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郭勇系列課件(physics)1.4嘗試科學(xué)探究第一章走進(jìn)物理世界Lovephysics第1頁你知道嗎：小慧家擺鐘走快了，請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面螺母擰幾下，擺鐘走時就準(zhǔn)了。

哇，真厲害！怎么擰幾下走時就準(zhǔn)了第2頁一、探究擺奧秘

explore

mystery

第3頁依據(jù)上述現(xiàn)象你能提出哪些問題？你能否回答你提出問題？怎樣回答？第4頁探究本意：探討和研究。探討就是探求學(xué)問，探求真理和求源；研究就是研討問題，追根求源和多方尋求答案，處理疑問。科學(xué)探究概述第5頁（1）提出問題：經(jīng)過生活實例、自然現(xiàn)象或試驗現(xiàn)象觀察，發(fā)覺并提出要研究課題。第6頁（2）猜測與假設(shè)：經(jīng)過集體思索、相互討論等方式去猜測問題可能原因和答案或提出科學(xué)假說。第7頁（3）制訂計劃與設(shè)計試驗：為了檢驗猜測是否正確，去設(shè)計整個驗證過程，在物理學(xué)中主要是經(jīng)過檢驗形式，所以需要設(shè)計試驗全過程。第8頁（4）進(jìn)行試驗與搜集證據(jù)：按照制訂方案去進(jìn)行試驗操作，并對試驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察與統(tǒng)計；也能夠搜集日常生活中相關(guān)實例或查閱相關(guān)資料，為檢驗猜測與假設(shè)正確是否準(zhǔn)備充分事實材料。第9頁（4）進(jìn)行試驗與搜集證據(jù)：第10頁（4）進(jìn)行試驗與搜集證據(jù)：第11頁（5）分析與論證：經(jīng)過分析試驗現(xiàn)象及相關(guān)實例，檢驗猜測與假設(shè)正確是否，并對猜測與假設(shè)進(jìn)行修正、發(fā)展，或?qū)Υ罅繉嵗C據(jù)進(jìn)行分析比較、歸納，最終得出一定科學(xué)結(jié)論。第12頁（6）評定：對上述探究過程進(jìn)行反思、評價，找到成功與不足之處，為今后探究提供經(jīng)驗。第13頁（7）交流與合作：寫出簡單探究匯報，并相互交流，方便能取長補短，改進(jìn)探究結(jié)果，進(jìn)行推廣與應(yīng)用。第14頁二、科學(xué)探究過程

process

第15頁提出問題猜測與假設(shè)制訂計劃與設(shè)計試驗進(jìn)行試驗與搜集證據(jù)分析與論證評定交流與合作小結(jié)summary第16頁作業(yè)homework1、物理《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》第一章

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