2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)講義第01講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的新定義綜合(學(xué)生版+解析)_第1頁
2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)講義第01講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的新定義綜合(學(xué)生版+解析)_第2頁
2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)講義第01講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的新定義綜合(學(xué)生版+解析)_第3頁
2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)講義第01講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的新定義綜合(學(xué)生版+解析)_第4頁
2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)講義第01講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的新定義綜合(學(xué)生版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩160頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第01講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的新定義綜合(20類核心考點(diǎn)精講精練)新定義”主要是指新概念、新公式、新定理、新法則、新運(yùn)算五種。在新高考數(shù)學(xué)科目的考察中,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)部分的新定義占據(jù)了舉足輕重的地位,該部分內(nèi)容主要檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)函數(shù)的基本概念、核心性質(zhì)及運(yùn)算技巧的掌握程度,同時(shí)也涵蓋了對(duì)導(dǎo)數(shù)概念的理解、計(jì)算能力的展現(xiàn)以及其在多種場景下的應(yīng)用。試題設(shè)計(jì)往往緊密貼合現(xiàn)實(shí)生活或科學(xué)情境,旨在評(píng)估學(xué)生運(yùn)用函數(shù)與導(dǎo)數(shù)知識(shí)體系解決實(shí)際復(fù)雜問題的能力。新定義題型的特點(diǎn)是:通過給出一個(gè)新概念,或約定一種新運(yùn)算,或給出幾個(gè)新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)和方法,實(shí)現(xiàn)信息的遷移,達(dá)到靈活解題的目的:遇到新定義問題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點(diǎn),弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗(yàn)證、運(yùn)算,使問題得以解決.對(duì)于新定義的題目,一定要耐心理解定義,新的定義不但考查的是舊的知識(shí)點(diǎn)的延伸,更考查對(duì)于新知識(shí)的獲取理解能力,抓住關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于以函數(shù)為背景的新定義問題的求解策略要緊扣新定義和用好函數(shù)的性質(zhì),分析新定義的特點(diǎn),把心定義所敘述的問題的本質(zhì)弄清楚,應(yīng)用到具體的解題過程中;同時(shí)時(shí)要善于從試題中發(fā)現(xiàn)可以使用的函數(shù)的性質(zhì)的一些因素(1)可通過舉例子的方式,將抽象的定義轉(zhuǎn)化為具體的簡單的應(yīng)用,從而加深對(duì)信息的理解;(2)可用自己的語言轉(zhuǎn)述新信息所表達(dá)的內(nèi)容,如果能清晰描述,那么說明對(duì)此信息理解的較為透徹;(3)發(fā)現(xiàn)新信息與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,并從描述中體會(huì)信息的本質(zhì)特征與規(guī)律;(4)如果新信息是課本知識(shí)的推廣,則要關(guān)注此信息與課本中概念的不同之處,以及什么情況下可以使用書上的概念.為此,考生需對(duì)基礎(chǔ)函數(shù)的各種屬性、圖象特征、運(yùn)算規(guī)律有深入透徹的理解,并熟練掌握導(dǎo)數(shù)的基本定義、其蘊(yùn)含的幾何與物理意義以及多樣化的計(jì)算方法。進(jìn)一步地,針對(duì)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)在解決實(shí)際問題中的典型應(yīng)用,如求解最優(yōu)化問題、分析變化率趨勢、確定曲線在某點(diǎn)的切線方程等,考生應(yīng)具備扎實(shí)的分析思路和有效的解決策略。綜上所述,備考過程中,考生應(yīng)高度重視基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與深化,同時(shí)加強(qiáng)針對(duì)實(shí)際問題的解題訓(xùn)練,以提升自身的綜合應(yīng)用能力。考點(diǎn)一、高斯取整函數(shù)1.(2024·山東青島·三模)定義x表示不超過的最大整數(shù).例如:,則(

)A. B.C.是偶函數(shù) D.是增函數(shù)2.(2024·河南新鄉(xiāng)·二模)函數(shù)被稱為取整函數(shù),也稱高斯函數(shù),其中表示不大于實(shí)數(shù)的最大整數(shù).若,滿足,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.3.(2024·重慶·模擬預(yù)測)高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)的奠基者之一,享有“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào),用其名字命名的“高斯函數(shù)”定義為:對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,記表示不超過x的最大整數(shù),則稱為“高斯函數(shù)”.例如:,.(1)設(shè),,求證:是的一個(gè)周期,且恒成立;(2)已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,設(shè).①求證:;②求的值.1.(2024·全國·一模)數(shù)學(xué)上,常用表示不大于x的最大整數(shù).已知函數(shù),則下列正確的是().A.函數(shù)在定義域上是奇函數(shù) B.函數(shù)的零點(diǎn)有無數(shù)個(gè)C.函數(shù)在定義域上的值域是 D.不等式解集是2.(2024·河南開封·二模)(多選)高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)奠基者之一.用其名字命名的高斯取整函數(shù)為,表示不超過x的最大整數(shù),例如,.下列命題中正確的有(

)A.,B.,,C.,D.,3.(2024·全國·模擬預(yù)測)(多選)函數(shù)是取整函數(shù),也被稱為高斯函數(shù),其中表示不超過的最大整數(shù),例如:,.若在函數(shù)的定義域內(nèi),均滿足在區(qū)間上,是一個(gè)常數(shù),則稱為的取整數(shù)列,稱為的區(qū)間數(shù)列.下列說法正確的是(

)A.的區(qū)間數(shù)列的通項(xiàng)B.的取整數(shù)列的通項(xiàng)C.的取整數(shù)列的通項(xiàng)D.若,則數(shù)列的前項(xiàng)和考點(diǎn)二、二階行列式1.(2024·福建寧德·模擬預(yù)測)定義,若關(guān)于x的不等式在上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(

)A. B. C. D.1.(2023·河南·三模)我們稱為“二階行列式”,規(guī)定其運(yùn)算為.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,且,若?duì)定義域內(nèi)的任意都有,則(

)A. B.是偶函數(shù) C.是周期函數(shù) D.沒有極值點(diǎn)2.(22-23高一下·江西萍鄉(xiāng)·期中)把符號(hào)稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為.已知函數(shù).(1)若,,求的值域;(2)函數(shù),若對(duì),,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.考點(diǎn)三、狄利克雷函數(shù)1.(2024·全國·模擬預(yù)測)德國數(shù)學(xué)家狄利克雷(Dirichlet)是解析數(shù)論的創(chuàng)始人之一,下列關(guān)于狄利克雷函數(shù)的結(jié)論正確的是(

)A.有零點(diǎn) B.是單調(diào)函數(shù)C.是奇函數(shù) D.是周期函數(shù)2.(23-24高三上·廣東惠州·階段練習(xí))(多選)狄利克雷函數(shù)是由著名德國數(shù)學(xué)家狄利克雷創(chuàng)造的,它是定義在實(shí)數(shù)上、值域不連續(xù)的函數(shù),它在數(shù)學(xué)的發(fā)展過程中有很重大的研究意義,例如對(duì)研究微積分就有很重要的作用,其函數(shù)表達(dá)式為(其中為有理數(shù)集,為無理數(shù)集),則關(guān)于狄利克雷函數(shù)說法正確的是(

)A. B.它是偶函數(shù)C.它是周期函數(shù),但不存在最小正周期 D.它的值域?yàn)?.(2024·廣東惠州·三模)(多選)德國數(shù)學(xué)家狄利克雷(Dirichlet,1805-1859),是解析數(shù)論的創(chuàng)始人之一.他提出了著名的狄利克雷函數(shù):,以下對(duì)的說法正確的是(

)A.B.的值域?yàn)镃.存在是無理數(shù),使得D.,總有2.(2024·重慶·一模)(多選)德國著名數(shù)學(xué)家狄利克雷在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就顯著,以其命名的函數(shù)被稱為狄利克雷函數(shù),其中為實(shí)數(shù)集,為有理數(shù)集,則以下關(guān)于狄利克雷函數(shù)的結(jié)論中,正確的是(

)A.函數(shù)為偶函數(shù)B.函數(shù)的值域是C.對(duì)于任意的,都有D.在圖象上不存在不同的三個(gè)點(diǎn),使得為等邊三角形E.在圖象存在不同的三個(gè)點(diǎn),使得為等邊三角形考點(diǎn)四、sgnx函數(shù)1.(2024·山東臨沂·一模)已知函數(shù),則“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件1.(2024·北京·模擬預(yù)測)數(shù)學(xué)上的符號(hào)函數(shù)可以返回一個(gè)整型變量,用來指出參數(shù)的正負(fù)號(hào),一般用來表示,其解析式為.已知函數(shù),給出下列結(jié)論:①函數(shù)的最小正周期為;②函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;③函數(shù)的對(duì)稱中心為;④在上函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為4.其中正確結(jié)論的序號(hào)是.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))考點(diǎn)五、最大值最小值函數(shù)1.(22-23高三上·階段練習(xí))已知表示,,中的最大值,例如,若函數(shù),則的最小值為(

)A.2.5 B.3 C.4 D.52.(2024·廣東韶關(guān)·二模)定義,對(duì)于任意實(shí)數(shù),則的值是(

)A. B. C. D.1.(2024·全國·模擬預(yù)測)設(shè)為中最大的數(shù).已知正實(shí)數(shù),記,則的最小值為(

)A.1 B. C.2 D.42.(2024·湖北·一模)記,分別表示函數(shù)在上的最大值和最小值.則.考點(diǎn)六、歐拉函數(shù)1.(2023·廣東廣州·模擬預(yù)測)歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù),且與互素的正整數(shù)的個(gè)數(shù),例如,,.若,且,則(

)A. B. C. D.2.(2024·全國·模擬預(yù)測)(多選)歐拉函數(shù)是初等數(shù)論中的重要內(nèi)容.對(duì)于一個(gè)正整數(shù)n,歐拉函數(shù)表示小于或等于n且與n互質(zhì)的正整數(shù)的數(shù)目.換句話說,是所有不超過n且與n互素的數(shù)的總數(shù).如:,.則以下是真命題的有(

)A.的定義域?yàn)?,其值域也是B.在其定義域上單調(diào)遞增,無極值點(diǎn)C.不存在,使得方程有無數(shù)解D.,當(dāng)且僅當(dāng)n是素?cái)?shù)時(shí)等號(hào)成立3.(2024·湖北·模擬預(yù)測)歐拉函數(shù)在密碼學(xué)中有重要的應(yīng)用.設(shè)n為正整數(shù),集合,歐拉函數(shù)的值等于集合中與n互質(zhì)的正整數(shù)的個(gè)數(shù);記表示x除以y的余數(shù)(x和y均為正整數(shù)),(1)求和;(2)現(xiàn)有三個(gè)素?cái)?shù)p,q,,,存在正整數(shù)d滿足;已知對(duì)素?cái)?shù)a和,均有,證明:若,則;(3)設(shè)n為兩個(gè)未知素?cái)?shù)的乘積,,為另兩個(gè)更大的已知素?cái)?shù),且;又,,,試用,和n求出x的值.1.(2024·湖北武漢·二模)歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù),且與互質(zhì)的正整數(shù)的個(gè)數(shù)(公約數(shù)只有1的兩個(gè)正整數(shù)稱為互質(zhì)整數(shù)),例如:,,則;若,則的最大值為.2.(23-24高三上·河北邢臺(tái)·開學(xué)考試)歐拉是18世紀(jì)最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家之一,幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域都可以看到歐拉的名字,如著名的歐拉函數(shù).歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù)n,且與n互素(兩個(gè)數(shù)只有公約數(shù)1)的正整數(shù)的個(gè)數(shù).例如:,.現(xiàn)從中任選兩個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)相同的概率是.考點(diǎn)七、黎曼函數(shù)8.(23-24高三上·河南·階段練習(xí))(多選)黎曼函數(shù)(Riemannfunction)是一個(gè)特殊的函數(shù),由德國數(shù)學(xué)家黎曼發(fā)現(xiàn)并提出,其基本定義是:(注:分子與分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),稱為既約分?jǐn)?shù)),則下列結(jié)論正確的是(

)A.B.黎曼函數(shù)的定義域?yàn)镃.黎曼函數(shù)的最大值為D.若是奇函數(shù),且,當(dāng)時(shí),,則1.(2024·北京石景山·一模)黎曼函數(shù)在高等數(shù)學(xué)中有著廣泛應(yīng)用,其一種定義為:時(shí),.若數(shù)列,給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是.考點(diǎn)八、曲率1.(2024·廣西來賓·模擬預(yù)測)曲率是數(shù)學(xué)上衡量曲線彎曲程度的重要指標(biāo),對(duì)于曲線,其在點(diǎn)處的曲率,其中是的導(dǎo)函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù).則拋物線上的各點(diǎn)處的曲率最大值為(

)A. B.p C. D.2.(2024·全國·二模)廣州小蠻腰是廣州市的地標(biāo)性建筑,奇妙的曲線造型讓建筑充滿了美感,數(shù)學(xué)上用曲率表示曲線的彎曲程度.設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù)記為,則函數(shù)的圖象在x0,fx0的曲率.(1)求橢圓在處的曲率;(2)證明:函數(shù)圖象的曲率的極大值點(diǎn)位于區(qū)間.1.(22-23高三上·山東·階段練習(xí))(多選)曲線的曲率就是針對(duì)曲線上某個(gè)點(diǎn)的切線方向角對(duì)弧長的轉(zhuǎn)動(dòng)率,表明曲線偏離直線的程度,曲率越大,表示曲線的彎曲程度越大.曲線在點(diǎn)處的曲率,其中是的導(dǎo)函數(shù).下面說法正確的是()A.若函數(shù),則曲線在點(diǎn)與點(diǎn)處的彎曲程度相同B.若是二次函數(shù),則曲線的曲率在頂點(diǎn)處取得最小值C.若函數(shù),則函數(shù)的值域?yàn)镈.若函數(shù),則曲線上任意一點(diǎn)的曲率的最大值為考點(diǎn)九、極值點(diǎn)與拐點(diǎn)1.(2024·湖南長沙·二模)極值的廣義定義如下:如果一個(gè)函數(shù)在一點(diǎn)的一個(gè)鄰域(包含該點(diǎn)的開區(qū)間)內(nèi)處處都有確定的值,而以該點(diǎn)處的值為最大(小),這函數(shù)在該點(diǎn)處的值就是一個(gè)極大(小)值.對(duì)于函數(shù),設(shè)自變量x從變化到,當(dāng),是一個(gè)確定的值,則稱函數(shù)在點(diǎn)處右可導(dǎo);當(dāng),是一個(gè)確定的值,則稱函數(shù)在點(diǎn)處左可導(dǎo).當(dāng)函數(shù)在點(diǎn)處既右可導(dǎo)也左可導(dǎo)且導(dǎo)數(shù)值相等,則稱函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo).(1)請舉出一個(gè)例子,說明該函數(shù)在某點(diǎn)處不可導(dǎo),但是該點(diǎn)是該函數(shù)的極值點(diǎn);(2)已知函數(shù).(?。┣蠛瘮?shù)在處的切線方程;(ⅱ)若為的極小值點(diǎn),求a的取值范圍.2.(2024·貴州·模擬預(yù)測)定義:設(shè)是的導(dǎo)函數(shù),是函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”且“拐點(diǎn)”就是三次函數(shù)圖象的對(duì)稱中心.已知函數(shù)圖象的對(duì)稱中心為,則下列說法中正確的有(

)A., B.函數(shù)的極大值與極小值之和為2C.函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn) D.在區(qū)間上單調(diào)遞減1.(2024·河南·三模)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù)為.若,且,則為曲線的拐點(diǎn).(1)判斷曲線是否有拐點(diǎn),并說明理由;(2)已知函數(shù),若為曲線的一個(gè)拐點(diǎn),求的單調(diào)區(qū)間與極值.考點(diǎn)十、洛必達(dá)法則1.(20-21高二下·重慶江北·階段練習(xí))我們把分子、分母同時(shí)趨近于0的分式結(jié)構(gòu)稱為型,比如:當(dāng)時(shí),的極限即為型.兩個(gè)無窮小之比的極限可能存在,也可能不存在,為此,洛必達(dá)在1696年提出洛必達(dá)法則:在一定條件下通過對(duì)分子、分母分別求導(dǎo)再求極限來確定未定式值的方法.如:,則(

)A.0 B. C.1 D.22.(2024·浙江·二模)①在微積分中,求極限有一種重要的數(shù)學(xué)工具——洛必達(dá)法則,法則中有結(jié)論:若函數(shù),的導(dǎo)函數(shù)分別為,,且,則.②設(shè),k是大于1的正整數(shù),若函數(shù)滿足:對(duì)任意,均有成立,且,則稱函數(shù)為區(qū)間上的k階無窮遞降函數(shù).結(jié)合以上兩個(gè)信息,回答下列問題:(1)試判斷是否為區(qū)間上的2階無窮遞降函數(shù);(2)計(jì)算:;(3)證明:,.1.(2024·河北邢臺(tái)·二模)在函數(shù)極限的運(yùn)算過程中,洛必達(dá)法則是解決未定式型或型極限的一種重要方法,其含義為:若函數(shù)和滿足下列條件:①且(或,);②在點(diǎn)的附近區(qū)域內(nèi)兩者都可導(dǎo),且;③(可為實(shí)數(shù),也可為),則.(1)用洛必達(dá)法則求;(2)函數(shù)(,),判斷并說明的零點(diǎn)個(gè)數(shù);(3)已知,,,求的解析式.參考公式:,.考點(diǎn)十一、不動(dòng)點(diǎn)與復(fù)合穩(wěn)定點(diǎn)1.(2024·黑龍江齊齊哈爾·三模)在數(shù)學(xué)中,布勞威爾不動(dòng)點(diǎn)定理是拓?fù)鋵W(xué)里的一個(gè)非常重要的不動(dòng)點(diǎn)定理,簡單的講就是對(duì)于滿足一定條件的連續(xù)函數(shù),存在一個(gè)點(diǎn),使得,那么我們稱該函數(shù)為“不動(dòng)點(diǎn)”函數(shù).函數(shù)有個(gè)不動(dòng)點(diǎn).2.(2024·廣東廣州·二模)若是方程的實(shí)數(shù)解,則稱是函數(shù)與的“復(fù)合穩(wěn)定點(diǎn)”.若函數(shù)且與有且僅有兩個(gè)不同的“復(fù)合穩(wěn)定點(diǎn)”,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.3.(2024·貴州黔西·一模)布勞威爾不動(dòng)點(diǎn)定理是拓?fù)鋵W(xué)里一個(gè)非常重要的不動(dòng)點(diǎn)定理,它可運(yùn)用到有限維空間并構(gòu)成了一般不動(dòng)點(diǎn)定理的基石,得名于荷蘭數(shù)學(xué)家魯伊茲·布勞威爾(L.E.J.Brouwer).簡單地講就是:對(duì)于滿足一定條件的連續(xù)函數(shù),存在實(shí)數(shù),使得,我們就稱該函數(shù)為“不動(dòng)點(diǎn)”函數(shù),實(shí)數(shù)為該函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn).(1)求函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn);(2)若函數(shù)有兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn),且,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.1.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·二模)對(duì)于函數(shù),若實(shí)數(shù)滿足,則稱為的不動(dòng)點(diǎn).已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求證;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn)的個(gè)數(shù);(3)設(shè),證明.2.(2024·河北滄州·一模)對(duì)于函數(shù),,若存在,使得,則稱為函數(shù)的一階不動(dòng)點(diǎn);若存在,使得,則稱為函數(shù)的二階不動(dòng)點(diǎn);依此類推,可以定義函數(shù)的階不動(dòng)點(diǎn).其中一階不動(dòng)點(diǎn)簡稱為“不動(dòng)點(diǎn)”,二階不動(dòng)點(diǎn)簡稱為“穩(wěn)定點(diǎn)”,函數(shù)的“不動(dòng)點(diǎn)”和“穩(wěn)定點(diǎn)”構(gòu)成的集合分別記為和,即,.(1)若,證明:集合中有且僅有一個(gè)元素;(2)若,討論集合的子集的個(gè)數(shù).考點(diǎn)十二、可移倒數(shù)點(diǎn)1.(2024·江蘇蘇州·三模)對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù),使,其中,則稱為“可移倒數(shù)函”,為“的可移倒數(shù)點(diǎn)”.設(shè),若函數(shù)恰有3個(gè)“可移1倒數(shù)點(diǎn)”,則的取值范圍(

)A. B. C. D.1.(2024·山東聊城·二模)對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù),使,其中,則稱為“可移倒數(shù)函數(shù)”,為“的可移倒數(shù)點(diǎn)”.已知.(1)設(shè),若為“的可移倒數(shù)點(diǎn)”,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè),若函數(shù)恰有3個(gè)“可移1倒數(shù)點(diǎn)”,求的取值范圍.考點(diǎn)十三、泰勒展開1.(2024·貴州貴陽·一模)英國數(shù)學(xué)家泰勒發(fā)現(xiàn)了如下公式:其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.以上公式稱為泰勒公式.設(shè),根據(jù)以上信息,并結(jié)合高中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),解決如下問題.(1)證明:;(2)設(shè),證明:;(3)設(shè),若是的極小值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.2.(2024·貴州遵義·三模)英國數(shù)學(xué)家泰勒(B.Taylor,1685—1731)發(fā)現(xiàn)了:當(dāng)函數(shù)在定義域內(nèi)n階可導(dǎo),則有如下公式:以上公式稱為函數(shù)的泰勒展開式,簡稱為泰勒公式.其中,,表示的n階導(dǎo)數(shù),即連續(xù)求n次導(dǎo)數(shù).根據(jù)以上信息,并結(jié)合高中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),解決如下問題:(1)寫出的泰勒展開式(至少有5項(xiàng));(2)設(shè),若是的極小值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)若,k為正整數(shù),求k的值.1.(2024·安徽·一模)給出以下三個(gè)材料:①若函數(shù)可導(dǎo),我們通常把導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)叫做的二階導(dǎo)數(shù),記作.類似的,函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù)叫做函數(shù)的三階導(dǎo)數(shù),記作,函數(shù)的三階導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù)叫做函數(shù)的四階導(dǎo)數(shù)……,一般地,函數(shù)的階導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù)叫做函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù),記作,;②若,定義;③若函數(shù)在包含的某個(gè)開區(qū)間上具有任意階的導(dǎo)數(shù),那么對(duì)于任意有,我們將稱為函數(shù)在點(diǎn)處的泰勒展開式.例如在點(diǎn)處的泰勒展開式為根據(jù)以上三段材料,完成下面的題目:(1)求出在點(diǎn)處的泰勒展開式;(2)用在點(diǎn)處的泰勒展開式前三項(xiàng)計(jì)算的值,精確到小數(shù)點(diǎn)后4位;(3)現(xiàn)已知,試求的值.考點(diǎn)十四、麥克勞林展開1.(24-25高三上·四川成都·開學(xué)考試)麥克勞林展開式是泰勒展開式的一種特殊形式,的麥克勞林展開式為:,其中表示的n階導(dǎo)數(shù)在0處的取值,我們稱為麥克勞林展開式的第項(xiàng).例如:.(1)請寫出的麥克勞林展開式中的第2項(xiàng)與第4項(xiàng);(2)數(shù)學(xué)競賽小組發(fā)現(xiàn)的麥克勞林展開式為,這意味著:當(dāng)時(shí),,你能幫助數(shù)學(xué)競賽小組完成對(duì)此不等式的證明嗎?(3)當(dāng)時(shí),若,求整數(shù)的最大值.1.(2024·河南周口·模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)求函數(shù)在區(qū)間0,1上的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù).(2)“”是一個(gè)求和符號(hào),例如,,等等.英國數(shù)學(xué)家布魯克·泰勒發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),,這就是麥克勞林展開式在三角函數(shù)上的一個(gè)經(jīng)典應(yīng)用.證明:(i)當(dāng)時(shí),對(duì),都有;(ii).考點(diǎn)十五、拉格朗日中值定理1.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù),且在處取得極大值.(1)求的值與的單調(diào)區(qū)間.(2)如圖,若函數(shù)y=fx的圖像在連續(xù),試猜想拉格朗日中值定理,即一定存在,使得,求的表達(dá)式〔用含的式子表示〕.(3)利用這條性質(zhì)證明:函數(shù)圖像上任意兩點(diǎn)的連線斜率不大于.2.(2024·山西·三模)微分中值定理是微積分學(xué)中的重要定理,它是研究區(qū)間上函數(shù)值變化規(guī)律的有效工具,其中拉格朗日中值定理是核心,它的內(nèi)容如下:如果函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù),在開區(qū)間可導(dǎo),導(dǎo)數(shù)為,那么在開區(qū)間內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得,其中叫做在上的“拉格朗日中值點(diǎn)”.已知函數(shù).(1)若,求函數(shù)在上的“拉格朗日中值點(diǎn)”;(2)若,求證:函數(shù)在區(qū)間圖象上任意兩點(diǎn),連線的斜率不大于;(3)若,且,求證:.1.(23-24高二下·江西九江·階段練習(xí))已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的在點(diǎn)處的切線;(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,求的取值范圍;(3)若函數(shù)的圖象上存在兩點(diǎn),,且,使得,則稱為“拉格朗日中值函數(shù)”,并稱線段的中點(diǎn)為函數(shù)的一個(gè)“拉格朗日平均值點(diǎn)”.試判斷函數(shù)是否為“拉格朗日中值函數(shù)”,若是,判斷函數(shù)的“拉格朗日平均值點(diǎn)”的個(gè)數(shù);若不是,說明理由.2.(2024·廣東·二模)拉格朗日中值定理是微分學(xué)的基本定理之一,其內(nèi)容為:如果函數(shù)在閉區(qū)間上的圖象連續(xù)不斷,在開區(qū)間內(nèi)的導(dǎo)數(shù)為f′x,那么在區(qū)間內(nèi)存在點(diǎn),使得成立.設(shè),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.易知,在實(shí)數(shù)集上有唯一零點(diǎn),且.(1)證明:當(dāng)時(shí),;(2)從圖形上看,函數(shù)的零點(diǎn)就是函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).直接求解的零點(diǎn)是困難的,運(yùn)用牛頓法,我們可以得到零點(diǎn)的近似解:先用二分法,可在中選定一個(gè)作為的初始近似值,使得,然后在點(diǎn)x0,fx0處作曲線y=fx的切線,切線與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,稱是的一次近似值;在點(diǎn)x1,fx1處作曲線y=fx的切線,切線與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,稱是的二次近似值;重復(fù)以上過程,得的近似值序列.①當(dāng)時(shí),證明:;②根據(jù)①的結(jié)論,運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法可以證得:為遞減數(shù)列,且.請以此為前提條件,證明:.考點(diǎn)十六、帕德近似1.(22-23高二下·山東濟(jì)南·期中)帕德近似是法國數(shù)學(xué)家亨利帕德發(fā)明的用有理數(shù)多項(xiàng)式近似特定函數(shù)的方法,給定兩個(gè)正整數(shù),函數(shù)在處的階帕德近似定義為,且滿足:...已知在處的階帕德近似為.注:,(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)求證:;(3)求不等式的解集,其中,2.(2024·福建廈門·三模)帕德近似是法國數(shù)學(xué)家亨利·帕德發(fā)明的用有理多項(xiàng)式近似特定函數(shù)的方法,在計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用.已知函數(shù)在處的階帕德近似定義為:,且滿足:,,,…,.其中,,…,.已知在處的階帕德近似為.(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;(2)設(shè),證明:;(3)已知是方程的三個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍,并證明:.1.(23-24高三下·山東菏澤·階段練習(xí))帕德近似是法國數(shù)學(xué)家亨利帕德發(fā)明的用有理多項(xiàng)式近似特定函數(shù)的方法.給定兩個(gè)正整數(shù),,函數(shù)在處的階帕德近似定義為:,且滿足:,,,,,注:,,,,已知函數(shù).(1)求函數(shù)在處的階帕德近似,并求的近似數(shù)精確到(2)在(1)的條件下:①求證:;②若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.2.(23-24高二下·湖北·期中)帕德近似是法國數(shù)學(xué)家亨利·帕德發(fā)明的用有理多項(xiàng)式近似特定函數(shù)的方法.給定兩個(gè)正整數(shù),,函數(shù)在處的階帕德近似定義為:,且滿足:.(注:,為的導(dǎo)數(shù))已知在處的階帕德近似為.(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)證明:當(dāng)時(shí),;(3)設(shè)為實(shí)數(shù),討論方程的解的個(gè)數(shù).考點(diǎn)十七、萊布尼茨1.(23-24高二下·貴州安順·期末)固定項(xiàng)鏈的兩端,在重力的作用下項(xiàng)鏈所形成的曲線是懸鏈線1691年,萊布尼茨等得出“懸鏈線”方程為.當(dāng)時(shí),就是雙曲余弦函數(shù),類似的我們可以定義雙曲正弦函數(shù).它們與正、余弦函數(shù)有許多類似的性質(zhì).(1)求與的導(dǎo)數(shù);(2)證明:在上恒成立;(3)求的零點(diǎn).2.(2024·甘肅酒泉·三模)十七世紀(jì)至十八世紀(jì)的德國數(shù)學(xué)家萊布尼茲是世界上第一個(gè)提出二進(jìn)制記數(shù)法的人,用二進(jìn)制記數(shù)只需數(shù)字0和1,對(duì)于整數(shù)可理解為逢二進(jìn)一,例如:自然數(shù)1在二進(jìn)制中就表示為,2表示為,3表示為,5表示為,發(fā)現(xiàn)若可表示為二進(jìn)制表達(dá)式,則,其中,或.(1)記,求證:;(2)記為整數(shù)的二進(jìn)制表達(dá)式中的0的個(gè)數(shù),如,.(?。┣螅唬áⅲ┣螅ㄓ脭?shù)字作答).1.(22-23高一上·江蘇南通·期末)對(duì)于任意兩個(gè)正數(shù),記曲線與直線軸圍成的曲邊梯形的面積為,并約定和,德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨(Leibniz)最早發(fā)現(xiàn).關(guān)于,下列說法正確的是(

)A. B.C. D.2.(2024·福建泉州·模擬預(yù)測)固定項(xiàng)鏈的兩端,在重力的作用下項(xiàng)鏈所形成的曲線是懸鏈線年,萊布尼茨等得出懸鏈線的方程為,其中為參數(shù).當(dāng)時(shí),該表達(dá)式就是雙曲余弦函數(shù),記為,懸鏈線的原理常運(yùn)用于懸索橋、架空電纜、雙曲拱橋、拱壩等工程.已知三角函數(shù)滿足性質(zhì):①導(dǎo)數(shù):;②二倍角公式:;③平方關(guān)系:.定義雙曲正弦函數(shù)為.(1)寫出,具有的類似于題中①、②、③的一個(gè)性質(zhì),并證明該性質(zhì);(2)任意,恒有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)正項(xiàng)數(shù)列滿足,,是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.考點(diǎn)十八、函數(shù)凹凸性1.(2024·安徽·模擬預(yù)測)給出定義:若函數(shù)在D上可導(dǎo),即存在,且導(dǎo)函數(shù)在D上也可導(dǎo),則稱在D上存在二階導(dǎo)數(shù),記.若在D上恒成立,則稱在D上為凸函數(shù).以下四個(gè)函數(shù)在上不是是凸函數(shù)的是(

)A. B.C. D.2.(23-24高三下·陜西安康·階段練習(xí))記函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,的導(dǎo)函數(shù)為,設(shè)是的定義域的子集,若在區(qū)間上,則稱在上是“凸函數(shù)”.已知函數(shù).(1)若在上為“凸函數(shù)”,求的取值范圍;(2)若,判斷在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).1.(2024·安徽·三模)丹麥數(shù)學(xué)家琴生是19世紀(jì)對(duì)數(shù)學(xué)分析做出卓越貢獻(xiàn)的巨人,特別在函數(shù)的凹凸性與不等式方面留下了很多寶貴的成果.若為上任意個(gè)實(shí)數(shù),滿足,則稱函數(shù)在上為“凹函數(shù)”.也可設(shè)可導(dǎo)函數(shù)在上的導(dǎo)函數(shù)為在上的導(dǎo)函數(shù)為,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上為“凹函數(shù)”.已知,且,令的最小值為,則為(

)A. B. C. D.2.(2024·福建福州·模擬預(yù)測)閱讀以下材料:①設(shè)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).若在區(qū)間D單調(diào)遞增;則稱為區(qū)上的凹函數(shù);若在區(qū)間上單調(diào)遞減,則稱為區(qū)間上的凸函數(shù).②平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)稱為函數(shù)的“切點(diǎn)”,當(dāng)且僅當(dāng)過點(diǎn)恰好能作曲線的條切線,其中.(1)已知函數(shù).(i)當(dāng)時(shí),討論的凹凸性;(ii)當(dāng)時(shí),點(diǎn)在軸右側(cè)且為的“3切點(diǎn)”,求點(diǎn)的集合;(2)已知函數(shù),點(diǎn)在軸左側(cè)且為的“3切點(diǎn)”,寫出點(diǎn)的集合(不需要寫出求解過程).考點(diǎn)十九、切線問題1.(23-24高二下·上海閔行·期末)若函數(shù)的圖像上有兩個(gè)不同點(diǎn)處的切線重合,則稱該切線為函數(shù)的圖像的“自公切線”.(1)試判斷函數(shù)與的圖像是否存在“自公切線”(不需要說明理由);(2)若,求函數(shù)的圖像的“自公切線”方程;(3)設(shè),求證:函數(shù)的圖像不存在“自公切線”2.(23-24高二下·遼寧·階段練習(xí))曲線的切線?曲面的切平面在平面幾何?立體幾何以及解析幾何中有著重要的應(yīng)用,更是聯(lián)系數(shù)學(xué)與物理學(xué)的重要工具,在極限理論的研究下,導(dǎo)數(shù)作為研究函數(shù)性質(zhì)的重要工具,更是與切線有著密不可分的關(guān)系,數(shù)學(xué)家們以不同的方法研究曲線的切線?曲面的切平面,用以解決實(shí)際問題:(1)對(duì)于函數(shù),分別在點(diǎn)處作函數(shù)的切線,記切線與軸的交點(diǎn)分別為,記為數(shù)列的第項(xiàng),則稱數(shù)列為函數(shù)的“切線軸數(shù)列”,同理記切線與軸的交點(diǎn)分別為,記為數(shù)列的第項(xiàng),則稱數(shù)列為函數(shù)的“切線軸數(shù)列”.①設(shè)函數(shù),記的“切線軸數(shù)列”為;②設(shè)函數(shù),記的“切線軸數(shù)列”為,則,求的通項(xiàng)公式.(2)在探索高次方程的數(shù)值求解問題時(shí),牛頓在《流數(shù)法》一書中給出了牛頓迭代法:用“作切線”的方法求方程的近似解.具體步驟如下:設(shè)是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),任意選取作為的初始近似值,曲線在點(diǎn)處的切線為,設(shè)與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,并稱為的1次近似值;曲線在點(diǎn)處的切線為,設(shè)與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,稱為的2次近似值.一般地,曲線在點(diǎn)處的切線為,記與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,并稱為的次近似值.已知二次函數(shù)有兩個(gè)不相等的實(shí)根,其中.對(duì)函數(shù)持續(xù)實(shí)施牛頓迭代法得到數(shù)列,我們把該數(shù)列稱為牛頓數(shù)列,令數(shù)列滿足,且,證明:.(注:當(dāng)時(shí),恒成立,無需證明)1.(2024·上海黃浦·二模)若函數(shù)的圖象上的兩個(gè)不同點(diǎn)處的切線互相重合,則稱該切線為函數(shù)的圖象的“自公切線”,稱這兩點(diǎn)為函數(shù)的圖象的一對(duì)“同切點(diǎn)”.(1)分別判斷函數(shù)與的圖象是否存在“自公切線”,并說明理由;(2)若,求證:函數(shù)有唯一零點(diǎn)且該函數(shù)的圖象不存在“自公切線”;(3)設(shè),的零點(diǎn)為,,求證:“存在,使得點(diǎn)與是函數(shù)的圖象的一對(duì)‘同切點(diǎn)’”的充要條件是“是數(shù)列中的項(xiàng)”.2.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知為實(shí)數(shù),函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求在處的切線方程;(2)定義:若函數(shù)的圖象上存在兩點(diǎn),設(shè)線段的中點(diǎn)為,若在點(diǎn)處的切線與直線平行或重合,則函數(shù)是“中值平衡函數(shù)”,切線叫做函數(shù)的“中值平衡切線”.試判斷函數(shù)是否是“中值平衡函數(shù)”?若是,判斷函數(shù)的“中值平衡切線”的條數(shù);若不是,說明理由;(3)設(shè),若存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.考點(diǎn)二十、類型函數(shù)1.(2024·浙江·三模)在平面直角坐標(biāo)系中,如果將函數(shù)的圖象繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,所得曲線仍然是某個(gè)函數(shù)的圖象,則稱為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.(1)判斷函數(shù)是否為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”,并說明理由;(2)已知函數(shù)是“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”,求的最大值;(3)若函數(shù)是“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”,求的取值范圍.2.(2024·黑龍江·三模)若函數(shù)y=fx滿足:對(duì)任意的實(shí)數(shù),有恒成立,則稱函數(shù)y=fx為“增函數(shù)”.(1)求證:函數(shù)不是“增函數(shù)”;(2)若函數(shù)是“增函數(shù)”,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)設(shè),若曲線y=gx在處的切線方程為,求的值,并證明函數(shù)y=gx是“增函數(shù)”.1.(2024·貴州六盤水·三模)若函數(shù)在上有定義,且對(duì)于任意不同的,都有,則稱為上的“k類函數(shù)”(1)若,判斷是否為上的“4類函數(shù)”;(2)若為上的“2類函數(shù)”,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)若為上的“2類函數(shù)”且,證明:,,.2.(2024·新疆喀什·三模)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿足:對(duì)于任意的,都有,則稱函數(shù)具有性質(zhì).(1)判斷函數(shù),是否具有性質(zhì);(直接寫出結(jié)論)(2)已知函數(shù)(,),判斷是否存在,,使函數(shù)具有性質(zhì)?若存在,求出,的值;若不存在,說明理由;(3)設(shè)函數(shù)具有性質(zhì),且在區(qū)間上的值域?yàn)閒0,f2π.函數(shù),滿足,且在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn).求證:f2π=21.(2024·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)表示大于或者等于的最小整數(shù),表示小于或者等于的最大整數(shù).已知函數(shù),且滿足:對(duì)有,則的可能取值是(

)A. B.0 C. D.2.(2024·山東菏澤·二模)(多選)函數(shù)的函數(shù)值表示不超過的最大整數(shù),例如,.下列結(jié)論正確的有(

)A.函數(shù)與函數(shù)無公共點(diǎn)B.若,則C.D.所有滿足的點(diǎn)組成區(qū)域的面積為3.(2024·全國·模擬預(yù)測)(多選)著名的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷在19世紀(jì)提出了這樣一個(gè)“奇怪的”函數(shù):定義在上的函數(shù).后來數(shù)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)該函數(shù)在其定義域上處處不連續(xù)、處處不可導(dǎo).根據(jù)該函數(shù),以下是真命題的有(

)A.B.的圖象關(guān)于軸對(duì)稱C.的圖象關(guān)于軸對(duì)稱D.存在一個(gè)正三角形,其頂點(diǎn)均在的圖象上4.(2024·廣西柳州·模擬預(yù)測)記實(shí)數(shù)的最小數(shù)為,若,則函數(shù)的最大值為.5.(2024·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)(多選)定義表示中的最小者,設(shè)函數(shù),則(

)A.有且僅有一個(gè)極小值點(diǎn)為 B.有且僅有一個(gè)極大值點(diǎn)為3C. D.恒成立6.(23-24高一上·福建三明·期中)已知,定義:,設(shè).若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.7.(2024·江西南昌·三模)歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù),且與互質(zhì)的正整數(shù)的個(gè)數(shù)(公約數(shù)只有1的兩個(gè)正整數(shù)稱為互質(zhì)整數(shù)),例如:,,則數(shù)列的前項(xiàng)和為.8.(2024·貴州黔南·二模)歐拉函數(shù)表示不大于正整數(shù)且與互素(互素:公約數(shù)只有1)的正整數(shù)的個(gè)數(shù).已知,其中,,…,是的所有不重復(fù)的質(zhì)因數(shù)(質(zhì)因數(shù):因數(shù)中的質(zhì)數(shù)).例如.若數(shù)列是首項(xiàng)為3,公比為2的等比數(shù)列,則.9.(23-24高三下·北京海淀·階段練習(xí))華人數(shù)學(xué)家李天巖和美國數(shù)學(xué)家約克給出了“混濁”的數(shù)學(xué)定義:由此發(fā)展的混濁理論在生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)領(lǐng)域都有重要作用,在混沌理論中,函數(shù)的周期點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵概念,定義如下:設(shè)是定義在R上的函數(shù),對(duì)于,令,若存在正整數(shù)k使得,且當(dāng)時(shí),,則稱是的一個(gè)周期為k的周期點(diǎn).若,寫出一個(gè)周期為1的周期點(diǎn).10.(22-23高二下·北京海淀·期中)法國數(shù)學(xué)家拉格朗日于1778年在其著作《解析函數(shù)論》中提出一個(gè)定理:如果函數(shù)滿足如下條件:①的圖象在閉區(qū)間上是連續(xù)不斷的;②在區(qū)間上都有導(dǎo)數(shù).則在區(qū)間上至少存在一個(gè)數(shù),使得.這就是著名的“拉格朗日中值定理”,其中稱為拉格朗日中值.請閱讀以上內(nèi)容,回答以下問題:(1)函數(shù)在區(qū)間上的拉格朗日中值為____________;(2)下列函數(shù),是否存在以0為拉格朗日中值的區(qū)間?若存在,請將函數(shù)對(duì)應(yīng)的序號(hào)全部填在橫線上____________.①;

②;

③;

④;

⑤11.(2024·湖北·一模)我們知道通過牛頓萊布尼茲公式,可以求曲線梯形(如圖1所示陰影部分)的面積,其中,.如果平面圖形由兩條曲線圍成(如圖2所示陰影部分),曲線可以表示為,曲線可以表示為,那么陰影區(qū)域的面積,其中.(1)如圖,連續(xù)函數(shù)y=fx在區(qū)間與的圖形分別為直徑為1的上、下半圓周,在區(qū)間與0,2的圖形分別為直徑為2的下、上半圓周,設(shè).求的值;(2)在曲線上某一個(gè)點(diǎn)處作切線,便之與曲線和x軸所圍成的面積為,求切線方程;(3)正項(xiàng)數(shù)列bn是以公差為d(d為常數(shù),)的等差數(shù)列,,兩條拋物線,記它們交點(diǎn)的橫坐標(biāo)的絕對(duì)值為,兩條拋物線圍成的封閉圖形的面積為,求證:.12.(2024·山西臨汾·三模)記為函數(shù)的階導(dǎo)數(shù),,若存在,則稱階可導(dǎo).英國數(shù)學(xué)家泰勒發(fā)現(xiàn):若在附近階可導(dǎo),則可構(gòu)造(稱其為在處的次泰勒多項(xiàng)式)來逼近在附近的函數(shù)值.下列說法正確的是(

)A.若,則B.若,則C.在處的3次泰勒多項(xiàng)式為D.(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)13.(2024·江蘇鹽城·模擬預(yù)測)根據(jù)多元微分求條件極值理論,要求二元函數(shù)在約束條件的可能極值點(diǎn),首先構(gòu)造出一個(gè)拉格朗日輔助函數(shù),其中為拉格朗日系數(shù).分別對(duì)中的部分求導(dǎo),并使之為0,得到三個(gè)方程組,如下:,解此方程組,得出解,就是二元函數(shù)在約束條件的可能極值點(diǎn).的值代入到中即為極值.補(bǔ)充說明:【例】求函數(shù)關(guān)于變量的導(dǎo)數(shù).即:將變量當(dāng)做常數(shù),即:,下標(biāo)加上,代表對(duì)自變量x進(jìn)行求導(dǎo).即拉格朗日乘數(shù)法方程組之中的表示分別對(duì)進(jìn)行求導(dǎo).(1)求函數(shù)關(guān)于變量的導(dǎo)數(shù)并求當(dāng)處的導(dǎo)數(shù)值.(2)利用拉格朗日乘數(shù)法求:設(shè)實(shí)數(shù)滿足,求的最大值.(3)①若為實(shí)數(shù),且,證明:.②設(shè),求的最小值.14.(2024·遼寧沈陽·模擬預(yù)測)記,若存在,滿足:對(duì)任意,均有,則稱為函數(shù)在上的最佳逼近直線.已知函數(shù),.(1)請寫出在上的最佳逼近直線,并說明理由;(2)求函數(shù)在上的最佳逼近直線.15.(2024·上?!つM預(yù)測)設(shè)定義域?yàn)榈暮瘮?shù)y=fx在上可導(dǎo),導(dǎo)函數(shù)為y=f′x.若區(qū)間及實(shí)數(shù)滿足:對(duì)任意成立,則稱函數(shù)y=fx為上的“函數(shù)”.(1)判斷是否為0,+∞上的函數(shù),說明理由;(2)若實(shí)數(shù)滿足:為上的函數(shù),求的取值范圍;(3)已知函數(shù)y=fx存在最大值.對(duì)于::對(duì)任意與恒成立,:對(duì)任意正整數(shù)都是上的函數(shù),問:是否為的充分條件?是否為的必要條件?證明你的結(jié)論.16.(2024·河南信陽·二模)已知函數(shù),其中,.若點(diǎn)在函數(shù)的圖像上,且經(jīng)過點(diǎn)的切線與函數(shù)圖像的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn),則稱點(diǎn)為點(diǎn)的一個(gè)“上位點(diǎn)”,現(xiàn)有函數(shù)圖像上的點(diǎn)列,,…,,…,使得對(duì)任意正整數(shù),點(diǎn)都是點(diǎn)的一個(gè)“上位點(diǎn)”.(1)若,請判斷原點(diǎn)是否存在“上位點(diǎn)”,并說明理由;(2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,請分別求出點(diǎn)、的坐標(biāo);(3)若的坐標(biāo)為,記點(diǎn)到直線的距離為.問是否存在實(shí)數(shù)和正整數(shù),使得無窮數(shù)列、、…、…嚴(yán)格減?若存在,求出實(shí)數(shù)的所有可能值;若不存在,請說明理由.17.(23-24高二下·江西九江·期末)記為函數(shù)的階導(dǎo)數(shù),,若存在,則稱階可導(dǎo).英國數(shù)學(xué)家泰勒發(fā)現(xiàn):若在附近階可導(dǎo),則可構(gòu)造(稱其為在處的次泰勒多項(xiàng)式)來逼近在附近的函數(shù)值.下列說法正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.在處的3次泰勒多項(xiàng)式為 D.18.(23-24高一上·山東臨沂·期末)臨沂一中校本部19、20班數(shù)學(xué)小組在探究函數(shù)的性質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)通過函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性和周期性,還無法準(zhǔn)確地描述出函數(shù)的圖象,例如函數(shù)和,雖然它們都是增函數(shù),但是圖像上卻有很大的差異.通過觀察圖像和閱讀數(shù)學(xué)文獻(xiàn),該小組了解到了函數(shù)的凹凸性的概念.已知定義:設(shè)連續(xù)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋绻麑?duì)于內(nèi)任意兩數(shù),都有,則稱為上的凹函數(shù);若,則為凸函數(shù).對(duì)于函數(shù)的凹凸性,通過查閱資料,小組成員又了解到了琴生不等式(Jensen不等式):若f(x)是區(qū)間上的凹函數(shù),則對(duì)任意的,有不等式恒成立(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立).小組成員通過詢問數(shù)學(xué)競賽的同學(xué)對(duì)他們研究的建議,得到了如下評(píng)注:在運(yùn)用琴生不等式求多元最值問題,關(guān)鍵是構(gòu)造函數(shù).小組成員選擇了反比例型函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù),研究函數(shù)的凹凸性.(1)設(shè),求W=的最小值.(2)設(shè)為大于或等于1的實(shí)數(shù),證明(提示:可設(shè))(3)若a>1,且當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.19.(23-24高三下·重慶·階段練習(xí))定義:若是的導(dǎo)數(shù),是的導(dǎo)數(shù),則曲線在點(diǎn)處的曲率;已知函數(shù),,曲線在點(diǎn)處的曲率為;(1)求實(shí)數(shù)a的值;(2)對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(3)設(shè)方程在區(qū)間內(nèi)的根為,…比較與的大小,并證明.20.(2024·浙江紹興·二模)帕德近似是法國數(shù)學(xué)家亨利?帕德發(fā)明的用有理多項(xiàng)式近似特定函數(shù)的方法.給定兩個(gè)正整數(shù),函數(shù)在處的階帕德近似定義為:,且滿足:,,,…,.已知在處的階帕德近似為.注:,,,,…(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)當(dāng)時(shí),試比較與的大小,并證明;(3)定義數(shù)列:,,求證:.21.(2024·廣西柳州·模擬預(yù)測)帕德近似是法國數(shù)學(xué)家亨利.帕德發(fā)明的用有理多項(xiàng)式近似特定函數(shù)的方法.給定兩個(gè)正整數(shù)m,n,函數(shù)在處的階帕德近似定義為:,且滿足:,,,…,.注:,,,,…;為的導(dǎo)數(shù)).已知在處的階帕德近似為.(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;(2)比較與的大小;(3)若有3個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.22.(24-25高三上·江西鷹潭·階段練習(xí))法國數(shù)學(xué)家拉格朗日于1797年在其著作《解析函數(shù)論》中給出了一個(gè)定理,具體如下.如果函數(shù)滿足如下條件:①在閉區(qū)間上的圖象是連續(xù)的;②在開區(qū)間上可導(dǎo).則在開區(qū)間上至少存在一個(gè)實(shí)數(shù),使得成立,人們稱此定理為“拉格朗日中值定理”.(1)已知且,(i)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(ii)當(dāng)時(shí),求證:.(2)已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),記作,若,證明:23.(23-24高三下·重慶渝中·階段練習(xí))閱讀材料一:“裝錯(cuò)信封問題”是由數(shù)學(xué)家約翰·伯努利(JohannBernoulli,1667~1748)的兒子丹尼爾·伯努利提出來的,大意如下:一個(gè)人寫了封不同的信及相應(yīng)的個(gè)不同的信封,他把這封信都裝錯(cuò)了信封,問都裝錯(cuò)信封的這一情況有多少種?后來瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(LeonhardEuler,1707~1783)給出了解答:記都裝錯(cuò)封信的情況為種,可以用全排列減去有裝正確的情況種數(shù),結(jié)合容斥原理可得公式:,其中.閱讀材料二:英國數(shù)學(xué)家泰勒發(fā)現(xiàn)的泰勒公式有如下特殊形式:當(dāng)在處階可導(dǎo),則有:,注表示的階導(dǎo)數(shù),該公式也稱麥克勞林公式.閱讀以上材料后請完成以下問題:(1)求出的值;(2)估算的大小(保留小數(shù)點(diǎn)后2位),并給出用和表示的估計(jì)公式;(3)求證:,其中.24.(2024·山東濰坊·三模)一個(gè)完美均勻且靈活的項(xiàng)鏈的兩端被懸掛,并只受重力的影響,這個(gè)項(xiàng)鏈形成的曲線形狀被稱為懸鏈線.1691年,萊布尼茨、惠根斯和約翰?伯努利等得到“懸鏈線”方程,其中為參數(shù).當(dāng)時(shí),就是雙曲余弦函數(shù),類似地雙曲正弦函數(shù),它們與正、余弦函數(shù)有許多類似的性質(zhì).(1)類比三角函數(shù)的三個(gè)性質(zhì):①倍角公式;②平方關(guān)系;③求導(dǎo)公式寫出雙曲正弦和雙曲余弦函數(shù)的一個(gè)正確的性質(zhì)并證明;(2)當(dāng)時(shí),雙曲正弦函數(shù)圖象總在直線的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若,證明:25.(2024·山東菏澤·模擬預(yù)測)如果三個(gè)互不相同的函數(shù),,在區(qū)間上恒有或,則稱為與在區(qū)間上的“分割函數(shù)”.(1)證明:函數(shù)為函數(shù)與在上的分割函數(shù);(2)若函數(shù)為函數(shù)與在上的“分割函數(shù)”,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若,且存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)為函數(shù)與在區(qū)間上的“分割函數(shù)”,求的最大第01講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的新定義綜合(20類核心考點(diǎn)精講精練)新定義”主要是指新概念、新公式、新定理、新法則、新運(yùn)算五種。在新高考數(shù)學(xué)科目的考察中,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)部分的新定義占據(jù)了舉足輕重的地位,該部分內(nèi)容主要檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)函數(shù)的基本概念、核心性質(zhì)及運(yùn)算技巧的掌握程度,同時(shí)也涵蓋了對(duì)導(dǎo)數(shù)概念的理解、計(jì)算能力的展現(xiàn)以及其在多種場景下的應(yīng)用。試題設(shè)計(jì)往往緊密貼合現(xiàn)實(shí)生活或科學(xué)情境,旨在評(píng)估學(xué)生運(yùn)用函數(shù)與導(dǎo)數(shù)知識(shí)體系解決實(shí)際復(fù)雜問題的能力。新定義題型的特點(diǎn)是:通過給出一個(gè)新概念,或約定一種新運(yùn)算,或給出幾個(gè)新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)和方法,實(shí)現(xiàn)信息的遷移,達(dá)到靈活解題的目的:遇到新定義問題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點(diǎn),弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗(yàn)證、運(yùn)算,使問題得以解決.對(duì)于新定義的題目,一定要耐心理解定義,新的定義不但考查的是舊的知識(shí)點(diǎn)的延伸,更考查對(duì)于新知識(shí)的獲取理解能力,抓住關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于以函數(shù)為背景的新定義問題的求解策略要緊扣新定義和用好函數(shù)的性質(zhì),分析新定義的特點(diǎn),把心定義所敘述的問題的本質(zhì)弄清楚,應(yīng)用到具體的解題過程中;同時(shí)時(shí)要善于從試題中發(fā)現(xiàn)可以使用的函數(shù)的性質(zhì)的一些因素(1)可通過舉例子的方式,將抽象的定義轉(zhuǎn)化為具體的簡單的應(yīng)用,從而加深對(duì)信息的理解;(2)可用自己的語言轉(zhuǎn)述新信息所表達(dá)的內(nèi)容,如果能清晰描述,那么說明對(duì)此信息理解的較為透徹;(3)發(fā)現(xiàn)新信息與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,并從描述中體會(huì)信息的本質(zhì)特征與規(guī)律;(4)如果新信息是課本知識(shí)的推廣,則要關(guān)注此信息與課本中概念的不同之處,以及什么情況下可以使用書上的概念.為此,考生需對(duì)基礎(chǔ)函數(shù)的各種屬性、圖象特征、運(yùn)算規(guī)律有深入透徹的理解,并熟練掌握導(dǎo)數(shù)的基本定義、其蘊(yùn)含的幾何與物理意義以及多樣化的計(jì)算方法。進(jìn)一步地,針對(duì)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)在解決實(shí)際問題中的典型應(yīng)用,如求解最優(yōu)化問題、分析變化率趨勢、確定曲線在某點(diǎn)的切線方程等,考生應(yīng)具備扎實(shí)的分析思路和有效的解決策略。綜上所述,備考過程中,考生應(yīng)高度重視基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與深化,同時(shí)加強(qiáng)針對(duì)實(shí)際問題的解題訓(xùn)練,以提升自身的綜合應(yīng)用能力??键c(diǎn)一、高斯取整函數(shù)1.(2024·山東青島·三模)定義x表示不超過的最大整數(shù).例如:,則(

)A. B.C.是偶函數(shù) D.是增函數(shù)【答案】B【分析】A選項(xiàng),取特殊值,判斷出A選項(xiàng)的真假;B選項(xiàng),設(shè)表示不超過的最大整數(shù),可得與的關(guān)系,可得,判斷出B選項(xiàng)的真假;C選項(xiàng),取特殊值,利用偶函數(shù)定義驗(yàn)證,判斷出C的真假;D中,取特殊值,判斷出函數(shù)不是增函數(shù),判斷出D的真假.【詳解】A選項(xiàng),取,則,,顯然,所以A不正確;B選項(xiàng),設(shè)表示不超過的最大整數(shù),所以,所以,所以,所以,即,所以,所以,故B正確;C選項(xiàng),,因?yàn)椋?,所以不是偶函?shù),故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),所以,所以不是增函數(shù),故D錯(cuò)誤.故選:B.2.(2024·河南新鄉(xiāng)·二模)函數(shù)被稱為取整函數(shù),也稱高斯函數(shù),其中表示不大于實(shí)數(shù)的最大整數(shù).若,滿足,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)基本不等式求解最值,即可根據(jù)一元二次不等式求解,即可根據(jù)取整函數(shù)的定義求解.【詳解】,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),由可得,所以,故,故選:C3.(2024·重慶·模擬預(yù)測)高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)的奠基者之一,享有“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào),用其名字命名的“高斯函數(shù)”定義為:對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,記表示不超過x的最大整數(shù),則稱為“高斯函數(shù)”.例如:,.(1)設(shè),,求證:是的一個(gè)周期,且恒成立;(2)已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,設(shè).①求證:;②求的值.【答案】(1)證明見解析;(2)①證明見解析;②88.【分析】(1)根據(jù)新定義的理解,計(jì)算可得,結(jié)合當(dāng)時(shí)即可求解;(2)①:記,則,利用放縮法可證得、,進(jìn)而,即可證明;②:由①知,由(1)可得,則,令,結(jié)合裂項(xiàng)相消法計(jì)算可得,即可求解.【詳解】(1).故是的一個(gè)周期.當(dāng)時(shí),,,故.由于周期為,故對(duì)任意,都有.(2)①記.,則.∵,∴.而.∴.∴,∴.②由①知,則.由(1)知:對(duì)任意,都有,∴.∴.∵,∴.令,∵;.∵,∴.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:學(xué)生在理解相關(guān)新概念、新法則(公式)之后,運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),結(jié)合已掌握的技能,通過推理、運(yùn)算等解決問題.在新環(huán)境下研究“舊”性質(zhì).主要是將新性質(zhì)應(yīng)用在“舊”性質(zhì)上,創(chuàng)造性地證明更新的性質(zhì),落腳點(diǎn)仍然是數(shù)列求通項(xiàng)或求和.1.(2024·全國·一模)數(shù)學(xué)上,常用表示不大于x的最大整數(shù).已知函數(shù),則下列正確的是().A.函數(shù)在定義域上是奇函數(shù) B.函數(shù)的零點(diǎn)有無數(shù)個(gè)C.函數(shù)在定義域上的值域是 D.不等式解集是【答案】B【分析】設(shè),A選項(xiàng),注意到,可判斷選項(xiàng)正誤;B選項(xiàng),等價(jià)于判斷方程根的個(gè)數(shù);C選項(xiàng),通過分析方程根的存在性可判斷選項(xiàng)正誤;D選項(xiàng),等價(jià)于解不等式.【詳解】設(shè),A選項(xiàng),,,因,則不是奇函數(shù),故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),令,即函數(shù)的零點(diǎn)有無數(shù)個(gè),故B正確;C選項(xiàng),若,則,但,則,即函數(shù)在定義域上的值域不是?1,1,故C錯(cuò)誤.D選項(xiàng),,故D錯(cuò)誤.故選:B2.(2024·河南開封·二模)(多選)高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)奠基者之一.用其名字命名的高斯取整函數(shù)為,表示不超過x的最大整數(shù),例如,.下列命題中正確的有(

)A.,B.,,C.,D.,【答案】BD【分析】根據(jù)給定的定義,結(jié)合存在量詞命題、全稱量詞命題的真假判斷方法逐項(xiàng)分析即得.【詳解】對(duì)于A,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,而,因此,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,,令,則,,因此,B正確;對(duì)于C,取,,則,,顯然,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,而,因此,此時(shí),D正確.故選:BD【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:判斷全稱量詞命題為真、存在量詞命題為假必須推理論證;判斷全稱量詞命題為假、存在量詞命題為真只需舉例說明.3.(2024·全國·模擬預(yù)測)(多選)函數(shù)是取整函數(shù),也被稱為高斯函數(shù),其中表示不超過的最大整數(shù),例如:,.若在函數(shù)的定義域內(nèi),均滿足在區(qū)間上,是一個(gè)常數(shù),則稱為的取整數(shù)列,稱為的區(qū)間數(shù)列.下列說法正確的是(

)A.的區(qū)間數(shù)列的通項(xiàng)B.的取整數(shù)列的通項(xiàng)C.的取整數(shù)列的通項(xiàng)D.若,則數(shù)列的前項(xiàng)和【答案】BD【分析】由在上,得到,可判定A錯(cuò)誤;根據(jù),可判定B正確;結(jié)合,可判定C錯(cuò)誤;得到,利用乘公比錯(cuò)位相減法求和,可判定D正確.【詳解】對(duì)于A中,因?yàn)樵谏希?,,所以;在上,,所以,在上,,,所以,所以A錯(cuò)誤;對(duì)于B中,由選項(xiàng)A知,,所以B正確.對(duì)于C中,因?yàn)?,所以,所以C錯(cuò)誤;對(duì)于D中,由選項(xiàng)A知,可得,則,所以,兩式相減,所以D正確.故選:BD.考點(diǎn)二、二階行列式1.(2024·福建寧德·模擬預(yù)測)定義,若關(guān)于x的不等式在上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】由,可得等價(jià)于,即,因?yàn)?,所以,所以,所以?shí)數(shù)的取值范圍為.故選:C.1.(2023·河南·三模)我們稱為“二階行列式”,規(guī)定其運(yùn)算為.已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?,若?duì)定義域內(nèi)的任意都有,則(

)A. B.是偶函數(shù) C.是周期函數(shù) D.沒有極值點(diǎn)【答案】D【分析】經(jīng)行列式運(yùn)算后,得到關(guān)系式,將替換為代入,進(jìn)而得到函數(shù)的解析式,逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】由于,則,即為:(*),將替換為代入(*)式,得,且,得:,對(duì)于A,取,顯然滿足(*)式,此時(shí),故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,定義域?yàn)?,則成立,所以是奇函數(shù),故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,假設(shè)非零常數(shù)為函數(shù)的周期,即,則,其中,即得,,這與假設(shè)為非零常數(shù)矛盾,所以不是周期函數(shù),故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,由于,則,顯然沒有實(shí)數(shù)解,所以沒有極值點(diǎn),故D正確;故選:D.2.(22-23高一下·江西萍鄉(xiāng)·期中)把符號(hào)稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為.已知函數(shù).(1)若,,求的值域;(2)函數(shù),若對(duì),,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)新定義運(yùn)算、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、二次函數(shù)的性質(zhì)求得的值域.(2)先求得的最小值,由此轉(zhuǎn)化不等式,利用換元法,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求得正確答案.【詳解】(1),,則,的開口向下,對(duì)稱軸為,因?yàn)?,所以;?),∵,∴,令,則,函數(shù)轉(zhuǎn)化為函數(shù),,函數(shù)在上單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí),,即函數(shù)的最小值為1,由題知,,即對(duì)于恒成立,即對(duì)于恒成立,令,則,記,,故只要,①當(dāng)時(shí),,解得,∴,②當(dāng)時(shí),,解得,∴,③當(dāng)時(shí),,解得,∴.綜合①②③得,.【點(diǎn)睛】二次函數(shù)在閉區(qū)間上取得最值時(shí)的,只能是其圖像的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)或給定區(qū)間的端點(diǎn).因此,影響二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值主要有三個(gè)因素:拋物線的開口方向、對(duì)稱軸以及給定區(qū)間的位置.在這三大因素中,最容易確定的是拋物線的開口方向(與二次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù)有關(guān)),而關(guān)于對(duì)稱軸與給定區(qū)間的位置關(guān)系的討論是解決二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題的關(guān)鍵.考點(diǎn)三、狄利克雷函數(shù)1.(2024·全國·模擬預(yù)測)德國數(shù)學(xué)家狄利克雷(Dirichlet)是解析數(shù)論的創(chuàng)始人之一,下列關(guān)于狄利克雷函數(shù)的結(jié)論正確的是(

)A.有零點(diǎn) B.是單調(diào)函數(shù)C.是奇函數(shù) D.是周期函數(shù)【答案】D【詳解】根據(jù)狄利克雷函數(shù)的性質(zhì)即可由或均為有理數(shù)求解A,根據(jù)即可判斷單調(diào)性求解B,根據(jù)和同為有理數(shù)或同為無理數(shù),即可求解C,根據(jù)和同為有理數(shù)或同為無理數(shù)即可求解D.【分析】對(duì)于A,因?yàn)榛蚓鶠橛欣頂?shù),所以,故沒有零點(diǎn),A錯(cuò)誤,對(duì)于B,因?yàn)?,所以,故不是單調(diào)函數(shù),B錯(cuò)誤,對(duì)于C,因?yàn)楹屯瑸橛欣頂?shù)或同為無理數(shù),所以,故是偶函數(shù),C錯(cuò)誤,對(duì)于D,設(shè)為任意非零有理數(shù),則和同為有理數(shù)或同為無理數(shù),所以,故是周期函數(shù)(以任意非零有理數(shù)為周期),D正確,故選:D.2.(23-24高三上·廣東惠州·階段練習(xí))(多選)狄利克雷函數(shù)是由著名德國數(shù)學(xué)家狄利克雷創(chuàng)造的,它是定義在實(shí)數(shù)上、值域不連續(xù)的函數(shù),它在數(shù)學(xué)的發(fā)展過程中有很重大的研究意義,例如對(duì)研究微積分就有很重要的作用,其函數(shù)表達(dá)式為(其中為有理數(shù)集,為無理數(shù)集),則關(guān)于狄利克雷函數(shù)說法正確的是(

)A. B.它是偶函數(shù)C.它是周期函數(shù),但不存在最小正周期 D.它的值域?yàn)椤敬鸢浮緼BC【分析】根據(jù)題意,由狄利克雷函數(shù)的性質(zhì),逐一判斷,即可得到結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,則,故A正確;若,則,則;若,則,則,所以為偶函數(shù),故B正確;設(shè)任意,則,當(dāng)時(shí),則,當(dāng)時(shí),或,則,即任意非零有理數(shù)均是的周期,任何無理數(shù)都不是的周期,故C正確;函數(shù)的值域?yàn)?,故D錯(cuò)誤;故選:ABC1.(2024·廣東惠州·三模)(多選)德國數(shù)學(xué)家狄利克雷(Dirichlet,1805-1859),是解析數(shù)論的創(chuàng)始人之一.他提出了著名的狄利克雷函數(shù):,以下對(duì)的說法正確的是(

)A.B.的值域?yàn)镃.存在是無理數(shù),使得D.,總有【答案】ABD【分析】根據(jù)狄利克雷函數(shù)的定義判斷選項(xiàng)A、B、C;分別對(duì)是無理數(shù)和有理數(shù)進(jìn)行分類討論可判斷選項(xiàng)D.【詳解】由,可得的值域?yàn)?,所以,故選項(xiàng)A、B正確;因?yàn)楫?dāng)是無理數(shù)時(shí),且是無理數(shù),所以,所以,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;當(dāng)是無理數(shù)時(shí),均為無理數(shù),此時(shí)有,當(dāng)是有理數(shù)時(shí),均為有理數(shù),此時(shí)有所以,總有,故選項(xiàng)D正確.故選:ABD2.(2024·重慶·一模)(多選)德國著名數(shù)學(xué)家狄利克雷在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就顯著,以其命名的函數(shù)被稱為狄利克雷函數(shù),其中為實(shí)數(shù)集,為有理數(shù)集,則以下關(guān)于狄利克雷函數(shù)的結(jié)論中,正確的是(

)A.函數(shù)為偶函數(shù)B.函數(shù)的值域是C.對(duì)于任意的,都有D.在圖象上不存在不同的三個(gè)點(diǎn),使得為等邊三角形E.在圖象存在不同的三個(gè)點(diǎn),使得為等邊三角形【答案】ACE【分析】選項(xiàng)A中注意“若,則;,則”即可;選項(xiàng)B中注意;選項(xiàng)C中,內(nèi)層函數(shù)或,函數(shù)值都是有理數(shù);選項(xiàng)DE取特殊情況判斷即可.【詳解】由于,對(duì)于選項(xiàng)A,設(shè)任意,則,;設(shè)任意,則,總之,對(duì)于任意實(shí)數(shù),f?x=f對(duì)于選項(xiàng)B,的值域?yàn)?,,B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C,當(dāng),則,;當(dāng),則,,C正確;對(duì)于選項(xiàng)DE,取,,得到為等邊三角形,D錯(cuò)誤E正確.故選:ACE.考點(diǎn)四、sgnx函數(shù)1.(2024·山東臨沂·一模)已知函數(shù),則“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】B【分析】理解函數(shù)的性質(zhì),舉反例說明充分性不成立,再利用指數(shù)函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì)說明必要性成立,從而得解.【詳解】因?yàn)?,?dāng)時(shí),取,則,,此時(shí),則不成立,即充分性不成立;當(dāng)時(shí),,,所以,即必要性成立,所以“”是“”的必要不充分條件.故選:B.1.(2024·北京·模擬預(yù)測)數(shù)學(xué)上的符號(hào)函數(shù)可以返回一個(gè)整型變量,用來指出參數(shù)的正負(fù)號(hào),一般用來表示,其解析式為.已知函數(shù),給出下列結(jié)論:①函數(shù)的最小正周期為;②函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;③函數(shù)的對(duì)稱中心為;④在上函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為4.其中正確結(jié)論的序號(hào)是.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))【答案】①④【分析】作出函數(shù)的圖象,通過圖象討論函數(shù)周期、單調(diào)區(qū)間、對(duì)稱中心和零點(diǎn)等問題.【詳解】函數(shù),畫出函數(shù)的部分圖象,如圖所示:,結(jié)合函數(shù)圖象可知,函數(shù)的最小正周期為,結(jié)論①正確;由,結(jié)合函數(shù)圖象可知,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,結(jié)論②錯(cuò)誤;結(jié)合函數(shù)圖象可知,函數(shù)的對(duì)稱中心為,結(jié)論③錯(cuò)誤;函數(shù)的零點(diǎn),即方程的根,時(shí)方程不成立,方程等價(jià)于fx函數(shù)與函數(shù)的圖象在上有4個(gè)交點(diǎn),所以在上函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為4.結(jié)論④正確.故答案為:①④【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:由符號(hào)函數(shù)的定義,把表示為分段函數(shù),作出函數(shù)圖象,函數(shù)解析式結(jié)合圖象,解決函數(shù)周期、單調(diào)區(qū)間、對(duì)稱中心和零點(diǎn)等問題.考點(diǎn)五、最大值最小值函數(shù)1.(22-23高三上·階段練習(xí))已知表示,,中的最大值,例如,若函數(shù),則的最小值為(

)A.2.5 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】在同一平面直角坐標(biāo)系中作出函數(shù),,的圖象,根據(jù)函數(shù)的新定義可得的圖象,由圖象即可得最小值.【詳解】如圖:在同一平面直角坐標(biāo)系中作出函數(shù),,的圖象,因?yàn)椋缘膱D象如圖實(shí)線所示:由可得,由可得,由圖知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以的最小值為,故選:B.2.(2024·廣東韶關(guān)·二模)定義,對(duì)于任意實(shí)數(shù),則的值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】設(shè),則,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的最小值進(jìn)而得,化簡即可求解.【詳解】設(shè),則,得,設(shè),則,令,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故,即,得,所以,得,即.故選:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的綜合應(yīng)用,本題解題的關(guān)鍵是由構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求得即為題意所求.1.(2024·全國·模擬預(yù)測)設(shè)為中最大的數(shù).已知正實(shí)數(shù),記,則的最小值為(

)A.1 B. C.2 D.4【答案】C【分析】根據(jù)函數(shù)定義可知,,,再由基本不等式可得當(dāng)時(shí),取得最小值2.【詳解】由,得,,,所以,即,因?yàn)椋裕挥苫静坏仁娇傻?,所以,所以,,?dāng),即時(shí),取得最小值2.故選:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵在于根據(jù)函數(shù)定義得出,,,再結(jié)合基本不等式求得.2.(2024·湖北·一模)記,分別表示函數(shù)在上的最大值和最小值.則.【答案】2【分析】根據(jù)題意,由,設(shè)為變量,可通過分類討論求出,再求出當(dāng)時(shí)的最小值;或由在時(shí)的最大值只可能在或或處取得,結(jié)合圖象可得原式的最小值.【詳解】由,設(shè)為變量,,令,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,最大值只可能在或或處取得,所以的最大值為,所以,當(dāng)時(shí),原式的最小值為2.或者由在時(shí)的最大值只可能在或或處取得,令,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,結(jié)合圖象可得原式的最小值為2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:讀懂題意,分析,最大值只可能在或或處取得,所以的最大值為.考點(diǎn)六、歐拉函數(shù)1.(2023·廣東廣州·模擬預(yù)測)歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù),且與互素的正整數(shù)的個(gè)數(shù),例如,,.若,且,則(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)歐拉函數(shù)的定義結(jié)合可求得的值,再結(jié)合歐拉函數(shù)的定義可求得的值.【詳解】與互素且不超過的正整數(shù)為,與互素且不超過的正整數(shù)為、,與互素且不超過的正整數(shù)為、,與互素且不超過的正整數(shù)為、、、,與互素且不超過的正整數(shù)為、、、,因?yàn)椋?,,,,所以,,則,因?yàn)榕c互素且不超過的正整數(shù)為、、、,所以,.故選:B.2.(2024·全國·模擬預(yù)測)(多選)歐拉函數(shù)是初等數(shù)論中的重要內(nèi)容.對(duì)于一個(gè)正整數(shù)n,歐拉函數(shù)表示小于或等于n且與n互質(zhì)的正整數(shù)的數(shù)目.換句話說,是所有不超過n且與n互素的數(shù)的總數(shù).如:,.則以下是真命題的有(

)A.的定義域?yàn)?,其值域也是B.在其定義域上單調(diào)遞增,無極值點(diǎn)C.不存在,使得方程有無數(shù)解D.,當(dāng)且僅當(dāng)n是素?cái)?shù)時(shí)等號(hào)成立【答案】ACD【分析】根據(jù)歐拉函數(shù)的定義和性質(zhì),以及與素?cái)?shù)的關(guān)系進(jìn)行判斷選項(xiàng).【詳解】對(duì)于A,根據(jù)歐拉函數(shù)的定義,可得歐拉函數(shù)的定義域?yàn)?,其值域也是,所以A正確;對(duì)于B,歐拉函數(shù)在其定義域上不是單調(diào)遞增的,如,所以B錯(cuò)誤;對(duì)于C,由于的值域?yàn)?,所以不存在,使方程有無數(shù)解,故C正確;對(duì)于D,因?yàn)榈乃匾驍?shù)都是大于1,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)素?cái)?shù)時(shí)等號(hào)成立,故D正確.故選:ACD【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵點(diǎn)是理解歐拉函數(shù)的定義和性質(zhì),以及與素?cái)?shù)的關(guān)系.3.(2024·湖北·模擬預(yù)測)歐拉函數(shù)在密碼學(xué)中有重要的應(yīng)用.設(shè)n為正整數(shù),集合,歐拉函數(shù)的值等于集合中與n互質(zhì)的正整數(shù)的個(gè)數(shù);記表示x除以y的余數(shù)(x和y均為正整數(shù)),(1)求和;(2)現(xiàn)有三個(gè)素?cái)?shù)p,q,,,存在正整數(shù)d滿足;已知對(duì)素?cái)?shù)a和,均有,證明:若,則;(3)設(shè)n為兩個(gè)未知素?cái)?shù)的乘積,,為另兩個(gè)更大的已知素?cái)?shù),且;又,,,試用,和n求出x的值.【答案】(1),;(2)證明見解析;(3).【分析】(1)利用歐拉函數(shù)的定義直接求出和.(2)分析求出x與n不互質(zhì)的數(shù)的個(gè)數(shù),求得,設(shè),,結(jié)合二項(xiàng)式展開式證明,再按與分類求證即得.(3)利用的定義,記,,令,那么,且,,使,則,再探求數(shù)列項(xiàng)數(shù)及遞推關(guān)系即可求得答案.【詳解】(1)中,與6互質(zhì)的數(shù)有1和5,則;中,與15互質(zhì)的數(shù)有1、2、4、7、8、11、13和14,則8.(2)因?yàn)椋琾和q為素?cái)?shù),則對(duì),僅當(dāng)或時(shí),x和n不互質(zhì),又,則,,…,或,,…時(shí),x與n不互質(zhì),則,設(shè),,可知s,t不全為0,下證時(shí),;由題知,,又,所以,同理有;于是記,,即,同理,記,于是,則,因?yàn)?,所以,所以,即;(i)時(shí),記,則,記,又,而,則,即,即;(ii)若,不妨設(shè),于是,所以,又,,所以;綜上,,得證:(3)因?yàn)?,所以,則,則,假設(shè)存在,,使得;記,,令,那么,且,于是,使,則,從而數(shù)列有且僅有項(xiàng),考慮使成立,則對(duì)于相鄰項(xiàng)有,將兩式相加并整理得:,令,得,又由于,,…,及均由和確定,則數(shù)列的各項(xiàng)也可根據(jù)n和確定,由上知,,則,即,其中是根據(jù)n和唯一確定的.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:“新定義”主要是指即時(shí)定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運(yùn)算五種,然后根據(jù)此新定義去解決問題,涉及函數(shù)新定義問題,理解新定義,找出數(shù)量關(guān)系,聯(lián)想與題意有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,再轉(zhuǎn)化、抽象為相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題作答.1.(2024·湖北武漢·二模)歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù),且與互質(zhì)的正整數(shù)的個(gè)數(shù)(公約數(shù)只有1的兩個(gè)正整數(shù)稱為互質(zhì)整數(shù)),例如:,,則;若,則的最大值為.【答案】4【分析】由歐拉函數(shù)定義,確定中與8互質(zhì)的數(shù)的個(gè)數(shù)求,且,應(yīng)用作差法判斷的單調(diào)性,即可求最大值.【詳解】由題設(shè),則中與8互質(zhì)的數(shù)有,共4個(gè)數(shù),故,在中,與互質(zhì)的數(shù)為范圍內(nèi)的所有奇數(shù),共個(gè),即,所以,則,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),即,所以的最大值為.故答案為:4,2.(23-24高三上·河北邢臺(tái)·開學(xué)考試)歐拉是18世紀(jì)最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家之一,幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域都可以看到歐拉的名字,如著名的歐拉函數(shù).歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù)n,且與n互素(兩個(gè)數(shù)只有公約數(shù)1)的正整數(shù)的個(gè)數(shù).例如:,.現(xiàn)從中任選兩個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)相同的概率是.【答案】【分析】根據(jù)函數(shù)新定義求出的值,然后結(jié)合組合知識(shí)利用古典概型概率公式求解即可.【詳解】根據(jù)歐拉函數(shù)的定義知,,,,,,,,,,,從中任選兩個(gè)數(shù)有種結(jié)果,其中這兩個(gè)數(shù)相同的有共8種結(jié)果,所以根據(jù)古典概率公式得所求的概率為.故答案為:考點(diǎn)七、黎曼函數(shù)8.(23-24高三上·河南·階段練習(xí))(多選)黎曼函數(shù)(Riemannfunction)是一個(gè)特殊的函數(shù),由德國數(shù)學(xué)家黎曼發(fā)現(xiàn)并提出,其基本定義是:(注:分子與分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),稱為既約分?jǐn)?shù)),則下列結(jié)論正確的是(

)A.B.黎曼函數(shù)的定義域?yàn)镃.黎曼函數(shù)的最大值為D.若是奇函數(shù),且,當(dāng)時(shí),,則【答案】BC【分析】根據(jù)函數(shù)的定義計(jì)算特殊值判斷A選項(xiàng),根據(jù)定義域判斷B選項(xiàng),根據(jù)值域判斷C選項(xiàng),結(jié)合對(duì)稱性及周期性判斷D選項(xiàng).【詳解】,錯(cuò)誤.因?yàn)槭羌燃s真分?jǐn)?shù),或上的無理數(shù),所以黎曼函數(shù)的定義域?yàn)檎_.又為既約真分?jǐn)?shù),所以的最大值為正確.因?yàn)?,所?所以.因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),所以,所以,即是以2為周期的周期函數(shù),,所以錯(cuò)誤.故選:.1.(2024·北京石景山·一模)黎曼函數(shù)在高等數(shù)學(xué)中有著廣泛應(yīng)用,其一種定義為:時(shí),.若數(shù)列,給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是.【答案】②③④【分析】根據(jù)黎曼函數(shù)的定義和性質(zhì)逐項(xiàng)分析.【詳解】對(duì)于①,時(shí),,故①錯(cuò)誤;對(duì)于②,,,,故②正確;對(duì)于③,,故③正確;對(duì)于④,,,構(gòu)造函數(shù),,則,單調(diào)遞增,,即當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,,,故④正確.故選:②③④.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:新定義題型的特點(diǎn)是:通過給出一個(gè)新概念,或約定一種新運(yùn)算,或給出幾個(gè)新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)和方法,實(shí)現(xiàn)信息的遷移,達(dá)到靈活解題的目的:遇到新定義問題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點(diǎn),弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗(yàn)證、運(yùn)算,使問題得以解決.考點(diǎn)八、曲率1.(2024·廣西來賓·模擬預(yù)測)曲率是數(shù)學(xué)上衡量曲線彎曲程度的重要指標(biāo),對(duì)于曲線,其在點(diǎn)處的曲率,其中是的導(dǎo)函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù).則拋物線上的各點(diǎn)處的曲率最大值為(

)A. B.p C. D.【答案】C【分析】先求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)f′x及導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),再根據(jù)公式求出各點(diǎn)處的曲率,并解出最大值即可.【詳解】由題可知拋物線方程為:,則,,則該拋物線在各點(diǎn)處的曲率,當(dāng)時(shí),取最大值.故選:C.2.(2024·全國·二模)廣州小蠻腰是廣州市的地標(biāo)性建筑,奇妙的曲線造型讓建筑充滿了美感,數(shù)學(xué)上用曲率表示曲線的彎曲程度.設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù)記為,則函數(shù)的圖象在x0,fx0的曲率.(1)求橢圓在處的曲率;(2)證明:函數(shù)圖象的曲率的極大值點(diǎn)位于區(qū)間.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】(1)先求導(dǎo)得出函數(shù)值再計(jì)算曲率;(2)先求二階導(dǎo)數(shù)得出曲率函數(shù),再設(shè)變量構(gòu)造新函數(shù)求導(dǎo)得出函數(shù)單調(diào)性繼而得出極值即可判斷證明區(qū)間.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),由,得,則即橢圓在處的曲率為(2)由,得,令,則,令,.令,在區(qū)間上單調(diào)遞減,,故存在,使,當(dāng)時(shí),,即;當(dāng)時(shí),,即.為的極大值點(diǎn),由,知,,即的極大值點(diǎn)位于區(qū)間.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:設(shè)變量構(gòu)造新函數(shù)求導(dǎo)得出函數(shù)單調(diào)性繼而得出極值即可判斷證明區(qū)間.1.(22-23高三上·山東·階段練習(xí))(多選)曲線的曲率就是針對(duì)曲線上某個(gè)點(diǎn)的切線方向角對(duì)弧長的轉(zhuǎn)動(dòng)率,表明曲線偏離直線的程度,曲率越大,表示曲線的彎曲程度越大.曲線在點(diǎn)處的曲率,其中是的導(dǎo)函數(shù).下面說法正確的是()A.若函數(shù),則曲線在點(diǎn)與點(diǎn)處的彎曲程度相同B.若是二次函數(shù),則曲線的曲率在頂點(diǎn)處取得最小值C.若函數(shù),則函數(shù)的值域?yàn)镈.若函數(shù),則曲線上任意一點(diǎn)的曲率的最大值為【答案】ACD【分析】根據(jù)曲率的定義求出曲率,由曲率函數(shù)為偶函數(shù)判斷A,計(jì)算二次函數(shù)曲率,可知時(shí)有最大值判斷B,求出函數(shù)的曲率函數(shù),換元后求值域即可判斷C,求出的曲率利用均值不等式求最大值判斷D.【詳解】對(duì)于A,,,則,又,所以為偶函數(shù),曲線在兩點(diǎn)的彎曲長度相同,故A正確;對(duì)于B,設(shè),,則,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),曲率取得最大值,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,,令,則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增且,單調(diào)遞減且,單調(diào)遞增且,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性知在時(shí)單調(diào)遞減,所以可知在時(shí)單調(diào)遞增,所以的最大值為,所以,即,故C正確;對(duì)于D,,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,故D正確.故選:ACD.考點(diǎn)九、極值點(diǎn)與拐點(diǎn)1.(2024·湖南長沙·二模)極值的廣義定義如下:如果一個(gè)函數(shù)在一點(diǎn)的一個(gè)鄰域(包含該點(diǎn)的開區(qū)間)內(nèi)處處都有確定的值,而以該點(diǎn)處的值為最大(?。?,這函數(shù)在該點(diǎn)處的值就是一個(gè)極大(?。┲?對(duì)于函數(shù),設(shè)自變量x從變化到,當(dāng),是一個(gè)確定的值,則稱函數(shù)在點(diǎn)處右可導(dǎo);當(dāng),是一個(gè)確定的值,則稱函數(shù)在點(diǎn)處左可導(dǎo).當(dāng)函數(shù)在點(diǎn)處既右可導(dǎo)也左可導(dǎo)且導(dǎo)數(shù)值相等,則稱函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo).(1)請舉出一個(gè)例子,說明該函數(shù)在某點(diǎn)處不可導(dǎo),但是該點(diǎn)是該函數(shù)的極值點(diǎn);(2)已知函數(shù).(?。┣蠛瘮?shù)在處的切線方程;(ⅱ)若為的極小值點(diǎn),求a的取值范圍.【答案】(1),說明見解析(2)(ⅰ)切線方程為,(ⅱ)【分析】(1)根據(jù)題意,求出函數(shù)的左導(dǎo)數(shù)和右導(dǎo)數(shù),即可說明;(2)(?。└鶕?jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線;(ⅱ),通過利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),解決的極小值問題,從而求a的取值范圍.【詳解】(1),為該函數(shù)的極值點(diǎn),當(dāng),,當(dāng),,則該函數(shù)在處的左導(dǎo)數(shù)為,右導(dǎo)數(shù)為1,所以該函數(shù)在處不可導(dǎo).(2)(?。└鶕?jù)題意,,則切點(diǎn),又,則,所以切線方程為;(ⅱ),因?yàn)楫?dāng)時(shí),,故與同號(hào),,先考察的性質(zhì),由于為偶函數(shù),只需分析其在上的性質(zhì)即可,,,設(shè),則,,則必有,即.①否則,若,即,則必存在一個(gè)區(qū)間,使得,則在單調(diào)遞減,又,則在區(qū)間內(nèi)小于0,則在單調(diào)遞減,又,故在區(qū)間內(nèi)小于0,故在區(qū)間內(nèi)小于0,則不可能為的極小值點(diǎn).②當(dāng)時(shí),,令,,令,則,易知在區(qū)間上單調(diào)遞增,對(duì),,則在區(qū)間上大于0,故在區(qū)間上單調(diào)遞增.故在區(qū)間上單調(diào)遞增.又,故,故在區(qū)間上單調(diào)遞增,又,故,故在區(qū)間上單調(diào)遞增,又,故,,則,,故當(dāng)時(shí),,由偶函數(shù)知時(shí),,故為的極小值點(diǎn),所以a的取值范圍為.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:最后一問中由,通過利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),解決的極小值問題,從而求a的取值范圍.2.(2024·貴州·模擬預(yù)測)定義:設(shè)是的導(dǎo)函數(shù),是函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”且“拐點(diǎn)”就是三次函數(shù)圖象的對(duì)稱中心.已知函數(shù)圖象的對(duì)稱中心為,則下列說法中正確的有(

)A., B.函數(shù)的極大值與極小值之和為2C.函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn) D.在區(qū)間上單調(diào)遞減【答案】AB【分析】根據(jù)題意,對(duì)函數(shù)進(jìn)行二次求導(dǎo),可得“拐點(diǎn)”,而“拐點(diǎn)”同時(shí)也滿足函數(shù)解析式,這樣就可以得到參數(shù)的值,進(jìn)而根據(jù)三次函數(shù)的圖象與性質(zhì),可得正確答案.【詳解】由,可得,,令,得,因?yàn)楹瘮?shù)圖象的對(duì)稱中心為,因此,解得,,故選項(xiàng)A正確;由以上過程可知,,且當(dāng)或時(shí),;當(dāng)時(shí),.于是在和上都是增函數(shù),在上是減函數(shù),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;因?yàn)殛P(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以的極大值與極小值之和為,故選項(xiàng)B正確;因?yàn)楹瘮?shù)極小值,由三次函數(shù)的性質(zhì)知,只有一個(gè)零點(diǎn),所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤,故選:AB.1.(2024·河南·三模)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論