學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀1

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，

生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的

任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

學(xué)習(xí)上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的

從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)一一角色的轉(zhuǎn)換。

這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于

職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于職高三年，剛

入學(xué)時：我曾為職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因

為我深信：是金子在任何地方都會發(fā)光。所以，我確信，職高生的

前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí)，我懂得了很多。

從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,

到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在

一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，

三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。

但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我是不能夠被打倒

的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自

己的綜合水平能力c職高三年生活使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之

處，如：有時學(xué)習(xí)時間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,

我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)

的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)！

學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓

我獲益匪淺。以下是我從個人實(shí)習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié):

1.作為一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì)，職

業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對

其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

2.作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精

準(zhǔn)的工作，要求會計要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每條稅法，正

確使用每個公式。會計不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個

又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須

要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補(bǔ)漏洞。

3.作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)

管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對

內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)

系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好

相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理

素質(zhì)。

這次的實(shí)習(xí)時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門

的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這

些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的

不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的層面，能夠讓我更早

地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)

大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己

的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

1.實(shí)習(xí)單位及心得體會

1.1單位名稱

因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給管行政的Z姐打過電話，在這個11月的早上我

踏入了深圳百全電子科技有限公司，接待我的是當(dāng)時一位銷售部的M

經(jīng)理，因?yàn)楣局饕龃砗褪酆蠓?wù)支持，其主要業(yè)務(wù)是財務(wù)軟件

的銷售和二次開發(fā),附帶會計證年檢和財務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年

的會計人員再教育。M經(jīng)理詢問我的專業(yè)以及以前從事過什么實(shí)踐，

我也仔細(xì)回答了他的問題，介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn),M

經(jīng)理很隨和，我也開始慢慢的不緊張了，他向我簡單的介紹了下公司

情況，然后說這份工作很累，你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)

習(xí)，決定了，你明天就直接過來。在短暫的嚕了后，我告訴莫經(jīng)理，我

明天會來的。

第二天我來了c同來的還有另一個女孩她也是想過來實(shí)習(xí)的，

第一天M經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主

要工作，還有公司的規(guī)章制度,M經(jīng)理說：既然來公司實(shí)習(xí)了，那么也

算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。然后拿

出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試，因?yàn)橐郧皬臎]接觸

過金蝶，一時熬出一身汗來，怎么力、?硬頭皮上唄！我拿著會計上機(jī)實(shí)

操題，硬是愣了兩分鐘，然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程

序開始慢慢的理頭緒，首先我拷貝了一份金蝶財務(wù)軟件的試用版本，

開始安裝，存儲時我選擇了默認(rèn)存儲路徑，被抽空過來巡視我工作的

鄭會計給看見了，他說:你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦？文件就

全丟失了！嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了，隨后鄭會計放緩

了語氣：以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在D或E、F盤，以及

做好備份，以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過一番的

精神與鍵盤手指的較量之后，我開始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:

還好因?yàn)橐郧白鲞^用友的財務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作，上手蠻快，因?yàn)?/p>

財務(wù)軟件大同小異，只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還

是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個女孩沒來，因?yàn)?/p>

他不想做經(jīng)理留下的無聊的工作，所以放棄了有可能會有意外收獲的

實(shí)習(xí)機(jī)會。

由于本公司是一家專門銷售財務(wù)軟件的公司，它的財務(wù)部設(shè)有一

名財務(wù)主管，一名會計和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財務(wù)部

門鄭會計，鄭會計根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)的使

用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金蝶

財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財

務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本

中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金

蝶財務(wù)軟件的操作C實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識

向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了

工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到財務(wù)會計部，鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和

附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工

模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此認(rèn)為憑著記憶加上學(xué)校里

所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種

浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石一一會計分錄，以至于后來鄭

會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，

把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上

可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正

接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有

的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用回形釘裝

訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

見習(xí)了兩天后，鄭會計給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證

后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原

始憑證后，進(jìn)入財務(wù)軟件操作界面小心的開始第一筆業(yè)務(wù)的計征憑的

錄入并隨手記下操作過程中的每個步驟和注意細(xì)節(jié)：

1）業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會計詞匯，而不少會計

軟件提供了用戶級的詞匯庫，可將常用詞匯預(yù)先存儲起來，并配以自

定義的代碼,輸入憑證時調(diào)用自定義詞匯，可提高輸入速度。金蝶系

統(tǒng)還設(shè)計了摘要庫，在錄入憑證過程中，當(dāng)光標(biāo)定位于摘要欄時，按

F7或單擊「獲取」按鈕，即可調(diào)出常用摘要庫。選擇所需的摘要即

可，在這個窗口中，您還可以新增、刪除或引入摘要。

2）科目代碼輸入。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定

位，會計人員記不準(zhǔn)確的科目多為明細(xì)科目，其所屬總賬科目或上級

科目一般較明確，輸入此類科目時,只輸入到其上級科目的代碼，由于

系統(tǒng)只能接受最明細(xì)的科目，此時將打開科目代碼表，并指向剛輸入

的上級科目，所要查找的明細(xì)科目應(yīng)就在附近，省去多余的翻頁查找

操作。會計科目獲取按F7或用鼠標(biāo)單擊雷口中的「獲取」按鈕，可

調(diào)出會計科目代碼C

3）業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后，輸入一貸或一

借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入，省去人工計算合計的麻

煩，像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動獲取金額的功能健。如對已錄

入的金額轉(zhuǎn)換方向，按“空格”鍵即可;若要輸入負(fù)金額，在錄入數(shù)字

后再輸入”號即可。

4）會計分錄編制。會計分錄盡可能細(xì)。在編制記賬憑證時，應(yīng)盡

可能地詳細(xì)，甚至可以每張原始憑證編制一條分錄，摘要也應(yīng)詳細(xì)說

明。沖減收入或費(fèi)用以紅字或負(fù)數(shù)反映。在輸入損益類科目的憑證

時，如果發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收入或費(fèi)用，

應(yīng)將金額以紅字或負(fù)數(shù)方式輸入到與該類科目的余額相同的方向，收

人類為貸方，費(fèi)用類為借方。

5）改錯更正。發(fā)生錯賬，如果是當(dāng)月的未登記賬憑證，可直接修

改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重

新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功

能，反結(jié)賬功能可將會計期間推前，然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記

賬功能返回到未記賬狀態(tài)，再加以修改

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是：接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,

當(dāng)然這是在公司呆了兩個月之后的變化了。

2自我感受

2.1實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)

生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時

溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通

好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好

關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工

作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要

溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。

3社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下，全民企業(yè)開始新一

輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當(dāng)然財務(wù)部門做好財務(wù)管理，及時提供有

效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更

加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專

業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會計從業(yè)人員

不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀2

今年開始，我在—工程公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)

中，我在公司指導(dǎo)教師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)

工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理

論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，

探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新

奇，收獲也很多。經(jīng)過實(shí)習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感

性和理性的「認(rèn)識。

我所實(shí)習(xí)的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工

程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程

總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、

鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商聆與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計

甲級、計量二級、建筑材料試驗(yàn)甲級等資質(zhì)。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，

我采用了看、問等方式，對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步

的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時，對

公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀3

—年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的醫(yī)院實(shí)習(xí)。

剛踏入這片熱土，就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，我深深地

知道自己為何而來，來了以后應(yīng)該做什么？做完之后應(yīng)該想什么？

想完之后應(yīng)該再做什么？經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已

具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點(diǎn)體會。

一、注重實(shí)習(xí)“方法”

—醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)

三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在這里可以充分展示和狠抓基本技

能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)（如脊髓損傷和偏癱病人

就是好的例子），并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，

從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康

復(fù)骨科，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。

—醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作

中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提

供了良好的—醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利用

資源，學(xué)會善于把握。

二、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)

經(jīng)常會有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你

們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里想：

我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的

老師”，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首

要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿

滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的'態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)

的工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個

月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接

一個，認(rèn)真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的

精神和良好的思想品質(zhì)。

三、學(xué)會能夠解決問題的能力

在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的

現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的

病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我

們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于

一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，

將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們?nèi)ニ伎迹f話就

要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切

身體會，我們一定要學(xué)會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于

突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方

面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。

說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。

四、勇于嘗試和創(chuàng)新

—醫(yī)院是全國第一家—醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功,

這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)

然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和

負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專

業(yè)基本功，理論聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀4

我們在校企產(chǎn)研金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了為期一個月的的金工實(shí)習(xí)。

期間，我們接觸了鋸、鋰、焊、鉆、車、銃、刨等7個工種，還簡

單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每將近四天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的

技術(shù)，并在每天七個半小時的實(shí)習(xí)時間里，完成從對各項(xiàng)工種的一

無所知到制作出一件成品的過程。在工廠的師傅們耐心細(xì)致地講授

和在我們的積極的配合下，我們達(dá)到了安全實(shí)習(xí)，高效實(shí)習(xí)的目的，

基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了一個月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

說真的，剛開始感覺一個月時間的實(shí)習(xí)真的很漫長，可時光匆

匆，一個月的時間轉(zhuǎn)眼間就飛逝了，現(xiàn)在回想這一個月的藍(lán)領(lǐng)之行,

我嘗到了：酸一一嚴(yán)格的上下班和工作制度；累一一手持鏗刀不停地

鏗呀鏗;辣一一高速切削的精彩表演；更多的甜一一親手制作精美的

工件。

讓我記憶最深刻的一個工種是鉗工，鉗工是以手工工作為主的

加工方法，勞動強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。但是鉗

工應(yīng)用的工具簡單，加工多樣靈活，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所

不便或難于進(jìn)行的工作，因此，目前某些機(jī)械加工和修理工作中，

鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)車間有點(diǎn)興奮，第一天，師傅給我們介

紹了鉗工的主要設(shè)備，讓我們認(rèn)識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆

床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后，師傅開始介紹鋸了及

鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們鋸割一塊

厚度為20nlm鐵料，并打磨光滑，這就是我們的作業(yè)。我聽到此話，

一下子愣住了。就靠這些工具？怎么可能鋸和鏗出來呢？師傅說，如

果不是這樣怎么考驗(yàn)出你們的真本領(lǐng)呢？笫一次鋸割時，由于操作不

熟練，開始鏗平面的'時候，總鏗不平，練了兩次后，掌握了操作要

領(lǐng)，也鋰出了比較滿意的光滑表面，接下來的幾天里，我們通過按

圖紙要求先鋸出大概的工件形狀，然后在不斷的鏗，反反復(fù)復(fù)地打

磨測量后，做出了令自己比較滿意的的結(jié)果，看著自己的的成果，

心里異常的激動，雖然沒有達(dá)到像標(biāo)準(zhǔn)件那樣的完美，但畢竟是自

己親手勞動的結(jié)果，最后再到鉆床上鉆眼，并攻螺紋，就大功告成

了！

實(shí)習(xí)的另一重要的工種就是機(jī)加工實(shí)習(xí)了。我們不再像以前那

樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里，看著師傅的比劃和描繪，苦苦地思索著:

到底什么是車床呀!現(xiàn)在可就大不一樣了，當(dāng)那些課本上的圖像和老

師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時候，我們是異常地興奮，

看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實(shí)面目的家伙，

我們是萬分歡喜，再想到我們不僅可以看得到它們，摸得著它們，

而且我們還會學(xué)習(xí)如何去操縱它們，除此之外還會學(xué)習(xí)如何操作數(shù)

控機(jī)床，我們心中的喜悅更是難以言表。

現(xiàn)在師傅教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧?、銃床，通過學(xué)習(xí)，我們都

制作了自己設(shè)計的工藝品，完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機(jī)床

中危險系數(shù)最高的是車工，那車刀在飛速轉(zhuǎn)動，但我們都小心謹(jǐn)慎,

認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在車工實(shí)習(xí)四天中同學(xué)們

先要掌握開車床的要領(lǐng)，然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它作業(yè),

但我們學(xué)得很輕松，經(jīng)過幾次練習(xí)，我們已會車出符合要求的工藝

a

口口o

最初我們學(xué)習(xí)的是鑄工，在那實(shí)習(xí)的四天時間里，感覺很輕松,

說的好聽的就是像我們小時候一樣，用沙子堆造眼前實(shí)物的形狀，

在我們剛開始做的時候，感覺很新鮮，有一種回歸童年的感覺，但

隨后的幾天，大家都感覺到了枯燥，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我們也基

本上掌握了鑄工的一些基本技能，和鑄造的基本操作方法，感覺也

挺有收獲的！

其中還有一個工種就是鍛焊了，鍛造通俗的說就是我們古時候

的打鐵，但都是機(jī)械化的，節(jié)省了體力和時間，在這塊，我們只是

簡單地看師傅把一根高溫加熱后的料鍛造成一根細(xì)長的鐵棒，接下

來我們學(xué)習(xí)了電焊，并自己親手操作了，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，感覺

電焊是一項(xiàng)比較危險的工種，當(dāng)我們真正的實(shí)習(xí)操作起來的時候，

開始時心里是心有余悸的，但當(dāng)慢慢熟悉它的操作方法之后，就有

點(diǎn)愛不釋手了，總的來說，這個工種，讓我體會到的是在機(jī)械制造

中這個工種是最基本的，鍛焊，鍛造的是我們的性情，焊接的是我

們的未來！

最后一個工種就是包工了，這和車工一樣，都是自動化的，要

的就是我們對機(jī)器的熟悉，和掌握基本的操作方法，和之前一樣，

在開始操作之前，師傅們都是和我們講有關(guān)機(jī)床的構(gòu)造和各個部分

的介紹，及其使用方法和注意事項(xiàng)，刨床我們的任務(wù)就是三人一組

刨出兩個相互吻合的工件，其實(shí)在我們之前的鉗工實(shí)習(xí)所做的錘頭

就可以在刨床上進(jìn)行的，這當(dāng)然省事，我們也知道那是為了鍛煉我

們的動動手操作能力，掌握最基本的工件加工方法，如今在刨床上

完成基本相同的任務(wù)，就感覺輕松多了，事半功倍吧，通過最后一

段時間的制作，我們的任務(wù)也圓滿完成了，實(shí)習(xí)也告一段落了，我

們也都長嘆了口氣，臉上也露出了笑容，既是對我們這段時間實(shí)習(xí)

“苦累”的一種抒發(fā)，也是對自己在這段時間里表現(xiàn)的肯定吧！

這次實(shí)習(xí)給了我們鍛煉的機(jī)會，我們從中也學(xué)到了很多我們從

未接觸到的東西和本領(lǐng)，這些也都和我們生活息息相關(guān)，感覺收獲

甚多，也有很多的體會和感觸：

①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和T

藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用

主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技

術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造

中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有

初步的獨(dú)立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,

培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬

虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的

毅力！

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)

律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整

體綜合素質(zhì)。

⑥在整個實(shí)習(xí)過程中，師傅對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂

了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作

規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

，，三個一，，——產(chǎn)品第一、安全第一、質(zhì)量第一。深知“三個

一”的重要性，并牢記在心里。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那

樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們

自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著

科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接

觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸

到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而

且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一個月的金工

實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅

是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每

個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有

所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀5

我們常說：“實(shí)踐出真知，所有的理論知識一旦脫離了實(shí)踐，就

會顯得毫無好處”,所以，社會實(shí)踐對于每一個在校大學(xué)生都具有

十分重要的作用。社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會,

接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身于現(xiàn)

實(shí)工作，向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí)，鍛煉才干的最佳渠道;是提升思想，修身

養(yǎng)性，服務(wù)社會的有效途徑。透過參加社會實(shí)踐活動，我們學(xué)到了

很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，與此同時，開闊了自我的視野,

提高了自身的實(shí)際動手潛力和綜合素質(zhì)，為我們以后進(jìn)入社會，走

向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我覺得：對于一個大學(xué)生而言，勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素

質(zhì)，但由于畏懼工作的艱辛，我一向不愿真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會。今年

寒假，為了豐富自我的閱歷，提高自身的綜合潛力，我最終鼓足勇

氣，開始了人生的第一次假期社會實(shí)踐活動。雖然這次實(shí)踐活動只

持續(xù)了短短的22天，但我卻從中學(xué)到了很多很多，能夠說是獲益匪

淺。

這次實(shí)踐，我應(yīng)聘的崗位是會計助理，最終被榮縣林源商貿(mào)有

限職責(zé)公司所錄用，被安置到了該公司所屬的財務(wù)部。榮縣林源商

貿(mào)有限職責(zé)公司是一家小型私營企業(yè)，所以該公司的財務(wù)部并沒有

太多人，只設(shè)有一名財務(wù)主管，兩名會計，兩名出納。此次負(fù)責(zé)我

實(shí)習(xí)的是公司會計人員一一宋海燕。宋會計根據(jù)我的實(shí)習(xí)時間和現(xiàn)

有水平，主要讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一

些簡單的會計憑證c公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證

到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過財務(wù)軟件完成。了解了自我

實(shí)習(xí)的主要工作，我暗暗慶幸：幸好在校讀書期間，自我利用課余時

間學(xué)習(xí)了一下金蝶財務(wù)軟件，對金蝶軟件有一些簡單的了解，否貝!

還真的不明白該怎樣辦?？杉幢闶侨绱?，在后面的學(xué)習(xí)過程中，我

還是遇到了不少的困難，好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導(dǎo)后，

那些難題都得以順利解決。經(jīng)過堅持不懈的努力，我最終還是學(xué)會

了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致

地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的基本操

作。

實(shí)習(xí)剛開始時，主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作，每

一天只是打掃一下財務(wù)部門的清潔衛(wèi)生，協(xié)助部門同事完成一些日

常工作。之后主管見我很耐心也很細(xì)心，是真的全身心投入到了這

次實(shí)習(xí)中，才把大枇量的日常工作交給我。坦白講，這些工作的數(shù)

量和難度都很大，好在要求不高。我想：這是主管在考察我的潛力，

以便讓我更準(zhǔn)確地找到自我的位置。其實(shí)，公司里完全是按潛力來

分配待遇，而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人便是廢物，

即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、斯文等等?？墒?

山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)，擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。

學(xué)習(xí)了這么長時間的會計，我自認(rèn)為對會計基本上能耳目能熟

To有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，

基本上都掌握了。然而，經(jīng)過短暫的實(shí)踐后，這些似乎都只是紙上

談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我也只會

是一竅不通，無從下手。下頭就是我透過這次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到的很多書

本上所不能學(xué)到的有關(guān)會計的特點(diǎn)和積累乂及題外的很多道理。以

前，我總以為自我的會計理論知識還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，

掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，

就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性

和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會計就是實(shí)際中學(xué)會

做賬。

在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、

明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的

賬戶。其二，會計的‘每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順

序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬

的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都

得以會計制度為前提和基礎(chǔ)，這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程

中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記為記賬憑

證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表

以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總

賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是

會計操作的一般順序和基本流程。

在實(shí)習(xí)的這段時間里，我也逐漸看到了自我諸多的不足之處。

首先，專業(yè)知識學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠牢固，知識量十分缺乏，很多

專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個原因，自我的實(shí)際動手潛力變得

相當(dāng)弱，工作也不得法，工作效率低的不行。其次，如何和整個公

司的同事和睦相處，如何讓自我成為公司受歡迎的人員之一。這對

于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好

的人際關(guān)系是每個成功人士所務(wù)必具備的條件之一，也是我們?nèi)粘?/p>

生活中不可或缺的一部分。于是，在實(shí)習(xí)期間我就時不時的留意一

下別人是如何和同事以及上級相處的，并且一有空就去和同事們聊

聊天。就這樣，我交到了許多好朋友，工作起來也相當(dāng)?shù)挠懈蓜拧?/p>

最終，自我的性格過于情緒化，自我老是心浮氣躁的，沉不住氣。

在實(shí)習(xí)期間，我曾因?yàn)檎鞂χ强菰餆o味的賬目和數(shù)字而心生煩

悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，最終

導(dǎo)致雪上加霜?？墒牵蠼?jīng)過前輩宋會計的耐心開導(dǎo)和幫忙，經(jīng)

過一次次做賬的磨練，我也慢慢適應(yīng)了這些工作。覺得只要自我用

心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁，這倒也驗(yàn)

證了我的一句口頭禪“習(xí)慣就好”。其實(shí)，我也明白要在社會上立

足并不是那么簡單的事情，尤其是當(dāng)今這個社會。

o此刻的競爭是何等的激烈啊，企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)

要求越來越高，再者，社會不會要一個一無是處的人。所以我們要

更加充實(shí)自我，盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動素質(zhì)，這樣才不會

被社會所淘汰。畢竟，物競天擇，適者生存，不適者淘汰。我們只

能改變自身去適應(yīng)社會，而不是讓社會來適應(yīng)我們。

同時，這次實(shí)習(xí)也帶給了我諸多不一樣以往的感受。以前在校

學(xué)習(xí)時，我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事，應(yīng)對疑惑，

總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自我學(xué)到手的這些知識已

經(jīng)夠用了，可真正到了實(shí)習(xí)的時候，才明白自我要學(xué)的東西還很多,

要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，必須要奮勇向前。其實(shí)，人就

是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解

決。做人不怕失敗，就怕失敗后無法再站起來。必須要相信自我，

因?yàn)槲铱偸菍ψ晕艺f“勇敢點(diǎn)，挫折怕什么，風(fēng)雨過后必須會有彩

虹”。我相信，只要自我克服成長中的困難，堅定不移地朝著自我

奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，E月天必將會更加完美！

透過這次的實(shí)習(xí)，我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣，這時

才驀然發(fā)現(xiàn)自我很幸福。因?yàn)樽晕疫€在學(xué)習(xí)階段，還活在完美的象

牙塔里，還沒真正地接觸社會，沒真正地了解到工作的難處和辛苦。

仔細(xì)想起來，覺得比刻的自我還真幸福，能在這么好的環(huán)境下安心

讀書，一心一意為以后的工作打下基礎(chǔ)。真的很感激榮縣林源商貿(mào)

有限職責(zé)公司給了我這一次實(shí)習(xí)機(jī)會，給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。

有人說：當(dāng)你情緒愉悅時，時光總會流逝的很快。結(jié)果，22天

的實(shí)習(xí)生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。透過這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)

到了很多，也懂得了許多。在生活上，我懂得花錢容易掙錢難，以

后該節(jié)儉的地方就必須要節(jié)儉。在工作上，我的專業(yè)知識有所增長,

實(shí)際動手潛力有所提高，這對于我未來將會有極大的幫忙。在日后

的學(xué)習(xí)生活中，我會更加地努力更加地刻苦，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)技能，

多多參加社會實(shí)踐活動，為以后踏進(jìn)社會工作做好鋪墊。我明白，

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備之人，僅有胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，拿出百尺?/p>

頭更進(jìn)一步的干勁，透過自身的努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，

在與社會的接觸過程中，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上

站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起夢思的風(fēng)帆，順利駛向成功的彼岸。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀6

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告

20__專升本

姓名密世杰

專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

學(xué)號20__

指導(dǎo)教師胥麗娜

實(shí)習(xí)單位河南省大河基礎(chǔ)建設(shè)工程有限公司

實(shí)習(xí)時間20_.10.31—20—.3.20

前言

時光荏苒，瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一

切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校，踏入

社會接受社會考驗(yàn)的時候了。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁

有的一段經(jīng)歷，是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程后進(jìn)行

畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在

實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢

驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了

視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),

也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的：

通過在單位的實(shí)習(xí)鍛煉英語聽、說、讀、寫能力，能夠接觸國

際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還

盤等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會

到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，

接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運(yùn)作；認(rèn)識

供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解

自身存在的不足，為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時間：

20—年10月31日到20_年3月20日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

鄭州市二七區(qū)

四、實(shí)習(xí)單位和部門：

河南省大河基礎(chǔ)建設(shè)工程有限公司業(yè)務(wù)部

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

在即將畢業(yè)之際，我有幸在朋友的幫助下進(jìn)入了一家公司實(shí)習(xí)，

得到了一個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，目前所在的實(shí)習(xí)單位是一家建筑工程

有限公司，河南省大河基礎(chǔ)建設(shè)工程有限公司，是一家以承建工業(yè)

與民用建筑地基基礎(chǔ)處理為主的大型施工企業(yè)，具有建設(shè)部核發(fā)的

“壹級地基基礎(chǔ)工程專業(yè)承包資質(zhì)”o公司成立于1996年，于

20_年通過了TS09001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，是河南省“守合同重信

用企業(yè)“，連年被評為河南省及鄭州市“先進(jìn)建筑企業(yè)”、“質(zhì)量

管理先進(jìn)企業(yè)”和“安全先進(jìn)企業(yè)”，河南省建筑業(yè)協(xié)會成員單位。

公司注冊資金為1800萬元，固定資產(chǎn)1900萬元，擁有各類大型樁

基工程機(jī)械設(shè)備60多臺（套），基坑支護(hù)與降水設(shè)備70多套

（組），現(xiàn)有職工120多人，其中有稱職的工程、管理及經(jīng)濟(jì)類技

術(shù)人員95人，具有高級以上稱職人員10人，國家一注冊級建造師

8人。公司主要經(jīng)營范圍：1、水泥土樁一一干（濕）法深層攪拌樁、

高壓旋噴樁;2、CFG（素腔）樁；鋼筋混凝土灌注樁一一正反循環(huán)鉆

孔灌注樁、長螺旋成孔灌注樁、旋挖鉆成孔灌注樁、人工挖孔樁；3、

靜壓樁；4、夯擴(kuò)樁；5、深基坑支護(hù)及降水、土石方工程；6、建筑

機(jī)械設(shè)備租賃與海外銷售。公司十分重視員工隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)一一

重視人才、廣招人才、培養(yǎng)人才、重實(shí)干、看能力、不拘一格啟用

人才。積極從施工、設(shè)計、勘察、大中專院校及科研單位聘用有一

定影響的高級地基與基礎(chǔ)專家為技術(shù)骨干或業(yè)務(wù)指導(dǎo)，擁有高級專

家組成的技術(shù)顧問組，建立了有合理梯次的，高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍。

以下是我在該公司的實(shí)習(xí)內(nèi)容：

20_年11月中旬我經(jīng)同學(xué)介紹來到了我的實(shí)習(xí)公司，在為期3

個月的實(shí)習(xí)里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺

自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個真正的上班族

一樣上班。師傅和領(lǐng)導(dǎo)也教了我很多。他們不會因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而

讓我看臉色或者不教我本領(lǐng)。而我誠懇的態(tài)度也受到了大家的一致

好評！3個月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對公司

也有了更深的了解。但由于我們實(shí)習(xí)時間和條件有限，在公司我們

只能進(jìn)行大概的了解，具體的實(shí)際操作流程我們還是很欠缺。

做貿(mào)易其實(shí)是很復(fù)雜的，尤其是外貿(mào)，并不像我們所想象的那

么簡單，而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心，而且一定要

仔細(xì)。我們在這次上機(jī)模擬操作中，共有十五個主要業(yè)務(wù)操作，包

括寫一些信函（如建交函、發(fā)盤函、還盤函、簽約函及改證函等）、

進(jìn)行出口成本核算、信用證的審核及修改、租船訂艙、報關(guān)、俁險

及各類單據(jù)的編制等，它們是按照正常的業(yè)務(wù)流程一步步進(jìn)行下去

的，給我的感覺就像自己在做業(yè)務(wù)。通過這些操作我每天都會有不

同的心得體會，而且還會發(fā)現(xiàn)了很多不同的問題，可以說是受益匪

淺，讓我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

首先，在英語應(yīng)用方面，我一直都很注重英語的學(xué)習(xí)，但通過

這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我需要更加注重這方面的訓(xùn)練。對于國貿(mào)專業(yè)的

學(xué)生來說，平時不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須學(xué)會用

英語寫商務(wù)信函，這是將來工作后不可或缺的一部分。如果有關(guān)外

貿(mào)的英語知識掌握不好，或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函，將來會

很難勝任自己的工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。通過這次的國

際貿(mào)易模擬操作，使我們加強(qiáng)了對英語的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較

規(guī)范的商務(wù)往來信函。想起自己這次連六級都沒過，真是倍感焦急。

其次，是國際貿(mào)易的復(fù)雜性。國際經(jīng)濟(jì)的中間環(huán)節(jié)很多，并且

涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及運(yùn)輸、保險、港口和海關(guān)

等部門，因此，通過這次的實(shí)習(xí)，使我們對以后的學(xué)習(xí)很有引導(dǎo)作

用，也對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者，本次實(shí)

習(xí)給我最大的體會就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個流程相

互銜接，上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成，某一細(xì)節(jié)的

不慎錯誤或批漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實(shí)際

工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎，否則將會給個人和公司

帶來很大的損失。通過本次的模擬實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中

所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的'學(xué)習(xí)指明了方向，同時也會為

將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前，每次填單總是填不完整，

而且會出現(xiàn)很多的小錯誤，經(jīng)過這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以比較正確

的填制一些必要的單據(jù)，如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等。同時我充分認(rèn)識

到在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活運(yùn)用價格術(shù)

語和結(jié)算方式，正確核算成本、費(fèi)用和利潤，以爭取較好的成交價

格，是我們在未來的貿(mào)易實(shí)務(wù)中必不可少的基本功。

再次在此次實(shí)習(xí)中，也使我確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每

個人，生活在這個社會中，都必須隨時處于一個團(tuán)隊(duì)中，不可能孤

立存在，我們能夠順利完成此次實(shí)習(xí)，與我們這一行十人的努力與

協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神，我們將是一團(tuán)散沙，沒有

凝聚力，完成實(shí)習(xí)也就無從談起。我們不僅從個人能力，業(yè)務(wù)知識

上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有

了這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，無論是今后的學(xué)習(xí)，還是工作，甚至是生

活，我都會更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才

能做好；相信，此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)體會:

通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，它不光要

求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力，更重

要的是學(xué)會如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不

到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加

強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。

貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，

對外代表的不僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此必須加強(qiáng)自

己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)

知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們必須

熟練地掌握好專業(yè)知識。同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)

對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手，應(yīng)對

自如。當(dāng)然在這期間，還要謝謝我的指導(dǎo)老師，正是因?yàn)樗麩崆槟?/p>

心的指導(dǎo)，我才能不斷熟練和進(jìn)步。

我知道這是一個將要面對極大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的專業(yè)，如果不在

現(xiàn)在積累足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，將來絕對會被淘汰下來，真

正遭遇“一畢業(yè)，就失業(yè)”。我慶幸自己提前體會到了這個行業(yè)的

壓力，讓我提高警惕，迎接挑戰(zhàn)。我堅信我可以信心滿滿面對這個

行業(yè)的未來。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀7

三個月的實(shí)習(xí)將漸入尾聲，回顧和總結(jié)過去，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的

支持、幫助下，我較好地履行了工作職責(zé)。使我不論在思想上還是

在工作能力上都取得了長足進(jìn)步?，F(xiàn)將三個月來的工作情況，作一

簡要匯報和總結(jié)：

（一）努力學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)在工作中我也非常重視

學(xué)習(xí)，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。用正確的世界觀、人生觀、價值觀

指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn)，在重點(diǎn)中找

重點(diǎn)，并結(jié)合自己在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的如何處理和解決事物的能

力，不斷提高自己。同時，刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識。虛心

向身邊同事學(xué)習(xí)，努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng)。首先是向領(lǐng)

導(dǎo)學(xué)。三個月來，我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，使我受益匪淺，收獲甚豐。

其次是向同事學(xué)，作為一名工作人員，如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個人工作能力發(fā)展的瓶頸，因此，單

位里的每位同事都是我的老師，堅持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，取人之長,

補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己，培養(yǎng)勤于思考的

工作習(xí)慣，增強(qiáng)了工作和思維能力，基本適應(yīng)了本職工作的需要。

只有不斷地虛心學(xué)習(xí)求教，自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。

（二）扎實(shí)工作，全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神在實(shí)際工作的三個月時

間里，我個人無論是在思想境界、工作能力上都有了長足的進(jìn)步，得

益于單位內(nèi)部的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響。這些也

促進(jìn)了個人敬業(yè)精神的培養(yǎng)。我不但學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西，

而且沒有理由不珍視這份工作，沒有理由不干好本職工作。在努力

鉆研本職工作的同時，加強(qiáng)對其它工作的了解和掌握，盡快適應(yīng)本

職工作的需要。其次是加強(qiáng)愛崗精神的培養(yǎng)?！案梢恍校瑦垡恍校?/p>

專一行，精一行”在努力向合格靠近的同時，把珍惜自己的崗位，

珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會，作為提高自己的熱愛本職工作崗位的

關(guān)鍵環(huán)節(jié)，無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工

作，從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)

帶動奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)，單位同事們舍小家顧大家，講大局講奉獻(xiàn)，

廢寢忘食的奉獻(xiàn)精神時刻在激勵著我努力工作。盡最大努力，以飽

滿的‘熱情和良好的狀態(tài)，積極投入到各項(xiàng)工作中，同時以最大努力

完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

（三）嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，全心做好服務(wù)保障工作本廳是對外窗口又是綜

合辦事機(jī)構(gòu)，處于現(xiàn)場和單位本部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方

的中樞地位，能否按照“服務(wù)現(xiàn)場”的標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，關(guān)鍵在

于是否具有小心謹(jǐn)慎、如履薄冰責(zé)任意識，是否具有強(qiáng)烈的主人翁

意識，是否具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和高度的集體榮譽(yù)感。三個月來，

我注重從以下三個方面加強(qiáng)自身建設(shè)。一是重細(xì)節(jié)講規(guī)矩。要做好

服務(wù)工作必須具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。嚴(yán)格按照規(guī)章制度完成各

項(xiàng)工作，盡最大努力能把工作做的完美，保證工作質(zhì)量。二是重大

局講服務(wù)。本廳作為中樞系統(tǒng)，我作為中樞系統(tǒng)的一分子，有責(zé)任

維護(hù)單位的良好形象。三是重團(tuán)結(jié)講協(xié)調(diào)。在單位的運(yùn)作過程中，

使我感受最深的就是單位的團(tuán)隊(duì)精神，我因到這個集體而感到自豪,

因此我非常珍視在這里工作。在工作中用認(rèn)真，積極主動的態(tài)度融

入到這個集體當(dāng)中c（四）存在問題一個人有缺點(diǎn)并不可怕，但是

如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就可怕了。因此，發(fā)現(xiàn)自己的問題，正視

自己的問題，敢于糾正自己的問題，才能在不斷的總結(jié)中成長進(jìn)步。

在工作中，我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現(xiàn)：工作中

主觀能動性不夠強(qiáng)，責(zé)任心不夠足。我一定在今后的工作中努力學(xué)

習(xí)加以提高。

快考試了，大家都挺忙的。但是網(wǎng)編的任務(wù)還是要如期完成的。

???董老師要求，每個組都要進(jìn)行口頭述職報告，我們組這周主要是

進(jìn)行準(zhǔn)備。初步完成述職內(nèi)容，私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時間很

緊迫，大家都辛苦了...

我們組都是大一的，雖然不是第一次寫述職報告，但是卻是第

一次做口頭述職。缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。不過這恰好也是一次鍛煉的機(jī)

會。只要準(zhǔn)備充分，我想絕對是沒問題的。

另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，交流這周我們遇到的電腦問題。

電腦出現(xiàn)一些問題，不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以

聯(lián)網(wǎng)的話可以把出現(xiàn)的問題在網(wǎng)上搜一下，或者借別人可以聯(lián)網(wǎng)的

電腦查一下。一定到淡定，不能亂了方寸。電腦越來越普遍，自己

能掌握一些基本的電腦故障處理知識也是很有必要的。遇到問題自

己去嘗試解決的過程正好就是經(jīng)驗(yàn)積累的過程。

還有，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯誤，就懷疑是木馬修改

了系統(tǒng)文件。想重裝系統(tǒng)。這個想法是錯誤的。重裝系統(tǒng)是最簡單

解決辦法，但是卻是最沒有技術(shù)含量的。當(dāng)然，如果確認(rèn)是中了木

馬或者其他惡性病毒，重裝系統(tǒng)是必須的，不過如果你不能確定，

還是先上網(wǎng)查查問題所在再說，倘若問題得以解決，我想你肯定會

非常有成就感的。

擔(dān)任工商管理班的文體委員半個學(xué)期乂來，主要負(fù)責(zé)班級的文

藝與體育兩方面工作，傳達(dá)院系分配的任務(wù)給同學(xué)，并服務(wù)于同學(xué)。

本學(xué)期負(fù)責(zé)的工作主要有早操的帶操與喊口號，商學(xué)院秋季運(yùn)

動會組織同學(xué)報名參加，元旦晚會組織同學(xué)們報名表演節(jié)目以及日

常配合其他班委的各種日常工作。其中，每日早操中為同學(xué)喊口號,

同學(xué)們積極配合，運(yùn)動會和元旦晚會同學(xué)們也都積極有效的配合參

加，運(yùn)動會中班級取得了不錯的成績，元旦晚會中也表現(xiàn)突出，歌

曲以及小品表演引人奪目。

工作的完成離不開個人的努力更離不開同學(xué)們的積極配合，本

學(xué)期的所有工作基本很好的完成，可能偶爾存在一些不足，我會在

接下來的工作中吸取前期經(jīng)驗(yàn)并不斷改善，為集體服務(wù)的同時提升

個人能力。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀B

首先感謝庫區(qū)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持，更要感

謝學(xué)生們在實(shí)習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短半年的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬

即逝，在肯定自己的同時，當(dāng)然我暴露出的不足也很多，有一句話

說的好：教然后知不足。真的感覺到了！實(shí)習(xí)這段時間感覺自己才剛

剛師范，自己需要提高的地方太多了。每節(jié)課前我都能夠聽從科任

老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好

每一節(jié)課，編寫好，并在交予科任老師審閱后進(jìn)行試講。在各位老

師提出的意見的基礎(chǔ)上，再次對教案進(jìn)行了修改后才上臺講課，課

后認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，最后一周我接受了中心校

教學(xué)主任的聽課與考核，考核的結(jié)果還算滿意，當(dāng)然有聽課和沒有

聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)歷更讓我成長了很多！至

少我不再像以前很懼有人聽你的課。實(shí)習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中，

我的腦袋里根本沒有“時間”這個概念，更談不上“時間分配教學(xué)”

了。但幾個月實(shí)習(xí)下來，我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一

堂課的怯弱與及緊張，有的是在講臺上的自然大方，對于臺下投來

的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現(xiàn)在我也初步具備了

一定的教學(xué)能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師，成長的過

程是需要范錯誤的，所以面對實(shí)習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡

然面對。我對于實(shí)習(xí)的理解是：實(shí)習(xí)就是一個不斷修正自己的過程，

實(shí)習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的

還是不好的，這都是我實(shí)習(xí)的收獲，收獲就是財富，相信將來這筆

財富能用上！

在教學(xué)研究方面，通過這幾個月的‘實(shí)習(xí)，我還留心地觀察了本

班學(xué)生學(xué)習(xí)英語（教學(xué)案例，試卷，教案）的情況，并通過問卷調(diào)查

和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英

語（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）學(xué)習(xí)自主性方面來探討當(dāng)今小學(xué)

教育中的一大難題--英語（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）教學(xué)。很

多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語（教學(xué)案例，試卷,

課件，教案）學(xué)習(xí)的因素，但是卻忽略了另一個學(xué)習(xí)中的主體--學(xué)

生。

我認(rèn)為學(xué)校的主人永遠(yuǎn)是學(xué)生，所以我的教學(xué)與管理都是本著

“以學(xué)生為本“。說到管理班級，這是我收獲最大的地方。我懂得

了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下，我懂

得了要當(dāng)好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。

為了更好的約束每個人，我們制定了班級公約，明確規(guī)定了每個人

該能做什么不能做什么，并給以相應(yīng)的加分扣分及獎勵和懲罰。這

樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對于個別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能

一昧的訓(xùn)斥，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。反正教師對于

學(xué)生的肯定，鼓勵，表揚(yáng)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評。在這半年時間也驗(yàn)

證了這一點(diǎn)。其實(shí)真是“只有教不好的老師，沒有教不好的學(xué)生”，

教學(xué)方法至關(guān)重要。簡單的一句話讓我更加相信一句教育的偉大。

教育的藝術(shù)不在于傳播，而在于激勵、喚醒、鼓舞！在管理學(xué)生我本

著更多的接觸學(xué)生，沒事就走進(jìn)學(xué)生，多去班級，多讓學(xué)生給自己

找麻煩，多幫助學(xué)生解決問題，這讓我鍛煉的機(jī)會就更大，經(jīng)驗(yàn)也

會積累的更多！

這半年的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)

踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練，又是對

師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它

在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們增強(qiáng)對小學(xué)

教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對小學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)

良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我

會在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，更多的了解有關(guān)小學(xué)教育的理論

知識，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。

有人說選擇了教師就是選擇了平凡，但我覺得當(dāng)上教師的都是

不平凡的人。有人說當(dāng)教師太平淡，其實(shí)我覺得任何事情最終都會

歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道，我覺得這才是本事。

我的指導(dǎo)教師就是這樣一位。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅定我的目標(biāo):

畢業(yè)之后無論做什么，至少我不會離開教育。最后一天要和學(xué)生說

再見的時候，我再次看到了教育的美麗，這份美麗我永遠(yuǎn)都不會忘

記的。經(jīng)歷了教育的見習(xí)與實(shí)習(xí)這2部曲，我已經(jīng)開始期待這第三

部曲，相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日

成為一名“準(zhǔn)教師”！因?yàn)檫x擇，所以堅定……

以上就是自己對這半年以來的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述

幾個方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次

的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。也許在實(shí)習(xí)之初我

并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會了我英語

（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）教學(xué)方面的知識，更重要的是它讓

我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起

了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里，每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷

過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。在這半年的

時間里我所得的，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益!

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀9

一、前言

轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在本次實(shí)習(xí)中我有學(xué)到很多課堂上沒

有的知識，也學(xué)到了一些道理。希望通過本次實(shí)習(xí)我也希望對物流

也有進(jìn)一步的了解。

二、實(shí)習(xí)目的

想通過親身體驗(yàn)實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在，讓自己更

進(jìn)一步了解社會，在實(shí)習(xí)中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己

的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，

自己的能力能否被社會所承認(rèn)。為加強(qiáng)對書本知識的理解以及對專

業(yè)基礎(chǔ)知識重要性的認(rèn)識；為進(jìn)一步認(rèn)識物流管理的概念及其運(yùn)營模

式，以及當(dāng)今物流的現(xiàn)狀;利用在學(xué)校所學(xué)的物流實(shí)務(wù)知識，從理論

到實(shí)踐，對內(nèi)蒙古牙克石市塔爾氣的鐵路運(yùn)輸處業(yè)務(wù)運(yùn)作和經(jīng)營管

理狀況進(jìn)行分析，指出不足之處完善公司制度；了解淮北礦業(yè)集團(tuán)鐵

路運(yùn)輸處的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識自身不足，

提高自身素質(zhì)；加強(qiáng)和—鐵路運(yùn)輸處各層次員工的溝通和交流，學(xué)習(xí)

其優(yōu)秀品質(zhì)，提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識，逐步提高社會交際能力和應(yīng)

變能力；適應(yīng)課程教學(xué)和專業(yè)發(fā)展需要，收集現(xiàn)實(shí)國有企業(yè)在倉儲，

物流運(yùn)作方面的資料，夯實(shí)專業(yè)知識；最后為了更好的適應(yīng)物流行業(yè)

的工作，通過實(shí)踐使得在課本中所學(xué)到的知識得到升華。

三、實(shí)習(xí)單位簡介

—鐵路運(yùn)輸局，始建于—年5月。目前已經(jīng)形成組織結(jié)構(gòu)合

理、投資主體多元、經(jīng)營機(jī)制靈活、內(nèi)部運(yùn)作規(guī)范、管理手段科學(xué)

的母子公司管理格局。它是以煤炭和煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)為主，多種經(jīng)

營、綜合發(fā)展的特大型企業(yè)集團(tuán)。地處東北地區(qū)。巨大的發(fā)展?jié)摿?

優(yōu)越的地理位置，優(yōu)先的政策優(yōu)勢，豐富的鐵炭資源，為—鐵路運(yùn)

輸局可持續(xù)發(fā)展拓展了更為廣闊的空間。

打開運(yùn)輸局戰(zhàn)咯視野，呈現(xiàn)的是一個新的高度，一個新的起點(diǎn),

一個新的征程。巨大的發(fā)展?jié)摿?，?yōu)越的地理位置，優(yōu)先的政策優(yōu)

勢，豐富的煤炭資源，優(yōu)質(zhì)齊全的鐵炭品種和優(yōu)勢?！瓿醣粐?/p>

經(jīng)貿(mào)委確定為內(nèi)蒙古發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

四、實(shí)習(xí)要求

1、做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作，了解實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，以提高實(shí)習(xí)效

果。

2、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系，匯報實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)教

師的指導(dǎo)。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束，提交《實(shí)習(xí)單位鑒定》和《實(shí)習(xí)報告》。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天進(jìn)入—鐵路運(yùn)輸處，我被分配到了工務(wù)段工作，工務(wù)段

主要負(fù)責(zé)的是物流的暢通運(yùn)行，我們收單，每天統(tǒng)計進(jìn)入的集裝箱

和提走的集裝箱，在這里將集裝箱按作用分成幾類：運(yùn)抵一即到堆

場里等待集運(yùn)，而運(yùn)抵又分為自換單運(yùn)抵和由我們公司換單，回空

一其他單位和公司辦理手續(xù)從公司提走箱子，定期再送回，外提空

箱入場一由于公司有散貨倉庫，很多單位都來公司裝貨，重箱拆箱

一即從外面進(jìn)貨，帶場內(nèi)卸貨，提箱一我們則需打提箱小票，而箱

子又分為好多種COSCO、PIL等等，每種箱子都有自己的堆場，如果

提錯要發(fā)錢，提走沒有使用還好，如果裝貨甚至已經(jīng)上船，錢數(shù)就

更多了，我有個學(xué)長就罰了兩百，落重、落空（及裝完貨的箱子或空

箱暫時放在堆場里，等待提走，重箱可能集運(yùn)，也可能拆箱，集運(yùn)

一一般做運(yùn)抵的箱子都去集運(yùn)，卡口的人員要根據(jù)系統(tǒng)錄得單子對

去集運(yùn)的師傅進(jìn)行刷卡，同時還有車隊(duì)的人員進(jìn)行核單。對于散貨

需要過泵，帶貨進(jìn)去的，出去時需要回皮即卸貨后的車重。工務(wù)段

還有驗(yàn)箱人員，對每個進(jìn)場的箱子進(jìn)行檢臉，如果有問題需要及時

的批注及照相，以備核對，由于有些貨不能用殘箱裝，貨物對箱子

的要求很高，有時還要清洗箱子。公司分為進(jìn)口和出口，進(jìn)口分為

普通的和過泵的，由于并不是所有的車都需要過泵，所以普通的口

事情比較多，而出口分為集運(yùn)和普通的，同樣普通的多，而且出口

普通的最容易出錯，因?yàn)橄渥右坏┓懦鼍秃茈y找回了，而，車沒辦

法集運(yùn)必須回來，所以就不會出錯，而進(jìn)口錄錯的話還有出口把關(guān),

這樣就安全的多了C每個卡口都需對箱子進(jìn)行統(tǒng)計，如委托人（那個

車隊(duì)的），箱型（有20GP、40GP、40HC、45HC等）,動態(tài)碼（運(yùn)抵、落

重、落空等），車牌，船次，提單號，箱號等，以便以后的查詢。

二十三天后我調(diào)到了業(yè)務(wù)部，做運(yùn)抵客服，及一些單位需要我

們公司進(jìn)行換單，就發(fā)傳真委托我們換單，我們根據(jù)他的委托單，

在—業(yè)務(wù)單上做記錄以便留底，然后在系統(tǒng)錄入提單號、船次、委

托人、箱量、備注（做什么用的）和費(fèi)用、換單地點(diǎn)（不同的單子或提

單號對應(yīng)的地點(diǎn)不同，而且有時單子上寫的不一定正確，我公司只

與幾個換單地點(diǎn)有協(xié)議，并使所有的都行）。當(dāng)跑單員去跑單，我們

就根據(jù)留底打運(yùn)抵小票，由于每單單子來的時間不定，有時都趕在

吃飯或下班的點(diǎn)，而自己的速度又慢，真擔(dān)心會出錯，由于是傳的

單子很多時候數(shù)字都模糊了，估計是哪個數(shù)字很難，有時會錄錯了,

被主管批評一頓，當(dāng)換單有什么問題時應(yīng)及時通知委托單位，從而

采取相應(yīng)的措施，不能拖延，以免后來有事情給忘記了，從而耽誤

事情。一開始有師傅教一些基本操作，自己學(xué)習(xí)起來才不是那么費(fèi)

勁，現(xiàn)在已基本能掌握了這些操作，而且經(jīng)常和老員工進(jìn)行討論，

保證溫故知新，遇到問題也能解決。

六、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議

鐵路運(yùn)輸段物流存在的問題：

一是各部門之間的協(xié)調(diào)能力差，物流區(qū)域布局不合理；二是倉庫

高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；三是配送中心各部門和

各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用。

針對上述問題所提出的合理化建議和意見：

第一、加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間

的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、

人員和能源；限度地減少物料搬運(yùn)；簡化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力

求投資最低；為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

第二、倉庫高層貨架的利用率過低嚴(yán)重的制約著物流配送中心

的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應(yīng)鏈信息管理體系,

把過高的庫存轉(zhuǎn)嫁給供應(yīng)商，或者重新布局自己的倉儲結(jié)構(gòu)，把多

余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人，發(fā)展第三方物流業(yè)，為

企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。

第三、應(yīng)該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區(qū)域優(yōu)

勢，可以開設(shè)必要的物流師培訓(xùn)班，企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，做到學(xué)習(xí)

實(shí)踐兩不誤，為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。限度的降低物流

配送中心的作業(yè)成本。

七、實(shí)習(xí)收獲

一是專業(yè)知識得到運(yùn)用。作為實(shí)踐教學(xué)的主體，學(xué)生在實(shí)習(xí)單

位很好的做到了理論和實(shí)際的結(jié)合，吸收許多課堂上沒有的社會知

識，并通過實(shí)習(xí)逐步把專業(yè)知識應(yīng)用到物流領(lǐng)域中的最基礎(chǔ)物流環(huán)

節(jié)一一運(yùn)輸及倉儲的實(shí)作中。在各配載部主要從事的工作有調(diào)度，

包括用車時間，安排出車計劃；掌握路單、提貨單、托運(yùn)單、送貨單、

合同等單證操作；貨物運(yùn)輸?shù)母櫡?wù)，不間斷的與司機(jī)保持聯(lián)系；

客戶服務(wù)工作，包括耐心解答客戶提出的問題，尤其學(xué)生在遇到自

己不清楚或無法解答的問題的時候，都能做到與公司員工多學(xué)習(xí)。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已能獨(dú)立辦理一些物流運(yùn)輸合同和回單

的簽訂、貨物的跟蹤以及倉儲配載的基本操作，并能就物流過程中

的一些問題提出富有建設(shè)性的想法和意見。

二是社會實(shí)踐能力、交際能力得到提升。大部分學(xué)生積極發(fā)揮

主動性，提高與人溝通的能力，盡快融入到工作環(huán)境中，把自己作

為公司的一員，進(jìn)入到角色中去，了解社會，適應(yīng)社會，增強(qiáng)自我

獨(dú)立的能力。工作中自覺遵守公司勞動紀(jì)律，吃苦耐勞，比如有三

個學(xué)生剛分到一個規(guī)模不是很大的配載部的時候，公司經(jīng)理只是讓

他們呆在辦公室里面，可他們在第二天就提出要去倉庫工作，因?yàn)?/p>

在辦公室很少能學(xué)到真正的東西，而在倉庫里面的工作條件很艱苦,

每天都要工作到很晚才能回來休息，有時候剛回來休息有業(yè)務(wù)必須

馬上回去工作，而學(xué)生一點(diǎn)怨言都沒有。同時在各配載部的鍛煉，

他們不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的溝通與交流，建立了融洽的人際關(guān)

系，增強(qiáng)了社會交往能力。如有一個學(xué)生，實(shí)習(xí)起始階段在公司就

一言不發(fā)地坐著，面對忙碌的同事只是偶爾和他們交流，但經(jīng)過一

段較短的適應(yīng)后，很快意識到自身存在的問題，徹底改變了自己。

每天認(rèn)真對待每一件事情，包括主動清掃辦公室衛(wèi)生、整理文件資

料等瑣碎的事情，并主動與經(jīng)理和同事們交流，請教業(yè)務(wù)上的'知識。

用她自己的話講：“要把每一天當(dāng)成新的開始，新的起點(diǎn)，不管干

什么，既然干了，就要干得，更重要的要相信自己的能力?！备鱾€

公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員都把學(xué)生當(dāng)成一家人，在工作中和生活中對他們

給予很大的幫助，經(jīng)常和學(xué)生講要物流業(yè)務(wù)中要注意的要點(diǎn)，力求

在有限的時間內(nèi)讓他們學(xué)到更多的知識。從一開始的不適應(yīng)這里的

環(huán)境到現(xiàn)在的依依不舍，其間的轉(zhuǎn)變是明顯的。

三是適應(yīng)能力得到加強(qiáng)。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)生由起初的

不適應(yīng)環(huán)境、不適應(yīng)社會到現(xiàn)在逐步認(rèn)識社會，融入工作環(huán)境，這

也是我們?nèi)〉玫闹匾尚е弧?shí)踐學(xué)習(xí)讓學(xué)生們懂得了：是自己

去適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境來遷就自己；是努力去付出，而不是被動等

待索??；是主動去接受錘煉，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，而不是面對困難,

望而卻步。如有兩個女生在一物流公司實(shí)習(xí)時，由于表現(xiàn)的不夠積

極，對于跟單等單證操作做的不及時，影響了公司的正常運(yùn)作，并

帶來一些不良后果，單位領(lǐng)導(dǎo)對她們產(chǎn)生了一些想法。通過我們老

師的及時溝通，她們認(rèn)識到實(shí)習(xí)的真正目的，迅速轉(zhuǎn)變原有的觀念,

表示要主動去適應(yīng)，力爭學(xué)有所獲。其后她們的努力得到回報，公

司領(lǐng)導(dǎo)和同事對她們的表現(xiàn)贊不絕口。結(jié)束實(shí)習(xí)離開時，公司還特

地為她們安排一些活動以示告別，其間所建立的深厚感情不言而喻。

正如有些公司的經(jīng)理對我們所講的那樣“和學(xué)生們雖然只待了兩個

多月，但他們一下子走了，就像失去自己的左右手一樣，還真有點(diǎn)

不習(xí)慣?！?/p>

八、實(shí)習(xí)感想

這次實(shí)習(xí)讓我有了很大的收獲，這使我對本專業(yè)有了一個更深

的認(rèn)識，雖然和我當(dāng)初想象中的有很大的出入，比如當(dāng)初剛進(jìn)大學(xué)

時我對物流的認(rèn)識僅限于汽車和火車的貨物運(yùn)輸，以為這就是物流

的全部了，沒想到通過一次實(shí)習(xí)我就就讓我明白了我對本專業(yè)的了

解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。倉庫的參觀讓我明白了貨物從進(jìn)庫，儲存，保

管，出庫的全部流程，需要注意的事項(xiàng)，以及裝卸搬運(yùn)所用到的機(jī)

器比如說叉車，老虎車的等等。港口的參觀讓我對港口的整體布局

有了一個更加具體認(rèn)識，比如說裝卸區(qū)域，倉儲區(qū)域，指揮及監(jiān)控

室的分布區(qū)域。通過講座我從宏觀的角度上掌握了當(dāng)前物流業(yè)的發(fā)

展情況；第三方物流的進(jìn)一步發(fā)展和完善，第四方物流萌芽的出現(xiàn)等

等。這次實(shí)習(xí)還有一個更重要的收獲，那就是我開始意識到就業(yè)危

機(jī)，雖然物流是一個需求量很大的行業(yè)，但其發(fā)展水平還是不是很

高，競爭壓力和其他行業(yè)一樣很大，我只有加強(qiáng)自己對專業(yè)知識的

掌握才能在未來競爭中脫穎而出，找到自己理想的工作。

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀10

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也

是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工

作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)

過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里,

我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在

思想行動上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作

能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就

算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)

務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必

須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运?/p>

懶覺，實(shí)在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁

瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路，顯得

枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給

公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推

銷員相比還是很

不錯了，他們每天得打電話，口干舌澡先不說，還要受氣，忍

受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴，如果哪家公司

有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就

能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能

就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳

的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且

要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普

遍不高，除了日常的生活費(fèi)用之外，有時候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，

我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此

時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配

我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關(guān)系

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,

又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些

同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀

不斷地往上爬，因比剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們

公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防

被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會

影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會

毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒

低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。

而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問，都有