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文檔簡介
2024年秋學(xué)期期末考試試卷七年級道德與法治一、選擇題:(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.夢想是黑暗中的盞明燈,為我照亮前行的路;夢想是茫茫大海上的航標,為我遠航的船導(dǎo)航。由此可見,夢想()①能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣②與時代的脈搏緊密相連③能幫助我們找到前進的方向④要落實在每一天的行動中A.②③B.②④C.①③D.①④2023年央視《中國古詩詞大會》節(jié)目中,一位民航機長過五關(guān)斬六將,獲得了總冠軍。下列說法能體現(xiàn)材料觀點的是()A.只有在央視舞臺上展現(xiàn)自己,才能飛得更高,做最好的自己B.要想飛得更高,做最好的自己,就要多背誦中華經(jīng)典古詩文C.只有身體殘疾的人,才能飛得更高,做最好的自己D.只有不斷激發(fā)自己的潛能,才能做更好的自己3.下列說法正確的是()①初中生活需要規(guī)劃②有了對初中生活的規(guī)劃,我們就能取得優(yōu)異的成績③合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段④學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)不需要規(guī)劃A.①③B.①④C.②③D.②④體諒與寬容。大軍的爸爸媽媽因一件小事爭吵了起來,下列大軍的做法有解于化解父母矛盾的有()①叫上爸爸一起出去打羽毛球②選擇恰當(dāng)?shù)臅r機與媽媽聊天③幫媽媽一起批評、指責(zé)爸爸④充當(dāng)“黏和劑”幫助父母和好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異,每位老師解決問題的方法和表達方式不同,由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。面對風(fēng)格不同的老師,我們要()①尊重風(fēng)格不同的老師②承認老師之間的差異③只接納、尊重自己喜歡的老師④接納每位老師的不同A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.下列微行為與微點評相匹配的有()①小明通過寫便簽的方式記錄自己內(nèi)心的活動,描述自己的行為表現(xiàn)——小明通過自我觀察和分析來認識自己②小果聽到別人說自己的缺點時,總覺得自己很沒用,干啥都不行——小果沒有做到正確對待他人的評價③小王身材矮小,長相也不出眾,她為此感到很自卑——小王能夠接納和欣賞自己④小樂的同桌學(xué)習(xí)好,熱情又自信,他打算向同桌學(xué)習(xí)——小樂通過與他人比較認識自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.小馨最近非??鄲?,她一方面因為數(shù)學(xué)成績好而開心,另一方面又因為不會寫作文而煩惱;她一方面因為自己誠實守信交到許多朋友而欣喜,另一方面又因為有幾個同學(xué)不喜歡她做事拖拉而憂慮。假如你是小馨,你會()①既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的缺點②孤芳自賞、驕傲自大③接納自己滿意的部分和自己不滿意的部分④學(xué)會和過去的自己和解,走向未來的自己A.①③B.①④C.②③D.②④8.作為子女,我們無法選擇自己的父母,也無法選擇自己所在的家庭,但是,作為家庭中的一員,我們可以為建設(shè)美好的家庭盡一份力。下列做法值得提倡的是()①經(jīng)常主動與父母交流溝通②提高自我管理能力,為家庭做貢獻③建設(shè)美好家庭與青少年無關(guān)④相互關(guān)愛,彼此尊重A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實踐起步。每個人的世界都是一個圓,學(xué)習(xí)是半徑,半徑越大,擁有的世界就越廣闊。這說明()①學(xué)習(xí)讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量②學(xué)習(xí)是成就夢想的唯一方式③只有學(xué)習(xí)才能成功④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運,更關(guān)乎民族的未來發(fā)展A.①②B.③④C.②③D.①④10.小麗通過競選連任班長一職,大家問她秘訣時,她說:“沒有什么秘訣,我只是在處理班級事務(wù)明()①小麗能夠在集體生活中不斷認識,完善自己②小麗的品格在集體生活中得到了涵養(yǎng)和提升③每個人都應(yīng)該向小麗學(xué)習(xí),必須當(dāng)上班干部④在集體生活中小麗的個性特長無法得到發(fā)揮A.①②B.①④C.②③D.③④11.接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗積極的情感。這說明()A.友誼是平等的、雙向的B.友誼是虛偽的、自私的C.友誼是多變的、縹緲的D.友誼是對等的、狹隘的12.作家趙澤華的文章《欣賞生命》中有這樣一段話:生命,就是從出生到死亡的過程,這一過程有不同的質(zhì)和量。死神同每一個人簽約,沒有人可以違約。這說明()①每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律②我們應(yīng)該感恩生命的獲得③我們只要活出自己生命的精彩,無關(guān)他人④我們應(yīng)該讓生命的每一段歷程都變得精彩和有意義A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.某校對同學(xué)們進行了關(guān)于“生命教育”的調(diào)查,以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù):這些調(diào)查()數(shù)據(jù)說明A.危及生命的都是些偶發(fā)情況,無需太在意B.要學(xué)會向他人求助,挖掘生命的力量C.要養(yǎng)成健康生活的方式,活出生命的精彩D.同學(xué)們的安全防范意識和能力有待提高()A.每個人的生命都是永恒的B.每個人的生命都是獨特的C.每個人的生命都是不可逆的D.每個人的生命都是有限的15.下列可以概括上述同學(xué)對話主題的是()小南:今天的消防安全演練,你們參加后有什么收獲?小海:我知道了滅火器的使用方法和技巧。小瓊:我知道了火災(zāi)突發(fā)時不能乘坐普通電梯逃生……A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣B.注重實踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)研究能力C.增強自我保護,抵制不良誘惑D.增強安全意識,提高防護能力16.瑪依塔斯風(fēng)區(qū)是世界罕見的暴風(fēng)雨災(zāi)害地帶。在這里,有一支服務(wù)隊常年堅守,它就是塔城公路管理局組建的“雪蓮花”搶險救援服務(wù)隊,他們參與多次救援,與風(fēng)雪抗?fàn)?,保障道路暢通。這支搶險救援服務(wù)隊()①把小我融入祖國和人民的大我之中②犧牲了一切只為實現(xiàn)自己的人生價值③在奉獻社會中創(chuàng)造自身價值④用無私奉獻讓人生閃耀出偉大的光輝A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.面對“蛋殼”心理,下列對右圖中的小男孩勸導(dǎo)正確的是()①挫折很可怕,我們應(yīng)該遠離挫折②面對挫折,應(yīng)該理智應(yīng)對不逃避③經(jīng)歷一些挫折生活就會一帆風(fēng)順④生活不是坦途,要敢于直面挫折A.①②B.①③C.②④D.③④18.用刻度詮釋責(zé)任的大連港油品碼頭公司綜合計量工李云龍,秉承著“干一行愛一行”、“學(xué)就認真學(xué),干就拼命干”的工作理念,在工作中不斷學(xué)習(xí),精進技術(shù),嚴守安全生產(chǎn)的第一道防線,獲得“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖夹g(shù)能手”等榮譽稱號,被大家稱為“金牌工人”。李云龍“金牌工人”的成長之路說明()①終身學(xué)習(xí)能促進個人成長②面對未來從事的工作,我們只要考慮自己的興趣愛好即可③一個人的偉大不在于地位的高低,而在于創(chuàng)造和奉獻④我們要熱愛本職工作,對工作要有責(zé)任感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.面對挫折,我們要學(xué)會自我疏導(dǎo),增強戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下列方法正確的有()①向好朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱②去環(huán)境優(yōu)美的地方散散步,放松一下不愉快的心情③知難而退,及時放棄自己所追求的目標④把悲痛化為動力,以更強的信心去追求新的目標A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.時代楷模、人民法官鮑衛(wèi)忠24年如一日為民服務(wù)。他說:“我們邁出去的是腳步,帶回來的()A.只有偉人才能創(chuàng)造不平凡的社會價值B.只要關(guān)注自己的發(fā)展就能活出生命的精彩C.選擇收入高的職業(yè)才能體現(xiàn)人生價值D.做更好的自己、奉獻社會以實現(xiàn)人生價值二、分析說明題:(共4小題,共40分)21.(7分)為培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽感,某校七年級(2)班學(xué)生開展了“爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體"系列活動。靜靜同學(xué)在“共建美好集體”一文中寫道:首先,我們班不管誰有困難,也不管困難有多大,其他同學(xué)都會盡力幫助他,集體讓我們感到家庭般的溫暖、兄弟姐妹般的友情;其次,我希望我們班繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,做一個不甘落后、永不服輸?shù)募w;最后,我希望可以開展豐富的第二課堂,在這里,我們的各種小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造應(yīng)有盡有,我們的求知欲、好奇心可以得到充分發(fā)揮……(1)集體生活是我們成長的必由之路,請你談?wù)劶w生活怎樣成就我?(4分)(2)建設(shè)美好集體,你打算怎么做?(3分)22.(8分)材料一:2024年1月19日,某學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),火光沖天,濃煙滾滾,學(xué)生們驚慌失13人遇難,4人受傷。(1)為避免出現(xiàn)類似突發(fā)事件時的驚慌失措,我們需要做好哪些準備?(3分)材料二:《朗讀者》的主持人曾說,巴金的《燈》中有一句話“我們不是只靠吃米活著”,我們做《朗讀者》節(jié)目,就是希望吃米、吃肉之外,能夠給予一些精神的、心靈的撫慰。(2)“我們不是只靠吃米活著”對于我們保持身心健康有怎樣的啟示?(5分)23.(13分)材料一:“逝者如斯夫,不含晝夜”是孔子的一句名言,形容時間像水一樣地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生世事變化之快,亦有惜時之意蘊含其中。材料二:2023年8月17日,中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議,研究部署防汛抗洪教災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建工作。會上,習(xí)近平總書記指出,各有關(guān)地區(qū)、部門和單位要始終繃緊防汛教災(zāi)這根弦,始終把人民生命財產(chǎn)安全放在第一位,以“時時放心不下”的責(zé)任感,慎終如始做好防汛抗洪救災(zāi)各項工作。(1)材料一中孔子的話體現(xiàn)了生命的什么特點?(4分)(2)材料二中為什么要始終把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位?(5分)(3)生命彌足珍貴,我們應(yīng)怎樣做到與周圍的生命休戚與共?(4分)24.閱讀以下材料(12分)劉玲琍是湖南省衡陽市特殊教育學(xué)校的教師。她扎根特教講臺,堅持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學(xué)習(xí)開口說話。30多年來,劉玲琍所教的80多名聽障學(xué)生中,有20多名考上了大學(xué),她讓這些被命運拋棄的孩子一步步實現(xiàn)自己的夢想,改寫自己的人生。大國工匠張連鋼,獲得“感動中國2023年度人物”榮譽。2013年,青島港決定籌建全自動化碼頭,處在肺癌術(shù)后康復(fù)期的張連鋼毅然挑起重擔(dān)。那時候,國外壟斷自動化碼頭技術(shù),“不信邪”的張連鋼帶領(lǐng)團隊迅速展開科研攻關(guān),幾年后,建成了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的全自動化集裝箱碼頭,連續(xù)多次打破自己創(chuàng)造的世界紀錄,讓“中國智造”的旗幟在全球自動化碼頭的高峰上迎風(fēng)飄揚。(1)他們身上的哪些品質(zhì)感動了你我?(2分)(2)結(jié)合上述材料思考:怎樣才能實現(xiàn)人生價值?(6分)(3)在生活中你都做了哪些有意義的事來實現(xiàn)自己的人生價值?請例舉兩個事例。(4分)七年級道德與法治參考答案一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)1-5CDABB6-10CACDA11-15ABDCD16-20CCCBD二、分析說明題(共4小題,共40分)21.(1)①集體生活可以培養(yǎng)我們負責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體中,我們擔(dān)任不同角色,承擔(dān)不同責(zé)任,從而鍛煉了自己的責(zé)任感。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。在集體中,我們學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會友好相處。③集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺,在這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)展自己的個性,不斷認識和完善自我。(每點2分,任答2點得4分)(2)①共同確定集體的愿景和目標,凝聚每個人的才華和智慧。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,民主選舉有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。③共同創(chuàng)造良好的集體氛圍,相互關(guān)愛、相互幫助,充滿活力。④各盡所1分,任答3點得3分)22.(1)①增強安全意識,了解火災(zāi)等突發(fā)事件的相關(guān)知識和應(yīng)對方法。②積極參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的應(yīng)1分,共3分)(2)①我們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下,只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美。②我們要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神,豐富自己的精神世界。可以通過閱讀、參加有益的文化活動等方式,滿足精神需求,提升精神境界。③我們要傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,讓精神生命得以滋養(yǎng)。(每點2分,任答3點得5分)23.分)(2)①生命是寶貴的,生命價值高于一切。②生命至上,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要,在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。③敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。④生命休戚與共,我們只有不漠視自己的生命,也不漠視點2分,任答3點得5分)(3)①敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,意識到每個人都需要與他人共同生活。②不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題。③尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人,設(shè)身處地地思考并善待他人。④用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,1
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