新高考藝術(shù)生40天突破數(shù)學(xué)第12講 不等式大小關(guān)系及不等式的解法(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第12講不等式大小關(guān)系及不等式的解法【知識點總結(jié)】一、基本概念不等關(guān)系與等量關(guān)系一樣,也是自然界中存在的基本數(shù)量關(guān)系,他們在現(xiàn)實世界和日常生活中大量存在.不等關(guān)系建立在表示數(shù)量的代數(shù)式之間,可以是常量、變量及稍復(fù)雜的代數(shù)式.用不等號(如“”,“”,“”,“”,“”等)連接的式子叫做不等式,其中“”或“”連接的不等式叫做嚴格不等式;用“”或“”連接的不等式叫做非嚴格的不等式.不等式可分為絕對值不等式(不論用什么實數(shù)代替不等式中的字母,不等式都成立)、條件不等式(只能用某些范圍內(nèi)的實數(shù)代替不等式中的字母,不等式才能夠成立)和矛盾不等式(不論用什么樣的實數(shù)代替不等式中的字母,不等式都不能成立).二、基本性質(zhì)不等式的性質(zhì)是證明和解不等式的主要依據(jù).運用時,對每一條性質(zhì)要弄清條件和結(jié)論,注意條件加強和放寬厚條件和結(jié)論之間的變化;不僅要記住不等式運算法則的結(jié)論形式,還要掌握法則成立的條件,避免由于忽略某些限制條件而造成解題失誤.1.兩個不等式的同向合成,一律為“”(充分不必要條件)(1)(傳遞性,注意找中間量)(2)(同向可加性)(3)(同正可乘性,注意條件為正)2.一個不等式的等價變形,一律為“”(充要條件),這是不等式解法的理論依據(jù)(1).(2)(對稱性)(3)(乘正保號性)(4)(5)(不等量加等量)(6)(乘方保號性,注意條件為正)(7)(開方保號性,注意條件為正)(8)(同號可倒性);.三、一元一次不等式()(1)若,解集為.(2)若,解集為(3)若,當(dāng)時,解集為;當(dāng)時,解集為四、一元一次不等式組()(1),解集為.(2),解集為(3),解集為(4),解集為五、一元二次不等式一元二次不等式,其中,是方程的兩個根,且(1)當(dāng)時,二次函數(shù)圖象開口向上.(2)=1\*GB3①若,解集為.=2\*GB3②若,解集為.=3\*GB3③若,解集為.(2)當(dāng)時,二次函數(shù)圖象開口向下.=1\*GB3①若,解集為=2\*GB3②若,解集為六、簡單的一元高次不等式的解法簡單的一元高次不等式常用“穿根法”求解,其具體步驟如下.例如,解一元高次不等式(1)將最高次項系數(shù)化為正數(shù)(2)將分解為若干個一次因式或二次不可分因式()(3)將每一個一次因式的根標在數(shù)軸上,從右上方依次通過每一點畫曲線(注意重根情況,偶次方根切而不過,奇次方根既穿又過,簡稱“奇穿偶不穿”).(4)根據(jù)曲線顯現(xiàn)出的的值的符號變化規(guī)律寫出不等式的解集.七、分式不等式(1)(2)(3)(4)八、絕對值不等式(1)(2);;(3)含有兩個或兩個以上絕對值符號的不等式,可用零點分段法和圖象法求解【典型例題】例1.(2021·黑龍江·哈爾濱市第三十二中學(xué)校高三期中(文))下列說法正確的有()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則例2.(2022·全國·高三專題練習(xí))下列四個命題中,為真命題的是()A.若a>b,則ac2>bc2B.若a>b,c>d,則a﹣c>b﹣dC.若a>|b|,則a2>b2D.若a>b,則例3.(2022·全國·高三專題練習(xí))實數(shù),,滿足且,則下列關(guān)系成立的是()A. B. C. D.例4.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知關(guān)于的不等式的解集是或,則的值是___________.例5.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,.若是的充分不必要條件,則實數(shù)的取值范圍是______.例6.(2022·全國·高三專題練習(xí))若關(guān)于的不等式有實數(shù)解,則的取值范圍是_____.例7.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知關(guān)于的不等式恒成立,則的取值范圍為_______【技能提升訓(xùn)練】一、單選題1.(2022·全國·高三專題練習(xí))若a,b,c∈R,a>b,則下列不等式恒成立的是()A.< B.a(chǎn)2>b2C.> D.a(chǎn)|c|>b|c|2.(2022·全國·高三專題練習(xí))若滿足,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))下列說法正確的個數(shù)為()①若a>|b|,則a2>b2;②若a>b,c>d,則a-c>b-d;③若a>b,c>d,則ac>bd;④若a>b>0,c<0,則.A.1 B.2 C.3 D.44.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))若m=2x2+2x+1,n=(x+1)2,則m,n的大小關(guān)系為()A.m>n B.m≥nC.m<n D.m≤n5.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))已知-3<a<-2,3<b<4,則的取值范圍為()A.(1,3)B.C.D.6.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)<<<1,則()A.a(chǎn)a<ab<ba B.a(chǎn)a<ba<abC.a(chǎn)b<aa<ba D.a(chǎn)b<ba<aa7.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知三個不等式:①ab>0;②bc>ad;③.以其中兩個作為條件,余下一個作為結(jié)論,則可以組成正確命題的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.38.(2022·全國·高三專題練習(xí))若α,β滿足,則2α-β的取值范圍是A.-π<2α-β<0 B.-π<2α-β<πC.-<2α-β< D.0<2α-β<π9.(2021·山東·濟寧市教育科學(xué)研究院高三期末)若集合,,則()A. B. C. D.10.(2021·吉林·高三階段練習(xí)(文))設(shè),,若是的必要不充分條件,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.11.(2021·山西省長治市第二中學(xué)校高三階段練習(xí)(文))若不等式對任意恒成立,則實數(shù)的取值范圍是()A.或 B. C. D.12.(2012·重慶·高三階段練習(xí)(理))若不等式的解集是,則的值為()A. B. C. D.13.(2022·全國·高三專題練習(xí))不等式的解集為()A. B.(-∞,1) C.∪(1,+∞) D.14.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知集合,集合,則等于()A. B. C. D.15.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知集合,,則()A. B. C. D.16.(2022·江蘇·高三專題練習(xí))已知集合,,則()A. B. C. D.17.(2021·河北邢臺·高三階段練習(xí))已知不等式的解集是,則實數(shù)()A. B. C. D.18.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))若關(guān)于的不等式的解集為或,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.19.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知關(guān)于的一元二次不等式的解集中有且僅有5個整數(shù),則的取值范圍是()A. B. C. D.20.(2021·山東·新泰市第一中學(xué)高三階段練習(xí))若不等式的解集為,則函數(shù)的圖象可以為()A. B.C. D.21.(2021·遼寧·渤海大學(xué)附屬高級中學(xué)高三階段練習(xí))二次不等式的解集為,則的值為()A. B.5 C. D.6二、多選題22.(2022·全國·高三專題練習(xí))下列命題為真命題的是()A.若,則 B.若,則C.若,且,則 D.若,則三、填空題23.(2022·浙江·高三專題練習(xí))已知,,那么,,的大小關(guān)系為_____________.24.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知實數(shù)a、x滿足,則、、中的最大數(shù)為______25.(2022·全國·高三專題練習(xí))比較大小:______(用“”或“”符號填空).26.(2022·浙江·高三專題練習(xí))已知,則_______.(用“>”或“<”填空)27.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,,則的取值范圍是___________.28.(2022·浙江·高三專題練習(xí))已知,則的取值范圍是_____.29.(2019·江蘇·高三專題練習(xí))不等式的解集是________.30.(2020·全國·高三專題練習(xí))在上定義運算,若關(guān)于的不等式的解集為,則實數(shù)的取值范圍是_________.31.(2022·全國·高三專題練習(xí))不

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