2025屆廣西貴港西江高中高三下學(xué)期六月月考語文試卷

2025屆廣西貴港西江高中高三下學(xué)期六月月考語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。對素食者和腸胃疾病患者來說，藜麥的發(fā)現(xiàn)是一個奇跡。藜麥不含麩質(zhì)，富含鎂和鐵，比其他種子含有更多的蛋白質(zhì)，包括人體無法獨(dú)自生成的必需的氨基酸。美國宇航局宣布，藜麥?zhǔn)堑厍蛏蠣I養(yǎng)最均衡的食物之一，是宇航員的理想之選。產(chǎn)于安第斯山的藜麥有一個令西方消費(fèi)者神往的傳說：印加人非常重視藜麥，認(rèn)為它是神圣的，并且稱之為“萬谷之母”。不過，藜麥的愛好者卻通過媒體發(fā)現(xiàn)了一個令人不安的事實(shí)。從2006年到2013年，玻利維亞和秘魯?shù)霓见渻r格上漲了兩倍。2011年，《獨(dú)立報(bào)》稱，玻利維亞的藜麥消費(fèi)量“5年間下降了34％，當(dāng)?shù)丶彝ヒ呀?jīng)吃不起這種主食了，它已經(jīng)變成了奢侈品”?！都~約時報(bào)》援引研究報(bào)告稱，藜麥種植區(qū)的兒童營養(yǎng)不良率正在上升。2013年，《衛(wèi)報(bào)》用煽動性標(biāo)題提升了人們對這個問題的關(guān)注度：“素食者的肚子能裝下藜麥令人反胃的事實(shí)嗎？”該報(bào)稱，貧窮的玻利維亞人和秘魯人正在食用更加便宜的“進(jìn)口垃圾食品”?！丢?dú)立報(bào)》2013年一篇報(bào)道的標(biāo)題是“藜麥：對你有利--對玻利維亞人有害”。這些消息傳遍了全球，在健康飲食者之中引發(fā)了一場良心危機(jī)。在社交媒體、素食博客和健康飲食論壇上，人們開始詢問食用藜麥?zhǔn)欠窈线m。這種說法看似可信，被許多人認(rèn)可，但是經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克·貝勒馬爾等人對此則持保留意見。畢竟，藜麥貿(mào)易使大量外國資金涌入玻利維亞和秘魯，其中許多資金進(jìn)入了南美最貧窮的地區(qū)。幾位經(jīng)濟(jì)學(xué)家跟蹤了秘魯家庭支出的調(diào)查數(shù)據(jù)，將種植且食用藜麥的家庭、食用但不種植藜麥的家庭和從不接觸藜麥的家庭劃分為三個小組。他們發(fā)現(xiàn)，從2004年到2013年，三個小組的生活水平都上升了，其中藜麥種植戶家庭支出的增長速度是最快的。農(nóng)民們正在變富，他們將這種新收入轉(zhuǎn)化為支出又給周邊民眾帶來了好處。那么藜麥消費(fèi)量下降34％又是怎么回事呢？原來，在很長的時間內(nèi)兩個國家的藜麥消費(fèi)量一直在緩慢而穩(wěn)定地下降，這意味著消費(fèi)量的下降和價格的激增不存在明顯的聯(lián)系。更加接近事實(shí)的解釋是，秘魯人和玻利維亞人只是想換換口味，吃點(diǎn)別的東西。為了解藜麥的種植情況，我去了秘魯科爾卡山谷，這里在印加時代以前就得到了開墾。藜麥?zhǔn)且环N美麗的作物，擁有深紅色或金黃色的巨大種球。在安第斯山的這片區(qū)域，人們在梯田上同時種植藜麥以及當(dāng)?shù)靥赜械挠衩缀婉R鈴薯品種?！皣庑枨蠼^對是一件好事，”我的秘魯向?qū)Ы芪骺ㄕf道，“農(nóng)民非常高興，所有想吃藜麥的人仍然買得起這種食物。”她還解釋了另一個好處。之前，秘魯城里人往往認(rèn)為他們這片區(qū)域吃藜麥的人“很土”?，F(xiàn)在，由于美國人和歐洲人的重視，食用藜麥被視作一種時尚?！袄R人終于開始尊重我們這些高原人和我們的傳統(tǒng)了。”玻利維亞西南部有一片遙遠(yuǎn)而不適合居住的區(qū)域，那里到處都是鹽湖和休眠火山。在那里，我看到了由藜麥資金支持的當(dāng)?shù)丶毙璧拈_發(fā)和旅游項(xiàng)目。千百年來勉強(qiáng)能夠養(yǎng)家糊口的自耕農(nóng)開始為更加美好的未來而投資。我在2017年4月聽到的玻利維亞人對于該作物的唯一抱怨是，日益增長的供給正在拉低價格。玻利維亞的藜麥種植面積增長了兩倍多，從2007年的5萬公頃增長到2016年的18萬公項(xiàng)。馬克·貝勒馬爾后來對我說：“這是一個令人悲傷的結(jié)局，因?yàn)樗膬r格不太可能再度回升?！痹陲L(fēng)景如畫的科爾卡山谷，當(dāng)太陽落山時，我問杰西卡，歐洲和北美的消費(fèi)者是否應(yīng)該為吃掉秘魯人和玻利維亞人的食物而感到內(nèi)疚。我可以猜到答案，但我想聽到當(dāng)?shù)厝说挠H口否認(rèn)。“相信我，”杰西卡笑道，“我們有許多藜麥?！闭б豢矗@一關(guān)于食物熱潮、全球貿(mào)易和消費(fèi)者憂慮的事件講述了謊言被揭穿的過程。不過，這些受到錯誤解讀的真相可能會對當(dāng)?shù)氐娜藗冊斐烧嬲膫Α８餍懈鳂I(yè)有經(jīng)驗(yàn)的溝通者會通過片面的事實(shí)、數(shù)字、背景呈現(xiàn)某種世界觀，從而影響現(xiàn)實(shí)。在這個例子中，新聞工作者和博主出于高尚的理由引導(dǎo)消費(fèi)者遠(yuǎn)離藜麥：他們由衷地為一個貧困群體感到擔(dān)憂，害怕狂暴的全球貿(mào)易風(fēng)潮會危及這一群體的利益。我們很早就知道這一點(diǎn)：每個新手辯論者和犯錯誤的小學(xué)生都知道如何挑選最有利于自己的真相。不過，我們可能不知道這些真相為溝通者提供了多大的靈活性。很多時候，你可以通過許多方式描述一個人、一件事物或者一起事件，這些描述可能具有同等的真實(shí)性。我將它們稱為“競爭性真相”。（摘編自赫克托·麥克唐納《后真相時代》，劉清山譯）1．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．藜麥適合素食者和腸胃疾病患者食用，并且由于其營養(yǎng)均衡，被美國宇航局認(rèn)為是宇航員食物的理想之選。B．“馬克·貝勒馬爾等人對此則持保留意見”中的“此”，指的是被國外需求推高的藜麥價格給玻利維亞和秘魯當(dāng)?shù)厝嗽斐蓚@一說法。C．藜麥的大面積種植，不僅讓玻利維亞和秘魯?shù)鹊剞r(nóng)民的生活水平顯著提高，而且改變了當(dāng)?shù)厝藢见湈в衅缫暤目捶?。D．作者認(rèn)為，盡管一些媒體引導(dǎo)消費(fèi)者遠(yuǎn)離藜麥的做法值得商榷，但是其出發(fā)點(diǎn)卻不是惡意的，他們?yōu)楫?dāng)?shù)氐呢毨Ь用窀械綋?dān)憂。2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．從第一段的內(nèi)容可以看出，當(dāng)一起事件超出了我們直接觀察的范圍時，有些人會根據(jù)他人提供的信息，并結(jié)合自己的判斷，生成對該事件的看法。B．“它的價格不太可能再度回升”，可能是因?yàn)槭袌鰧见湹男枨罅坎辉俅蠓黾?，而藜麥的種植面積持續(xù)擴(kuò)大，供給日益增長。C．“每個新手辯論者”“都知道如何挑選最有利于自己的真相”，可見有些“溝通者”會選擇有助于推進(jìn)個人意圖的真相，而這種選擇具有一定的靈活性。D．從藜麥?zhǔn)录梢园l(fā)現(xiàn)，一組片面的事實(shí)編織在一起引發(fā)了一場良心危機(jī)，而這場良心危機(jī)對玻利維亞和秘魯當(dāng)?shù)氐木用裨斐闪苏嬲膫Α?．下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來支撐第二段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A．“糧食優(yōu)先”智庫的工作人員塔尼婭·科森在談到安第斯山藜麥種植者時表示：“坦率地說，他們厭倦了藜麥，因此開始購買其他食物?！盉．加拿大《環(huán)球郵報(bào)》一則新聞的標(biāo)題為“你對藜麥的愛越深，你對玻利維亞人和秘魯人的傷害就越深”。C．制片人邁克爾·威爾科克斯專門為這個問題制作了一部紀(jì)錄片，他說：“我見過一些反對食用藜麥的文字評論，實(shí)際上，停止消費(fèi)才會真正傷害這些農(nóng)民?！盌．英國廣播公司播音員埃文·戴維斯指出：“事實(shí)上，說謊常常是沒有必要的。你可以在不使用任何謊言的情況下完成許多有效的欺騙?！?．請簡要說明文本中的西方媒體在報(bào)道時使用了哪些“競爭性真相”。5．作者采用哪些方法證明關(guān)于藜麥的新聞報(bào)道結(jié)論有誤？請根據(jù)文本概括。(★★★)閱讀下面的文章，完成下面小題。掌勺人周福泉夕陽染紅了羊望鎮(zhèn)，大街上人來人往，好不熱鬧。這個時辰，店鋪生意最紅火的，還數(shù)朱懷武的“朱記羊肉鋪”。那塊門板大的金字招牌，是松木仿古雕刻匾額，古樸大氣。據(jù)傳，那五個字是省城一位大人物的墨寶。這家飯鋪傳承祖?zhèn)髅胤剑诠沛?zhèn)有了年頭。朱懷武既是廚師又是老板，人稱朱掌柜。他的拿手菜是爆炒肚片、紅燒禽口、涼拌羊雜。羊肉湯更是一絕！“朱記羊肉館”叫響運(yùn)河兩岸，聲譽(yù)擴(kuò)散魯南十里八鄉(xiāng)。這年秋天，飯鋪里來了一位身穿細(xì)布長衫的中年男人。只見他落座許久，不點(diǎn)菜，不叫酒，只是品著綠茶，靜觀滿堂的食客。朱掌柜看此人不俗，過來打招呼：敢問先生貴姓，可有賜教？中年男人說，李，賜教不敢當(dāng)。我瞧您這羊肉七成出鍋，回鍋至九成才是絕佳呀。朱掌柜一聽是行家，便附和道，您說得有道理，火候就在那一成上。中年男人笑了，朱老板這手藝堪稱一絕響！朱掌柜剛要接話，中年男人卻又道，您膝下有一獨(dú)子，本應(yīng)子承父業(yè)，可惜啊，貴公子學(xué)貫中西，在省城學(xué)界那是大名鼎鼎，但聽聞對您這店鋪不感興趣，您苦勸多次都無果。朱掌柜愕然，這位先生對自家狀況竟是了如指掌。中年男人呵呵一笑，又說，您這百年老店，恐怕要后繼無人呀！朱掌柜聽到這，像魚刺卡在了喉嚨，這確實(shí)是他的心病。中年男人說，老哥，我想盤下這款老匾，如何？朱掌柜沒有搭話。中年男人抿口茶說，您可以出個高價。朱掌柜搖搖頭，這不是錢的事。中年男人說，您的意思？朱掌柜抬頭看著那塊門板大的匾額說，這飯鋪之所以生意興隆，靠的不是錢，靠的是飯鋪里有一位掌得穩(wěn)炒勺的人，兒子不行，我還有徒弟呢。中年男人見他心意堅(jiān)決，只好搖搖頭，若有所思又一步三回頭地離開了羊肉館。朱掌柜年事漸高，這些年，他先后招了五六個伙計(jì)，只有兩個伙計(jì)入了他的眼，他有意收他倆為徒。李大順機(jī)靈，眼勤、嘴勤，腦瓜子好使，遇事一看就透，負(fù)責(zé)面上的應(yīng)酬。郭二平敦厚，手勤、腳勤，學(xué)東西扎實(shí)，但嘴訥，多呆在后廚。兩個徒弟學(xué)得都很認(rèn)真，在朱掌柜的調(diào)教下，燉肉、熱湯都不會出半點(diǎn)差錯。掌勺的關(guān)鍵時刻，朱掌柜會靠過來，拿起長勺，啪啪啪敲打三下鐵鍋沿，舀起六個作料盆里熱好的湯汁，灑進(jìn)鍋里，刺啦一聲后，一陣白霧騰起，肉香立刻飄散出去。朱掌柜拿大順、二平當(dāng)親兒子對待，兄弟倆學(xué)藝三年，不相伯仲。大順學(xué)得快，二平學(xué)得穩(wěn)，他們明里用眼觀察、暗里用腦琢磨，學(xué)了師父不少真?zhèn)?。左鄰右舍稱，有這兩徒弟，朱掌柜的手藝后繼有人了。朱掌柜古稀之年，眾親擇日給他祝壽，省城的兒子也趕了回來。朱掌柜又邀來鎮(zhèn)上業(yè)內(nèi)三五好友，說有要事商議。親朋好友聚齊，他親自下廚掌勺，雖說掌勺力度略減當(dāng)年，仍是顛出了天女散花般的灑脫。眾人在桌前坐齊，對朱掌柜的手藝贊不絕口。佳肴上齊，酒過三巡。朱掌柜說，歲月不饒人，這炒勺，我是掌不動了。說完，他看了兒子一眼。兩人對視的瞬間，兒子收回歉疚的目光。朱掌柜嘆了口氣，他知道今天必須要做一個決斷了，否則，這門絕活真就毀在他朱懷武的手里了。隨即，叫來大順、二平兩個徒弟立在桌旁。朱掌柜看著供奉在案上的長勺，對親友說，不瞞各位，我這兒子是指望不上了，今天，我要把這勺子傳授給倆徒弟中的一個。誰是將來的掌勺人，還需各位見證。兒子臉色微紅，垂頭不語，眾人見此光景都面露惋惜。大順、二平站在師父面前，大順面露微笑，神情激動，二平則有些緊張，手腳拘謹(jǐn)。朱掌柜對倆徒弟說，香菜是湯鍋必不可少的作料，都是咱后院種植的。種菜和掌勺一樣，你們跟了我三年，這其中道理應(yīng)該明白。倆徒弟看著朱掌柜，一臉的虔誠，頻頻點(diǎn)頭。朱掌柜指著長勺說，我給你們每人十粒香菜種子，一個月之后，誰的苗多、苗壯，今后就由誰來掌勺，這塊金字招牌就傳給誰。種菜如種莊稼，兩個徒弟都不是外行。大順心細(xì)，種子用水浸泡，加少許養(yǎng)料，種在了盆中。二平勤快，把盆土松得如案板上的白面，定時澆水施肥。一個月過去，約定的時間一到，朱掌柜和眾位長輩都到齊了。大順獻(xiàn)寶一樣小心翼翼地捧出陶盆，只見十棵香菜苗茁壯成長，大順的臉上寫著自信，面帶微笑看著師父。二平則忐忑不安地抱出一個泥盆，里面連棵苗芽也不見，他沮喪地低著頭。這時，朱掌柜卻哈哈大笑起來，臉上露出欣慰的表情。他走到面紅耳赤的郭二平面前，把長勺鄭重地交到他手里。在場的人無不愕然。朱掌柜并未言語，只是笑著掏出一把種子，右手捏出幾粒，輕輕捻壓，碎成油末，原來這種子都是熟的啊。眾人看得真切，恍然大悟。郭二平怔住了，隨即淚流滿面，雙膝跪地，給朱掌柜連磕了三個響頭。李大順的臉卻一下子紅了，他深深低下頭，不敢再看師父一眼……李大順回到家，氣急敗壞地對一個身穿細(xì)布長衫的中年男人說，爹，我就不該聽您的主意，您給的這種子可太“爭氣”了，這是聰明啊還是糊涂啊。中年男人仰天長嘆，天意呀。夕陽染紅了羊望鎮(zhèn)。多年過去了，朱記羊肉館的生意還是紅紅火火，那塊古樸大氣的匾額一直穩(wěn)穩(wěn)地掛在店門上方。羊望鎮(zhèn)的人說，那塊金字招牌給店鋪帶來了福氣；也有人說，那位白發(fā)蒼蒼的朱老板讓人放心；還有人抬杠說，他不姓朱，他姓郭。（有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“夕陽染紅了羊望鎮(zhèn)”在小說中出現(xiàn)兩次，開頭處交待了故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，結(jié)尾處營造氛圍，并與開頭相照應(yīng)。B．小說開頭部分對中年男人盤匾情節(jié)的敘述，既寫出了朱掌柜久存的心病，也為下文朱掌柜挑選飯鋪掌勺人做了鋪墊。C．“不點(diǎn)菜，不叫酒”“抿口茶”“一步三回頭”等細(xì)節(jié)，刻畫出中年男人對“朱記羊肉館”的覬覦之心由來已久。D．小說對朱掌柜“掌勺”描寫著墨不多，第一處是示范教授徒弟，第二處是壽宴時宴請好友，但均能表現(xiàn)其手藝精湛。7．下列對小說“比賽種香菜確定繼承人”這一情節(jié)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．朱掌柜考試的題目是種香菜，除了就近取材外，也可以理解為他是在暗示徒弟，香菜是湯鍋必不可少的作料，而誠實(shí)更是經(jīng)營必不可少的品質(zhì)。B．朱掌柜說：“種菜和掌勺一樣，你們跟了我三年，這其中道理應(yīng)該明白?！眱蓚€徒弟雖然頻頻點(diǎn)頭，一臉虔誠，但其實(shí)并不完全明白其中的道理。C．朱掌柜哈哈大笑，一方面是笑自己終于找到了滿意的繼承人，感到欣慰；一方面是笑李大順弄巧成拙，自取其辱，表現(xiàn)出對虛偽品行的諷刺厭惡。D．朱掌柜揭曉考試結(jié)果時，大順與二平的神態(tài)形成橫向?qū)Ρ?，與上文各自的表情又構(gòu)成縱向?qū)Ρ?，在對比中體現(xiàn)人物個性，豐富人物形象。8．小說在情節(jié)的設(shè)置和安排上有哪些巧妙之處？結(jié)合文本簡要分析。9．有人說：“好的文學(xué)作品往往不急于給讀者一個結(jié)論，而是試圖給讀者一些啟示?！北疚闹皇堑刂v述故事，沒有鮮明的褒貶議論，但讀后卻能給讀者以諸多啟示，請結(jié)合文本談?wù)勀愕玫搅四男﹩⑹?。二、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：杭州之有西湖，如人之有眉目，蓋不可廢也。唐長慶中，白居易為刺史。方是時，湖溉田千余頃。及錢氏有國，置撩湖兵士千人，日夜開浚。自國初以來，稍廢不治，水涸草生，漸成葑田。熙寧中，臣通判本州，則湖之葑合，蓋十二三耳。至今才十六七年之間，遂堙塞其半。父老皆言十年以來水淺葑合如云翳空倏忽便滿，更二十年，無西湖矣。使杭州而無西湖，如人去其眉目，豈復(fù)為人乎？……臣以侍從，出膺寵寄，豈得茍安歲月，不任其責(zé)。輒已差官打量湖上葑田，計(jì)二十五萬余丈，度用夫二十余萬工。近者伏蒙皇帝陛下、太皇太后陛下以本路饑饉，特寬轉(zhuǎn)運(yùn)司上供額斛五十余萬石，出糶常平米亦數(shù)十萬石，約敕諸路，不取五谷力勝稅錢，東南之民，所活不可勝計(jì)。今又特賜本路度牒①三百，而杭獨(dú)得百道。臣謹(jǐn)以圣意增價召入中，米減價出賣以濟(jì)饑民，而增減耗折之余，尚得錢米約共一萬余貫石。臣輒以此錢米募民開湖，度可得十萬工。自今月二十八日興工。（節(jié)選自蘇軾《杭州乞度牒開西湖狀》）材料二：杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌始引西湖水作六井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千頃，民以殷富。湖水多葑，自唐及錢氏，歲輒浚治，宋興，廢之，葑積為田，水無幾矣。漕河失利，取給江潮，舟行市中，潮又多淤，三年一淘，為民大患，六井亦幾于廢。軾見茅山一河專受江潮，鹽橋一河專受湖水，遂浚二河以通漕。復(fù)造堰閘，以為湖水畜泄之限，江潮不復(fù)入市。以余力復(fù)完六井，又取葑田積湖中，南北徑三十里，為長堤以通行者。吳人種菱，春輒芟除，不遣寸草。且募人種菱湖中，葑不復(fù)生。收其利以備修湖。取救荒余錢萬緡、糧萬石，及請得百僧度牒以募役者。堤成，植芙蓉、楊柳其上，望之如畫圖，杭人名為“蘇公堤”。（節(jié)選自《宋史·蘇軾列傳》）【注】①度牒：度牒是朝廷頒發(fā)給僧尼的身份憑證。在宋朝，度牒因?yàn)榘l(fā)行價格較高，可作為官府籌措資金的手段。10．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。父老皆A言十年B以來C水淺D葑合E如云翳F空G倏忽H便滿11．下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A．打量，文中指觀看、觀察，與《紅樓夢》“（王熙鳳）上下細(xì)細(xì)打量了一回（林黛玉）”中的“打量”意思相同。B．路，文中指行政區(qū)劃名，與《永遇樂·京口北固亭懷古》“烽火揚(yáng)州路”中的“路”意思相同。C．漕河，指政府用以運(yùn)輸糧食等物資的河流。據(jù)材料可知，漕河一般靠沿線的河湖補(bǔ)給水源，兼有灌溉民田的功能。D．遣，文中指放過，可結(jié)合語境意譯為遺留，與《桃花源記》中“太守即遣人隨其往”的“遣”意思不同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．蘇軾認(rèn)為，西湖是杭州極其重要的景觀，不可以廢棄；再加上自己深受皇帝信任，應(yīng)當(dāng)負(fù)起職責(zé)，所以決意修整西湖。B．面臨饑荒，皇帝和太皇太后寬減受災(zāi)地區(qū)上供糧米份額，出賣常平倉米，免收五谷力勝稅并賜給度牒，賑濟(jì)了東南大量災(zāi)民。C．在宋朝，西湖因?yàn)槭栌谥卫恚瑵u漸長滿葑草。蘇軾了解到當(dāng)?shù)厝朔N菱會每年芟除雜草，便招募人在湖中種菱，以解葑草之患。D．蘇軾通過收取杭州百姓種菱之利，挪用救荒錢糧和向朝廷申請頒發(fā)度牒的方法，多方籌措資金，最終完成了整治西湖的工程。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）臣通判本州，則湖之葑合，蓋十二三耳。（2）以余力復(fù)完六井，又取葑田積湖中，南北徑三十里，為長堤以通行者。14．根據(jù)材料二概括，西湖在歷史上經(jīng)歷了哪幾次開發(fā)利用？三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詞，完成小題。離亭燕張昪一帶①江山如畫，風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷？霽色冷光相射。蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛，煙外酒旗低亞。多少六朝興廢事，盡入漁樵閑話。悵望倚層樓，寒日無言西下?！咀ⅰ竣僖粠В褐附鹆辏ń衲暇┮粠У貐^(qū)。15．下列對這首詞的理解和賞析；不正確的一項(xiàng)是（）

A．上闋描繪金陵雨后景致，天光映襯水色，蓼草掩映人家，秋色明凈而爽潔。B．下闋由乘船所見生發(fā)內(nèi)心之感，“客帆”與“茅舍”呼應(yīng)，足見詞人旨趣。C．詞人寫景繪圖先總后分、遠(yuǎn)近結(jié)合、由物及人，畫面層次分明，疏淡有致。D．“盡入漁樵閑話”與楊慎“古今多少事，都付笑談中”所傳達(dá)的情感相似。16．晚清詞人陳廷焯評此詞“起筆句句勻貼，結(jié)句精湛”。請結(jié)合原詞具體分析結(jié)尾兩句“精湛”在何處？四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）莊子《逍遙游》中認(rèn)為，小物有小物的憑借，大物有大物的憑借，如果“_______________”，就只能以芥草為舟；而蜩與學(xué)鳩不理解，所以質(zhì)疑大鵬的行為“_______________”。（2）《阿房宮賦》中總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度的語句是：“________________，________________？”（3）《論語》中子夏談到人生要多學(xué)習(xí)，多發(fā)問，多思考，從而達(dá)到“仁在其中矣”的句子是“_____________，______________”，這句話后來成為復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)。五、語言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。他并不是一位農(nóng)民伯伯，而是河北省軍區(qū)原副司令、共和國少將張連印。退休后，他選擇回到自己的家鄉(xiāng)左云縣張家場村。望著一片光禿禿的荒山，張連印下定決心：“作為一個退休的老兵，我想把植樹造林作為自己退休后的最后一個戰(zhàn)場?！钡淖兩鷳B(tài)環(huán)境，不像房前屋后栽幾棵樹那么容易，它需要科學(xué)指導(dǎo)，整體規(guī)劃。張連印帶兵是內(nèi)行，干這活兒卻是外行。但是他①_________________，放下曾經(jīng)的特殊身份，拜專家為師，學(xué)習(xí)植樹防沙的知識。此外，他還通過去部隊(duì)老戰(zhàn)友那里走訪、到林業(yè)部門咨詢相關(guān)政策、與金融部