小學(xué)教師招聘-2019年教師招聘考試《小學(xué)數(shù)學(xué)》真題匯編

小學(xué)教師招聘-2019年教師招聘考試《小學(xué)數(shù)學(xué)》真題匯編單選題（共6題，共6分）(1.)一種運算“※”的規(guī)定為：對任意兩數(shù)a，b，有a※b=a+3b，若b※X=27.則X為()。A.（江南博哥）6B.7C.8D.10正確答案：B參考解析：(2.)若集合M={X丨-22-2X-3>0}，則M∩N=()。A.{X丨-2B.{X丨-2C.{X丨-1D.{X丨1正確答案：A(3.)已知以P（1,2）為圓心，R為半徑的圓與直線3X+4Y-7=0相切，則R為()。A.3/5B.4/5C.3D.4正確答案：B參考解析：(4.)已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若Sn=n2+1（n∈N*），則a1+a2019=()。A.4041B.4040C.4039D.4038正確答案：C參考解析：(5.)理標》從數(shù)學(xué)思考方面具體闡述課程總目標時指出，建立數(shù)感、符號意識和空間觀念，初步形成幾何直觀和運算能力，發(fā)展形象思維與()。A.具體思維B.創(chuàng)新思維C.直覺思維D.抽象思維正確答案：D(6.)在整數(shù)四則混合運算中，同級運算的教學(xué)重點是()。A.合理計算的書寫過程B.豎式計算的書寫過程C.脫式計算的書寫過程D.快速計算的書寫過程正確答案：A填空題（共1題，共1分）(7.)設(shè)集合S={1,2,3}，則滿足f（f（X））=X的映射f：s→s的個數(shù)是______。正確答案：10問答題（共6題，共6分）(8.)一輛汽車從甲地開往乙地，行駛了兩個小時，已行駛的路程與未行駛的路程之比是2:3，其中第一個小時行駛了全程的1/8，第2個小時行駛了77km，求甲乙兩地的距離。正確答案：參考解析：(9.)如圖，圖中陰影部分是矩形ABCD的外接圓，與以矩形四條邊為直徑，分別向矩形ABCD形外作半圓所圍成，已知陰影部分的總面積為24cm2，AB的長為6cm，求BC的長。正確答案：參考解析：(10.)一個長方體的長、寬、高的厘米數(shù)都是質(zhì)數(shù)，該長方體存在著相鄰的兩面，它們的面積和是119cm2。求該長方體的體積。正確答案：參考解析：(11.)已知拋物線C的對稱軸與y軸平行，經(jīng)過點（-2，-3）（1,0）（3,0）（1）求拋物線C的方程；（2）當(dāng)0≤X≤6時，求拋物線C上點的縱坐標的最值。正確答案：參考解析：(12.)如圖，四面體P-ABC中，∠PCA=∠PCB=∠ABC=90°，PC=BC（1）若點D是PB的中點，求證：CD⊥PA；（2）若PC=2，四面體P-ABC的體積為2，求AB的長。正確答案：參考解析：(13.)依據(jù)以下“綜合與實踐”內(nèi)容設(shè)置的目的和素材。撰寫一份符合“綜合與實踐”內(nèi)容設(shè)置目的教學(xué)過程設(shè)計（只需求寫出教學(xué)過程）?！读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課標（2011年版）》，在課程設(shè)計思路中指出“_________”內(nèi)容設(shè)置的目的在于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用有關(guān)的知識與方法解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識，積累學(xué)生的活動經(jīng)驗，提高學(xué)生解決現(xiàn)實問題的能力。素材：如圖所示，桌上散落著一些扣子，請把這些扣子分類，想一想：應(yīng)當(dāng)如何確定分類的標準？根據(jù)分類的標準