新版《嘉善縣西塘小學(xué)學(xué)校章程》

最新版《嘉善縣西塘小學(xué)學(xué)校章程》嘉善縣西塘小學(xué)前身為平川兩等小學(xué)堂，創(chuàng)辦于1905年，下面是小編給大家分享的最新版《嘉善縣西塘小學(xué)學(xué)?！?，希望對(duì)大家有幫助。最新版《嘉善縣西塘小學(xué)學(xué)校章程》第一章總則第一條為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。第二條學(xué)校全稱(chēng)為嘉善縣西塘小學(xué)，英文表述為JiashanXitangPrimarySchool;學(xué)校設(shè)本部和平川分部?jī)蓚€(gè)校區(qū)，本部校區(qū)地址為嘉善縣西塘鎮(zhèn)郵電路159號(hào)，分部平川小學(xué)校區(qū)地址為嘉善縣西塘鎮(zhèn)西園路2號(hào)，郵政編碼為314102;官方網(wǎng)址為/,新浪微博名稱(chēng)為嘉善縣西塘小學(xué)第三條學(xué)校由嘉善縣教育局舉辦，經(jīng)嘉善縣事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益類(lèi)事業(yè)單位。本校為實(shí)施六年制(小學(xué))教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。第四條學(xué)校面向西塘鎮(zhèn)西街、西園、塘東街、朝南埭四個(gè)街道及荷池、沈道、邗上、翠南、華聯(lián)、地甸、東匯、金明八個(gè)村招生，招生對(duì)象為適齡小學(xué)生。辦學(xué)規(guī)模為6個(gè)年級(jí)30個(gè)班級(jí)(其中，本部規(guī)模18個(gè)班，平川小學(xué)規(guī)模12個(gè)班)，總體不超過(guò)1350人。第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條學(xué)校要全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以人為本、立德樹(shù)人。對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，積極創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展的教育，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基。辦學(xué)理念：真教，真學(xué)，做真人。辦學(xué)目標(biāo)：以“辦古鎮(zhèn)特色學(xué)校，創(chuàng)現(xiàn)代教育業(yè)績(jī)”為辦學(xué)總目標(biāo)，努力傳承古鎮(zhèn)文化，踐行行知思想，培育現(xiàn)代公民。第六條學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，始終從面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的高度，立足今天，著眼明天，緊緊圍繞“學(xué)校管理上臺(tái)階，教師隊(duì)伍求發(fā)展，校園建設(shè)構(gòu)和諧，校園文化亮品牌，教學(xué)科研顯實(shí)效，教學(xué)成績(jī)沖上游，辦學(xué)條件爭(zhēng)先進(jìn)”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持“真教，真學(xué)，做真人”的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益不斷得到提高。第七條學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：以促進(jìn)人的和諧發(fā)展為目標(biāo)，崇尚美德，追求至善，學(xué)做真人。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、多元發(fā)展、積極向上，提高學(xué)生感受幸福、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。教師發(fā)展目標(biāo)：引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念與課程意識(shí)，積極投入教育改革，不斷提升全面素養(yǎng)。形成一支師德高尚、有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、多種能力并存、具有個(gè)人魅力和獨(dú)特性格的教師隊(duì)伍。第八條文化精神與辦學(xué)特色：以傳承古鎮(zhèn)文化，踐行生活教育，培育現(xiàn)代公民為辦學(xué)方向，堅(jiān)持“傳承與創(chuàng)新”，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師可持續(xù)發(fā)展為使命，既重視學(xué)校文化的歷史傳承，又注重學(xué)校品牌的開(kāi)拓發(fā)展。校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新教風(fēng)：敬業(yè)、博學(xué)、善教、身正學(xué)風(fēng)：守紀(jì)、善學(xué)、多能、向上第九條學(xué)校標(biāo)識(shí)：學(xué)校根據(jù)校情設(shè)計(jì)校標(biāo)、校旗，編創(chuàng)校歌、?？?，展現(xiàn)學(xué)校蓬勃向上、積極奮進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。校標(biāo)：校標(biāo)核心部分由西塘小學(xué)的首母“X”演變而成，X像一雙手，托著一顆冉冉升起的太陽(yáng);變形的X和太陽(yáng)又像是一個(gè)舞動(dòng)著的小學(xué)生，寓意充滿(mǎn)朝氣、活潑健康的西小學(xué)子。圖標(biāo)主色調(diào)采用了藍(lán)色、綠色和金色組成，代表西小學(xué)生心胸寬廣，朝氣蓬勃、積極向上。校旗：以代表純潔白色為底，中間印有西小校標(biāo)。校歌：《啟航》?？骸镀卟市@》第十條學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定：學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃及年度發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。第三章學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制第十一條校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作，中國(guó)共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學(xué)支部委員會(huì)發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。第十二條校長(zhǎng)職權(quán)：校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé)：(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;(二)組織制定、，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià);(三)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的和指示;(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門(mén)及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序;(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展;(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批;(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十三條黨團(tuán)組織：學(xué)校依靠中國(guó)共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學(xué)支部委員會(huì)，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織的作用。中國(guó)共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學(xué)支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十四條工會(huì)與教代會(huì)制度：學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的，須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過(guò)。學(xué)校工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十五條中層管理機(jī)構(gòu)：學(xué)校設(shè)置校務(wù)辦、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等職能部門(mén)，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門(mén)及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。第十六條其他常設(shè)機(jī)構(gòu)：學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)委員會(huì)，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評(píng)定以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢(xún)、評(píng)議作用;建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。第十七條重大決策制度：學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。中國(guó)共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學(xué)支部委員會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議。第十八條信息公開(kāi)與檔案管理制度：學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門(mén)做好各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，重視教育歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。第十九條校內(nèi)維權(quán)制度：學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)，明確受理學(xué)生和教師申訴的部門(mén)和程序。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解;通過(guò)人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。第二十條平安校園制度：學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。第二十一條辦學(xué)監(jiān)督：學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門(mén)的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。第四章教育教學(xué)管理第二十二條教育教學(xué)管理架構(gòu)：學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。第二十三條德育管理：學(xué)校實(shí)行育人為核心，人人都是德育工作者的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參與，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹人人能成才，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。學(xué)校加強(qiáng)以樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校加強(qiáng)組織和開(kāi)展各種適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的，富有教育意義的學(xué)生喜歡的教育教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)、探究、互助、成長(zhǎng)為教育目標(biāo)，本著促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的宗旨，使他們成為具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的學(xué)生。加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的教育作用。以團(tuán)帶隊(duì)，通過(guò)開(kāi)展形式內(nèi)容多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富青少年的課余生活，使團(tuán)、隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟，以達(dá)到自主教育的目的。第二十四條班級(jí)管理：班級(jí)管理體現(xiàn)師生和諧，通過(guò)自主管理與環(huán)境文化的營(yíng)造，創(chuàng)建積極向上、有凝聚力的班級(jí)集體。班級(jí)是構(gòu)成學(xué)校的基本單位，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)、計(jì)劃和規(guī)章制度并使之形成長(zhǎng)效機(jī)制。班級(jí)管理包括班級(jí)事務(wù)管理、班集體文化建設(shè)和小組文化建設(shè)等方面。班級(jí)事務(wù)管理包含：學(xué)生思想道德教育、班級(jí)班委建設(shè)、小組長(zhǎng)建設(shè)、班級(jí)常規(guī)管理、衛(wèi)生勞動(dòng)管理等內(nèi)容。班集體文化建設(shè)包含：隊(duì)角、綠化帶、圖書(shū)角、心理健康教育角、評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地、小組展示等環(huán)境布置以及溫馨和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，快樂(lè)溫馨自主的班集體氛圍的營(yíng)造。第二十五條社團(tuán)管理：學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處組織下，為滿(mǎn)足本校學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素養(yǎng)而組建的，有利于學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校課程建設(shè)。學(xué)生選修社團(tuán)由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，配備專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師和專(zhuān)門(mén)活動(dòng)場(chǎng)地，由學(xué)生根據(jù)興趣、愛(ài)好，自主選擇參加。學(xué)校建立健全社團(tuán)章程，鼓勵(lì)和支持社團(tuán)在遵守國(guó)家法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度的前提下，開(kāi)展健康、有益的校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，幫助廣大學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操，培養(yǎng)能力。第二十六條課程管理：學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。第二十七條教學(xué)管理：學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話(huà)和規(guī)范字。學(xué)校立足“學(xué)生為本”的教學(xué)觀(guān)，以教學(xué)工作為中心，實(shí)施教學(xué)常規(guī)三級(jí)管理。加強(qiáng)三類(lèi)課程建設(shè)和校本課程建設(shè)，以備課組和教研組為教學(xué)研究基地，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，開(kāi)展對(duì)教學(xué)模式、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等的研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年制定課程計(jì)劃，各部門(mén)規(guī)范執(zhí)行。學(xué)校須按年級(jí)做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。教師要關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，加強(qiáng)師生情感溝通與交流，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與動(dòng)力的引領(lǐng)與指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的傳授與訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)困生的轉(zhuǎn)化率。第二十八條課堂管理：學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)民主，教師在課堂上要努力營(yíng)造平等、民主與和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍。努力追求教學(xué)手段多樣，教學(xué)技藝精湛，教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)。追求評(píng)價(jià)途徑豐富，手段多元，體現(xiàn)激勵(lì)導(dǎo)向的教學(xué)評(píng)價(jià)。在課堂教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)禁出現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的體罰和變相體罰等教學(xué)行為。第二十九條體育健康教育管理：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校通過(guò)體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、民間體育親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球、足球等多項(xiàng)體育單項(xiàng)比賽。學(xué)校按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和評(píng)價(jià)鍛煉效果。學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所、食堂實(shí)施禁煙。第三十條心理健康教育管理：學(xué)校注重師生心理健康工作，遵循課程和專(zhuān)題講座、團(tuán)體輔導(dǎo)以及個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)校外資源相結(jié)合的工作原則。建立心情疏導(dǎo)室，建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案，配備以有證(心理健康B、C證)教師與班主任相結(jié)合的心情疏導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決疑難，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、做人引導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的工作，從完善隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)、加強(qiáng)分層分類(lèi)指導(dǎo)研究和網(wǎng)上咨詢(xún)方面，形成以學(xué)校為主導(dǎo)、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托，三結(jié)合教育大環(huán)境，增強(qiáng)教育合力。第三十一條藝術(shù)、科技、勞動(dòng)教育管理：藝術(shù)、科技、勞動(dòng)教育充分體現(xiàn)以學(xué)生興趣和發(fā)展為本的原則，通過(guò)學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，充分發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)特長(zhǎng)，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。通過(guò)科技教育提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。勞動(dòng)教育則以服務(wù)與責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)為主，旨在促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)合作意識(shí)的提高。學(xué)校在每年開(kāi)展不同主題的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，展示學(xué)校藝術(shù)類(lèi)拓展型課程以及有藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣。學(xué)?？萍冀逃撬刭|(zhì)教育的一個(gè)方面。通過(guò)科技教育來(lái)提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，使學(xué)生掌握科學(xué)理論和科學(xué)常識(shí)。同時(shí)通過(guò)科技制作，使學(xué)生掌握制作的方法和技能。勞動(dòng)教育主要結(jié)合學(xué)校校內(nèi)值周工作以及班級(jí)的值日、衛(wèi)生勞動(dòng)工作和勞動(dòng)技術(shù)課程以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)。每學(xué)年開(kāi)展不同主題的社團(tuán)文化節(jié)，進(jìn)行人文、科技、藝術(shù)、體育等特色活動(dòng)展示、文化展演和交流互動(dòng)。第三十二條信息技術(shù)管理：學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理、服務(wù)信息化為抓手構(gòu)建校園網(wǎng)，通過(guò)校園網(wǎng)的不斷建設(shè)和功能的完善為師生提供學(xué)習(xí)和教學(xué)資料，提供教學(xué)研討、學(xué)習(xí)心得的交流平臺(tái)，為教學(xué)質(zhì)量診斷，學(xué)習(xí)效果的自我檢測(cè)提供數(shù)據(jù)支持。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄目建設(shè)拓展學(xué)校的民主管理渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和社會(huì)監(jiān)督目的。第三十三條教育科研管理：學(xué)校堅(jiān)持走科研興校之路，向科研要質(zhì)量，讓科研產(chǎn)效益。營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話(huà)、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。充分利用教育科研的各級(jí)課題研究去解決教育中出現(xiàn)的的疑難與困惑;鼓勵(lì)教師經(jīng)常反思、撰寫(xiě)論文，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)提升與學(xué)術(shù)成長(zhǎng)。學(xué)校教科研實(shí)施學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教研和科研“四位一體”和三級(jí)管理模式，制定學(xué)校教科研課題管理，實(shí)行教師教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。第五章學(xué)生第三十四條學(xué)生入學(xué)：凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的.學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校實(shí)施小學(xué)階段的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第三十五條學(xué)生權(quán)利：學(xué)生享有下列權(quán)利：(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū);(五)對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟。(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第三十六條學(xué)生義務(wù)：學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一)遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;(二)尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);(五)愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第三十七條學(xué)籍管理：學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。第三十八條學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案，并逐年完善學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。第三十九條學(xué)生獎(jiǎng)懲：學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人檔案和學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。倡導(dǎo)多元化的發(fā)展性評(píng)價(jià)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育。第四十條學(xué)生膳食：學(xué)校對(duì)學(xué)生提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的午餐。第四十一條學(xué)生資助：學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。第四十二條學(xué)生自治：學(xué)校建立少先隊(duì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校少先隊(duì)干部一般通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理，通過(guò)選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。第四十三條學(xué)生評(píng)教：學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。第四十四條學(xué)生權(quán)益維護(hù)：為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：(一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。(二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽(tīng)取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，并舉行聽(tīng)證。第六章教職工第四十五條人事制度：學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開(kāi)招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。第四十六條教師權(quán)利：教師享有下列權(quán)利：(一)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī);(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;(五)通過(guò)教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議;對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán);(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品;(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十七條教師義務(wù)：教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);(二)貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);(四)弘揚(yáng)愛(ài)心與責(zé)任感，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;自覺(jué)抵制有償家教;(六)踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。第四十八條職工權(quán)利義務(wù)：其他職工按照履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。第四十九條教師培訓(xùn)：學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，讓全校教師有序地參加各級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師有計(jì)劃地按照自己預(yù)定的目標(biāo)，提升教師的教學(xué)理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。合理制定符合學(xué)校實(shí)際情況的校本培訓(xùn)計(jì)劃，從教師的需要出發(fā)，整體安排，教學(xué)互動(dòng)，以學(xué)促變，講究實(shí)效。以校本研修為載體，提升教師研究解決問(wèn)題的能力。第五十條教職工待遇：學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。第五十一條班主任：學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照《嘉善縣西塘小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。第五十二條教師考核：學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。第五十三條教師獎(jiǎng)懲：學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。第七章學(xué)校資產(chǎn)第五十四條開(kāi)辦資金與經(jīng)費(fèi)來(lái)源：學(xué)校今年度登記開(kāi)辦資金為人民幣肆佰柒拾萬(wàn)元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源由財(cái)政全額撥款。第五十五條資產(chǎn)保護(hù)：學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。第五十六條資產(chǎn)管理與使用：學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體藝館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專(zhuān)業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第五十七條資產(chǎn)安全：學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。第五十八條財(cái)務(wù)管理制度：學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi)。學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。學(xué)校依法向政府部門(mén)提出年度預(yù)算安排意見(jiàn)，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。第五十九條學(xué)校收費(fèi)：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門(mén)確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。第六十條社會(huì)捐贈(zèng)：學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第八章學(xué)校與家庭、