《記承天寺夜游》中考比較閱讀練習題及答案「考點」

《記承天寺夜游》中考比較閱讀練習題及答案「考點匯總」《》與《記游松風亭》中考比較閱讀練習題及答案閱讀下面文言文，完成7-9題(11分)【甲】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(《東坡志林·記承天寺夜游》)【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意謂是如何得到?良久忽曰：“此間有甚么歇不得處!”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進則死敵，退則死法，當恁么時也不妨熟歇。(《東坡志林·記游松風亭》)【注】①木末：樹。②死敵：死于敵手。③死法：死于軍法。④恁么：如此，這樣。7.解釋下列加點的詞。(4分)(1)懷民亦未寢▲(2)但少閑人如吾兩人者耳(3)余嘗寓居惠州嘉祐寺▲(4)思欲就亭止息▲8.用現(xiàn)代漢語譯文中畫線的。(4分)(1)庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹柏影也。(2)由是如掛鉤之魚，忽得解脫。9.甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時間不同，地點不同，但所展露的胸懷卻有共同之處，請寫出來。(3分)參考答案：7.(4分)(1)睡覺(2)只，只是(3)曾經(jīng)(4)到，靠近8.(4分)(1)(2分)月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯雜，原來是竹子、柏樹的影子。(“空明”1分，“盞”1分，句子不通順酌情扣分。)(2)(2分)于是(或“因此”，“由于這”等)(我)如同上鉤的魚兒，忽然得到解脫。(“由是”1分，整旬的意思大體正確1分。)9.(3分)樂觀、曠達(或“豁達、灑脫”等);隨緣自適(或“隨遇而安”“善于自我排遣”等)。(答對其中一點2分，答對兩點3分。)《記承天寺夜游》《王者何貴》中考比較閱讀練習題及答案【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇魁R桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰：“貴天?！被腹龆曁?。管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者，以百姓為天。百姓與之則安，輔之則強，非之則危，背之則亡?！?.下列句中的“之”與例句中的“之”字意義和用法不同的一項是(2分)……【】例句：非謂蒼蒼莽莽之天也A.公將鼓之(《曹論戰(zhàn)》)B.恢弘志士之氣(《出師表》)C.呼爾而與之(《》)D.予獨愛蓮之出淤泥而不染(《愛蓮說》10.解釋下列加著重號的。(2分)⑴相與步于中庭庭：⑵背之則亡亡：11.用現(xiàn)代漢語譯下面句子。(4分)⑴但少閑人如吾兩人者耳。譯文：⑵齊桓公問管仲曰：“王者何貴?”譯文：12.文人雅士，善借月抒懷?！盎貥贩迩吧乘蒲?，受降城外月如霜?！比缢律?，引發(fā)李益思鄉(xiāng)之苦;“無言獨上西樓，月如鉤”，如鉤彎月，觸動南唐后主李煜亡國之痛;【甲】文中，蘇東坡如何巧喻月色?表達了怎樣的心情呢?(3分)答：13.古今中外按照【乙】文中管仲“君人者，以百姓為天”的思想治理天下的大有人在，請你列舉一位并說出他的觀點。(3分)答：參考答案：9.2分。B10.2分，每題1分。(1)庭院(院子)(2)滅亡11.4分，每題2分，意思對即可。(1)只是缺少像我們兩個這樣的閑人罷了。(2)齊桓公問管仲說：“君王把什么當作最寶貴的(當君王的人，應把什么當作最寶貴的)?”12.3分，答出“將月色比喻成一泓空明的積水”1分，答出表現(xiàn)的心情，言之成理2分。作者將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、(或：作者將月色比喻成一泓空明的積水)。(1分)表達了作者復雜微妙的心情：月夜賞月的欣喜，與朋友散步的悠閑，郁郁不得志的悲涼，贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等(任意寫其中一方面1分，最多得2分)。13.3分，列舉人名正確1分，說出正確觀點2分。示例一：唐太宗(1分)，他的觀點：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。”(“水能載舟，亦能覆舟”)(2分)示例二：魯莊公，觀點：“小大之獄雖不能察，必以情”示例三：毛澤東，觀點：“人民,只有人民才是歷史進步的動力”(“兵民是勝利之本?！?示例四：林肯，觀點：“一個人在前面走得太快而使全國跟不上，是沒有好處的?！薄队洺刑焖乱褂巍贰断灿晖び洝分锌急容^閱讀練習題及答案(一)閱讀【甲】【乙】兩篇選文，回答7——11題。(15分)【甲】記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。【乙】喜雨亭記蘇軾亭以雨名，志喜也。予至扶風①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年②。既而彌③月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上，以屬⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨則無麥?！薄笆詹挥昕珊?”曰：“十日不雨則無禾。”“無麥無禾，歲且薦⑥饑，獄訟興，而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶?今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優(yōu)游⑦以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶?”(此文難度超過課內(nèi)文言文。)【注釋】①]扶風，即鳳翔府，今陜西鳳翔府。蘇軾時任鳳翔府判官，于嘉佑六年(公元1061年)到任。②雨麥，上天下麥子。岐山，今陜西岐山縣。占，占卦。年，年成。有年，指豐收。人們不知道雨麥是不是“祥瑞”，所以占卦。③彌，滿。彌月，整月。雨，下雨(動詞)。④乙卯，四月初二日;甲子，四月十一日;丁卯，四月十四日。⑤屬，酌。屬客，指斟酒給客人喝。⑥薦，重。薦饑，重復地遭到饑荒。⑦優(yōu)游，疊韻連綿字，從容不迫的樣子。(注釋是從網(wǎng)上直接拿來的，該注的沒注。文中的“”需要加注釋。注釋標號的位置不當，如注釋③上標序號應加在“彌月不雨”的“雨”字上面，注釋⑤上標序號應加在“屬客”上面，注釋⑥上標序號應加在“薦饑”上面，注釋⑦應加在“雖欲優(yōu)游”上。)7.解釋下列加點詞的意思。(4分)①念無與為樂者念：______________②懷民亦未寢寢：______________③志喜也志：______________④雨麥于岐山之陽陽：______________8.將【乙】文畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與于野。_______________________________________________________________________________9.【甲】文沒有直接寫友情，但可從字里行間看出。請你找出相關句子并作簡要說明。(2分)_____________________________________________________________________________10.(4分)(1)貫穿【甲】文的線索是__________________(這么短小的文章考線索干嘛?)(2)【乙】文的題眼是_____________11.【甲】【乙】兩文表達的感情有何不同?(3分)___________________________(比較兩文表達的不同感情有必要嗎?不合考綱要求。)參考答案：7.①念：人教版，考慮、想到;語文版，想。(1分)②寢：睡覺(1分)③志：記(1分)④陽：山的南面水的北門為陽(1分)(只要答出句中的“陽”指山的南面即可。)8.官吏們在院子里一起慶賀，商人們在集市上一起唱歌，農(nóng)夫們在田野里一起歡笑。(2分)9.句子：懷民亦未寢，相與步于中庭。(1分)理由：作者夜至承天寺尋張懷民，此時張懷民果然也沒睡，二人心意相通呀!隨后一同在庭院中散步賞月。這些都表明二人友情深厚。(1分)10.(1)賞月(月光)(1分)(2)喜(1分)11.甲文表達了作者悲涼苦悶、豁達樂觀的復雜心情，(2分)乙文表達了作者關心人民疾苦、遇到好雨的喜悅之情。(1分，意思接近即可)蘇軾《明月幾時有》《記承天寺夜游》中考比較閱讀練習題及答案[甲]丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。[乙]①元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月?⑥何處無竹柏?⑦但少閑人如吾兩人者耳。19、解釋文中加點的詞語。(4分)①念無與為樂者：②相與步于中庭：③把酒問青天④但愿人長久：20、譯下列句子：(2分)(1)不應有恨，何事長向別時圓?_______________________________________________________________(2)但少閑人如吾兩人者耳。節(jié)_______________________________________________________________21、用原文句子填空：(4分)[乙]文中寫中庭月色美景的句子是：[甲]文中與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應的作品原句。22、下列說法不正確的一項是()(2分)A.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時，甲表現(xiàn)曠達的胸懷和樂觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。B.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠的境界;乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。C.甲中的“嬋娟”指月中的仙女;乙中的“閑人”指無所事事之人。D.甲、乙兩篇分別是詞和，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。23、文人雅士，善借月抒懷?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜”，如霜月色，引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦;“無言獨上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動李后主亡國之痛;兩篇文章中，蘇東坡如何巧喻月色?又表達了怎樣的心情呢?(5分)參考答案：19、①想到;②一起;③端起酒杯;④只。(每小題1分，共4分)20、(2分)只不過少有像我倆這樣閑人罷了。(意思對即可)21、庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹柏影也;起舞弄清影，何似在人間。(每空2分，共4分)22、(2分)C23、乙文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、。(答將月色比喻成一泓空明的積水即可給分);表達了作者復雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等。(答出如何巧喻月色得1分，答出表現(xiàn)的心情，言之成理得2分);甲文中蘇軾面對中秋圓月，抒發(fā)對遠方親人的思念以及對親人的美好祝愿?！队洺刑焖乱褂巍泛汀队伟姿分锌急容^閱讀練習題及答案【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步中庭。庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無松柏，但少閑人如吾兩人者耳。【乙】紹圣元年十月十二日，與幼子過[2]游白水佛跡院，浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者石五丈[3]，不得其所止;雪濺雷怒，可喜可畏。水際有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行，觀山燒，火甚，俯仰度數(shù)谷。至江上月出，擊汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，復與過飲酒，食馀甘煮菜[4]，顧影頹然，不復甚寐，書以付過。東坡翁?！咀⑨尅縖1]白水：山名，在今廣東博羅縣東北?！遁浀丶o勝》說：“山有瀑布泉二十丈，下有石壇，佛跡甚異?！盵2]幼子過：蘇軾的第三子蘇過。(zhuì)：當作“”，音同字誤。[3]，用繩子住人或物放下去。[4]馀甘：即欖。6.用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(劃一處)(2分)與幼子過游白水佛跡院7.解釋句中加點字的意義。(2分)顧影頹然但少閑人如吾兩人者耳8.下面各項句子中加點字意義相同的一項是()(3分)A.①浴于湯池②三顧臣于草廬之中B.①引喻失義，以塞忠諫之路也②投以骨C.①循山而東②而戍死者故十六七D.①不得其所止②其如土石何9.用現(xiàn)代漢語譯下面句子。(2分)庭下如積水空明，水中藻交橫10.甲、乙兩文都是蘇軾的寫景文，但表達感情卻不同，請你說說甲乙分別表達了作者怎樣的思想感情?(4分)參考答案：6.與幼子過/游白水佛跡院7.顧：回頭看但;只8.A9.月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、。10.甲、有貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的歡喜，漫步的悠閑等種種微妙復雜的感情。蘇軾《》《記承天寺夜游》中考比較閱讀練習題及答案比較閱讀蘇軾兩篇作品，完成3-7題。(10分)[甲]水調(diào)歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有?把灑問青天。不知天上宮闕，今夕是保年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。[乙]記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。3.解釋句中加點的詞語。(2分)(1)把灑問青天()(2)念無與為樂者()4.下列句中的“/”表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是()(1分)A.不知/天上宮闕B.我/欲乘風歸去C.遂至承天寺/尋張懷民D.相與/步于中庭5.按要求回答下列問題。(3分)(1)請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應的作品原句。(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。庭下如積水空明，水中藻、交橫，蓋筆下柏影也。6.下列說法不正確的一項是()(2分)A.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時，甲表現(xiàn)曠達的胸懷和樂觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。B.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠的.境界;乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。C.甲中的“嬋娟”指月中的仙女;乙中的“閑人”指無所事事之人。D.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。7.仔細體會以上兩篇作品的詩情文意，談談你對“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識。(2分)答案：3、(1)端起灑杯(2)考慮或：想著4.B5.(1)起舞弄清影，何似在人間。(2)月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻。6.(C)7.例：世界上不可能有永遠圓滿的事情，人生有歡聚，也必然有離別為;——正與月亮有圓時，也總有缺時一樣，原本是自然的規(guī)律?！稅凵徴f》《記承天寺夜游》中考比較閱讀練習題及答案閱讀下面的文字，完成7——9題。(12分)【甲】水陸草木之花水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉獨愛菊;自李唐來，世人皆愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染，清漣而不妖，中通外直，不不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!【乙】元豐六年元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于庭中，庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹、柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。7.解釋加點的詞。(4分)①陶后鮮有聞鮮：②清漣而不妖：③亭亭凈植植：④相與步于庭中步：8.譯下面的句子。(4分)①予獨愛蓮之出淤泥而不染譯：②庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹、柏影也。譯：9.甲文運用了的表現(xiàn)手法，寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度;乙文運用了借景抒情的手法，抒發(fā)了心情。(4分)[答案]7.①少⑿洗滌③豎立④走8.①我惟獨喜愛蓮花，蓮從淤積的污泥里長出來卻不受一點沾染。②庭院地面，沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、似的水草交錯縱橫，原來是竹子和柏樹枝葉的影子。9.托物言志壯志未酬的苦悶《記承天寺夜游》《西湖游記·晚游六橋待月記》中考比較閱讀練習題及答案閱讀下面【甲】【乙】兩個文言選段，做6-9題【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自《記承天寺夜游》)【乙】然杭人游湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉?(節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》)6.解釋下列句中加點的字(2分)⑴月色入戶。戶⑵蓋竹柏影也。蓋⑶止午、未、申三時。止⑷其實湖光染翠之工。工7.用現(xiàn)代漢語譯下列句子。(4分)⑴但少閑人如吾兩人者耳。⑵安可為俗士道哉?8.【甲】【乙】兩文中描寫月色的句子分別是什么?同是描寫月色，兩文在寫法上有什么不同?(5分)⑴寫月語句⑵描寫方法9.【甲】【乙】兩文篇末的議論分別表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情?(2分)參考答案：6.⑴窗戶⑵原來⑶僅僅，只是⑷美妙7.⑴只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。⑵怎么能講給那些世俗的人聽呢?8.⑴【甲】庭下如積水空明，水中藻交橫，蓋竹柏影也?！疽摇吭掠坝炔豢裳裕☉B(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。⑵【甲】直接描寫與間接描寫相結合，通過比喻描寫出了月光的清澈透明，又通過竹柏的影子，間接地寫出了月光的明亮?！疽摇课耐ㄟ^對月下景物的描寫，間接表現(xiàn)了月光的別樣趣味。9.【甲】文表現(xiàn)出作者豪放曠達的人生態(tài)度，也隱含著被貶后內(nèi)心的悲涼與自慰?！疽摇课谋憩F(xiàn)出作者不與世俗同流合污、獨以自然山水為樂的情感。《記承天寺夜游》《游虎丘小記》中考比較閱讀練習題及答案閱讀下面古文，完成7—12題。(12分)【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。度下如積水空明，水中藻、交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。([宋]蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】予初十日到郡，連夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，風亭月樹間，以紅粉笙歌②一兩隊點綴，亦復不惡。然終不若山空人靜，獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯③，昏黑無往來，時聞風鐸④，及佛燈隱現(xiàn)林而已。又今年春中，與無際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無人，相與坐石臺，不復飲酒亦不復談以靜意對之，覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳!([明]李流芳《游虎丘小記》，有刪改)[注]①虎丘：蘇州名勝。②紅粉笙歌：指歌女奏樂唱歌。③鉤月磯：在虎丘山頂。④風鐸：懸于檐下的風鈴。⑤無際、仲和，作者的友人。7.下列加點詞意思不相同的一組是()(2分)A.月色人戶木蘭當戶織B.然終不若山空人靜徐公不若君之美也C.時聞風鐸隔竹，聞水聲D.生平過虎丘才兩度道不通，度已失期8.下列句子中“于”字的用法和“與無際偕訪仲和于此”中的“于”字用法相同的一項是()(2分)A.公與之乘，戰(zhàn)于長勺B.萬鐘于我何加焉C.今吾以十倍之地，請廣于君D.其受之天也，賢于材人遠矣9.用現(xiàn)代漢語譯【甲】文中畫橫線的句子。(2分)懷民亦未寢，相與步于中庭。譯文：10.用斜線(/)為【乙】文中畫曲線的句子標出兩處停頓。(2分)不復飲酒亦不復談以靜意對之11.用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的。(2分)答：12.承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些