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2021-2022學(xué)年江蘇省興化市蘇教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案(考試時長90分鐘,滿分100分,其中卷面3分)一、計算題。(共30分)1.直接寫得數(shù)。30×7=320÷8=69÷3=4×150=96÷4÷2=37-28=46+25=4×25×0=【答案】210;40;23;600;129;71;;;0【解析】2.用豎式計算,帶★的要驗算。64×6=7×260=765×6=672÷4=★498÷6=★925÷3=【答案】384;1820;4590;168;83;308……1【解析】【分析】兩位數(shù)乘一位數(shù),吧一位數(shù)分別與兩位數(shù)的個位數(shù)字、十位數(shù)字相乘即可;三位數(shù)乘一位數(shù),把一位數(shù)分別與三位數(shù)的個位數(shù)字、十位數(shù)字、百位數(shù)字相乘即可;三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的首位數(shù)字大于除數(shù),商的首位在百位上,被除數(shù)的首位數(shù)字小于除數(shù),商的首位在十位上?!驹斀狻?4×6=3847×260=1820765×6=4590672÷4=168★498÷6=83★925÷3=308……1驗算:驗算:二、填空題。(每空1分,共24分)3.在括號內(nèi)填上合適的單位或數(shù)(1)一袋大米重20();(2)一個蘋果大約重280();(3)若一枚1元硬幣重6克,那么500枚1元硬幣重()千克。【答案】①.千克##kg②.克##g③.3【解析】【分析】(1)根據(jù)生活常識可知一袋大米的重量,用千克作單位比較合適;(2)一個蘋果比較輕,選擇克作單位比較合適;(3)500枚硬幣的質(zhì)量為500與6的積,再將單位化為千克即可。【詳解】(1)一袋大米重20千克;(2)一個蘋果大約重280克;(3)500×6=3000(克)3000克=3千克500枚1元硬幣重3千克?!军c睛】1千克=1000克,此題重點考查學(xué)生對重量單位大小的理解。4.三位數(shù)乘一位數(shù),積可能()位數(shù),也可能是()位數(shù)?!敬鸢浮竣?三②.四【解析】【分析】據(jù)題意,假設(shè)三位數(shù)是999,一位數(shù)是9,或三位數(shù)是100,一位數(shù)是1,然后再進一步解答?!驹斀狻考僭O(shè)三位數(shù)是999,一位數(shù)是9,或三位數(shù)是100,一位數(shù)是1;999×9=8991;100×1=100;8991是四位數(shù),100是三位數(shù);三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)?!军c睛】本題主要考查整數(shù)的乘法的應(yīng)用,掌握用極值法舉例證明。5.要使□26÷4的商是三位數(shù),□里最小填();要使商是兩位數(shù),□里有()種填法?!敬鸢浮竣?4②.3【解析】【分析】由題意可得,三位數(shù)除以一位數(shù),要使商為三位數(shù),被除數(shù)百位上的數(shù)要等于或大于除數(shù),因此□里的數(shù)要等于或大于4;要使商是兩位數(shù),被除數(shù)百位上的數(shù)就要小于除數(shù),因此□里的數(shù)要小于4,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳埂?6÷4的商是三位數(shù),□里最小填4;要使商是兩位數(shù),□里有3種填法。【點睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算是解答此題的關(guān)鍵。6.在括號里填上“>”“<”或“=”。3800克()38千克40÷2()80÷4()()【答案】①.<②.=③.>④.>【解析】【分析】(1)1千克=1000克,把千克換算成克,再比較大??;(2)分別計算出算式的結(jié)果,再比較大??;(3)同分母分數(shù)比較大小,分子較大的分數(shù)就大;(4)同分子分數(shù)比較大小,分母較小的分數(shù)反而大;【詳解】(1)38千克=38000克,3800<38000,故3800克<38千克;(2)40÷2=20,80÷4=20,40÷2=80÷4;(3)>;(4)>;【點睛】本題考查了分數(shù)的比較大小、質(zhì)量單位的換算,整數(shù)除法的計算,屬于基礎(chǔ)知識,學(xué)生應(yīng)熟練掌握。7.在Δ÷☆=3……7中,☆最小是(),這時Δ是()?!敬鸢浮竣?8②.31【解析】【分析】余數(shù)是7,根據(jù)余數(shù)要比除數(shù)小,那么除數(shù)最少比余數(shù)大1,據(jù)此求出除數(shù),再用除數(shù)乘商,所得積加上余數(shù),即可求出此時的被除數(shù)?!驹斀狻?+1=8,除數(shù)最小是8;8×3+7=24+7=31,此時被除數(shù)是31?!军c睛】在有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比除數(shù)小,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。8.一輛自行車的價格是605元,王叔叔買了4輛這樣的自行車,大約需要()元,如果全部付100元一張的人民幣,那么至少要付()張。【答案】①.2400②.25【解析】【分析】買4輛大約需要多少元,采用估算,用605乘4,估算時把605看作600,再計算;計算出605與4的精確值,再看這個數(shù)最接近比它大的哪個整百數(shù),這個整百數(shù)中有幾個100,那么就要付幾個100元?!驹斀狻?05×4≈600×4=2400(元)605×4=2420(元)2400<2420<2500,所以至少要付25元100元【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算,把三位數(shù)看作最接近它的整十?dāng)?shù)或整百數(shù),再計算。9.下面運動是平移的在括號內(nèi)畫“√”,是旋轉(zhuǎn)的在括號內(nèi)畫“○”。
()()()()【答案】①.○②.√③.√④.○【解析】【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)運動??蓳?jù)此進行判斷?!驹斀狻?/p>
(○)(√)(√)(○)【點睛】此題需結(jié)合生活實際,考查了學(xué)生對平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實際當(dāng)中的運用。10.有10名男同學(xué)圍成一個圈,每相鄰2名男同學(xué)之間站2名女同學(xué),一共站進()名女同學(xué)?!敬鸢浮?0【解析】【分析】10人圍成一圈,則有10個間隔段,因為每相鄰2名男同學(xué)之間站2名女同學(xué),即每個間隔段上有2名女同學(xué),那么女同學(xué)總數(shù)為10與2的積?!驹斀狻?0×2=20(名)【點睛】對于封閉圖形的植樹問題,段數(shù)=棵數(shù),女同學(xué)人數(shù)=段數(shù)×2。11.將一根鋼筋鋸6次,鋸成長短一樣的小段,每段是這根鋼筋的(),5段是這根鋼筋的()?!敬鸢浮?;【解析】【分析】把一根鋼筋看做“整體”,鋼筋鋸了6次會鋸成7段,每段是這根鋼筋的;據(jù)此填空即可?!驹斀狻繉⒁桓摻钿?次,鋸成長短一樣的小段,每段是這根鋼筋的,5段是這根鋼筋的?!军c睛】本題考查了分數(shù)的認識,把整體平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。12.三(3)班同學(xué)排成兩排做操,小華站在第一排,他的左邊有9人,右邊有8人,第一排一共有()人。若第二排人數(shù)和第一排人數(shù)相同,從左往右數(shù),芳芳排在第二排第8,從右往左數(shù),明明排在第二排第4,芳芳和明明之間有()人。【答案】①.18②.6【解析】【分析】小華左邊有9人,右邊有8人,這一排還有小華自己,所以8加9所得和再加1即為這一排的人數(shù);第二排,從左往右數(shù),芳芳排在第二排第8,從右往左數(shù),明明排在第二排第4,先求8與4的和,再用一排的總?cè)藬?shù)減前面所得和即可求出芳芳與明明之間的人數(shù)?!驹斀狻?+9+1=17+1=18(人)18-(8+4)=18-12=6(人)【點睛】兩排的人數(shù)相等,解答此題的關(guān)鍵是求出第一排的總?cè)藬?shù),注意不要忘記加小華。三、選擇題。(共5分)13.下列圖形是軸對稱圖形的是()。A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】將這個圖形沿著一條直線折疊,這條直線兩邊的圖形能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形,據(jù)此選擇?!驹斀狻緼.在圖形中間豎直畫一條線,這條直線兩邊的圖形能完全重合,這個圖形是軸對稱圖形。B.這個圖形不是軸對稱圖形;C.這個圖形不是軸對稱圖形;D.這個圖形不是軸對稱圖形;故答案為:A【點睛】此題重點考查學(xué)生對軸對稱圖形的認識,根據(jù)定義直接判斷即可。14.用60元買一副羽毛球拍,剩下的錢最多還能買()只羽毛球。
A.10 B.12 C.11 D.13【答案】C【解析】【分析】一副羽毛球拍37元,60減37求出買了一副羽毛球拍后剩下的錢,一只羽毛球2元,再用這個差除以2即可解答。【詳解】60-37=23(元)23÷2=11(只)……1(元)故答案為:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出剩下的錢。注意有余數(shù)的除法,余數(shù)小于除數(shù)。15.用分數(shù)表示下面的涂色部分,錯誤的是()。A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】分數(shù)的意義:把一個物體平均分成幾份,每一份就是整個物體的幾分之一,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分數(shù)的意義可得:A.把一個圓平均分成4份,涂色部分占其中的一份,可以用表示,題干正確。B.把一個長方形平均分成4份,涂色部分占其中的一份,可以用用表示,題干正確。C.把一個六邊形平均分成6份,黑色是3份,占整個六邊形的一半,涂色部分可以用表示,題干正確。D.因為沒有把這個三角形平均分成3份,涂色部分占其中的一份,所以涂色部分不能用表示。所以D是錯誤的。故答案:D【點睛】能夠準(zhǔn)確判斷一個圖形是否被平均分成幾份,且同時明確要表示的分數(shù)是其中的一份,這是解題關(guān)鍵。16.把一張正方形紙對折三次,其中一份是這張紙的()。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】把正方形紙對折1次,就是把它平均分成2份,每份是原來的;再對折1次,把這張紙的再平均分成2份,這時相當(dāng)于把紙平均分成4份,每份是原來的;再對折,就是把這張紙的再平均分成2份,也就是把這個正方形紙平均分成8份,每份是原來的。據(jù)此解答?!驹斀狻?÷8=所以把一張正方形紙對折了3次,平均分成了8份,其中一份是這張紙的。故答案為:C【點睛】此題主要考查分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)。17.下圖中周長最短的圖形是()。
A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】由題意可得,先通過“平移思想”將各選項的圖形的周長進行平移,再進行比價即可?!驹斀狻緼.可平移為邊長為3的正方形+2條長為1的線段,則周長為:3×4+2=14。B.可平移為邊長為3的正方形,則周長為:3×4=12。C.周長=3條邊長為3的線段+2條斜邊的長度>12。D.周長=2條邊長為3的線段+4條斜邊的長度>12。故答案為:B?!军c睛】此題考查了周長的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確周長的“平移思想”。四、操作題。(共8分)18.在下面方格圖上畫出周長是24厘米的正方形,涂色表示正方形的。
【答案】見詳解【解析】【分析】正方形的周長是24厘米,24除以4求出正方形的邊長,畫出正方形,再將這個正方形平均分成2份,給其中的1份涂色即可?!驹斀狻?4÷4=6(厘米)
【點睛】正方形的邊長=周長÷4。分數(shù)表示把一個整體平均分成若干份,取其中的1份或幾份。19.把下面方格圖中▲先向東平移5格,再向南平移3格,畫出平移后的圖形。
【答案】見詳解【解析】【分析】根據(jù)“上北下南、左西右東”原則可知,“▲”先向東平移5格,再向南平移3格,即“▲”先向右平移5格,再向下平移3格,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻?/p>
【點睛】本題考查平移的性質(zhì)以及方向的辨別,靈活運用“上北下南、左西右東”原則解決問題。20.給下面圖形添上一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形。(畫出其中一種)
【答案】見詳解【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義可得,一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻?/p>
【點睛】此題考查了軸對稱圖形的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確軸對稱圖形的定義即可。21.列算式。
【答案】88只【解析】【分析】根據(jù)線段圖可知,公雞有34只,母雞比公雞少12只,鴨的只數(shù)是母雞的4倍,求鴨有多少只?先用減法求出母雞有多少只,再用乘法即可求出鴨的只數(shù)?!驹斀狻浚?4-12)×4=22×4=88(只)22.看圖列算式。
【答案】132個【解析】【分析】從圖中可知:要求哈密瓜有多少個,用蘋果的個數(shù)加上桃子的個數(shù)減去62即可解答?!驹斀狻?08+86-62=194-62=132(個)六、解決問題。(共25分)23.周末菲菲陪父母到桃園摘桃,上午摘了9筐,每筐50千克,下午又摘了125千克,這一天一共摘了多少千克桃?【答案】575千克【解析】【分析】上午摘了9筐,每筐50千克,50乘9算出9筐的總質(zhì)量,再用這個積加125即可解答此題?!驹斀狻?0×9+125=450+125=575(千克)答:這一天一共摘了575千克桃?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是求出9筐的總質(zhì)量,總質(zhì)量=上午摘的質(zhì)量+下午摘的質(zhì)量。24.在校運動會中,三(2)班運動員勇奪年級第一。老師為獎勵大家,給每位同學(xué)準(zhǔn)備了3個沙糖桔和5塊奶糖,一共發(fā)了144個沙糖桔。三(2)班有多少名學(xué)生?老師還需要準(zhǔn)備多少塊奶糖?【答案】48名;240塊【解析】【分析】用144除以3即可求出三(2)班有多少名學(xué)生;用5乘三(2)班的學(xué)生總數(shù)即可求出還需要準(zhǔn)備多少塊奶糖?!驹斀狻?44÷3=48(名)5×48=240(塊)答:三(2)班有48名學(xué)生,老師還需要準(zhǔn)備240塊奶糖?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先用除法求出學(xué)生總數(shù),再進一步解答。25.解決問題。
【答案】54頁;151頁【解析】【分析】用46加上4求出第二天看的頁數(shù),用第二天看的頁數(shù)加上4求出第三條看的頁數(shù);把第一天、第二天、第三天看的頁數(shù)相加求出這三天共看的頁數(shù),再加上1即可求出第四天應(yīng)從第幾頁看起。詳解】46+4=50(頁)50+4=54(頁)46+50+54+1=96+54+1=150+1=151(頁)答:第三條看了54頁,第四天應(yīng)從第151頁看起?!?/p>
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