大學(xué)生職業(yè)道德故事觀后感

大學(xué)生職業(yè)道德故事觀后感TOC\o"1-2"\h\u5669第一章走進大學(xué)生職業(yè)道德故事的世界 121690第二章《大學(xué)生職業(yè)道德故事集》的主要情節(jié)剖析 128159第三章故事中的職業(yè)道德閃光點 217109第四章從故事看大學(xué)生職業(yè)道德現(xiàn)狀 217240第五章我的深刻感悟：職業(yè)道德的重要性 225069第六章引用實例：故事中的道德力量 23648第七章總結(jié)觀點：職業(yè)道德是大學(xué)生的必修課 330658第八章展望未來：提升大學(xué)生職業(yè)道德的建議 3第一章走進大學(xué)生職業(yè)道德故事的世界最近讀了一本名為《大學(xué)生職業(yè)道德故事集》的書，剛翻開這本書，就仿佛走進了一個充滿正能量和深刻內(nèi)涵的世界。書里的故事都是圍繞著大學(xué)生在不同職業(yè)場景中的經(jīng)歷展開的。這些故事的主人公有初入職場的實習(xí)生，也有即將畢業(yè)面臨職業(yè)選擇的大學(xué)生。他們來自不同的專業(yè)背景，有學(xué)計算機的，在互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)時面臨著代碼保密和團隊協(xié)作的考驗；也有學(xué)金融的，在銀行實習(xí)時要處理好客戶信息保密與業(yè)務(wù)拓展的關(guān)系。這些故事把大學(xué)生在職業(yè)道德方面可能遇到的問題都生動地展現(xiàn)了出來，讓我感覺離自己的生活并不遙遠(yuǎn)，就像是身邊同學(xué)的真實寫照一樣。第二章《大學(xué)生職業(yè)道德故事集》的主要情節(jié)剖析在《大學(xué)生職業(yè)道德故事集》里，有一個故事讓我印象特別深刻。故事的主人公是一個新聞學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，他在一家報社實習(xí)。他的主要任務(wù)是跟著老記者出去采訪，然后回來整理稿件。有一次，他們?nèi)ゲ稍L一個重大的商業(yè)事件，采訪過程中涉及到一些商業(yè)機密。在整理稿件的時候，他發(fā)覺如果稍微透露一點商業(yè)機密，這個新聞肯定會成為熱點，報紙的銷量也會大增。但是他知道這樣做違背了職業(yè)道德，于是他堅決地把相關(guān)內(nèi)容都進行了處理，保證沒有泄露任何機密。這個情節(jié)體現(xiàn)了在面對利益誘惑時，堅守職業(yè)道德的重要性。還有一個情節(jié)是關(guān)于一個工科大學(xué)生在建筑公司實習(xí)的故事。他發(fā)覺工程中的一個小環(huán)節(jié)如果按照原本的設(shè)計施工可能會存在安全隱患，雖然修改設(shè)計會增加成本并且會延長工期，但他還是向上級反映了這個問題。上級經(jīng)過重新評估后采納了他的建議，這體現(xiàn)了他對職業(yè)道德中責(zé)任的堅守。第三章故事中的職業(yè)道德閃光點從這些故事中，我們能看到很多職業(yè)道德的閃光點。就像剛才提到的新聞學(xué)專業(yè)大學(xué)生堅守新聞保密性的情節(jié)，他所展現(xiàn)出的誠信就是一個很大的閃光點。在新聞行業(yè)，誠信是基石，如果失去了誠信，新聞就失去了公信力。而那個工科大學(xué)生反映工程安全隱患的情節(jié)，體現(xiàn)的是責(zé)任感。他雖然只是一個實習(xí)生，但他把整個工程的安全放在心上，沒有因為自己身份低微就忽視潛在的危險。這就告訴我們，無論在什么崗位，責(zé)任感都是職業(yè)道德不可或缺的一部分。還有一個故事中的主人公是一個師范類專業(yè)的大學(xué)生，在支教過程中，她對每一個孩子都充滿了耐心和關(guān)愛，不管孩子的成績好壞，她都一視同仁。這種敬業(yè)精神和對職業(yè)對象的尊重，也是職業(yè)道德的閃光點。第四章從故事看大學(xué)生職業(yè)道德現(xiàn)狀從這些故事里也能反映出一些大學(xué)生職業(yè)道德的現(xiàn)狀。，大部分大學(xué)生都有著積極的職業(yè)道德觀念，像前面故事中的主人公們，他們在面臨職業(yè)道德的考驗時，都做出了正確的選擇。這說明在大學(xué)的教育和社會的引導(dǎo)下，很多大學(xué)生都知道什么是正確的職業(yè)道德行為。但另，也有一些故事反映出存在的問題。例如，有一個故事里的大學(xué)生在市場營銷實習(xí)中，為了完成業(yè)績，夸大了產(chǎn)品的功效。這反映出部分大學(xué)生在職業(yè)道德方面還存在模糊的認(rèn)識，容易受到利益的誘惑而做出違背職業(yè)道德的行為。這也提醒我們，大學(xué)生職業(yè)道德教育還有待加強。第五章我的深刻感悟：職業(yè)道德的重要性讀了這些故事后，我對職業(yè)道德的重要性有了非常深刻的感悟。職業(yè)道德就像是一個燈塔，在我們的職業(yè)生涯中為我們指引方向。比如說，如果一個醫(yī)生沒有職業(yè)道德，為了賺錢亂開藥方，那不僅會損害患者的利益，還可能危及患者的生命。而一個有職業(yè)道德的醫(yī)生，會把患者的健康放在首位，認(rèn)真地診斷和治療。在企業(yè)里也是一樣，如果員工都不遵守職業(yè)道德，企業(yè)就無法正常運轉(zhuǎn)。就像那個建筑公司的故事，如果大家都忽視安全隱患，只追求進度和利潤，那最后建成的可能就是一個危險的建筑。所以，職業(yè)道德是保障我們職業(yè)發(fā)展和社會正常運轉(zhuǎn)的重要因素。第六章引用實例：故事中的道德力量書中的實例處處彰顯著道德力量。就拿那個新聞學(xué)專業(yè)大學(xué)生的故事來說，他堅守新聞保密性的行為，不僅僅是他個人職業(yè)道德的體現(xiàn)，更是對整個新聞行業(yè)道德規(guī)范的維護。他的行為向大家傳遞了一個信號，那就是新聞的真實性和保密性是不容侵犯的。他的這種道德力量，會影響到他身邊的同事，甚至可能影響到整個報社的風(fēng)氣。再看那個師范類專業(yè)大學(xué)生支教的故事，她對孩子的關(guān)愛和敬業(yè)精神，也有著很強的感染力。她教過的孩子可能會因為她而對教師這個職業(yè)充滿敬意，將來也可能會像她一樣去關(guān)愛他人，這就是道德力量在故事中的傳遞。第七章總結(jié)觀點：職業(yè)道德是大學(xué)生的必修課職業(yè)道德對于大學(xué)生來說，就如同專業(yè)知識一樣重要，是一門必修課。不管是學(xué)什么專業(yè)的大學(xué)生，將來都會進入職場，都會面臨職業(yè)道德的考驗。如果在大學(xué)期間沒有接受良好的職業(yè)道德教育，就像沒有打好地基就蓋房子一樣，在未來的職業(yè)生涯中很容易出現(xiàn)問題。就像那些在故事中做出錯誤職業(yè)道德選擇的大學(xué)生一樣，他們可能會因為一時的利益而失去更多長遠(yuǎn)的發(fā)展機會。所以，大學(xué)生要重視職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，把它融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。第八章展望未來：提升大學(xué)生職業(yè)道德的建議為了提升大學(xué)生的職業(yè)道德，我們可以從多個方面入手。學(xué)校方面，可以增加職業(yè)道德相關(guān)的課程，并且邀請一些職場人士來分享他們的經(jīng)驗。比如可以請一些資深的記者來講講新聞行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，請企業(yè)的高管講講在商業(yè)活動中的道德要求。家庭方面，家長也要在日常