2021年春學(xué)校春季常見傳染病及新冠疫情防控措施培訓(xùn)

成都市中和中學(xué)

春季常見傳染病及新冠疫情防控知識教職工培訓(xùn)會

保健室

2021年2月

主要內(nèi)容常見傳染病類型傳播途徑及流行趨勢防控措施新型冠狀病毒新冠病毒是屬于病毒的一種，屬于冠狀病毒的β屬，外形呈圓形或者橢圓形，有包膜，包膜上有不同的棘突，整個外形在電鏡下看起來像皇冠一樣，所以稱之為冠狀病毒。流行性感冒（簡稱流感）流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為急起高熱、全身肌肉酸痛、乏力，而鼻塞、流涕和噴嚏等上呼吸卡他癥狀相對較輕.傳染源主要是病人和隱性感染者，通過呼吸道傳播傳染期約1周、發(fā)病期間2-3天傳染性最強(qiáng)以近距離空氣飛沫傳播為主，可通過污染物品間接傳播流行特征：突然發(fā)生、迅速蔓延、發(fā)病數(shù)多和流行過程短、無明顯季節(jié)性，以冬春節(jié)較為多見在流感流行季節(jié)，有超過40%的學(xué)齡前兒童及30%的學(xué)齡兒童罹患流感

水痘主要表現(xiàn)：發(fā)熱、皮疹（紅色斑疹與丘疹——水皰）向心性分布嚴(yán)重后果：大皰型、出血型、壞疽型、腦炎、細(xì)菌性肺炎潛伏期：通常14~16日，最短10日，最長21日隔離期：發(fā)病起至完全結(jié)痂后7日，不少于發(fā)病后14日水痘圖片諾如病毒諾如病毒是一組杯狀病毒科的病毒，以前也稱之為“諾瓦克樣病毒”。諾如病毒感染影響胃和腸道，引起胃腸炎或“胃腸流感”?！拔改c流感”不同于流感病毒引起呼吸道疾病的流感。諾如病毒臨床表現(xiàn)是表現(xiàn)諾如病毒感染引起胃腸炎，胃腸炎是指胃、小腸和大腸的炎癥。胃腸炎的癥狀是惡心、嘔吐、腹部痙攣性腹瀉。部分人主訴有頭痛、發(fā)熱、寒戰(zhàn)、肌肉疼痛。癥狀通常持續(xù)1-2天。普遍感到病情嚴(yán)重，一日多次劇烈嘔吐。癥狀一般攝入病毒后24-48小時出現(xiàn)，但是暴露后12小時也可能出現(xiàn)癥狀。沒有證據(jù)表明感染者能成為長期病毒攜帶者，但是從發(fā)病到康復(fù)后2周感染者的糞便和嘔吐物中可以檢出病毒。流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，俗稱痄腮，秋冬和春季高發(fā)。病毒藏在唾液中，主要通過飛沫傳播，也可通過直接接觸、唾液污染食具和玩具等途徑傳播。一般潛伏期為12到22天，傳染期為腮腺腫大前24小時到消腫后3天。在學(xué)?；蛲袃核葍和械膱鏊自斐闪餍?，感染后可獲得免疫，大多預(yù)后良好。

流行性腮腺炎的癥狀大多數(shù)起病較急，臨床特征以腮腺腫脹最明顯，其他有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛、食欲不振、全身不適等癥狀?；颊呦扔X一側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時加重，2--3天后，另一側(cè)腮腺也腫痛，腫塊以耳垂為中心，邊緣界限不清，表面發(fā)熱，手壓時有彈性感和壓痛，4--5天逐漸消退。流行性腮腺炎也可侵犯頜下腺、舌下腺、睪丸、卵巢及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等，引起化膿性炎癥病變，易并發(fā)出現(xiàn)生殖器官炎癥、腦膜炎、心肌炎、腎炎、胰腺炎等。

肺結(jié)核咳嗽、咳痰兩周以上、咯血或血痰是肺結(jié)核的主要癥狀傳染病傳播流行的基本環(huán)節(jié)人群易感性人群中對某種傳染病缺乏特異性免疫力的比例。比例越高，越容易傳播和流行。疫苗注射使人群易感性下降。傳播途徑呼吸道傳播、消化道傳播、接觸傳播、蟲媒傳播、血液體液傳播、母嬰傳播等，有些單一，有些多種。

三個環(huán)節(jié)，缺一則不能引發(fā)傳播和流行傳染源帶且能排出病原微生物的人和動物：患者、隱性感染者、病原攜帶者和受感染的動物1.提醒學(xué)生、家長：不要去人群密集的地方，確需外出請規(guī)范佩戴口罩；多通風(fēng)開窗；加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；加強(qiáng)營養(yǎng)，提高學(xué)生自身免疫力。2.學(xué)校環(huán)境消毒:對學(xué)校各個角落進(jìn)行預(yù)防性消毒，尤其是餐具；深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物滋生環(huán)境；教室、辦公室、圖書室、實(shí)驗室等多通風(fēng)開窗；3、孩子健康監(jiān)測：讓家長逐日匯報孩子健康狀況，如有發(fā)熱咳嗽者，讓家長及時帶孩子去定點(diǎn)醫(yī)院診治，并讓其延期開學(xué).篩查報告病人隔離學(xué)校傳染病預(yù)防控制基本措施管理傳染源消毒殺蟲院感管理預(yù)防接種醫(yī)學(xué)觀察健康教育針對傳播流行環(huán)節(jié)切斷傳播途徑保護(hù)易感人群學(xué)校主要的防控措施1.

成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，完善疫情防控措施，配備防疫物資（目前學(xué)校的防疫物資有：測溫儀、額溫槍、水銀溫度計、84消毒液、酒精

、免洗手消毒凝膠、消毒粉、過氧化氫、口罩、防護(hù)服、嘔吐包、橡膠手套等），嚴(yán)格執(zhí)行疫情衛(wèi)生消毒管理制度。2.

加強(qiáng)培訓(xùn)，提高疫情防控責(zé)任意識。3.

規(guī)范晨午晚檢管理制度及因病缺勤追蹤管理制度。4.

強(qiáng)化師生健康管理，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，及時上報，并采取相關(guān)處置措施。5.強(qiáng)化宣傳力度，增強(qiáng)家校溝通。通過櫥窗、展板、網(wǎng)頁推送等方式，加強(qiáng)家長及學(xué)生的防護(hù)意識。晨午晚檢篩查

對到校/園師生員工的癥狀篩查發(fā)現(xiàn)傳染危險源頭的關(guān)鍵！傳染病防控主要制度（國標(biāo)）1.晨檢篩查2.因病缺勤追查3.傳染病登記（略）4.傳染病報告5.傳染病病例管理（隔離與復(fù)課）6.消毒與環(huán)境衛(wèi)生綜合整治（略）7.預(yù)防接種證查驗與查漏補(bǔ)種8.健康教育（手衛(wèi)生）9.體檢與健康檔案管理（略）10.培訓(xùn)（略）因病缺課病因追查對未到校的學(xué)生缺課原因追蹤每日三檢，班主任及時上報，對因病缺課的進(jìn)行缺課原因登記，報保健老師。晨檢與缺勤追查互為補(bǔ)充，應(yīng)涵蓋到所有學(xué)生。傳染病報告?zhèn)魅静〔±膱蟾姘l(fā)現(xiàn)散發(fā)乙丙類傳染病，應(yīng)在24小時內(nèi)報告所在地衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或疾控中心發(fā)現(xiàn)甲類傳染病，或幼兒園內(nèi)傳染病聚集性疫情，應(yīng)以最快的通訊方式（2小時內(nèi)）報告區(qū)疾控中心。聚集性癥狀的報告在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。依據(jù)：《衛(wèi)生部、教育部關(guān)于印發(fā)<學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）>的通知》:傳染病復(fù)課要求傳染病病例：應(yīng)居家/住院隔離治療，經(jīng)機(jī)構(gòu)所在地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心證明無傳染性（隔離期）后，方可復(fù)課?！綦x時限及復(fù)課證明開具，參見見成都市衛(wèi)生局、教育局《關(guān)于印發(fā)<成都市學(xué)校傳染病防治工作指導(dǎo)方案>的