關(guān)于申請(qǐng)書的格式_第1頁
關(guān)于申請(qǐng)書的格式_第2頁
關(guān)于申請(qǐng)書的格式_第3頁
關(guān)于申請(qǐng)書的格式_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于申請(qǐng)書的格式申請(qǐng)書一:關(guān)于申請(qǐng)建立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),我們特向貴校申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。具體申請(qǐng)內(nèi)容如下:

一、申請(qǐng)內(nèi)容

我們申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),以開展校園環(huán)保宣傳、環(huán)?;顒?dòng)和環(huán)保實(shí)踐為主要任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色發(fā)展理念,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

1.提高環(huán)保意識(shí):通過校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),使廣大師生更加關(guān)注環(huán)保問題,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)綠色生活習(xí)慣。

2.培養(yǎng)志愿服務(wù)精神:通過參與環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。

3.推動(dòng)校園環(huán)保工作:校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)將協(xié)助學(xué)校開展環(huán)保工作,共同營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

4.拓寬實(shí)踐平臺(tái):為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),提高他們的實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、決心和要求

1.我們承諾,校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)將嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,積極開展環(huán)?;顒?dòng),努力提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。

2.我們要求,學(xué)校給予一定的支持和指導(dǎo),如提供活動(dòng)場(chǎng)地、宣傳渠道等,以便我們更好地開展環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。

3.我們期望,廣大師生積極參與和支持校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的工作,共同為打造綠色校園貢獻(xiàn)力量。

四、結(jié)語

我們相信,在學(xué)校的支持和廣大師生的共同努力下,校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)一定能夠發(fā)揮積極作用,為校園環(huán)保工作注入新的活力。在此,我們懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),并給予關(guān)心和支持。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:(簽名)

年月日

申請(qǐng)書二:關(guān)于申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的報(bào)告

一.申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名:張三

申請(qǐng)人所在單位:XX大學(xué)學(xué)生處

申請(qǐng)人職務(wù):學(xué)生

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

我們特向貴校申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),以開展校園環(huán)保宣傳、環(huán)?;顒?dòng)和環(huán)保實(shí)踐為主要任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色發(fā)展理念,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

三.事實(shí)與理由

1.提高環(huán)保意識(shí):通過校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),使廣大師生更加關(guān)注環(huán)保問題,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)綠色生活習(xí)慣。

2.培養(yǎng)志愿服務(wù)精神:通過參與環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。

3.推動(dòng)校園環(huán)保工作:校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)將協(xié)助學(xué)校開展環(huán)保工作,共同營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

4.拓寬實(shí)踐平臺(tái):為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),提高他們的實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四.落款

申請(qǐng)人:(簽名)

年月日

申請(qǐng)書三:關(guān)于申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

二.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

我們特向貴校申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),主要基于以下幾點(diǎn)原因:

1.環(huán)保意識(shí)的提升:通過校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),我們希望廣大師生能夠更加關(guān)注環(huán)保問題,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)綠色生活習(xí)慣。

2.培養(yǎng)志愿服務(wù)精神:參與環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),有助于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。

3.推動(dòng)校園環(huán)保工作:校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)將協(xié)助學(xué)校開展環(huán)保工作,共同營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

4.拓寬實(shí)踐平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論