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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12024~2025學(xué)年高一12月質(zhì)量檢測(cè)卷物理(A卷)考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。4.本卷命題范圍:人教版必修一第一章至第四章第二節(jié)。一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2024年10月8日消息,本年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予約翰?霍普菲爾德和杰弗里?辛頓,“以表彰他們?yōu)槔萌斯ど窠?jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行機(jī)器學(xué)習(xí)作出的基礎(chǔ)性發(fā)現(xiàn)和發(fā)明”。在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,物理過(guò)程和研究方法比物理知識(shí)本身更加重要。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是()A.重心、合力和分力都體現(xiàn)了微元法的思想B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt足夠小時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了控制變量法D.慣性定律即牛頓第一定律,伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證了慣性定律【答案】B【解析】A.“重心”是物體上各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)、“合力和分力”是等效替代的關(guān)系,重心、合力和分力都體現(xiàn)了等效替代的物理思想,故A錯(cuò)誤;B.瞬時(shí)速度是由數(shù)學(xué)極限思想得來(lái)的,其中時(shí)間趨于零,就可以表示一個(gè)時(shí)刻的速度,即為瞬時(shí)速度,故B正確;C.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的方法,不是控制變量法,故C錯(cuò)誤;D.慣性定律即牛頓第一定律,是利用邏輯思想對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,故D錯(cuò)誤。故選B。2.下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是()A.滑動(dòng)摩擦力對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體而言可以是動(dòng)力B.物理課本在桌面上受到向上的彈力,是由于物理課本發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C.物體受到的重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的,物體的重心一定在物體上D.物體之間必須直接接觸才會(huì)產(chǎn)生力的作用【答案】A【解析】A.滑動(dòng)摩擦力對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體而言可以是動(dòng)力,例如,把物體無(wú)初速度地放在順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶上,物體受到的滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,摩擦力是動(dòng)力,故A正確;B.木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;C.物體受到的重力是由地球的吸引產(chǎn)生的,物體重心不一定在物體上,例如籃球的重心在球心不在籃球上,故C錯(cuò)誤;D.物體之間不接觸也會(huì)產(chǎn)生力的作用,例如兩個(gè)磁體間不接觸也有力的作用,故D錯(cuò)誤。故選A。3.為了形象生動(dòng)地說(shuō)明運(yùn)動(dòng)規(guī)律,教科書設(shè)置了許多插圖,以下四幅圖片中:圖甲是田徑比賽中跑步的運(yùn)動(dòng)員,圖乙是動(dòng)車車廂內(nèi)的電子屏,圖丙是C919飛機(jī),圖丁是伽利略研究落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是()A.圖甲中,在田徑比賽中跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)是指某一時(shí)刻B.圖乙中,“12:24”表示的是時(shí)間間隔,“126km/h”表示的是平均速度的大小C.圖丙中,若飛機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng),它的x-t圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線D.圖丁中,利用斜面是為了“沖淡”重力,便于測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)間【答案】D【解析】A.圖甲中,在田徑比賽中跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)是一個(gè)時(shí)間段,即為時(shí)間間隔,故A錯(cuò)誤;B.圖乙中,車廂內(nèi)的電子顯示器顯示的是時(shí)刻和列車的瞬時(shí)速度,故B錯(cuò)誤;C.圖丙中,若飛機(jī)做勻速直線運(yùn)動(dòng),它的v-t圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線,x-t圖像是傾斜的直線,故C錯(cuò)誤;D.丁圖中,伽利略研究落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)利用斜面是為了“沖淡”重力,便于測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)間,故D正確。故選D。4.圖像能形象地表示物理規(guī)律,直觀地描述物理過(guò)程,是常用的一種數(shù)學(xué)物理方法,如圖所示的醫(yī)用智能機(jī)器人在巡視中沿醫(yī)院走廊做直線運(yùn)動(dòng),該機(jī)器人先從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到某一速度后做勻速直線運(yùn)動(dòng),以下位移與時(shí)間的關(guān)系圖中符合實(shí)際的是()A. B.C D.【答案】A【解析】取一段時(shí)間微元?t,根據(jù)可知x-t圖像切線的斜率代表速度,機(jī)器人從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),切線的斜率從零逐漸增加,達(dá)到某一速度后勻速運(yùn)動(dòng),切線的斜率保持不變,該段為傾斜的直線。故選A。5.現(xiàn)階段無(wú)人機(jī)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)境保護(hù)、國(guó)防等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。如圖為八旋翼無(wú)人機(jī)連同裝備的質(zhì)量為m=1.6kg,在空中沿水平方向勻速飛行,水平方向空氣阻力(方向與速度方向相反)為無(wú)人機(jī)重力的倍,重力加速度g取10m/s2,假設(shè)每個(gè)旋翼提供的動(dòng)力均相同。則每個(gè)旋翼提供的飛行動(dòng)力大小為()A.4N B.6N C.8N D.10N【答案】A【解析】無(wú)人機(jī)沿水平方向勻速飛行,根據(jù)題意,在水平方向上受到的空氣阻力為,豎直方向上受到重力為mg,阻力和重力的合力為2mg,無(wú)人機(jī)勻速飛行,受力平衡,所以八個(gè)旋翼提供的動(dòng)力大小為2mg,求得平均每個(gè)旋翼提供的飛行動(dòng)力大小為故選A。6.如圖甲所示,冬天的北方,人們常用狗拉雪橇。雪橇(包括人)質(zhì)量為m,受到斜向上的拉力F的作用如圖乙所示。已知拉力F與水平方向成θ角,雪橇與雪面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若雪橇可看作質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是()A.若雪橇靜止,雪橇受三個(gè)力的作用B.若雪橇靜止,雪橇所受摩擦力為零C.若雪橇沿水平面運(yùn)動(dòng),雪橇所受摩擦力大小一定等于D.無(wú)論雪橇靜止還是沿水平面運(yùn)動(dòng),雪橇所受摩擦力大小均為【答案】C【解析】A.若雪橇靜止,對(duì)雪橇受力分析,可知受拉力、重力、支持力、摩擦力,如圖所示雪橇受四個(gè)力的作用,故A錯(cuò)誤;B.若雪橇靜止,根據(jù)平衡條件,可得所受靜摩擦力為故B錯(cuò)誤;C.若雪橇沿水平面運(yùn)動(dòng),則雪橇受滑動(dòng)摩擦力作用,在豎直方向上根據(jù)平衡條件有聯(lián)立解得故C正確;D.若雪橇在水平面上的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),則根據(jù)受力平衡可得滑動(dòng)摩擦力為若雪橇在水平面上的運(yùn)動(dòng)不是勻速直線運(yùn)動(dòng),則故D錯(cuò)誤。故選C。7.動(dòng)物橫穿公路是公路交通管理中的一個(gè)難題,在人煙稀少的公路上行駛,駕駛員經(jīng)常會(huì)遇到動(dòng)物過(guò)公路。如圖甲所示是汽車正在以某一速度勻速行駛,駕駛員突然發(fā)現(xiàn)在距離車頭30m處有動(dòng)物橫穿公路,駕駛員經(jīng)過(guò)0.2s的反應(yīng)時(shí)間后剎車。剎車過(guò)程中汽車的圖像如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車剎車的加速度大小為1m/s2 B.汽車剎車后在10s時(shí)停下來(lái)C.汽車最終沒(méi)有撞上動(dòng)物 D.汽車剎車后在6s內(nèi)行駛的位移大小為36m【答案】C【解析】A.根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得由圖像可知即故A錯(cuò)誤;BC.汽車停下的時(shí)間汽車停下來(lái)的位移汽車做勻速運(yùn)動(dòng)距離為勻減速運(yùn)動(dòng)位移最大為駕駛員從發(fā)現(xiàn)動(dòng)物到汽車停下來(lái)的位移為則最終沒(méi)有撞上動(dòng)物,故B錯(cuò)誤,正確;D.在6s內(nèi)已經(jīng)停下,則汽車剎車后在6s內(nèi)行駛的位移大小為25m,故D錯(cuò)誤。故選C。二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求。全都選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。8.如圖所示,一輛汽車由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖所示,則汽車()A.0~2s和2~6s平均速度大小之比是1:1B.0~6s內(nèi)的位移大小是15mC.0~2s加速度是5m/s2D.2~6s加速度是-2.5m/s2【答案】ACD【解析】A.0~2s和2~6s平均速度均為則平均速度之比是1:1,故A正確;B.圖線與橫軸所圍的面積等于位移,則0~6s內(nèi)的位移大小為故B錯(cuò)誤;C.圖像的斜率等于加速度,則0~2s加速度為故C正確;D.2~6s內(nèi)加速度為故D正確。故選ACD。9.山西省國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物有金錢豹、金雕、黑鸛、大鴇、原麝等。如圖甲所示,一金錢豹(可視為質(zhì)點(diǎn))捕獵時(shí)從靜止開(kāi)始在平直的草原上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將此時(shí)刻記為t=0時(shí)刻,其速度v2與位移x變化關(guān)系可用如圖乙所示的v2-x圖像表示,關(guān)于金錢豹的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.金錢豹做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.5m/s2B.金錢豹在t=6s時(shí)的速度大小為18m/sC.金錢豹在0~12m內(nèi)的平均速度大小為3m/sD.金錢豹從0~12m所用的時(shí)間為8s【答案】AC【解析】A.根據(jù)速度位移關(guān)系所以圖像的斜率為則故A正確;B.t=6s時(shí)的速度大小為故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖像在位移為12m時(shí),速度為6m/s,則0~12m內(nèi)的平均速度為故C正確;D.0~12m所用的時(shí)間為故D錯(cuò)誤。故選AC。10.如圖所示、甲、乙為長(zhǎng)度、半徑、材料均相同的質(zhì)量分布均勻的圓柱體和半圓柱體(圖中為橫截面),甲表面光滑,乙表面粗糙,圓柱體甲的質(zhì)量為m,兩物體靠在一起放置在粗糙固定的水平桌面上?,F(xiàn)過(guò)圓柱體甲的圓心施加一個(gè)始終沿水平方向的作用力F,將圓柱體甲緩慢地拉至圓柱體乙的頂端,乙始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。在甲離開(kāi)桌面緩慢移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.桌面所受乙的壓力由開(kāi)始時(shí)的逐漸增大到B.甲、乙間的彈力由開(kāi)始時(shí)的最大值2mg逐漸減小到mgC.拉力F由開(kāi)始時(shí)的最大值逐漸減小到mgD.桌面對(duì)乙摩擦力由開(kāi)始時(shí)的最大值逐漸減小到零【答案】BD【解析】A.取整體為研究對(duì)象,桌面所受乙的壓力不變,總等于二者的總重力,故A錯(cuò)誤;BC.圓柱體甲受重力mg、拉力F、半圓柱體的支持力FN作用處于平衡狀態(tài),這三個(gè)力構(gòu)成封閉三角形,如圖所示開(kāi)始時(shí)FN與豎直方向成角,對(duì)應(yīng)圖中的最大三角形,此時(shí)拉力F和半圓柱體的支持力FN都最大,其大小分別為隨著甲向上移動(dòng),三角形逐漸減小,拉力F、半圓柱體的支持力FN都逐漸減小,當(dāng)甲移動(dòng)到乙頂端時(shí),F(xiàn)減小到零,F(xiàn)N減小到mg,故B正確,C錯(cuò)誤;D.取整體為研究對(duì)象,桌面對(duì)乙的摩擦力等于拉力F,所以摩擦力隨拉力F的減小而減小,桌面對(duì)乙的摩擦力由開(kāi)始時(shí)最大值逐漸減小到零,故D正確。故選BD。三、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學(xué)在做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),使用如圖甲所示的原理圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如乙圖所示,乙圖中F1、F2、F、F?四個(gè)力,其中力___________(填上述字母)不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的。(2)實(shí)驗(yàn)中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是()A.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)同一長(zhǎng)度B.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)C.橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度D.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小(3)丙圖是測(cè)量中某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),讀出該力大小為_(kāi)__________N(保留三位有效數(shù)字)。(4)下列措施中能減小實(shí)驗(yàn)誤差的是()A.兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)B.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些D.實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相互鉤住平放在桌面上,向相反方向拉動(dòng),檢查讀數(shù)是否相同,若不同,則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同【答案】(1)F?(2)A(3)2.30(2.28~2.32均可)(4)BCD【解析】【小問(wèn)1解析】F?是以F1與F2為鄰邊的平行四邊形的對(duì)角線,不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出的?!拘?wèn)2解析】該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”法,即合力與分力的關(guān)系是等效的,前后兩次要求橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)同一長(zhǎng)度。故選A?!拘?wèn)3解析】題圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度為0.1N,因此要估讀到0.01N,所以讀數(shù)為2.30N?!拘?wèn)4解析】A.兩條細(xì)繩是否等長(zhǎng),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)誤差,故A錯(cuò)誤;B.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行,故B正確;C.細(xì)繩稍長(zhǎng)些,這樣在描點(diǎn)畫力方向時(shí),偏差少,誤差小,故C正確;D.實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì),使得兩個(gè)讀數(shù)標(biāo)準(zhǔn)相同,這樣畫出的平行四邊形才準(zhǔn)確,可以減小誤差,故D正確。故選BCD。12.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案做“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”。小車后面固定一條紙帶,穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器,細(xì)線一端連著小車,另一端通過(guò)光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪與掛在豎直面內(nèi)的拉力傳感器相連,拉力傳感器用于測(cè)小車受到拉力的大小。(1)在安裝器材時(shí),要調(diào)整小滑輪的高度,使拴小車的細(xì)繩與木板平行。請(qǐng)選出你認(rèn)為這樣做的目的是()A.防止打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)痕不清晰B.為達(dá)到在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力C.防止小車在木板上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng)D.為保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)(2)實(shí)驗(yàn)中___________(選填“需要”或“不需要”)滿足所掛鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。(3)某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,A、B、C、D、E是選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),已知交流電源的頻率為50Hz,由圖乙數(shù)據(jù)可求得:打下D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為_(kāi)__________m/s,紙帶的加速度大小為_(kāi)__________m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)?!敬鸢浮浚?)B(2)不需要(3)1.281.50【解析】【小問(wèn)1解析】實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)定滑輪高度,使細(xì)繩與木板平行,可在平衡摩擦力后使細(xì)繩的拉力等于小車所受的合力,如果不平行,細(xì)繩的拉力在垂直于木板的方向上就有分力,改變了摩擦力就不能使細(xì)繩拉力等于小車所受的合力。故選B?!拘?wèn)2解析】由于本實(shí)驗(yàn)中的拉力傳感器可以讀出繩的拉力,所以不需要滿足所掛鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量?!拘?wèn)3解析】每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為打下D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為加速度大小為13.《隋唐演義全傳》中騎在馬上的李元霸聽(tīng)到雷聲,向天空中扔出大錘“砸天”,結(jié)果被下落的大錘砸死。如圖所示,若李元霸將大錘豎直向上拋出,上升過(guò)程中大錘在最初0.5s內(nèi)上升的高度與最后0.5s內(nèi)上升的高度之比為5:1,大錘可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力且不考慮大錘旋轉(zhuǎn),重力加速度g取10m/s2,求:(1)大錘在最后0.5s內(nèi)上升的高度;(2)大錘在最初0.5s中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小和大錘上升的最大高度?!敬鸢浮浚?)1.25m(2)12.5m/s,11.25m【解析】【小問(wèn)1解析】拋出的大錘做豎直上拋運(yùn)動(dòng)看成自由落體運(yùn)動(dòng)的逆運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得即大錘做豎直上拋運(yùn)動(dòng)最后0.5s內(nèi)上升的高度為1.25m;【小問(wèn)2解析】依題意大錘看成自由落體運(yùn)動(dòng)最后0.5s內(nèi)下落的高度大錘看成自由落體運(yùn)動(dòng)最后0.5s中間時(shí)刻的速度故大錘做豎直上拋運(yùn)動(dòng)最初0.5s中間時(shí)刻的速度大小是12.5m/s,大錘上升的時(shí)間大錘上升的總高度14.風(fēng)箏是春秋時(shí)期由中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的,距今已有2000多年。開(kāi)始以木頭制成木島,后來(lái)用竹子進(jìn)行了改進(jìn),直到造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,稱為“紙鳶”。如圖所示某段時(shí)間內(nèi)小朋友和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°,風(fēng)箏的質(zhì)量為m=1kg,輕質(zhì)細(xì)線中的張力為FT=10N,該小朋友的質(zhì)量為M=29kg(風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力與風(fēng)箏垂直,g取10m/s2),求:(1)分析風(fēng)箏平衡時(shí)受哪些力并在方框內(nèi)畫出風(fēng)箏受力示意圖;(2)細(xì)線與風(fēng)箏的夾角θ和風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力的大小;(結(jié)果可保留根式)(3)小朋友對(duì)地面的壓力大小和小朋友對(duì)地面的摩擦力。(結(jié)果可保留根式)【答案】(1)
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