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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁重慶公共運輸職業(yè)學院《運動技能強化與訓練五》
2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在武術運動中,以下關于太極拳的特點描述,錯誤的是:太極拳動作緩慢、柔和,注重以柔克剛和氣息的調(diào)節(jié)。那么,練習太極拳時,呼吸應該?()A.自然呼吸B.深呼吸C.憋氣D.快速呼吸2、在自行車比賽中,如果運動員發(fā)生碰撞摔倒,其他運動員應該怎么做?()A.繼續(xù)比賽B.停下來幫助C.視情況而定D.聽從裁判指揮3、在羽毛球比賽中,如果運動員對司線員的判罰有異議,應該向誰申訴?()A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾4、在羽毛球單打比賽中,發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時,應該在哪個區(qū)域發(fā)球?()A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)5、在網(wǎng)球比賽中,一局比賽中雙方比分達到40:40時,接下來叫什么?()A.平分B.占先C.賽點D.局點以下為您生成70個大學體育考試的選擇題:6、在籃球比賽中,如果一名球員在投籃時被對方犯規(guī),但球仍然進了,應該如何判罰?()A.進球有效,加罰一次B.進球無效,重新發(fā)球C.進球有效,不再加罰D.由裁判決定是否有效及是否加罰7、在排球比賽中,如果一方隊員在擊球時觸網(wǎng),裁判員會做出怎樣的判罰?()A.對方得分B.重新發(fā)球C.本隊得分D.警告該隊員8、在進行登山運動時,為了預防高原反應,以下哪種準備措施是必要的?()A.提前進行高強度訓練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應藥物D.穿著厚重的衣物9、在體操比賽中,運動員在完成動作時出現(xiàn)明顯失誤,但未摔倒,其得分會受到怎樣的影響?()A.大幅降低B.略微降低C.不受影響D.視裁判而定10、在進行籃球比賽時,一名球員在三分線外起跳投籃,落地時腳踩在三分線內(nèi),此時進球應算幾分?()A.2分B.3分C.無效進球D.由裁判決定11、在健身訓練中,深蹲是一種常見的力量訓練動作。以下關于深蹲動作的要點描述,錯誤的是:()A.雙腳與肩同寬或略寬,腳尖略微朝外B.下蹲時膝蓋可以超過腳尖C.保持背部挺直,核心收緊D.起身時要依靠腿部力量,而不是腰部12、在籃球運動中,以下關于犯規(guī)的判罰,正確的是:犯規(guī)是指球員在比賽中違反規(guī)則的行為,會受到相應的判罰。那么,當防守隊員打手犯規(guī)時,進攻隊員將獲得?()A.罰球機會B.發(fā)球權C.重新發(fā)球機會D.球權13、在足球比賽中,一名球員在一場比賽中累計得到兩張黃牌,會受到什么處罰?()A.繼續(xù)比賽B.被罰下場C.警告但不停賽D.停賽一場14、在排球運動中,以下關于進攻戰(zhàn)術的說法,不正確的是:進攻戰(zhàn)術需要根據(jù)對手的防守情況和自身隊員的特點來制定。那么,哪種進攻戰(zhàn)術更適合身高較高的隊員?()A.前排強攻B.后排進攻C.快攻D.以上都不適合15、對于想要提高心肺功能的人來說,每周進行有氧運動的頻率和時間應該是多少?()A.每周3-5次,每次20-30分鐘B.每周1-2次,每次60分鐘以上C.每周5-7次,每次10-15分鐘D.每周2-3次,每次30-60分鐘二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、籃球比賽中,隊員在投籃時被犯規(guī),如果球未投進,應獲得兩次罰球機會,這種判罰正確嗎?()2、進行武術訓練時,只注重動作的熟練程度而忽略呼吸的配合,會影響訓練效果和身體健康,這種說法有沒有道理?()3、進行力量訓練時,快速完成動作比緩慢控制動作更能有效增加肌肉力量。()4、進行長跑訓練時,一開始就采用沖刺的速度跑,能夠更快地提高耐力。()5、在排球比賽中,球員可以用腳將球踢過網(wǎng)。()6、在田徑的標槍比賽中,標槍出手后,只要落在有效區(qū)域內(nèi),無論標槍的落地姿態(tài)如何都算有效成績。()7、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊友用腳故意回傳的球,裁判應判罰間接任意球。()8、在游泳的混合泳接力比賽中,隊員可以任意選擇泳姿順序。()9、參加戶外運動時,提前查看天氣預報并根據(jù)天氣情況準備合適的裝備是必要的,這種說法正確嗎?()10、籃球比賽中,進攻方球員在投籃時腳踩三分線,投中后應算兩分。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述大學體育課程中的康復體育教學。分析康復體育的特點和作用,以及如何在大學體育教學中開展康復體育教學,幫助學生恢復身體健康。2、(本題5分)結合實際案例,論述大學體育拓展訓練基地的建設與管理。探討體育拓展訓練基地的規(guī)劃設計、設施配備以及安全管理等方面。3、(本題5分)論述大學體育與大學生生活方式的關系,包括體育鍛煉對生活方式的影響和改變等方面。4、(本題5分)從體育教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關系角度,分析大學體育教學中如何激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。5、(本題5分)論述大學生體質(zhì)健康問題及改善措施。分析當前大學生體質(zhì)健康狀況,找出存在的問題,并提出針對性的改善措施,如加強體育鍛煉、改善飲食習慣等。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)分析在高爾夫球運動中,如何控制揮桿的力度和方向,提高擊球的準確性?2、(本題10分)籃球
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