




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
年級:
五年級
學(xué)科:小學(xué)英語
課題:Lesson24YearAnimals
Unit4JennyandDannycome
toChina
Lesson24
YearAnimals
冀
教
版
五
年
級
上
冊ratsheephorsesnakerabbittigeroxWhat’syouryear?Myyearistheyearofthe…pigdogroosterdragonmonkeyWewillhaveameeting(開會)onJanuary12inthemorning.IIwilltellalltheanimals.TheLionKingwantstonametheyears.Heaskstherattohelp.Theearliest(最早的)toarrive(到達(dá))willbethefirst.HowcanIbethefirst?Hi,littlerat.IsthemeetingonJanuary12?Err…Yes.IntheafternoonMr.Ox,I’mtired.CanIsitinyourear?OkayI’mthefirstNo.Youarethesecond.I’mthefirstErr…Yes.Intheafternoon.Err…Yes.IntheafternoonI’mthethird.Pleasereadpicture7quietly,trytorememberit,thenfillintheblanks.The_____isthefourth;The______isthefifth;Thesnakeisthe______;Thehorseistheseventh;Thesheepistheeighth;The_______istheninth;Theroosteristhetenth;Thedogistheeleventh;andthepigisthe_______.rabbittwelfthdragonsixthmonkeyYoubadrat!I’lleatyouHelp!Help!Whyareyousoearly,Tiger?Themeetingisintheafternoon.No,itwasinthemorning.Youarelate.Actoutthestory.Part1:Picture1-5Part2:Picture6-9
Doyouliketheratinthestory?
Whyorwhynot?
Iliketheratbecause……Idon'tliketheratbecause……h(huán)onest(誠實(shí)的)cunning(狡猾的)selfish(自私的)clever(聰明的)winner(勝利者)badfriend(壞朋友)Homework
1.Tellthestorytoyourfriendsorparents.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年法規(guī)毒理學(xué)試驗(yàn)服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 人教版七年級歷史與社會上冊教學(xué)設(shè)計(jì) 1.1.1從社區(qū)看我家
- 2025年職業(yè)培訓(xùn)服裝定制采購合同
- 樂器項(xiàng)目投資分析及可行性報告
- 中國手貼紙白乳膠項(xiàng)目投資可行性研究報告
- 中國消防給水設(shè)備行業(yè)市場全景評估及投資策略咨詢報告
- 2025年沙拉鉆行業(yè)深度研究分析報告
- Unit 2 Were Family!Section B Period VI Project教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- 2023-2029年中國全數(shù)字超聲診斷儀行業(yè)市場深度評估及投資策略咨詢報告
- 《6 我的文化衫》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年四年級下冊綜合實(shí)踐活動皖教版
- CT設(shè)備維保服務(wù)售后服務(wù)方案
- 大班安全《尖利的東西會傷人》課件
- 幼兒園一崗雙責(zé)制度及實(shí)施方案(5篇)
- 教學(xué)常規(guī)檢查記錄表
- 清真食品相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范文
- 《紐約國際介紹》課件
- 部編版語文七年級下冊期中專項(xiàng)復(fù)習(xí)-標(biāo)點(diǎn)符號 試卷(含答案)
- 更年期綜合癥研究白皮書
- 《學(xué)習(xí)共同體-走向深度學(xué)習(xí)》讀書分享
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下微紀(jì)錄片情感化敘事研究-以《早餐中國》為例
- 【基于近五年數(shù)據(jù)的鴻星爾克財務(wù)報表分析15000字】
評論
0/150
提交評論