




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆高考綜合改革適應(yīng)性測試模擬數(shù)學(xué)試題本卷滿分:150分考試時間:120分鐘一、選擇題:本大題共8小題,每小題4分,共32分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的,請把正確的選項填涂在答題卡相應(yīng)的位置上.1.已知集合,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由絕對值不等式及一元二次不等式的解法求出集合和,然后根據(jù)交集的定義即可求解.【詳解】解:由題意,集合,或,所以,故選:B.2.設(shè),則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法和共軛復(fù)數(shù)的概念求解即可.【詳解】,則,故選:B.3.已知向量,,若向量在向量上的投影向量為,則()A. B. C.2 D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)向量投影的概念運算求出,再利用向量數(shù)量積運算求得結(jié)果.【詳解】由題在上的投影向量為,又,,即,.故選:A.4.已知,,則sin(α+β)=()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】分別對已知兩個等式兩邊平方相加,化簡后利用兩角和的正弦公式可求得結(jié)果.【詳解】因為,所以,所以,,兩式相加可得:,所以,所以,解得,故選:C.5.設(shè),,則下列結(jié)論錯誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,且,則【答案】B【解析】【分析】由不等式的性質(zhì)可判斷A,B;由基本不等式可判斷C;由在上單調(diào)遞增可判斷D.【詳解】對于A,若,則,則,正確;對于B,若,則,則,不正確;對于C,若,則,正確;對于D,因為函數(shù)在上單調(diào)遞增,,,正確.故選:B.6.已知雙曲線:的右焦點為F,過點F作垂直于x軸的直線,M,N分別是與雙曲線C及其漸近線在第一象限內(nèi)的交點.若M是線段的中點,則C的漸近線方程為()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】設(shè)雙曲線的右焦點,求出點和的坐標(biāo),利用中點坐標(biāo)公式列式計算得關(guān)系,進而可得漸近線方程.【詳解】設(shè)雙曲線的右焦點,過第一象限的漸近線方程為,當(dāng)時,,即,又,因為M是線段的中點,所以,得,所以,即,所以C的漸近線方程為.故選:C.7.黃地綠彩云龍紋盤是收藏于中國國家博物館的一件明代國寶級瓷器.該龍紋盤敞口,弧壁,廣底,圈足.器內(nèi)施白釉,外壁以黃釉為地,刻云龍紋并填綠彩,美不勝收.黃地綠彩云龍紋盤可近似看作是圓臺和圓柱的組合體,其口徑,足徑,高,其中底部圓柱高,則黃地綠彩云龍紋盤的側(cè)面積約為()(附:的值取3,)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先求圓臺母線長,再代入圓臺和圓柱側(cè)面積公式,即可求解.【詳解】設(shè)該圓臺的母線長為,兩底面圓半徑分別為,(其中),則,,,所以,故圓臺部分的側(cè)面積為,圓柱部分的側(cè)面積為,故該黃地綠彩云龍紋盤的側(cè)面積約為.故選:B.8.已知函數(shù)的定義域為,且,,設(shè),則()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】賦值可求得,,,,進而結(jié)合裂項相消法求和即可.【詳解】由,,令,得,即,令,得,即,令,得,即,令,得,即,同理可得,,,,則.故選:C二、選擇題:本大題共2小題,每小題6分,共計12分.每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,選對但不全得部分分,有選錯的得0分.9.給出下列四個命題,其中不正確命題為()A.是的充分不必要條件B.是的必要不充分條件C.是函數(shù)為奇函數(shù)的充要條件D.是函數(shù)在上單調(diào)遞增的既不充分也不必要條件【答案】ABD【解析】【分析】對于A項,根據(jù)單調(diào)性驗證充分性和必要性;對于B項,取特值驗證必要性不成立;對于C項,充分性考察冪函數(shù)的奇偶性,必要性求出和對應(yīng)系數(shù)相等;對于D項,必要性根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性驗證.【詳解】對于A項,設(shè)函數(shù),因為在上單調(diào)遞增,則,因為在上單調(diào)遞增,當(dāng)時,即,所以充分性成立;若,即,又因為在上單調(diào)遞增,所以,必要性成立;所以“”是“”的充要條件,A不正確.對于B項,取滿足,但是不滿足,則“”不是“”的必要條件,B不正確.對于C項,時,的定義域為關(guān)于原點對稱,又因為,所以是定義在奇函數(shù),所以充分性成立;若為奇函數(shù),則并且,又因為,則,所以必要性成立.故是函數(shù)為奇函數(shù)的充要條件,所以C正確.對于D項,因為函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以,故必要性成立,所以D項不正確.故選:ABD.10.已知函數(shù),,是的兩個零點,且,則()A. B.為的極小值點C.的極大值為4 D.滿足的解集是【答案】BCD【解析】【分析】根據(jù),是的兩個零點可得,,進而結(jié)合即可求得的值,進而判斷A;結(jié)合導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,可判斷BC;結(jié)合函數(shù)的圖象可判斷D.【詳解】因為,是的兩個零點,則,即,,則,所以,即,解得,則,即.對于A,,故A錯誤;對于B,由,令,得或;令,得,所以函數(shù)在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則為的極小值點,故B正確;對于C,當(dāng)時,函數(shù)取得極大值,故C正確;對于D,由于,畫出函數(shù)的圖象,如圖,滿足的解集是,故D正確.故選:BCD.三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共計20分.11.二項式的展開式中的常數(shù)項為__________.【答案】【解析】【分析】依題意,寫出二項式的通項,由求得值代入即得.【詳解】二項式的通項為,由可得,即得二項展開式中的常數(shù)項為.故答案為:12.已知函數(shù),若為偶函數(shù),且在區(qū)間內(nèi)僅有兩個零點,則的值是__________.【答案】2【解析】【分析】根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì),求得,,再結(jié)合余弦函數(shù)的零點,列出不等式,即可求解.【詳解】偶函數(shù),所以,,得,,當(dāng)時,,在區(qū)間內(nèi)僅有兩個零點,所以,解得:,所以.故答案為:213.已知拋物線:,:的焦點分別為,,一條平行于x軸的直線與,分別交于點A,B,若,則四邊形的面積為____________.【答案】【解析】【分析】根據(jù),結(jié)合焦半徑公式,求得,進而求得,再結(jié)合平行四邊形面積公式即可求得結(jié)果.【詳解】設(shè),,根據(jù)題意可知,故,即,又由拋物線的定義可知,,當(dāng)時,,故,,,所以,四邊形是平行四邊形,故四邊形的面積為.故答案為:.14.某警察學(xué)院體育比賽包括“射擊”、“游泳”、“折返跑”、“百米接力”、“傷員搬運”、“400米障礙”六個項目,規(guī)定:每個項目前三名得分依次為,,,其中,選手的最終得分為各場得分之和.最終甲、乙、丙三人包攬了每個項目的前三名,在六個項目中,已知甲最終得分為26分,乙最終得分為12分,丙最終得分為10分,且丙在“射擊”這個項目中獲得了第一名,那么______,“游泳”這個項目的第二名是______.【答案】①.②.乙【解析】【分析】根據(jù)得分總和可得,結(jié)合反證法可得,再就甲在除射擊外的5個項目中的得分分類討論后可得游泳中的第二名.【詳解】因為甲乙丙包攬了每個項目的前三名,故它們的得分總和為,故,若,則,此時,與矛盾;故,故,故或,若,則丙在除射擊外的5個項目共拿6分,但其余5個項目丙拿5分或7分以上,矛盾;故,所以丙在除射擊外的5個項目中每個項目均拿1分,共計5分;甲共計分,則甲在除射擊外的5個項目中拿分或分,若甲在除“射擊”外的5個項目中拿分,則甲在射擊項目中拿1分,其余5個項目中每個項目都拿5分,此時乙在6個項目中的分?jǐn)?shù)為,符合題意;若甲在除“射擊”外的5個項目中拿分,故甲在射擊中拿2分,乙拿1分,則其余5個項目中,甲在4個項目中每個項目拿5分,1個項目中拿2分,此時甲的總分達不到分,故,游泳的第二名為乙,故答案為:,乙.【點睛】思路點睛:對于邏輯推理題,我們需從題設(shè)條件中挖掘一些等量關(guān)系,而且要結(jié)合數(shù)據(jù)的特征作出合理的分類.四、解答題:本題共6小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.已知在中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,,.(1)求角;(2)已知直線為的平分線,且與交于點,若,,求的周長.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)正弦定理進行邊角互化,再根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系式可得解;(2)根據(jù)余弦定理及三角形面積列方程,解方程可得,即可得周長.【小問1詳解】在中,由正弦定理可知可轉(zhuǎn)化為,即,即,,由在中,,則;【小問2詳解】在中,由,即,又直線為的平分線,則,所以,即,又由余弦定理可得,即,可知,解得或(舍),所以的周長為.16.已知數(shù)列的前項和為,,數(shù)列是以1為公差的等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若對于任意正整數(shù),都有,求實數(shù)的最小值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求出給定的等差數(shù)列通項公式,再利用前項和求通項公式的方法求解作答即可;(2)運用裂項相消法求和,化簡整理,判斷數(shù)列的最值,再由恒成立思想,即可得到所求實數(shù)的最小值.【小問1詳解】數(shù)列是以1為公差的等差數(shù)列,且,,,當(dāng)時,;經(jīng)檢驗,當(dāng)時,滿足上式.【小問2詳解】由,則,而,所以,即的最小值為.17.某同學(xué)進行投籃訓(xùn)練,已知每次投籃的命中率均為0.5.(1)若該同學(xué)共投籃4次,求在投中2次的條件下,第二次沒有投中的概率;(2)設(shè)隨機變量服從二項分布,記則當(dāng)時,可認(rèn)為η服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布.若保證投中的頻率在區(qū)間的概率不低于,求該同學(xué)至少要投多少次.附:若,則,.【答案】(1)(2)68【解析】【分析】(1)設(shè)出事件,由條件概率公式即可求解;(2)首先將題目條件轉(zhuǎn)換為的概率至少為,進一步通過計算得,從而可得,由此即可得解.【小問1詳解】該同學(xué)投籃了四次,設(shè)分別表示“第二次沒有投中”和“恰投中兩次”.則有.【小問2詳解】隨機變量代表次投籃后命中的次數(shù),則服從二項分布,然后令隨機變量,并近似視其服從正態(tài)分布.題目條件即為,即的概率至少為.由于我們有,故命題等價于,解得.綜上,該同學(xué)至少要投次.18.如圖,在四棱錐中,底面,若四邊形為菱形,,且分別為的中點.(1)試判斷直線與是否垂直,并說明理由;(2)若四棱錐的體積為,求異面直線與所成角的余弦值.【答案】(1)直線與不垂直,理由見解析;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)給定條件,利用反證法,結(jié)合線面垂直的性質(zhì)、判定及菱形的性質(zhì)導(dǎo)出矛盾即可得證.(2)利用給定的體積求出,進而求出,再利用幾何法結(jié)合余弦定理求解即得.【小問1詳解】直線與不垂直,證明如下:假設(shè),連接,連接,由分別為的中點,得,由平面,得平面,而平面,則,又,平面,于是平面,又平面,則,由四邊形是菱形,得,因此,與矛盾,所以直線與不垂直.【小問2詳解】菱形中,,則,菱形的面積,而平面,于是四棱錐的體積為,解得,由平面,得,,,由,得或其補角即為異面直線與所成的角,在中,,由余弦定理得,所以異面直線與所成角的余弦值為.19.如圖,已知橢圓上、下焦點分別為,,焦距為2,離心率為,稱圓心在橢圓上運動,且半徑為的圓是橢圓的“環(huán)繞圓”.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)記直線與橢圓的另一個交點為點,“環(huán)繞圓”的面積為,三角形的面積為,試判斷,是否存在點,使,若存在,求滿足條件的直線的條數(shù),若不存在,請說明理由;(3)若過原點可作“環(huán)繞圓”的兩條切線,分別交橢圓于、兩點,直線,的斜率存在,記為,,求的取值范圍.【答案】(1);(2)存在,2條;(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)焦距、離心率及參數(shù)關(guān)系求標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)直線為,,聯(lián)立橢圓并應(yīng)用韋達定理得,,根據(jù)及已知列方程求參數(shù)k,即可得答案.(3)設(shè)切線方程為,切線方程為,且,根據(jù)相切關(guān)系得到是的兩個不相等實根,由韋達定理及橢圓有界性求范圍.【小問1詳解】由題意,,得,故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為;【小問2詳解】由(1)知:,顯然直線不與軸重合,設(shè)直線為,,聯(lián)立,得,顯然,所以,,則,圓半徑為1,則,故,所以(負(fù)值舍),即滿足條件的直線有2條;【小問3詳解】設(shè)切線方程為,切線方程為,且,圓與相切,則,化簡得,同理,所以是的兩個不相等實根,則,又在橢圓上,故,則,由存在,則,即,所以.20.已知函數(shù).(1)若,是定義在上的函數(shù),,.證明:當(dāng)時,為周期函數(shù).(2)若曲線在處的切線方程為,設(shè)(),為的導(dǎo)函數(shù),且有兩個極值點,().證明:.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)首先根據(jù)偶函數(shù)的判定得為偶函數(shù),再計算得,則證明其為周期函數(shù);(2)直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國防火門行業(yè)發(fā)展策略規(guī)劃分析報告
- 2025-2030年中國鉆機電控系統(tǒng)市場十三五規(guī)劃與發(fā)展策略研究報告
- 2025-2030年中國訓(xùn)練健身器材行業(yè)需求現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國組合電器產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報告
- 武漢體育學(xué)院《機制設(shè)計理論及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院《功能表面設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大同師范高等專科學(xué)?!堆芯啃詫W(xué)習(xí)指導(dǎo)與管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會企業(yè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新版統(tǒng)編版一年級道德與法治下冊全冊教案(完整版)教學(xué)設(shè)計含教學(xué)反思
- 城市開放空間-課件
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計劃安排表(完整版)
- 湖南2024年湖南省水利廳所屬事業(yè)單位招聘57人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年全球及中國調(diào)頻儲能行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2024年加氫站技術(shù)規(guī)范
- 《幼兒教育政策與法規(guī)》教案-單元4 幼兒園的保育和教育
- 小學(xué)思政培訓(xùn)
- 《森林火災(zāi)預(yù)防與撲救技術(shù)課件教程》
- 2025年度會計人員繼續(xù)教育會計法律法規(guī)答題活動測試100題答案
- 第15課 人機對話的實現(xiàn) 說課稿 六上信息科技浙教版(2023)001
評論
0/150
提交評論