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文檔簡(jiǎn)介
2024秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元在集體中第二課我與我們(一滴水與大海)說(shuō)課稿教科版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本課“我與我們(一滴水與大海)”旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的密切關(guān)系,理解集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠樹立集體主義觀念,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,為今后在集體中更好地發(fā)揮作用奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),能夠形成對(duì)集體與個(gè)人關(guān)系的正確認(rèn)識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和歸屬感,為構(gòu)建和諧集體貢獻(xiàn)力量。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
-理解集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性:通過(guò)案例分析,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的支持和幫助。
-掌握集體主義精神的內(nèi)涵:引導(dǎo)學(xué)生理解集體主義精神的核心是個(gè)人利益服從集體利益,通過(guò)具體事例讓學(xué)生體會(huì)集體主義精神的偉大。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-突破對(duì)集體主義精神的理解障礙:部分學(xué)生可能難以理解個(gè)人與集體利益的辯證關(guān)系,教師需通過(guò)互動(dòng)討論和角色扮演等方式,幫助學(xué)生深入理解。
-培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感:在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生可能缺乏集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,教師可以通過(guò)組織集體活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)集體的力量,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
-融合個(gè)人與集體:引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與集體目標(biāo)相結(jié)合,形成正確的價(jià)值觀,這是本節(jié)課的難點(diǎn)之一。教師可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人行為對(duì)集體的影響,以及集體行為對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的和諧統(tǒng)一。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生擁有八年級(jí)道德與法治上冊(cè)教材,以便于課堂學(xué)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與“我與我們”主題相關(guān)的圖片、視頻資料,以及體現(xiàn)集體主義精神的案例故事,以增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。
3.教學(xué)工具:使用多媒體設(shè)備展示課件,輔助教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)。
4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),方便學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,并準(zhǔn)備必要的板書工具,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師展示集體活動(dòng)的照片或視頻,引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在集體中的經(jīng)歷。
-提問(wèn):“在集體中,你有哪些難忘的經(jīng)歷?集體對(duì)你有什么樣的影響?”
-引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人與集體的關(guān)系,為新課學(xué)習(xí)做鋪墊。
2.講授新知(20分鐘)
-**集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性**
-教師通過(guò)案例講解,如“一滴水與大?!钡墓适?,說(shuō)明集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
-學(xué)生分組討論,分享個(gè)人在集體中的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
-教師總結(jié)集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極作用。
-**集體主義精神的內(nèi)涵**
-教師講解集體主義精神的定義和內(nèi)涵,通過(guò)多媒體展示相關(guān)事例。
-學(xué)生思考集體主義精神在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)。
-教師引導(dǎo)學(xué)生理解集體主義精神的核心價(jià)值。
-**培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感**
-通過(guò)小組討論,讓學(xué)生分析集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的重要性。
-教師組織角色扮演,讓學(xué)生體驗(yàn)在不同情境下維護(hù)集體榮譽(yù)和責(zé)任感的行為。
-學(xué)生分享體驗(yàn),教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-**案例分析**
-教師提供幾個(gè)關(guān)于個(gè)人與集體關(guān)系的案例,讓學(xué)生分析并討論。
-學(xué)生分組進(jìn)行討論,教師巡視指導(dǎo)。
-**小組競(jìng)賽**
-將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行關(guān)于集體主義精神的搶答競(jìng)賽。
-通過(guò)競(jìng)賽,鞏固學(xué)生對(duì)集體主義精神的理解。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得,教師進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-**課后思考**
-讓學(xué)生思考自己在集體中的角色和責(zé)任,撰寫一篇短文。
-**實(shí)踐活動(dòng)**
-布置學(xué)生在家庭或?qū)W校中開展一次集體活動(dòng),如志愿服務(wù)、清潔衛(wèi)生等,并記錄活動(dòng)感受。
-**下節(jié)課準(zhǔn)備**
-布置預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.**集體意識(shí)增強(qiáng)**:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠深刻理解個(gè)人與集體的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到集體是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土,從而增強(qiáng)集體意識(shí),愿意為集體的利益和榮譽(yù)付出努力。
2.**集體主義精神培養(yǎng)**:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)集體主義精神的內(nèi)涵,能夠在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)出個(gè)人利益服從集體利益的精神,表現(xiàn)出更加合作和包容的態(tài)度。
3.**責(zé)任感提升**:學(xué)生在參與集體活動(dòng)和討論中,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己的行為對(duì)集體的影響有了更清晰的認(rèn)識(shí),責(zé)任感得到顯著提升。
4.**情感共鳴**:通過(guò)案例分析、角色扮演等活動(dòng),學(xué)生能夠產(chǎn)生情感共鳴,對(duì)集體主義精神的偉大有更深刻的體會(huì),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和歸屬感。
5.**價(jià)值觀塑造**:學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐漸形成正確的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到個(gè)人理想與集體目標(biāo)相結(jié)合的重要性,為未來(lái)的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
6.**溝通協(xié)調(diào)能力提高**:在小組討論和競(jìng)賽活動(dòng)中,學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力得到鍛煉,學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),傾聽他人的意見,并形成共識(shí)。
7.**批判性思維發(fā)展**:學(xué)生在分析案例和討論問(wèn)題時(shí),能夠運(yùn)用批判性思維,對(duì)集體主義精神進(jìn)行深入思考,形成自己的見解。
8.**實(shí)踐能力增強(qiáng)**:通過(guò)課后實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,增強(qiáng)了實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)實(shí)生活中維護(hù)集體利益。
9.**合作精神培養(yǎng)**:在小組合作中,學(xué)生學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,共同完成任務(wù),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。
10.**終身學(xué)習(xí)意識(shí)**:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,對(duì)于集體主義精神的追求和踐行,需要終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。內(nèi)容邏輯關(guān)系①集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):集體是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的支持和幫助。
-關(guān)鍵詞:集體、個(gè)人成長(zhǎng)、支持、幫助
-重點(diǎn)句子:個(gè)人在集體中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),集體為個(gè)人提供了展示才華的舞臺(tái)。
②集體主義精神的內(nèi)涵
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):集體主義精神的核心是個(gè)人利益服從集體利益。
-關(guān)鍵詞:集體主義、個(gè)人利益、集體利益、服從
-重點(diǎn)
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