《計量時間：7 計量時間和我們的生活》說課稿-2024-2025學年教科版科學五年級上冊

《計量時間：7計量時間和我們的生活》說課稿-2024-2025學年教科版科學五年級上冊一、教學內容分析

1.本節(jié)課的主要教學內容為教科版科學五年級上冊《計量時間：7計量時間和我們的生活》。

2.教學內容與學生已有知識的聯系：本節(jié)課以學生已有的時間觀念為基礎，通過探究計量時間的方法，讓學生了解不同時間單位之間的關系，以及時間計量在生活中的應用。二、核心素養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生科學探究能力，讓學生通過觀察、操作和實驗，了解時間單位及其換算關系；提升學生的科學思維，通過分析時間在生活中的應用，培養(yǎng)學生的邏輯推理和問題解決能力；增強學生的社會責任感，認識到時間管理對個人和社會的重要性，激發(fā)學生合理規(guī)劃時間的意識。三、教學難點與重點

1.教學重點

①理解和掌握常用的時間單位，如時、分、秒及其相互之間的換算關系。

②通過實際情境，能夠運用所學的時間單位進行簡單的計算和估計。

③認識到時間在生活中的重要性，學會合理安排時間。

2.教學難點

①理解時間單位換算的原理，并能夠熟練地進行不同時間單位之間的轉換。

②將抽象的時間單位與實際生活情境相結合，理解時間單位在實際應用中的意義。

③培養(yǎng)學生的時間感知能力和時間管理能力，讓學生在實際操作中體會到時間的重要性和緊迫性。四、教學資源

-軟硬件資源：計時器、秒表、鐘表模型、電腦或投影儀、白板或黑板

-課程平臺：教科版科學五年級上冊電子教材平臺

-信息化資源：時間單位換算動畫、時間管理小游戲、相關科學實驗視頻

-教學手段：實物演示、小組討論、角色扮演、課堂練習、思維導圖五、教學過程設計

1.導入新課（5分鐘）

-教師展示生活中的時鐘圖片，引導學生觀察并說出自己認識的時間單位。

-提問：你們知道一天有多少小時？一小時有多少分鐘？一分鐘有多少秒？

-引導學生思考：時間是如何度量的？我們是如何記錄時間的？

-闡述本節(jié)課的學習目標：認識時間單位，了解時間單位之間的換算關系。

2.講授新知（20分鐘）

-教師演示計時器，講解時、分、秒的概念和特點。

-學生分組討論：如何將不同時間單位進行換算？

-教師引導學生總結換算規(guī)律，并板書關鍵步驟。

-學生跟隨教師進行實際操作，練習換算。

-教師展示生活中的時間應用案例，如烹飪、運動、學習等，讓學生思考時間管理的重要性。

-學生分享自己的時間管理經驗，教師點評并總結。

3.鞏固練習（10分鐘）

-教師發(fā)放練習題，包括時間單位換算、時間計算等。

-學生獨立完成練習，教師巡視指導。

-學生展示自己的答案，教師點評并糾正錯誤。

-教師提出問題，引導學生思考時間管理的方法和技巧。

4.課堂小結（5分鐘）

-教師總結本節(jié)課的學習內容，強調時間單位及其換算關系的重要性。

-學生回顧課堂學習過程，分享自己的收獲和體會。

-教師提出課后作業(yè)，鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，包括：

1.完成教科書上的相關練習題。

2.設計一個時間管理計劃，記錄自己一周的時間安排。

3.與家人或朋友分享自己的時間管理經驗，互相學習。六、知識點梳理

1.時間單位的概念和特點

-時：一天分為24小時，用于表示較長的時間段。

-分：一小時分為60分鐘，用于表示較短的時間段。

-秒：一分鐘分為60秒，用于表示非常短的時間段。

2.時間單位之間的換算關系

-1小時=60分鐘

-1分鐘=60秒

-1小時=3600秒

3.時間單位在實際生活中的應用

-計時器：用于測量時間長度，如烹飪、運動等。

-鐘表：用于顯示當前時間，幫助人們安排日程。

-時間管理：合理安排時間，提高工作效率和生活質量。

4.時間單位換算的步驟

-確定換算方向（時到分、分到秒、時到秒等）。

-根據換算關系進行計算。

-驗證計算結果是否正確。

5.時間感知和估算

-通過觀察生活場景，培養(yǎng)學生對時間的感覺和估算能力。

-如：估算完成某項活動所需的時間。

6.時間管理技巧

-制定時間計劃：合理安排每天的學習、工作和生活。

-分配時間：將時間分配給不同的任務，提高效率。

-設定目標：為自己設定明確的目標，增強動力。

-避免拖延：克服拖延心理，及時完成任務。

7.時間的重要性

-時間是有限的資源，珍惜時間意味著珍惜生命。

-合理安排時間，提高生活質量和工作效率。

-時間管理能力是現代社會必備的素質之一。

8.生活中的時間應用案例

-烹飪：根據烹飪時間掌握火候，保證食物的口感。

-運動：合理安排運動時間，提高運動效果。

-學習：制定學習計劃，提高學習效率。

9.時間單位換算的注意事項

-熟練掌握換算關系，避免計算錯誤。

-注意時間單位的單位名稱和單位換算符號。

-在實際應用中，根據需要選擇合適的時間單位。

10.時間管理的誤區(qū)

-認為時間管理就是延長工作時間。

-忽視時間管理的重要性，導致工作效率低下。

-缺乏時間管理技巧，無法合理安排時間。七、板書設計

1.時間單位概念

①時：24小時制，用于較長時間段

②分：60分鐘，用于較短時間段

③秒：60秒，用于非常短時間段

2.時間單位換算

①1小時=60分鐘

②1分鐘=60秒

③1小時=3600秒

3.時間單位應用

①計時器：測量時間長度

②鐘表：顯示當前時間

③時間管理：合理安排時間

4.時間單位換算步驟

①確定換算方向

②根據換算關系計算

③驗證計算結果

5.時間感知與估算

①觀察生活場景

②估算活動所需時間

6.時間管理技巧

①制定時間計劃

②分配時間

③設定目標

④避免拖延

7.時間的重要性

①有限資源

②提高生活質