2025屆山東省青島市第九中學中考生物最后一模試卷含解析

2025屆山東省青島市第九中學中考生物最后一模試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、許多食品的制作都離不開微生物。比如在制作酸奶時就主要用到()A．霉菌B．乳酸菌C．酵母菌D．醋酸菌2、下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）A． B． C． D．3、下列屬于可遺傳的變異的是（）A．水肥充足處的水稻植株高大B．長在暗處的月季花小C．人類的紅綠色盲D．舉重運動員肌肉發(fā)達4、新疆地區(qū)晝夜溫差大，那里出產(chǎn)的瓜果特別甜，這是因為（）A．白天和夜間光合作用、呼吸作用都強，積累的有機物B．白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱，積累的有機物少C．白天光合作用弱，夜間呼吸作用強，積累的有機物多D．白天光合作用強，夜間呼吸作用弱，積累的有機物多5、一般認為，人類在地球上出現(xiàn)的標志是（）A．直立行走B．手足分工C．會使用天然工具D．會制造工具6、生物科學是自然科學領(lǐng)域的一門基礎學科，實驗是生物學習的有效方式。下列實驗與其原理，不相符的是()實驗原理A探究唾液對淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞清水維持細胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A．A B．B C．C D．D7、營養(yǎng)繁殖是植物最常見的無性生殖方式，與有性生殖相比最根本的區(qū)別是（）A．繁殖速度快，新個體與母體相似B．能夠保持母體優(yōu)良性狀C．不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合D．產(chǎn)生后代的過程中不產(chǎn)生生殖細胞8、無土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，已經(jīng)廣泛應用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。使用營養(yǎng)液栽培植物時，需要不斷向營養(yǎng)液中通入空氣（如圖），這樣做最主要的目的是（

）A．促進蒸騰作用進行 B．促進根的呼吸作用C．促進無機鹽的吸收 D．促進葉的光合作用9、人體內(nèi)受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所依次分別是（

）A．輸卵管

卵巢B．子宮輸卵管C．輸卵管子宮D．陰道

子宮10、圖為玉米籽粒結(jié)構(gòu)，以下說法不正確的是（）A．種子萌發(fā)時，最先突破①的是⑤B．其胚的組成包括③④⑤C．②是子葉，玉米有一片子葉D．⑥是胚乳，由受精極核發(fā)育而來11、下列微生物與食品制作的對應關(guān)系，錯誤的是（）A．乳酸菌→制作泡菜B．酵母菌→釀酒C．醋酸菌→制作米醋D．細菌→制作醬油12、下列有關(guān)蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是（）A．都能進行孢子生殖B．都需要現(xiàn)成的有機物維持生活C．都有成形的細胞核D．都由蛋白質(zhì)和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成13、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是（）A．“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽B．“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應C．正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的D．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中，若水體受到污染，則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多14、張家界市永定區(qū)長茅山盛產(chǎn)黃桃，現(xiàn)在正是果實成熟季節(jié)。請問食用的桃肉是由桃花中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A．子房壁B．胚珠C．雄蕊D．受精卵15、新疆的哈密瓜因甜度大而著稱，有人將其引進到本地種植,其果實甜度大大降低，再引種回新疆種植,果實又恢復到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出（）A．哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B．哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性C．哈密瓜甜度的變化不屬于變異D．由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化不可遺傳16、“寒來暑往，春華秋實”。“生物圈”是所有生物的共同家園，人類是生物圈中普通的一員。以下對此觀點的理解，錯誤的是（）A．強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地C．人類社會應該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為代價D．圍海造田可以促進經(jīng)濟發(fā)展，改善環(huán)境17、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．1為細胞壁，植物細胞特有的，除了起保護作用外，還可以控制物質(zhì)進出B．3為細胞核，起支持和保護的作用C．5為液泡，內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液D．4為細胞質(zhì)，與動物細胞的不同，它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體，而是葉綠體18、下列各項與自然選擇無關(guān)的是（）A．長頸鹿長頸的形成B．雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似C．魚的背部是深色、腹部是白色D．一窩小貓的體色有黑、白和黃色19、把雞蛋在適宜條件下人工孵化，過一段時間后部分雛雞破殼而出，個別雞蛋仍不能孵出小雞，其原因可能是（）A．未受精的雞蛋B．已受精的雞蛋C．過期的雞蛋D．雞蛋離開母體的時間短20、旗形樹的樹冠像一面旗幟，它的形成與下列哪項有關(guān)（）A．風向 B．陽光 C．溫度 D．水分21、某同學在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手。對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述，正確的是()A．該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B．該反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是⑤④③②①C．該反射屬于復雜反射(條件反射)D．③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制22、急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞，其病變部位發(fā)生在（）A．腎小球B．腎小囊C．腎小管D．出球小動脈23、有關(guān)抗原和抗體關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A．能使人體致病的外來物質(zhì)都屬于抗原B．抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)C．一種抗體只針對特定的抗原發(fā)揮免疫作用D．抗原被清除后，機體在一定的時間內(nèi)仍具有針對該抗原的免疫能力24、下列有關(guān)細菌，真菌和病毒的敘述，正確的是（）A．個體都微小，必須借助顯微鏡觀察B．組成成分中一定含有有機物C．細菌和病毒都有真正的細胞核D．細菌、真菌分別通過產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代25、動物越高等，學習行為越復雜高等，這有利于（）A．獲得食物B．逃避敵害C．尋找配偶D．適應復雜的生活環(huán)境26、如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（）A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．腎單位由②③④組成C．血液通過③后，尿酸、尿素減少，血液變成靜脈血D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①27、艾滋病是由HIV引起的威脅人類健康的傳染病。下列有關(guān)說法正確的是（）A．HIV既是病原體又是傳染源B．與艾滋病患者共同進餐易被感染C．目前可以通過計劃免疫預防感染艾滋病D．HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降28、在人體呼吸過程中，當外界氣體進入肺時，下列敘述正確的是（）A．肋間肌肉舒張 B．胸廓容積減小C．肺內(nèi)氣壓增大 D．膈肌收縮29、如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C代表某器官處的毛細血管，請據(jù)圖分析下列問題，正確的是（）A．如果C表示人體肺部的毛細血管，則B代表的血管是肺靜脈B．如果流經(jīng)C后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時C處代表的器官是小腸C．如果C代表大腦處的毛細血管，當血液流經(jīng)C后氧氣和養(yǎng)料增加D．A代表的一定是動脈30、胰島素分泌不足的人，尿液里常含有（）A．紅細胞 B．白細胞 C．蛋白質(zhì) D．葡萄糖31、在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，應該采取的措施是（）①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④盡量利用早晚移栽A．②④ B．①②④ C．②③ D．①③④32、某同學用3個紅球、1個白球、2個紙袋進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動。下列模擬操作或結(jié)論中，正確的是（）A．2個紙袋分別標注“母親”“父親”B．紅球表示精子，白球表示卵細胞C．睜開眼，從2個紙袋中各抓取1個小球，記錄2個小球的組合類型D．抓取、記錄小球組合類型2次，就可模擬出孩子的性別比例接近1：133、下列對表中探究動物繞道取食實驗結(jié)果的分析，不正確的是（）動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A．動物的繞道取食是一種學習行為B．丙的學習能力最強C．動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少34、下列屬于病毒特征的是（）①不能獨立生活②由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成③有細胞結(jié)構(gòu)④無細胞結(jié)構(gòu)⑤進行分裂生殖．A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤35、被瓦片壓著的韭菜變成黃色，移去瓦片一段時間，韭菜變成綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A．葉綠素的形成需要溫度 B．葉綠素的形成需要光C．葉綠素的形成需要空氣 D．葉綠素的形成需要瓦片36、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據(jù)材料，回答下列問題：從傳染病的特點看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____。患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者，我們應該怎樣與之相處？_____。37、閱讀下列資料，回答問題。資料一：牛的毛色有黃色和黑色。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究：組別親代雜交組合子代性狀1黃毛×黃毛全是黃毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黃毛×黑毛全是黃毛4黃毛×黃毛黃毛：黑毛＝3：1資料二：宋朝真宗時期（998﹣1022年），就已采用接種人痘（即將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上）的方法來預防天花，是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。1796年，英國醫(yī)生愛德華?詹納受到人痘疫苗的啟示，發(fā)明了牛痘接種法。牛的毛色黃色和黑色在遺傳學上稱為_____。根據(jù)資料一表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是_____。若用A、a分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，第4組子代中黃毛羊的基因組成為_____，這些子代黃毛羊相互交配，生出的小羊中黃毛羊所占比例為_____。資料二中“輕癥天花病人的痘漿”在免疫學中相當于_____。從預防傳染病的措施上看，牛痘接種法屬于_____。38、如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：

鯽魚背部的顏色比腹部的顏色______（選填“深”或“淺”），有利于______。鯽魚的體形呈______形，有利于______。鯽魚用______呼吸；鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的（）______。若沒有（）______，魚將無法游泳和維持身體平衡。39、如圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：氣體a、b是通過葉表皮的_____進出的。若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的_____過程。若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的_____過程。40、請你按下列分類方法將所給生物分類，然后回答有關(guān)問題：草履蟲

水杉

水稻

葫蘆蘚

藏羚羊

蜈蚣生物（1）寫出A到F中，C，F(xiàn)所代表的生物名稱：C________

，F(xiàn)________。（2）在這些生物中，屬于我國特有的珍稀動物是________

，無根，具有莖和葉的植物是________

（填字母代號）。

參考答案1、B【解析】制醬要用到霉菌，A錯誤；

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風味，B正確；

制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，C錯誤；

制醋用醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸，D錯誤。2、B【解析】試題分析：池塘中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行。光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；6﹣18時為白天有光，植物能進行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強度大于呼吸作用的強度，所以二氧化碳的濃度逐漸降低，從18時到次日6時為黑夜時間無光，植物不能進行光合作用，只進行呼吸作用，不斷釋放二氧化碳，所以二氧化碳的濃度逐漸升高，從四個選項的圖示來看，只有B圖曲線符合要求。考點：本題考查的知識點是光合作用和呼吸作用的概念，理解植物進行光合作用需要光，在黑暗處無法進行光合作用，但可以進行呼吸作用。3、C【解析】

此題考查的知識點是變異類型。解答時可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來切入。【詳解】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。水肥充足處的水稻植株高大、長在暗處的月季花小、舉重運動員粗壯的手臂都是由于環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此屬于不可遺傳的變異；人類的紅綠色盲是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變形成的變異，因此屬于可遺傳的變異?！军c睛】本題主要考查生物的變異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念及原因。4、D【解析】

溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度，有機物積累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一樣。【詳解】光合作用制造有機物，呼吸作用分解有機物。當光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物時，植物體內(nèi)的有機物就積累起來，有機物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)。我國新疆產(chǎn)哈密瓜地區(qū)，白天溫度高，光合作用強烈，晚上，植物只進行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內(nèi)積累的有機物就多，D正確?！军c睛】溫度對植物的光合作用和呼吸作用都有影響，溫度越低，呼吸作用越弱。5、A【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩，在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生。【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚苁褂霉ぞ?。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進化成了人類。因此，人類在地球上出現(xiàn)的主要標志是直立行走，A正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類發(fā)展和進化中的重大事件及直立行走的意義。6、B【解析】

（1）淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色；（2）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水；（3）維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高，使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。（4）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?！驹斀狻緼．遇碘變藍是淀粉的特性，在探究唾液對淀粉的消化作用時碘液的目的檢測淀粉，A正確；B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水，目的是保細胞正常形態(tài)，B錯誤；C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量，C正確。D、樹木進行蒸騰作用，將水分散失到大氣中增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候。D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學實驗的正確操作步驟。7、C【解析】有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。所以有無兩性生殖細胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。8、B【解析】

無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液，供給植物礦物營養(yǎng)的需要。無土栽培是一種不用天然土壤而采用含有植物生長發(fā)育必需元素的營養(yǎng)液來提供營養(yǎng)，使植物正常完成整個生命周期的栽培技術(shù)。在無土栽培技術(shù)中，能否為植物提供一種比例協(xié)調(diào)，濃度適量的營養(yǎng)液，是栽培成功的關(guān)鍵，無土栽培植物的根泡在營養(yǎng)液中，需要解決呼吸所需要氧氣的問題?！驹斀狻繝I養(yǎng)液中的植物長期在液體的環(huán)境中，根因得不到充足的氧，影響呼吸，從而影響生長，培養(yǎng)過程中要經(jīng)常給營養(yǎng)液通入空氣，其目的是促進植物根部呼吸，B正確。9、C【解析】受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞，當含有精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇。眾多的精子中只有一個能進入卵細胞，與其結(jié)合形成受精卵。受精卵形成后不斷的進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢的移動到子宮中，在子宮中一直發(fā)育成熟胎兒產(chǎn)出母體。所以人體受精卵的形成與胚胎發(fā)育場所分別是輸卵管和子宮。10、B【解析】

圖中各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱是：①是種皮和果皮，②是子葉，③是胚芽，④是胚軸，⑤是胚根，⑥是胚乳。【詳解】A．種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮發(fā)育成根，正確。B．種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成，錯誤。C．玉米是單子葉植物，玉米種子的子葉只有1片，正確。D．種子中的胚由受精卵發(fā)育而來，胚乳由受精極核發(fā)育而來，正確。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。11、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制醬油要用到曲霉菌?！驹斀狻緼、用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味，還不改變菜的品質(zhì)，正確。B、用酵母菌釀酒，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，正確。C、用醋酸菌制作米醋，正確。D、制醬油要用到曲霉菌，錯誤。故選D【點睛】接地此題的關(guān)鍵是知道注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應用，平時注意積累相關(guān)的例子。12、B【解析】

蘑菇屬于多細胞的真菌，細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，進行孢子生殖。乳酸菌屬于細菌，為單細胞生物，細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，沒有成形的細胞核，進行分裂生殖。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。【詳解】蘑菇進行孢子生殖，乳酸菌進行分裂生殖，A錯誤；蘑菇和乳酸菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，都需要現(xiàn)成的有機物維持生活，B正確；蘑菇屬于多細胞的真菌，有成形的細胞核，乳酸菌屬于細菌，沒有成形的細胞核，C錯誤；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌結(jié)構(gòu)特點。13、B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能．“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽，A正確；“雨露滋潤禾苗壯”，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響．B錯誤；正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，叫做生態(tài)平衡，C正確；物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有毒物質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級消費者．大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級消費者，它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多，D正確?？键c：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動；環(huán)境對生物的影響；生態(tài)系統(tǒng)的概念。14、A【解析】

桃肉是果皮，果皮由細胞壁發(fā)育而來?！驹斀狻刻一ㄊ芫?，子房繼續(xù)發(fā)育，其余部分凋謝，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育種子，受精卵發(fā)育成種子的胚。故選A。【點睛】考查果實的形成，掌握花受精后，各部分的發(fā)育是解題的關(guān)鍵。15、D【解析】

（1）變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼、從哈密瓜引種的過程看出，哈密瓜果實甜度的變化，是由于兩地環(huán)境條件不同造成的，哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，A不正確。B、引種前后哈密瓜都有甜度，表明哈密瓜的甜度具有遺傳性，而引種前后甜度不同，表明哈密瓜的甜度具有變異性，B不正確。C、哈密瓜甜度的變化體現(xiàn)了親代與后代之間性狀上的差異性，因此屬于變異，C不正確。D、從哈密瓜引種的過程看出，由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化是不可遺傳的變異，不可遺傳，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。16、D【解析】

生物圈為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體?！驹斀狻緼．強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處，是保護生物圈，A正確。B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物的共同家園，我們要愛護它，B正確。C．人類社會應該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為了代價，是為了保護生物圈，C正確。D．圍海造田可以促進經(jīng)濟發(fā)展，但不能改善環(huán)境，是破壞了生物圈，D錯誤。故選：D。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎知識，結(jié)合題意靈活解答本題。17、C【解析】

觀圖可知：1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是細胞質(zhì)、5是液泡，解答即可?！驹斀狻緼．1為細胞壁，植物細胞特有的，具有保護和支持的作用。細胞膜起保護并控制物質(zhì)進出的作用，A錯誤。B．3為細胞核，含有遺傳物質(zhì)DNA，是細胞的控制中心，B錯誤。C．5為液泡，內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，C正確。D．4為細胞質(zhì)，具有流動性，能加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；線粒體是植物細胞和動物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器，洋蔥鱗片葉表皮細胞不含葉綠體，D錯誤。【點睛】細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學習生物細胞的基礎，也是重要的考點之一。18、D【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存?！驹斀狻窟m者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇。長頸鹿長頸的形成、雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似、魚的背部是深色、腹部是白色，都是長期自然選擇的結(jié)果，故ABC不符合題意；小貓的毛色不同，體現(xiàn)了子代個體之間性狀上的差異性，因此這是一種變異現(xiàn)象，與自然選擇無關(guān)，故D符合題意?！军c睛】達爾文和自然選擇學說。遺傳和變異。19、A【解析】雞蛋不能孵出小雞，是因為此蛋不是種蛋，種蛋是指公雞和母雞進行交配過，精子與卵細胞在母雞體內(nèi)結(jié)合成的受精卵，所以種蛋能孵出小雞。個別雞蛋不能孵出小雞，其原因可能是是此蛋沒有受精。點睛：鳥卵孵化需具備的條件：溫度適宜且鳥卵是新鮮的受精卵。20、A【解析】

生物對環(huán)境的適應是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。【詳解】在高山和海岸邊，我們常常會見到這樣的一些樹木--它們的枝葉只生長在樹干的一側(cè)，遠看就像一面綠色的旗子插在地上，這就是旗形樹。在盛吹定向強風的地方，有一些樹木向風面的芽體由于受風的襲擊而損壞，或者過度蒸發(fā)而造成死亡，因此向風面不長枝條；而背風面的芽體則因受風的影響較小而存活較多，雖然能生長枝條，但也比正常樹木的枝條少很多。有的樹木，它的向風面雖然能長出枝條，但這些枝條也因受風的壓力影響而彎向背風的一側(cè)，這些原因使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹，因此旗形樹冠是盛吹定向強風形成的。A正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解旗形樹冠的形成原因。21、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應器?！驹斀狻可窠?jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，不是反射弧的基本單位，A錯誤；一個完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應器五部分。該反射活動的神經(jīng)沖動傳導途徑是①→②→③→④→⑤，B錯誤；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)，屬于簡單反射（非條件反射），C錯誤；③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制，D正確。【點睛】反射及反射弧的知識是考試的重點和難點，這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背。22、A【解析】試題分析：當腎小球發(fā)生病變、導致通透性增大時，血細胞和蛋白質(zhì)會濾過到腎小囊腔中，由于腎小管不能重吸收血細胞和大分子的蛋白質(zhì)，因此這些物質(zhì)會隨尿排出。考點：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。23、A【解析】

（1）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。（2）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?！驹斀狻緼、抗原，是指能夠刺激機體產(chǎn)生(特異性)免疫應答，并能與免疫應答產(chǎn)物抗體結(jié)合，故A錯誤；B、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，B正確；C、一種抗體只能抵抗一種抗原，而且一種抗體只能受相應抗原刺激后才能形成，即一種抗體只能針對一種特定的抗原發(fā)揮作用，C正確；D、抗體被清除后，機體在一定的時間內(nèi)具有針對該抗原的免疫能力，不同的抗體留存時間不一樣，D正確?！军c睛】本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關(guān)鍵。24、B【解析】細菌個體都微小，必須借助顯微鏡觀察，有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察，病毒必須用電子顯微鏡觀察，A錯誤；細菌，真菌和病毒組成成分中一定含有機物，B正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此病毒沒有細胞核，C錯誤；細菌、真菌分別通過產(chǎn)生分裂繁殖和孢子繁殖后代，而芽孢是細菌的休眠體，D錯誤。25、D【解析】

學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗解決問題能力就越強?！驹斀狻縿游锿ㄟ^后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力。動物學習能力的大小與其進化的程度成正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大，適應復雜的生活環(huán)境的能力越強。故選：D【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學習行為的意義。26、C【解析】

腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位，腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成；圖中①是由出球小動脈形成的包繞在腎小管外的毛細血管、②是腎小囊、③是腎小球、④是腎小管。尿的形成過程：通過腎小球的濾過作用形成原尿，通過腎小管的重吸收作用形成尿液?！驹斀狻磕I臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由②是腎小囊，③是腎小球，④是腎小管組成的，故A、B不符合題意；圖中③是腎小球，當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿，血液還是動脈血，故C符合題意；圖中④是腎小管，原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液，故D不符合題意。故選C?！军c睛】本題主要考查尿液的形成。解答此題的關(guān)鍵是熟知腎單位中各結(jié)構(gòu)的功能。27、D【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱。為了宣傳防艾，讓人們都了解艾滋病知識，每年的12月1日被定為世界艾滋病日。艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV?！驹斀狻坎≡w是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，其中有細菌、病毒、真菌、寄生蟲等。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，因此引起艾滋病的病原體是HIV病毒，故A不符合題意；HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會感染HIV，故B不符合題意；計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給人或動物進行接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的，艾滋病是人類免疫缺陷病毒引起的傳染病，既無疫苗進行有效免疫預防，也無有效藥物治療，故C不符合題意；艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體引起的，HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降，故D符合題意。故選D。【點睛】病原體與傳染病的病因，傳染病流行的基本環(huán)節(jié)，傳染病的預防措施。28、D【解析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的，參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌?！驹斀狻亢粑\動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的，當膈肌與肋間肌收縮時，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，胸腔容積變大，肺隨之擴大，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，氣體進入肺，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解肋間肌和膈肌收縮時吸氣，舒張時呼氣。29、B【解析】

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．血液流經(jīng)C肺泡外毛細血管網(wǎng)時，肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高，血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。根據(jù)血液流動方向（箭頭）可知B代表的血管是肺動脈，A代表的血管是肺靜脈，流經(jīng)C后，血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動脈血，A錯誤。B．小腸是消化吸收的主要器官。血液流經(jīng)小腸時，小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進入血液，變得含養(yǎng)料豐富，因此如果流經(jīng)C后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時C代表的器官是小腸，B正確。C．血液流經(jīng)組織處毛細血管時，血液中的氧氣擴散到組織細胞，參與有機物的氧化分解，釋放能量供人體生命活動的需要。所以若如果C代表大腦處的毛細血管，當血液流經(jīng)C后氧氣和養(yǎng)料減少，C錯誤。D．靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管即靜脈→心臟，動脈是把心臟內(nèi)的血液輸送到全身各部分的血管即心臟→動脈，所以A代表的一定是靜脈，D錯誤。故選：B。【點睛】此題考查的是血液循環(huán)的途徑，血液成分的變化。30、D【解析】胰島素具有促進血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度的作用，胰島素分泌不足會導致出現(xiàn)糖尿。31、B【解析】考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；根毛的分布位置和功能；綠色植物的蒸騰作用．分析：本題考查的是植物的蒸騰作用，植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程．解答：解：在移栽植物時，為了提高植物的成活率，應盡量的降低植物的蒸騰作用，可采取如下措施來提高成活率：由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官，②移栽時去掉部分枝和葉；盡量在④傍晚或是陰天移栽；移栽的幼苗還需進行遮蔭；①帶土移栽等．故正確選項為：B點評：植物的蒸騰作用是考查的重點，多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn)，難度一般．32、A【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩?！驹斀狻緼．某同學“模擬人類后代性別決定的過程”活動，可用標有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親，A正確。B．紅球表示X染色體，白球表示Y染色體，B錯誤。C．閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球，看兩個小球的組合若是紅、紅小球組合代表X、X性染色體，表示孩子是女性；若是紅、白小球組合代表X、Y性染色體，表示孩子是男孩。因此，從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成，C錯誤。D.把小球各放回原紙袋中，重復抓取3次，由于次數(shù)較少，不能保證小球混合均勻等因素的影響，因此存在著實驗誤差，故不能保證每個學習小組的實驗數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1：1，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳過程。33、C【解析】

動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力是不同的。動物越高等，學習能力越強?！驹斀狻縿游锏膶W習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學習行為，一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜，學習行為就越復雜，嘗試與錯誤的次數(shù)越少。反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學習行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。丙學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；甲學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多，所以甲最低等。因此選項C動物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)的說法錯誤。選：C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學習行為，明確不同的動物在學習某種行為時，動物越高等，學習能力越強。34、B【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細胞結(jié)構(gòu)。不能獨立生活，只能寄生在活細胞內(nèi)，并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。病毒只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分，以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復制?！驹斀狻坎《劲俨荒塥毩⑸?、②由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成、④無細胞結(jié)構(gòu)，以及自我復制的方式繁殖而不是分裂生殖。

故選B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點以及繁殖方式。35、B【解析】試題分析：葉綠素只有在有光的條件下才能形成，所以被瓦片壓著的韭菜是黃色的，一段時間后，移去瓦片，韭菜變成綠色，故選B。考點：本題考查的是葉綠素的形成條件。36、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理，要不歧視、不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助【解析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。（1）病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。艾滋病病毒屬于病原體。

（2）傳染病要想在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。艾滋病患者體內(nèi)已經(jīng)存在了艾滋病病毒，所以艾滋病病人應屬于傳染源。

（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的特異性免疫。

（4）HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等。但是空氣不會傳播HIV。（5）對待艾滋病患者不要有懼怕心理，而且不歧視、不孤立艾滋病患者，與他們和諧相處，給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。37、相對性狀黃色AA或Aa100%或75%抗體保護易感人群【解析】

同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀。生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?？贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。預防傳染病的措施主要有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群?！驹斀狻浚?）生物體