九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第三課 追求民主價(jià)值 第2框 參與民主生活說課稿2 新人教版

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活說課稿2新人教版一、設(shè)計(jì)意圖

本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識參與民主生活的重要性，理解民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等民主參與形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和法治觀念。通過案例分析和討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受民主生活的價(jià)值，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，使他們理解民主與法治的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)會運(yùn)用民主的方式參與公共事務(wù)。提高學(xué)生的公民素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)他們表達(dá)觀點(diǎn)、理性溝通和解決問題的能力。通過參與民主生活，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，樹立國家意識和社會意識。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等民主參與形式在現(xiàn)實(shí)生活中的具體應(yīng)用。

②掌握參與民主生活的基本原則和技巧，能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①深入理解民主與法治的辯證關(guān)系，認(rèn)識到民主是法治的基礎(chǔ)，法治是民主的保障。

②培養(yǎng)學(xué)生將民主參與的理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的能力，克服參與民主生活時(shí)的心理障礙和實(shí)際困難。

③引導(dǎo)學(xué)生從個(gè)人層面到社會層面，逐步形成正確的民主參與態(tài)度和行為習(xí)慣。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《道德與法治》上冊教材，包括第二單元“民主與法治”第三課“追求民主價(jià)值”的內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如展示民主決策過程、民主監(jiān)督實(shí)例的視頻片段，以及相關(guān)法律法規(guī)的圖表。

3.教學(xué)互動：設(shè)計(jì)互動式教學(xué)卡片，用于學(xué)生在課堂上進(jìn)行角色扮演和小組討論。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠自由交流，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺，用于模擬民主選舉過程。五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)《道德與法治》上冊第二單元“民主與法治”第三課“追求民主價(jià)值”的第二框“參與民主生活”。首先，請大家回顧一下我們已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，民主和法治的關(guān)系是怎樣的呢？

（學(xué)生）民主和法治是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。

（老師）很好，那今天我們就來進(jìn)一步探討如何參與民主生活，如何將民主的理念付諸實(shí)踐。

二、新課講授

1.民主決策的認(rèn)識

（老師）同學(xué)們，首先我們來認(rèn)識一下民主決策。請翻開教材，找到相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自己之前的了解，我們來共同探討。

（學(xué)生）閱讀教材，思考并分享對民主決策的認(rèn)識。

（老師）很好，大家已經(jīng)了解了民主決策的概念。那么，在實(shí)際生活中，我們?nèi)绾螀⑴c民主決策呢？

2.民主監(jiān)督的實(shí)施

（老師）接下來，我們學(xué)習(xí)民主監(jiān)督。請大家結(jié)合教材和自己的理解，談?wù)剬γ裰鞅O(jiān)督的認(rèn)識。

（學(xué)生）閱讀教材，思考并分享對民主監(jiān)督的認(rèn)識。

（老師）大家已經(jīng)明白了民主監(jiān)督的重要性。那么，在日常生活中，我們應(yīng)該如何進(jìn)行民主監(jiān)督呢？

3.民主管理的參與

（老師）最后，我們來探討一下民主管理。請大家結(jié)合教材和自己的實(shí)際情況，談?wù)剬γ裰鞴芾淼睦斫狻?/p>

（學(xué)生）閱讀教材，思考并分享對民主管理的認(rèn)識。

（老師）大家已經(jīng)了解了民主管理的概念。那么，在社區(qū)或?qū)W校等集體中，我們?nèi)绾螀⑴c民主管理呢？

三、案例分析

（老師）接下來，我們將通過幾個(gè)案例分析，來進(jìn)一步理解參與民主生活的重要性。

1.案例一：某社區(qū)居民通過民主選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會，成功解決了小區(qū)公共設(shè)施維護(hù)問題。

（學(xué)生）分析案例，總結(jié)民主選舉在解決實(shí)際問題時(shí)的作用。

2.案例二：某學(xué)校學(xué)生通過民主監(jiān)督，促使學(xué)校改善了食堂衛(wèi)生狀況。

（學(xué)生）分析案例，總結(jié)民主監(jiān)督在維護(hù)學(xué)生權(quán)益中的作用。

3.案例三：某社區(qū)開展民主管理活動，居民共同參與制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃。

（學(xué)生）分析案例，總結(jié)民主管理在促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展中的作用。

四、課堂互動

（老師）同學(xué)們，剛才我們分析了幾個(gè)案例，相信大家對參與民主生活有了更深入的認(rèn)識?，F(xiàn)在，我們來做一個(gè)互動游戲，看看大家能不能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

1.游戲一：模擬民主決策

（學(xué)生）分組進(jìn)行模擬民主決策，如選舉班級活動負(fù)責(zé)人、討論校園文化建設(shè)方案等。

2.游戲二：模擬民主監(jiān)督

（學(xué)生）分組進(jìn)行模擬民主監(jiān)督，如對學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督、對社區(qū)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等。

3.游戲三：模擬民主管理

（學(xué)生）分組進(jìn)行模擬民主管理，如制定社區(qū)公約、規(guī)劃小區(qū)綠化等。

五、總結(jié)與作業(yè)

（老師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了參與民主生活的相關(guān)內(nèi)容，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，積極參與民主決策、民主監(jiān)督和民主管理。

1.總結(jié)

（學(xué)生）回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)參與民主生活的意義和方法。

2.作業(yè)

（學(xué)生）結(jié)合教材，寫一篇關(guān)于自己參與民主生活的經(jīng)歷或感悟。

（老師）今天的課就上到這里，希望大家課后認(rèn)真完成作業(yè)，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。下課！六、知識點(diǎn)梳理

一、民主決策

1.民主決策的概念：通過民主程序，由公民或代表機(jī)關(guān)共同參與，對公共事務(wù)進(jìn)行決策的過程。

2.民主決策的意義：保證決策的科學(xué)性、合理性和民主性，增強(qiáng)決策的公信力。

3.民主決策的形式：包括公民投票、人大代表會議、專家咨詢等。

二、民主監(jiān)督

1.民主監(jiān)督的概念：公民通過各種途徑和形式，對政府及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的活動。

2.民主監(jiān)督的意義：保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府依法行政、廉潔奉公。

3.民主監(jiān)督的形式：包括輿論監(jiān)督、舉報(bào)投訴、群眾評議等。

三、民主管理

1.民主管理的概念：在組織內(nèi)部，通過民主程序，實(shí)現(xiàn)管理和決策的民主化。

2.民主管理的意義：增強(qiáng)組織的凝聚力、提高工作效率，保障成員的權(quán)益。

3.民主管理的形式：包括民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主監(jiān)督等。

四、參與民主生活

1.參與民主生活的重要性：提高公民的政治參與意識，增強(qiáng)公民的社會責(zé)任感。

2.參與民主生活的基本原則：遵守法律法規(guī)、尊重他人意見、理性表達(dá)觀點(diǎn)、積極參與實(shí)踐。

3.參與民主生活的途徑：通過參與選舉、提出意見和建議、參加社會活動等方式，行使民主權(quán)利。

五、民主與法治的關(guān)系

1.民主是法治的基礎(chǔ)：民主制度為法治提供了保障，使法治更加公正、合理。

2.法治是民主的保障：法治制度確保民主制度的實(shí)施，使民主更加有序、規(guī)范。

六、案例分析

1.案例一：某社區(qū)居民通過民主選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會，成功解決了小區(qū)公共設(shè)施維護(hù)問題。

2.案例二：某學(xué)校學(xué)生通過民主監(jiān)督，促使學(xué)校改善了食堂衛(wèi)生狀況。

3.案例三：某社區(qū)開展民主管理活動，居民共同參與制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃。

七、課堂互動

1.游戲一：模擬民主決策

2.游戲二：模擬民主監(jiān)督

3.游戲三：模擬民主管理

八、總結(jié)與作業(yè)

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)參與民主生活的重要性。

2.布置作業(yè)：結(jié)合教材，寫一篇關(guān)于自己參與民主生活的經(jīng)歷或感悟。七、板書設(shè)計(jì)

1.民主決策

①民主決策的定義：通過民主程序，公民參與公共事務(wù)的決策過程。

②民主決策的意義：保障決策的科學(xué)性、合理性和民主性。

③民主決策的形式：公民投票、人大代表會議、專家咨詢等。

2.民主監(jiān)督

①民主監(jiān)督的定義：公民對政府及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的活動。

②民主監(jiān)督的意義：保障公民權(quán)益，促進(jìn)政府依法行政。

③民主監(jiān)督的形式：輿論監(jiān)督、舉報(bào)投訴、群眾評議等。

3.民主管理

①民主管理的定義：組織內(nèi)部通過民主程序?qū)崿F(xiàn)管理和決策的民主化。

②民主管理的意義：增強(qiáng)組織凝聚力，提高工作效率。

③民主管理的形式：民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主監(jiān)督。

4.參與民主生活

①參與民主生活的重要性：提高公民政治參與意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

②參與民主生活的原則：遵守法律法規(guī)、尊重他人意見、理性表達(dá)觀點(diǎn)、積極參與實(shí)踐。

③參與民主生活的途徑：參與選舉、提出意見和建議、參加社會活動等。

5.民主與法治的關(guān)系

①民主是法治的基礎(chǔ)：民主制度為法治提供保障。

②法治是民主的保障：法治制度確保民主制度的實(shí)施。

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