（新教材）2020-2021學年上學期高一期末備考卷 生物（A卷）教師用卷

（新教材）此卷只裝訂不密封班級此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號生物（A）注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共15題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習慣，提高公共衛(wèi)生安全意識。下列相關敘述正確的是A．新冠肺炎病毒的元素組成只有C、H、O、NB．病毒能在餐具上增殖，清洗餐具時要徹底C．新冠肺炎病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次D．新冠肺炎病毒依靠自身核糖體合成蛋白質【答案】C【解析】新冠肺炎病毒是由蛋白質和核糖核酸組成的，其元素組成有C、H、O、N、P，A錯誤；病毒不能獨立的生活和繁殖，B錯誤；新冠肺炎病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，最基本的生命系統(tǒng)結構層次是細胞，C正確；新冠肺炎病毒無細胞結構，沒有核糖體，其蛋白質的合成需要借助宿主細胞，D錯誤。2．細胞學說為生物學的發(fā)展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別B．原核細胞和真核細胞的區(qū)別C．生物體結構的統(tǒng)一性D．生物界細胞的多樣性【答案】C【解析】本題要求考生識記細胞學說的建立過程及細胞學說的主要內容，才可以理解細胞學說揭示的生物的統(tǒng)一性，而不是多樣性。根據分析細胞學說沒有揭示植物細胞與動物細胞的區(qū)別、也沒有揭示原核細胞與真核細胞的區(qū)別和細胞之間的差異性，揭示了生物界細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性，ABD錯誤，C正確。3．下列關于組成細胞的化合物的敘述，正確的是A．在任何活細胞中數(shù)量最多的化學元素都是氧B．在活細胞中含量最多的化合物是蛋白質C．在活細胞中的各種化合物與食物中的各種成分相同D．在不同的細胞中各種化合物的種類基本相同，含量有所差別【答案】D【解析】活細胞中含量最高的化學元素都是氧，數(shù)量最多的是氫，A錯誤；在活細胞中各種化合物含量從多到少的順序是：水、蛋白質、脂質、無機鹽、糖類和核酸，B錯誤；活細胞中的各種化合物與食物中的各種成分不相同，C錯誤；在不同的細胞中各種化合物的種類基本相同，含量有所差別，D正確。4．A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“—S—S—”是在蛋白質加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中，錯誤的是A．該蛋白質多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序B．該蛋白質分子中至少含有兩個羧基C．圖中“—”代表的化學鍵是在高爾基體中形成的D．形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了686【答案】C【解析】組成不同蛋白質的氨基酸數(shù)量不同，氨基酸形成肽鏈時，不同種類氨基酸的排列順序千變萬化，所以該蛋白質多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序，A正確；由于一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，而該蛋白質分子含兩條肽鏈，所以至少含有兩個羧基，B正確；圖中“—”代表的化學鍵主要是肽鍵，在核糖體中形成的，高爾基體加工形成特定的空間結構，C錯誤；形成該蛋白質分子時，共產生了(21-1)+(19-1)=38個水，又由于蛋白質加工過程中有兩個“-SH”脫下2個H形成-S-S-，所以相對分子質量減少了38×18+2=686，D正確。5．下列關于細胞中生物大分子的敘述，錯誤的是A．碳鏈是各種生物大分子的結構基礎B．糖類、脂質、蛋白質和核酸等有機物都是生物大分子C．細胞利用種類較少的小分子脫水合成種類繁多的生物大分子D．細胞中生物大分子的合成需要酶來催化【答案】B【解析】生物大分子都是以碳鏈為基本骨架，A正確；糖類中的單糖、二糖和脂質不屬于生物大分子，B錯誤；細胞中利用種類較少的小分子（單體）脫水縮合成種類繁多的生物大分子（多聚體），如許多氨基酸分子脫水縮合后通過肽鍵相連形成蛋白質，C正確；生物大分子的合成過程一般需要酶催化，D正確。6．各種細胞器在功能上既有分工又有合作。下列相關敘述錯誤的是A．植物細胞中的液泡與維持細胞的滲透壓有關B．中心體和核糖體與蛋白質的合成有關C．內質網和高爾基體與分泌蛋白的加工有關D．葉綠體、線粒體與細胞內物質和能量的轉化有關【答案】B【解析】植物細胞液泡內含有很高的濃度，可以調節(jié)細胞內的環(huán)境，所以與維持細胞的滲透壓有關，A正確；核糖體是合成蛋白質的場所，中心體不是合成蛋白質的場所，B錯誤；內質網和高爾基體與分泌蛋白的加工有關，C正確；葉綠體可以將光能轉化成化學能，而線粒體將有機物中穩(wěn)定的化學能轉化成ATP中活躍的化學能和熱能，D正確。7．溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適pH值在5.0左右（正常情況下細胞內液pH值在7.0左右），下列敘述錯誤的是A．溶酶體內的蛋白水解酶是由核糖體合成的B．在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，溶酶體是對其尾部消失起主要作用的細胞器之一C．細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內需消耗能量D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用【答案】D【解析】蛋白質的合成場所是核糖體，溶酶體內的蛋白水解酶由核糖體合成后，再運輸進溶酶體內，A正確；溶酶體稱為是細胞的“消化系統(tǒng)”，在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，溶酶體釋放溶酶體酶，對其尾部消失起主要作用，B正確；離子的跨膜運輸方式屬于主動運輸，主動運輸需要消耗能量，C正確；正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構也有分解作用，如衰老凋亡的細胞需要溶酶體的作用，D錯誤。故選D。8．下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果B．脂溶性物質較易通過自由擴散進出細胞C．葡萄糖進入紅細胞需借助轉運蛋白，但不耗能量，屬于協(xié)助擴散D．細菌吸收K+既消耗能量，又需要載體蛋白，屬于主動運輸【答案】A【解析】果脯在腌制過程中，細胞由于失水過多而死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分進入細胞，A錯誤；由于生物膜中含有磷脂分子，所以脂溶性物質較易通過自由擴散進出細胞，B正確；葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，需要載體，不需要能量，C正確；細菌吸收K+屬于主動運輸，需要膜上的載體蛋白和消耗能量，D正確。故選A。9．熒光漂白恢復技術用于研究細胞膜的流動性。該技術先均勻地用熒光標記細胞表面蛋白，然后將其中一小塊區(qū)域的熒光漂白，再觀察周圍已標記蛋白滲入這一膜上漂白區(qū)域的速率。漂白區(qū)域隨時間完成熒光恢復的過程如圖所示。下列有關敘述正確的是A．該過程表明細胞膜在結構上具有對稱性B．被漂白了的蛋白質熒光基團不可以再恢復熒光C．熒光恢復速率可表示蛋白質在膜上的擴散速率D．該技術能測量單個蛋白質分子在膜上的運動速率【答案】C【解析】在流動鑲嵌模型中，構成生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，由于蛋白質的分布使生物膜的結構表現(xiàn)出不對稱性，A錯誤；“漂白區(qū)域隨時間完成熒光恢復”，被漂白了的蛋白質熒光基團可以再恢復熒光，B錯誤；從熒光消失到恢復的這段過程可以計算出熒光恢復的速率，同時也可以根據熒光恢復的速率推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率，C正確；應用該技術不能測定膜上單個蛋白質的流動速率，只能測定群體蛋白質的流動速率，D錯誤。10．下列對酶的敘述，正確的是A．所有的酶都是有催化作用的蛋白質B．催化生化反應前后酶的性質發(fā)生改變C．低溫使酶分子的空間結構破壞而失去活性 D．酶與無機催化劑降低的活化能不同【答案】D【解析】大多數(shù)的酶本質是蛋白質，少數(shù)的酶是RNA，A錯誤；酶是催化劑，不參與化學反應，只是起催化作用，所以反應前后本身的性質不會發(fā)生改變，B錯誤；強酸、強堿和高溫均能使酶的分子結構被破壞而失去活性，低溫只是使酶的活性降低，酶分子的空間結構未被破壞，C錯誤；酶具有高效性，酶與無機催化劑相比，降低活化能的效果更顯著，D正確。11．種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質是淀粉分解產生的葡萄糖，下列關于種子呼吸作用的敘述，錯誤的是A．若產生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細胞只進行無氧呼吸B．若細胞只進行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等C．若細胞只進行無氧呼吸且產物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放D．若細胞同時進行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多【答案】D【解析】若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，則說明不消耗氧氣，故只有無氧呼吸，A正確；若只進行有氧呼吸，則消耗的氧氣量=生成的二氧化碳量，B正確；若只進行無氧呼吸，說明不消耗氧氣，產乳酸的無氧呼吸不會產生二氧化碳，C正確；若同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，若無氧呼吸產酒精，則消耗的氧氣量小于二氧化碳的生成量，若無氧呼吸產乳酸，則消耗的氧氣量=二氧化碳的生成量，D錯誤。12．某同學將新鮮金魚藻置于盛有NaHCO3溶液的燒杯中，改變燈泡與燒杯的距離，測定得到圖所示結果。下列敘述正確的是A．本實驗目的是探究CO2濃度對光合速率的影響B(tài)．15~45cm之間，氣泡產生速率代表凈光合速率C．小于60cm時，限制光合速率的主要因素是CO2濃度D．60cm時，光線太弱導致光合作用完全停止【答案】B【解析】本實驗改變燈泡與燒杯的距離，就是改變其光照強度，所以目的是探究光照強度對光合速率的影響，A錯誤；金魚藻在光合作用時候還進行了呼吸作用，在細胞中呼吸作用和光合作用是同時進行的，故在15~45cm之間，氣泡產生速率代表凈光合速率；B正確；本實驗改變燈泡與燒杯的距離，就是改變其光照強度，探究的是光照強度對光合速率的影響，當小于60cm時，限制光合速率的主要因素是光照強度；C錯誤；在60cm時，光線太弱，導致光合作用減弱，而光合作用不能完全停止，D錯誤。13．細胞在有絲分裂時，姐妹染色單體均須附著于紡錘絲上，這稱為雙定向作用。若出現(xiàn)異常，便暫停姐妹染色單體的分離和有絲分裂的繼續(xù)進行。下列敘述錯誤的是A．雙定向作用是細胞內染色體向兩極移動的前提B．染色體數(shù)目的加倍與雙定向作用存在因果關系C．不是所有細胞都存在雙定向作用，如根尖成熟區(qū)細胞D．限制有絲分裂的雙定向作用會影響細胞周期的完整性【答案】B【解析】根據題意可知，雙定向作用是指姐妹染色單體均附著于紡錘絲上，有絲分裂后期染色體向兩極移動需要紡錘絲的牽拉，A項正確；染色體數(shù)目的加倍是著絲點分裂的結果，與雙定向作用不存在因果關系，B項錯誤；根尖成熟區(qū)細胞不能進行細胞分裂，不存在雙定向作用，C項正確；限制有絲分裂的雙定向作用，有絲分裂不能繼續(xù)進行，會影響細胞周期的完整性，D項正確。14．研究發(fā)現(xiàn)，癌細胞和正常細胞都必須依靠細胞膜上的葡萄糖載體（GLUT）轉運葡萄糖。葡萄糖進入正常細胞后，可通過有氧呼吸分解，葡萄糖進入癌細胞后，主要以無氧呼吸途徑分解、利用GLUT抑制劑阻斷葡萄糖轉運，讓癌細胞缺乏葡萄糖，以致餓死。分析以下不正確的是A．葡萄糖進入細胞的方式有協(xié)助擴散、主動運輸B．與正常細胞相比，癌細胞可能消耗的葡萄糖多C．高濃度GLUT抑制劑能殺死癌細胞，也能殺死正常細胞D．癌細胞主要進行無氧呼吸，新陳代謝比正常細胞慢，細胞周期變長【答案】D【解析】物質跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，其中協(xié)助擴散和主動運輸需要載體蛋白協(xié)助，題中說明葡萄糖進入細胞需要載體的協(xié)助，由此可知葡萄糖進入細胞的方式不是自由擴散，A正確；癌細胞分裂旺盛，需要大量的能量，而癌細胞是主要通過無氧呼吸供能的，無氧呼吸產生的能量少，所以與正常細胞相比，癌細胞消耗的葡萄糖多，B正確；葡萄糖進入癌細胞和正常細胞都需要載體（GLUT）的協(xié)助，所以高濃度GLUT抑制劑能殺死癌細胞，也能殺死正常細胞，C正確；與正常細胞相比，癌細胞無限分裂，所以細胞周期變短，D錯誤。15．20世界90年代以來，關于細胞衰老機制的研究取得了重大進展。下圖表示細胞衰老的自由基學說的相關內容，下列錯誤的是A．①=2\*GB3②過程引起的作用效果屬于正反饋調節(jié)B．③過程引起細胞核合成的蛋白質活性下降，細胞代謝速率降低C．⑤可來自于輻射、有害物質的入侵和細胞內的氧化反應等D．人體細胞若能及時清除自由基，可能延緩細胞衰老【答案】B【解析】由題圖可知，①=2\*GB3②過程引起的作用效果屬于正反饋調節(jié)，A項正確；蛋白質的合成場所是核糖體而不是細胞核，B項錯誤；輻射、有害物質的入侵和細胞內的氧化反應等都可能刺激細胞產生自由基，C項正確；由題干信息可知，自由基攻擊和破壞細胞內各種執(zhí)行正常功能的生物分子，致使細胞衰老。人體細胞若能及時清除自由基，可能延緩細胞衰老，D項正確。二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。16．乙酰六勝肽為人體內源性生物活性物質，是一種具有穿透細胞膜能力的小分子鏈狀六肽，由于能夠阻斷神經肌肉間的信息傳導，避免肌肉過度收縮，減少了動態(tài)紋的發(fā)生，還能有效重組膠原蛋白，增加彈力蛋白活性，多用于化妝品內作為抗皺成分。下列相關敘述正確的是A．乙酰六勝肽可與甲、乙液等量配制的雙縮脲試劑呈紫色反應B．乙酰六勝肽進入細胞充分體現(xiàn)了細胞膜的功能特點C．氨基酸的種類和數(shù)量就決定了該小分子多肽的功能D．該多肽由6個氨基酸通過5個肽鍵相連【答案】BD【解析】乙酰六勝肽可與雙縮脲試劑呈紫色反應，但甲液和乙液等量混合的是斐林試劑，斐林試劑用于檢測還原糖，檢測蛋白質是依次加入雙縮脲試劑A液、B液，A錯誤；由題知，乙酰六勝肽是一種具有穿透細胞膜能力的小分子，體現(xiàn)了細胞膜的功能特點——選擇透過性，B正確；除了氨基酸的種類和數(shù)量決定該小分子多肽的功能，還有氨基酸的排列順序，肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構也決定該多肽的功能，C錯誤；由題知，該多肽是鏈狀六肽，因此該多肽由6個氨基酸通過5個肽鍵（肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)）相連，D正確。17．撕取蠶豆的葉表皮，剪成大小相等的小塊，分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中。經過一段時間后，用顯微鏡觀察實驗的結果如下表，下列分析正確的有KNO3溶液濃度/（mol·L?1）ABCDEF0.110.120.1250.130.140.5質壁分離程度——初始分離分離顯著分離顯著分離質壁分離復原狀態(tài)——自動復原自動復原誘發(fā)復原不能復原A．蠶豆葉表皮細胞細胞液濃度約為0.125~0.13mol·L?1之間B．細胞質壁分離的基本條件是KNO3溶液濃度大于蠶豆表皮細胞的細胞液濃度C．發(fā)生自動復原的原因是K+、NOeq\o\al(?,3)通過主動運輸方式逐步進入細胞D．F組不能再誘發(fā)其復原的原因是細胞因過度失水而死亡【答案】BCD【解析】蠶豆葉表皮細胞的細胞液濃度約為0.12~0.125mol·L?1之間，A錯誤；細胞質壁分離的基本條件是KNO3溶液濃度大于蠶豆表皮細胞的細胞液濃度，導致細胞失水，發(fā)生質壁分離，B正確；發(fā)生自動復原的原因是K+、NOeq\o\al(?,3)通過主動運輸方式逐步進入細胞，使細胞液濃度大于外界溶液濃度，細胞吸水，發(fā)生復原，C正確；F組不能再誘發(fā)其復原的原因是細胞外液濃度過大，細胞因過度失水而死亡，D正確。18．經內質網加工的蛋白質進入高爾基體后，S酶會在其中的某些蛋白質上形成M6P標志。具有該標志的蛋白質能被高爾基體膜上的M6P受體識別，經高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉化為溶酶體的過程中，帶有M6P標志的蛋白質轉化為溶酶體酶；不能發(fā)生此識別過程的蛋白質經囊泡運往細胞膜。下列說法錯誤的是A．M6P標志的形成過程體現(xiàn)了S酶的專一性B．附著在內質網上的核糖體參與溶酶體酶的合成C．S酶功能喪失的細胞中，衰老和損傷的細胞器會在細胞內積累D．M6P受體基因缺陷的細胞中，帶有M6P標志的蛋白質會聚集在高爾基體內【答案】D【解析】酶具有專一性的特點，S酶在某些蛋白質上形成M6P標志，體現(xiàn)了S酶的專一性，A正確；部分經內質網加工的蛋白質，在S酶的作用下會轉變?yōu)槿苊阁w酶，該蛋白質是由附著在內質網上的核糖體合成的，B正確；在S酶的作用下形成溶酶體酶，而S酶功能喪失的細胞中，溶酶體的合成會受阻，則衰老和損傷的細胞器會在細胞內積累，C正確；M6P受體基因缺陷的細胞中，帶有M6P標志的蛋白質不能被識別，最終會被分泌到細胞外，D錯誤。19．某興趣小組利用小鼠的小腸上皮細胞設計了如圖實驗：廣口瓶內盛有某適宜濃度的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮細胞，溶液中含細胞生活必需的物質（濃度影響忽略不計）。實驗初期，毛細玻璃管內的紅色液滴向左緩緩移動。下列說法正確的是A．裝置內O2含量變化是引起紅色液滴移動的直接原因B．隨實驗時間的延長，紅色液滴可能相繼出現(xiàn)不再移動和向右移動的情況C．若換用等質量的小鼠成熟紅細胞為實驗材料，實驗現(xiàn)象是相同的D．增設添加呼吸抑制劑的實驗組，可探究小腸上皮細胞吸收葡萄糖是否消耗能量【答案】AD【解析】KOH能吸收呼吸作用產生的二氧化碳，毛細玻璃管內的紅色液滴向左緩緩移動是由于呼吸作用消耗了氧氣，A正確；隨實驗時間的延長，小腸上皮細胞進行有氧呼吸消耗氧氣產生二氧化碳，二氧化碳被KOH吸收，引起紅色液滴左移。當氧氣耗盡之后，小腸上皮細胞進行無氧呼吸，不消耗氧氣，產物只有乳酸，瓶內氣壓不變，紅色液滴不再移動，B錯誤；小鼠成熟紅細胞無線粒體，只進行無氧呼吸，液滴不移動，C錯誤；增設添加呼吸抑制劑的實驗組，可探究小腸上皮細胞吸收葡萄糖是否消耗能量，D正確。20．NUF2基因在細胞有絲分裂過程中通過調節(jié)著絲粒與紡錘體微管的結合參與細胞周期的調控。研究發(fā)現(xiàn)，女性卵巢癌細跑的擴散遷移與NUF2基因的表達情況密切相關，在卵巢癌細胞中NUF2的mRNA相對含量明顯高于正常卵巢上皮細胞。同時發(fā)現(xiàn)Notch信號通路在卵巢癌、結腸癌、肝癌等多種腫瘤中呈異常激活狀態(tài)，在腫瘤細胞的侵襲遷移過程中發(fā)揮至關重要的作用。下列敘述正確的有A．NUF2基因與有絲分裂過程中染色體的平均分配密切相關B．卵巢癌細胞容易擴散遷移可能還與其表面糖蛋白減少有關C．沉默NUF2基因的表達可以抑制卵巢癌細胞的擴散遷移D．NUF2基因可能通過抑制Notch信號通路來促進卵巢癌細胞的遷移【答案】ABC【解析】NUF2基因在細胞有絲分裂過程中通過調節(jié)著絲粒與紡錘體微管的結合參與細胞周期的調控，可知，NUF2基因與有絲分裂過程中染色體的平均分配密切相關，A正確；卵巢癌細胞容易擴散遷移可能還與其表面糖蛋白減少有關，B正確；女性卵巢癌細跑的擴散遷移與NUF2基因的表達情況密切相關，故沉默NUF2基因的表達可以抑制卵巢癌細胞的擴散遷移，C正確；Notch信號通路在卵巢癌、結腸癌、肝癌等多種腫瘤中呈異常激活狀態(tài)，可知NUF2基因可能通過促進Notch信號通路來促進卵巢癌細胞的遷移，D錯誤。三、非選擇題（本大題包括5小題，共55分）21．（10分）某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物來使用，它的基本組成單位是氨基酸。下圖為該腦啡肽的結構式。請回答問題：（1）組成氨基酸的四種主要元素是___________，氨基酸的結構通式為___________。（2）構成一個腦啡肽的氨基酸數(shù)目是___________；有___________種氨基酸參與了脫水縮合反應；生成的水分子數(shù)目是___________。（3）如果上圖中的氨基酸順序發(fā)生了改變它______（是或否）還會具有腦啡肽的功能。為什么？________?！敬鸢浮浚?）C、H、O、N（2）544（3）否因為氨基酸的排列順序決定了腦啡肽的功能，如果氨基酸排列順序變了，新的物質就不具有腦啡肽的鎮(zhèn)痛功能【解析】（1）根據氨基酸的基本結構，所以組成氨基酸的四種主要元素是C、H、O、N，結構通式是。（2）由以上分析可知，腦啡肽是由5個氨基酸通過脫水縮合方式互相結合形成的化合物，稱為五肽；組成腦啡肽的五個氨基酸中有兩個相同，因此其是由四種氨基酸組成的，水解后也能形成四種氨基酸，水分子的生成數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=5-1=4。（3）蛋白質的多樣性取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和多肽鏈的空間結構，所以氨基酸的排列順序不同，蛋白質的種類就不同，功能不同。22．（10分）真核細胞的膜結構具有重要功能。請參照表中內容完成下表。結構名稱液泡高爾基體（1）_________葉綠體的類囊體膜功能（2）_________（3）_________控制物質進出細胞作為能量轉換的場所膜的主要成分（4）_________功能舉例充盈的液泡可以使植物細胞保持堅挺參與豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的形成過程參與K+從土壤進入植物根細胞的過程（5）_________【答案】（1）細胞膜（2）調節(jié)植物細胞內的環(huán)境（3）對蛋白質進行加工修飾（4）脂質和蛋白質（5）葉肉細胞進行光合作用時，光能轉化為化學能的過程發(fā)生在類囊體膜上【解析】（1）K+進入植物根細胞的過程為主動運輸，體現(xiàn)了細胞膜控制物質進出的功能。（2）液泡主要存在于植物細胞中，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境。（3）由分析可知，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，高爾基體對來自內質網的蛋白質進行加工修飾后，“出芽”形成囊泡，最終將蛋白質分泌到細胞外。（4）由分析可知生物膜的主要成分是脂質和蛋白質。（5）類囊體薄膜上分布著光合色素和多種酶，是綠色植物進行光反應的場所，可以將光能轉化為化學能。23．（11分）用物質的量濃度為2mol·L?1的乙二醇溶液和2mol·L?1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞，觀察細胞的質壁分離現(xiàn)象，得到其原生質體體積變化情況如下圖所示。請回答下列問題：（1）原生質體體積A→B段的變化說明：在該段時間內水從原生質體___________，細胞液濃度___________。（2）在60s后，處于2mol·L?1蔗糖溶液中細胞的細胞液溶質濃度將_____，此時，在細胞壁與原生質層之間充滿了____溶液。要使該細胞快速復原，應將其置于______中。（3）在120s后，處于2mol·L?1乙二醇溶液中細胞的原生質體體積的變化是由于___________逐漸進入細胞內，引起細胞液溶質濃度___________。（4）并不是該植物的所有活細胞都能發(fā)生質壁分離，能發(fā)生質壁分離的細胞還必須具有___________等結構?！敬鸢浮浚?）滲出增大（2）緩慢增大后趨于穩(wěn)定蔗糖溶液清水（3）乙二醇增大（4）大液泡【解析】（1）A→B段原生質體體積的減小，說明在該段時間內水分從原生質體滲出，細胞液濃度將會變大。（2）2mol/L的蔗糖溶液的坐標曲線，在60s以后保持不變，且一直小于初始狀態(tài)時的體積，說明細胞的失水達到最大限度，其細胞液濃度將會保持不變，細胞一直處于質壁分離狀態(tài)，由于細胞壁是全透性膜，則在細胞壁與原生質層之間充滿了蔗糖溶液，要使細胞快速復原，應將其置于低濃度溶液比如清水中。（3）2mol/L的乙二醇溶液的坐標曲線，在1分鐘以后的變化為：原生質體體積不斷增大，最后恢復原狀，說明60s以后，乙二醇溶液進入細胞，細胞液溶質濃度變大，細胞開始吸水，發(fā)生質壁分離復原。（4）質壁分離是指原生質層（細胞膜、液泡膜及他們之間的細胞質）和細胞壁發(fā)生分離，所以能夠發(fā)生質壁分離的細胞必須有原生質層，所以必須有大液泡。24．（12分）城市小區(qū)綠化植物容易受到建筑物遮蔭的困擾。風箱果是珍貴的灌木綠化樹種，為研究光照對其生活的影響，研究人員以1年生風箱果幼苗為研究對象，選取長勢一致的幼苗60株，設置3種遮蔭處理：CK（全光）、輕度遮蔭L1（60%全光）和重度遮蔭L2（20%全光）進行實驗。下表為遮蔭對風箱果幼苗光響應參數(shù)的影響，其中AQY反映了葉片利用弱光的能力，其值越大表明植物利用弱光能力越強。遮蔭對風箱果幼苗光合一光響應參數(shù)的影響參數(shù)光照處理CKL1L2表觀量子效率AQY(μumol·m?2·s?1)0.0660.0460.037最大凈光合速率Pm(μmol·m?2·s?122.613.211.0．呼吸速率R(μmol·m?2·s?1)1.30.80.3光補償點LCP(μmol·m?2·s?1)25.919.08.6光飽和點LSP(μmol·m?2·s?1)1066.8676.8640.4（1）本實驗的自變量是________________，每實驗組的苗木應為_____________株。（2）表中數(shù)據顯示風箱果幼苗對遮蔭產生了一定的適應性，請推測遮蔭條件下細胞呼吸速率降低的意義____________________________________________________________。遮蔭顯著降低了風箱果的AQY，原因是_______________________________________________________________。（3）CK組與L2組相比，風箱果幼苗最大光合速率的差值為____________μmol·m?2·s?1。在光照強度大于1066.8μmol·m?2·s?1時，影響光合速率的外界因素主要是___________________________。（4）請結合實驗結果，對生產實踐中風箱果幼苗的栽植提出合理建議_____________?！敬鸢浮浚?）遮蔭程度20（2）通過減少碳（有機物）的消耗，將更多的碳用于生長風箱果幼苗對弱光的利用能力較差（3）12.6溫度和CO2濃度（4）盡量將其栽植在陽光充足的環(huán)境中【解析】（1）實驗為研究遮蔭對風箱果幼苗光響應參數(shù)的影響，故實驗的自變量為遮蔭程度；