蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)統(tǒng)計與可能性第3課《可能性》課件

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊課件可能性摸出紅色方塊的可能性各是多少？填一填。（）（）（）

整體回顧可能性事件發(fā)生可能性、游戲規(guī)則公平性用分數(shù)表示可能性的大小按要求設(shè)計等可能性的方案預(yù)測事件發(fā)生的可能性知識梳理事件的可能性與不可能性·確定事件：事件發(fā)生是確定的，一般用（）和（）來描述?！げ淮_定事件：事件發(fā)生是確定的，一般用（）來描述。一定不可能可能事情發(fā)生的可能性（1）“不可能”事件發(fā)生的可能性用“0”表示，“一定”事件發(fā)生的可能性用“1”表示。（2）可能性事件的發(fā)生存在著可能性的大小。對事件發(fā)生的可能性的大小，如果不需要太精確，那么可以用“偶爾”“經(jīng)?！眮砻枋觥Ｓ螒蚬叫杂每赡苄缘拇笮∨袛嘤螒蛞?guī)則的公平性。（1）游戲雙方贏的機會均等時，游戲規(guī)則公平，否則就不公平。（2）根據(jù)游戲規(guī)則的公平性可設(shè)計游戲規(guī)則，只要設(shè)定游戲雙方贏的可能性一樣大，游戲規(guī)則就公平。確定現(xiàn)象與不確定現(xiàn)象確定現(xiàn)象：生活中，有些事件的發(fā)生是確定的，如：太陽從東邊升起等。這樣的時間叫確定事件。不確定現(xiàn)象：生活中，有些事件的發(fā)生是不確定的，如：明天會下雨等。這樣的事件叫不確定事件。事件的發(fā)生有四種情況：一定發(fā)生、一定不發(fā)生、可能發(fā)生、可能不發(fā)生。前兩種情況表明事件的發(fā)生與否是確定的，后兩種情況表明事件的發(fā)生是不確定的。1.隨機事件發(fā)生的結(jié)果是不確定的。2.隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的。3.對事件是否發(fā)生進行判斷，要根據(jù)生活經(jīng)驗和自然規(guī)律進行縝密的推理。1.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，結(jié)果會怎樣？連一連。指針偶爾落在紅色區(qū)域指針經(jīng)常落在紅色區(qū)域指針一定落在紅色區(qū)域指針不可能落在紅色區(qū)域母題綜合運用2.將分別標有1、2、3、4、5的五個小球放在一個袋子里，從袋子里任意摸出一個球。（1）摸出球上的數(shù)是奇數(shù)的可能性大，還是偶數(shù)的可能性大？奇數(shù)有3個，偶數(shù)有2個。摸出球上的數(shù)是奇數(shù)的可能性大。（2）摸出球上的數(shù)大于3與小于3的可能性相比，結(jié)果怎樣？大于3的有：4、5小于3的有：1、2摸出球上的數(shù)大于3與小于3的可能性相等。3.小芳和小娟做“石頭、剪子、布”的游戲，游戲中可能出現(xiàn)的情況有多少種？先填寫表格，再想一想，兩人獲勝的可能性相等嗎？兩人獲勝的可能性相等。小芳小娟結(jié)果平小芳獲勝小娟獲勝小娟獲勝平小芳獲勝小芳獲勝小娟獲勝平4.四人一組，一人準備三種不同花色的撲克牌共6張，其他三人輪流摸牌。每次任意摸1張，摸后放回，打亂后再繼續(xù)摸，一共摸30次，記錄摸得的結(jié)果，再根據(jù)結(jié)果猜想下面的問題。（1）這6張撲克是哪三種花色？可以畫正字統(tǒng)計。4.四人一組，一人準備三種不同花色的撲克牌共6張，其他三人輪流摸牌。每次任意摸1張，摸后放回，打亂后再繼續(xù)摸，一共摸30次，記錄摸得的結(jié)果，再根據(jù)結(jié)果猜想下面的問題。（2）哪種花色撲克牌的張數(shù)最多？哪種花色最少？有

張數(shù)相同的花色嗎？提示：根據(jù)摸到的撲克牌中每種花色的張數(shù)來推測不同花色撲克牌的多少。1.填一填。（1）從一副撲克牌的54張中任意抽出一張，抽到大王的可能性是（）。（2）如圖：從盒子里任意摸出一個球，摸出黃球的可能性是（），摸出的球不是藍球的可能性是（）。（3）拋兩枚硬幣，出現(xiàn)向上的面是一正一反的可能性是（）。

綜合運用變式題2.請用“可能”、“一定”和“不可能”填空。（1）太陽（）從西邊升起。（2）今天是2016年4月21日星期四，明天（）是星期五。（3）今天的“五一節(jié)”（）會下雨。（4）購買一張彩票，中獎。（）（5）打開電視機，正在播放廣告。（）（6）公雞下蛋。（）不可能一定可能可能可能不可能3.有五條線段，長度分別為1、3、5、7、9，從中任取三條，一定能構(gòu)成三角形的可能性是（）。A.20%B.30%C.40%D.50%B4.桌子上有15張卡片，每張卡片上寫有1個數(shù)，分別是1~15各數(shù)，背面朝上，小麗和小明分別任意摸一張，摸到單數(shù)，小麗贏；摸到雙數(shù)，小明贏。（1）這個游戲公平嗎？為什么？（2）小明一定會贏嗎？（1）這個游戲不公平。由題意可知，有雙數(shù)卡片7張，單數(shù)卡片8張，摸到單數(shù)的可能性比摸到雙數(shù)的可能性大。也就