2025年廣東省深圳市福田區(qū)五校聯(lián)考中考語文一模試卷

第1頁（共1頁）2025年廣東省深圳市福田區(qū)五校聯(lián)考中考語文一模試卷一、語文知識及應(yīng)用（32分）1．（8分）九年級（1）班正在開展“見證深圳特色，學(xué)習深圳精神”的主題班會，請你參與其中。隨著特區(qū)建設(shè)的逐步深入，深圳曾經(jīng)三次提煉概括“深圳精神”。去年是經(jīng)濟特區(qū)建立40周年，深圳以此為契機，重新提煉概括“新時代深圳精神”。經(jīng)過近一年全市上下的充分討論、①_____，“新時代深圳精神”被概括為十六個字：“敢闖敢試、開放包容、務(wù)實尚法”。這十六個字簡短有力，朗朗上口，既是40年來深圳人共同的精神標識，也承載著嶄新的時代內(nèi)涵：“敢闖敢試，②____?！卑松钲冖踎___的“創(chuàng)新”特質(zhì)；“開放包容“níngjù了”深圳與世界沒有距離的開放視野、“來了就是深圳人”的寬廣胸襟和“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的恢弘氣度；“務(wù)實尚法”是深圳人務(wù)實高效、崇尚法治，遵守規(guī)則的集體形象；“追求卓越”體現(xiàn)了新時代深圳走在前列勇當尖兵，也體現(xiàn)了“先行示范區(qū)”的戰(zhàn)略定位和“全球標桿城市”的遠大追求。深圳精神植根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤，②yùnyù在深圳這個改革開放的前沿陣地，體現(xiàn)了鮮明的時代特色和創(chuàng)新精神，是深圳人民新時期開創(chuàng)新事業(yè)的重要精神動力。（1）任務(wù)一：根據(jù)拼音寫漢字。①níngjù②yùnyù（2）任務(wù)二：請你結(jié)合語境，將正確的選項寫在相應(yīng)的橫線上。A.敢為人先B.當之無愧C.集思廣益D.不以為意（3）任務(wù)三：選出下列說法正確的一項A.“既是40年來深圳人共同的精神標識，也承載著嶄新的時代內(nèi)涵”是遞進復(fù)句。B.“深圳堅持改革開放，改革猶如深圳的生命，開放在生命里開出絢爛的花朵”運用了比擬的修辭手法。C.深圳精神體現(xiàn)了鮮明的歷史特色和創(chuàng)新精神，深圳動力成為創(chuàng)新事業(yè)的重要力量。D.“深圳精神”“新時代深圳精神”“創(chuàng)新精神”“改革精神”都是偏正短語。（4）任務(wù)四：文中劃線句子有語病，請你辨別出病句類型并提出修改建議。句子：“追求卓越”體現(xiàn)了新時代深圳走在前列勇當尖兵。病句類型：。修改建議：。2．（3分）小深和小圳在探究深圳精神時發(fā)現(xiàn)深圳具有“十大理念”，其中第十大理念最具有新時代底色：“來了，就是深圳人！”生在深圳的你，一定十分了解深圳的發(fā)展，結(jié)合你的生活實踐與實際，用你的所見所聞所感談?wù)劇皝砹?，就是深圳人”的理解（至少運用一種修辭手法）。3．（3分）九年級（1）班要組織“我為深圳點贊，我為深圳代言”主題演講，請你作為其中一員，任選一個深圳具有特色的景點，建筑物，企業(yè)單位甚至你就讀的學(xué)校，你居住的小區(qū)，寫出它具有的獨特理念，為它代言—讓不了解深圳的人看到你的代言后能從一個側(cè)面或窗口初步了解深圳。不超過150字。4．（5分）（1）本學(xué)期我們學(xué)了詩歌《艾青詩選》大鵬在品味詩歌語言時，老師找出來了一篇典型佳作《刈草的孩子》：夕陽把草原燃成通紅了。/刈草的孩子無聲地刈草，低著彎曲著身子，忙亂著手，/從這一邊慢慢地移到那一邊……草已遮沒他小小的身子了在草叢里我們只看見：/一只盛草的竹簍，幾堆草，/和在夕陽里閃著金光的鐮刀……；結(jié)合此篇賞析艾青的詩歌的“詩中有畫”（2）本學(xué)期我們還學(xué)了《水滸傳》，水滸傳中許多物件或環(huán)境對人物和情節(jié)都有重要作用，請你從下列物件和環(huán)境中任選一種結(jié)合具體人物情節(jié)，談?wù)勀愕难芯啃园l(fā)現(xiàn)。A.錢B.酒C.火5．（10分）九（2）班開展了“自然光景醉人心”的詩詞大會—“古詩苑漫步”，請你為他們助力。（1）美好的月光：但愿人長久，。（《水調(diào)歌頭》蘇軾）（2）險峻的川雪：，將登太行雪滿山。（《行路難（其一）》李白）（3）冷寂的秋林：秋草獨尋人去后，。（《長沙過賈誼宅》劉長卿）（4）新意的花葉：，枳花明驛墻。（《商山早行》溫庭筠）（5）叢生的蘆葦：一上高城萬里愁，。（《咸陽城東樓》許渾）（6）潺凈的流水：，流水橋旁。（《行香子》秦觀）（7）壯觀的萬帆競發(fā)，夸張的萬木爭春：，。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫）（8）浩瀚的湖相接，廣闊的春景綠：，。（《岳陽樓記》范仲淹）6．（3分）閱讀詩歌，下列說法有誤的是（）左遷至藍關(guān)示侄孫湘（韓愈）一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。A．“左遷”在古代中指的是降職貶官，然而“右遷”指的是升官加職。 B．全詩行云流水，十分奔放不羈，以抑揚頓挫的筆感，彰顯出獨有的表現(xiàn)力。 C．頷聯(lián)表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度，道盡了英雄失路的悲慨，因忠君報國而被貶，激發(fā)了無限的苦悶與惆悵。 D．韓愈，唐代詩人，字退之，謚號“文”，世稱“昌黎先生”是“唐宋八大家”之首。二、閱讀與鑒賞（40分）7．（12分）九（3）班圍繞“文言文之風趣”開展了一下活動，請你蒞臨指導(dǎo)。閱讀下文，完成各題?！炯住咳舴蛞牿?，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！颈咳舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。【丁】予家城市，人事叢委①，應(yīng)酬為勞。老母在堂，于禮不能遠離，日惟避喧南園內(nèi)。園去城二余里，無雜木，柏可三百株，松止有五，計其植日，才四十年，而已成林。松柏之間，有一草廬，歲久敝漏不蔽風雨且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后為門，疏朗空洞，落日后猶能辨蠅頭字。中設(shè)一扁，名以“后知軒”。夫松柏皆后凋材也，必于歲寒然后知；又居之四面通明者為軒，孰謂斯名不情稱哉？（摘選自李開先《后知軒記》）【注釋】①叢委：繁雜，堆積。②卑隘：矮小狹窄。③牖（yǒu）：窗戶。④本文是李開先在嘉靖年間因得罪權(quán)貴而被罷官后閑居家中的經(jīng)歷。（1）【極品風味?一詞多義】一詞多義是漢語中常見的現(xiàn)象，下列加點詞意思相同的一項是A.上下一白/長煙一空B.云歸而巖穴暝/男有分，女有歸C.而已成林/朝而往D.頹然乎其間者/然后知生于憂患而死于安樂（2）【極品語義?翻譯句子】翻譯下列句子（從甲和乙中各選一處翻譯即可）甲：①而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。②風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。③霧凇沆碭，天與云與山與水。乙：①前后為門，疏朗空洞，落日后猶能辨蠅頭字。②夫松柏皆后凋材也，必于歲寒然后知。我選擇甲中的，翻譯：我選擇乙中的，翻譯：（3）【極品妙趣?探索文言】小深和小圳一起探索了文言文的妙趣下列說法不正確的是A.甲文選擇的兩段構(gòu)成鮮明對比，“感極而悲者矣”和“其喜洋洋者矣”都是“以物喜，以己悲”的體現(xiàn)，為下文作者探尋“古仁人”鋪墊。B.乙文中“天與云與山與水”富有節(jié)奏美，顯示出了天空，云層，山巒湖水混蒙一片，舉目皆白的景象，名句“六橋花柳，渾無隙地種桑麻”是有關(guān)湖心亭的。C.“撤草而覆之/以瓦左右/置牖”斷句正確。D.丙文寫出太守設(shè)宴與民同樂的人情鄉(xiāng)俗畫，“醉翁之意不在酒”是全文的核心命意，也是破題句，“太守醉也”形象的照應(yīng)了“醉翁之意”。（4）【極品圖文?心境變化】古代文人志士的心境會隨時代、背景、環(huán)境等因素的變化而變化，請聯(lián)系材料與作者的寫作背景，先從下列心境圖中選取符合【丁】文李開先的心境變化圖；再從范仲淹、歐陽修、張岱中選出具有和李開先相同心境變化的文人，并探究原因。8．（13分）非連續(xù)性文本閱讀：美好生活我擁有，快意人生我享受；找到人生幸福最高指數(shù)，突破一張一弛忙碌生活。【材料一】班主任：可以從《中國美好生活大調(diào)查2022﹣2023》發(fā)現(xiàn)，2022年，中國人工作日平均休閑時間為2.76小時。從不同類型的城市看，工作日每天休閑時間不足一小時的人群，二線城市占比最高，達到了14.38%。每天休閑時間在5小時以上的人，二線城市也是占比最高。在這里，有特別忙的一群人在奔波，也有特悠閑的一群人，在過著慢生活?！静牧隙堪嘀魅危含F(xiàn)在“云旅游”廣受大家青睞，5G技術(shù)、AR技術(shù)的應(yīng)用，讓“云旅游”更鮮活，游客可以邊云游邊評論：“感謝主播讓我躺在床上看到了玉龍雪山的日出”“天吶，我居然可以用放大鏡看到兵馬俑的細節(jié)”“原來江南的春水是那么青綠，在里面游泳真舒適”等；但是我認為“云旅游”只起到補充旅游業(yè)的地位，是不可能成為主體地位的?！霸坡糜巍蹦壳按嬖谠S多問題：不真實、脫離了旅游文化、還原度仍然不夠、高科技使用不當?shù)葒乐貑栴}，所以，未來旅游業(yè)的發(fā)展趨勢不會成為“云旅游”?！静牧先堪嘀魅危好β?，可以解決一些人類心理上的困擾。那些總是忙碌的人，不僅完成任務(wù)的效率更高，也能更好地處理偶爾出現(xiàn)的拖延問題。Wilcox的研究者讓兩組人（更忙碌的一組與更悠閑的一組）分別描述近期末能按時完成的任務(wù)。結(jié)果顯示：更忙碌的人雖然會沮喪，但總體情緒更積極，會更快調(diào)整、做出彌補，而更悠閑的人則會有程度更高的沮喪，表現(xiàn)出更負面的自我評價。這是因為在社會評價上獎賞忙碌和努力，忙碌的人更易感受到自己的進步，對自身能力的評價會更正面。無論面對什么任務(wù)，自信都是重要因素。相信自己能夠解決問題，就會更容易開始處理任務(wù)。而適度忙碌，是提升自我評價的手段之一。實驗發(fā)現(xiàn)，適度忙碌會提高人的幸福感。即便是被迫做任務(wù)，多做了任務(wù)的人也比什么都沒有做的人快樂程度更高。在可預(yù)期的未來里，有許多優(yōu)秀的年輕人還在忙碌，為更好的未來奮斗。改變忙碌的狀態(tài)，可能是個不切實際的幻想。所以，我們的問題不在于如何讓自己停止忙碌，而是如何在忙碌中最大可能平衡生活。其中至關(guān)重要的一點是，在忙碌的規(guī)劃里留好每周用來生活的時間，也許是和要好的私人朋友吃一頓飯，也許是去做一場運動，也許是一個人逛逛街買買東西?！静牧纤摹繕祟}：_____①快生活中，如何尋找久違的“松弛感“？②談到生活方式，近期的一個熱詞是“松弛感“。找一個陽光正暖周末午后，或腳踏一輛單車，看云淡風輕樹影婆娑，或品一杯手磨的咖啡，聽花貓打盹的均勻呼吸。無論是在大自然的懷抱中收獲一份放空的恬淡，還是在家里的沙發(fā)上獨享一晌慵懶的好夢，這樣的“松弛感“，你有多久沒有擁有了？③“松弛感“在快速發(fā)展的當代社會，是對慢生活的復(fù)古懷舊，也是快節(jié)奏、高效率中的“變奏變頻“，是“在奔跑中調(diào)整呼吸“。④“松弛感“可以是融進日常的生活習慣：清晨早起十分鐘，便少了些上學(xué)趕路的氣喘吁吁；凡事打好提前量，便多了些處理問題的從容不迫；人間煙火氣。最撫凡人心。感受一餐一飯的好、一花一葉的美，都能解碼尋常日子里的“松弛感“。⑤從一定意義上說，“松弛感“是一種淡定處事的哲學(xué)。人生路上并非處處坦途，面對無常與挑戰(zhàn)，“松弛感“不是隨波逐流、碌碌無為的借口，也不是佛系隨緣、游戲人生的托詞，心態(tài)上的松弛不代表行動上的松懈，適時充電不妨礙前行的進度，以奮斗者的姿態(tài)兢兢業(yè)業(yè)、久久為功，這樣的青春才能舒展坦蕩、回味悠長。⑥往深里講，“松弛感“不僅是“面子“的表現(xiàn)，更依賴于“里子“的積淀，它代表著一種淡泊明志的胸懷。一個人的精力有限，有所取舍方能心智篤定、輕松自在。在順境時處優(yōu)不養(yǎng)尊，在逆境時身窮不志短，以淡泊之心面對成敗進退，進而涵養(yǎng)靜氣、彰顯大氣、孕育朝氣。⑦“松“與“緊“并非是非此即彼的選項，而應(yīng)該是一種辯證的關(guān)系。就像音樂，有輕柔的慢板，也有緊湊的快板，疏密之間、濃淡之間，才能成就多彩的樂章。中國古語也有言：文武之道，一張一弛。首先，忙碌的學(xué)習和生活中偶有放松，也未嘗不是一種“可持續(xù)發(fā)展“。其次，在“松“與“緊“切換中，命運給每個人安排了各自的時區(qū)。不要慌，不要急，漫漫征程比拼耐力。把握節(jié)奏，堅持到底，你才能成為最后的贏家。⑧這正是：一張一弛，快意人生。（1）根據(jù)以上四則材料，下列說法正確的是A.二線城市的人群每天休閑時間不足一小時，每天都活在“特別忙”里，過著快生活。B.適度的勞碌并不是百害無一利，這是提升自我評價的重要手段，吃飯、運動、買東西都體現(xiàn)了改變忙碌的狀態(tài)，抓住點滴生活的美好。C.保持“松弛感”可以有效增加人生幸福指數(shù)，它不僅是懷舊舊生活，也是變奏快生活，找到“松弛感”的密碼是：在“松”和“緊”中有效切換，把握住節(jié)奏，堅持到底。D.“松弛感”不是“面子”的表現(xiàn)，而是“里子”里的積淀，它代表著一種淡泊明志的胸懷。（2）分析材料一中的圖表，探探你的探索性發(fā)現(xiàn)。小深：材料一的圖表體現(xiàn)了休閑時間和幸福指數(shù)的關(guān)系，是什么呢？我：（3）“云旅游”目前火遍中國，材料二中是九（4）班班主任的言論，結(jié)合材料二和鏈接材料，你認同該班主任的看法嗎，為什么？【鏈接材料】（4）請結(jié)合材料四班主任演講的相關(guān)信息和內(nèi)容，取一個新穎別致的標題，不多于15字。（5）再次閱讀材料四，簡要分析材料四第⑦段的論證思路。9．（15分）閱讀下文，完成各題。擇必終揭方曉寒氣一陣緊似一陣，將小城壓迫得喘不過氣來?？杀曝频尼u巷深處，李八爺并無壓抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤著火、呷著茶。手中的茶杯，茶水淺了又續(xù)，續(xù)了又淺；爐中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得續(xù)水三五回了，添炭七八次了，顧客卻仍舊沒有上門。沒人上門就沒人上門唄，李八爺不急，亦不惱，始終悠然自得。和他一樣悠然自得的，還有杯中溫潤的茶水，還有爐中熱烈的炭火，還有這條逼仄的醬巷。醬巷從來無醬。不管是生抽、老抽這樣傳統(tǒng)的醬油，還是芝麻醬、甜面醬、豆瓣醬這樣層出不窮的鮮美調(diào)味品，統(tǒng)統(tǒng)沒有。無醬，卻有名，在這座小城，可以說無人不知，無人不曉。因為這條小巷的人端的都是“金飯碗”“銀缽缽”，家家戶戶都是金銀匠，熔、敲、壓、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼沒的操作，像變戲法般，金燦燦的戒指、沉甸甸的手鐲、銀閃閃的項圈橫空出世，給美麗的女人以精致，給康健的男人以華貴，給悠長的日子以精琢細磨。而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩，最是精湛。他常驕傲地吹噓，說自家祖輩曾給王府打過金銀器，某某王妃，又或是某某公主，她們戴的頭簪、鳳冠、項鏈、戒指、手銅、手鏈、耳環(huán)、耳釘?shù)纫槐娊疸y飾品，全是自家祖輩精琢細磨出來的呢。這話，半真半假吧?？舍u巷一半的金銀匠是他的徒弟，另一半是他的晚輩后生，這可是實打?qū)嵉?，不虛，不假?？梢哉f，在這條巷子里，李八爺就是手藝出神入化的神一般的存在。不過，那是過去了?，F(xiàn)在這條巷子冷清多了。敲打聲、淬火聲、焊接聲，仿佛只是一轉(zhuǎn)身，就突然沒入了泥瓦間，沒入了堂榭里，再也找不回來。時代在發(fā)展，女人們、男人們越來越喜歡成品金銀飾，嫌手工打制的金銀飾粗陋，不時髦。順天應(yīng)地，李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后生們，一個個都闖出了醬巷，在小城繁華大街、熱鬧賣場，開了一家又一家金銀珠寶店，專賣黃金珠寶成品，生意火得一塌糊涂。李八爺對此極為不屑：“于藝人，哪能不靠手藝吃飯？“手藝人，怎能成了買賣人？”“手藝人，不能這樣沒有出息呀！”李八爺一口一個“手藝人”，顯然，他對自己“手藝人”的身份極為看重，覺得這是他一生最閃亮、最完美的標簽?！罢娌豢渴炙嚦燥埩?！”“手藝人也得養(yǎng)家糊口哇！”“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”徒弟家旺心中不服，經(jīng)常這樣嘀咕著反擊。家旺惦記著師父咧，多次上門要李八爺去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，師父李八爺?shù)拿?，就是小城獨一無二的金字招牌，是等一的手藝，是一等一的信譽，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定會更加紅火。李八爺直接拒絕：“我是手藝人，不當門神。”家旺氣惱，暗自嘟哦：“都啥時代了，機器化大生產(chǎn)不比你那敲敲打打強？真是老頑固，老固執(zhí)，老守舊，老執(zhí)拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子。”李八爺耳朵賊精，好似聽見，回首怒斥：“說啥嘞？”家旺一腦門的汗，支支吾吾，撒丫子逃遠了。眼見沒客人門，李八爺索性搬出小天平、拉絲板、拉絲鉗、嵌槽、焊槍、印泥、噴槍、坩堝這些“老伙計”，打細微如1克的項鏈，拉粗壯如120克的手鏈。棱角分明的金塊，經(jīng)過李八爺一通琢磨，真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”，真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”。真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”?？傊?，精美絕倫。面對自己的杰作，李八爺心中無喜，亦無悲。只打量片刻，便將這樣巧奪大工的藝術(shù)品，付之一炬，熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊，再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品。又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨……循環(huán)往復(fù)，樂在其中。鄰居羅壽來無聊，一直在旁邊看著，笑得跌倒，李八爺亦笑得燦爛。兩個七老八十的人，孩子般快樂，哪里還有什么寒氣喲?！靶莸傈S金貴，安樂最值錢?！崩畎藸斝闹械某~，磅礴而出。隔著好幾里遠的家旺，沒來由的，心中倏地一緊。（選自《小說選刊》有改動）（1）【制作鏡頭】小深和小圳首先要確定了小說情節(jié)，請你幫助他們完成下圖。（2）【把握語氣】文中李八爺?shù)呐_詞十分富有哲理，小深在表演時有些困惑，不知道如何朗讀出情感，請你結(jié)合九年級第一單元“朗讀詩歌”的技巧類比遷移到這里任選一處幫助他（至少從兩個方面進行剖析）【句子摘錄】A.“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”B.“我是手藝人，不當門神?！盋.“手藝人，不能這樣沒有出息呀！”【朗讀設(shè)計】：我選【設(shè)計理由】：（3）【人物創(chuàng)新】小圳有一個奇特的想法，他想把徒弟家旺的結(jié)局改成最終陪師傅傳承工藝，堅守雖舊仍新的金銀匠手藝。小深卻認為這樣會改變小說中“其它人物”的性質(zhì)。如果你是導(dǎo)演，你要統(tǒng)一意見。請你從小說角度勸說其中一個人。我要勸說（小深/小圳）（4）【電影尾聲】制作完電影后，你想放一句引人深思的話作為影視的尾聲來警醒大家理解非遺文化，同時制作人小深和小圳卻對文章的題目產(chǎn)生了歧義，小深贊同《擇必終》，小圳卻贊成《琢磨》，請你根據(jù)影視尾聲的選擇和題目的搭配解決問題。題目：①《擇必終》②《琢磨》尾聲：A．道在日新，藝亦須日新，新者生機也，不新則死。B．擇一事，終一生，把一件事做到極致，這就是匠心。我選擇題目：（①/②）和尾聲（A/B）：三、作文（48分）10．（48分）作文。生活處處有精彩，是一次成長經(jīng)歷讓我們成長，揚帆起航；生活處處有創(chuàng)新，是一次簡單的小創(chuàng)意讓我們激動；生活是時代的影子，是薪火相傳，是共享成果！生活是時代的色彩，是五光十色，是五彩斑斕！我們總能在生活中體驗不同的事，找到生活的“小確幸！”請你閱讀上述導(dǎo)語，從下面哪個任務(wù)中任選一個進行寫作。任務(wù)一：請你以《遇見?生活小確幸》寫一篇記敘性文章。任務(wù)二：請你以《共享時代，我的體驗》寫一篇議論性文章。要求：①字數(shù)600—800字，不少于600字且不多余1000字。②不得抄襲，嚴格按照任務(wù)要求。③文中不出現(xiàn)含考生個人信息的人名、地名、校名。

2025年廣東省深圳市福田區(qū)五校聯(lián)考中考語文一模試卷參考答案與試題解析題號6答案C一、語文知識及應(yīng)用（32分）1．（8分）九年級（1）班正在開展“見證深圳特色，學(xué)習深圳精神”的主題班會，請你參與其中。隨著特區(qū)建設(shè)的逐步深入，深圳曾經(jīng)三次提煉概括“深圳精神”。去年是經(jīng)濟特區(qū)建立40周年，深圳以此為契機，重新提煉概括“新時代深圳精神”。經(jīng)過近一年全市上下的充分討論、①_____，“新時代深圳精神”被概括為十六個字：“敢闖敢試、開放包容、務(wù)實尚法”。這十六個字簡短有力，朗朗上口，既是40年來深圳人共同的精神標識，也承載著嶄新的時代內(nèi)涵：“敢闖敢試，②____?！卑松钲冖踎___的“創(chuàng)新”特質(zhì)；“開放包容“níngjù了”深圳與世界沒有距離的開放視野、“來了就是深圳人”的寬廣胸襟和“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的恢弘氣度；“務(wù)實尚法”是深圳人務(wù)實高效、崇尚法治，遵守規(guī)則的集體形象；“追求卓越”體現(xiàn)了新時代深圳走在前列勇當尖兵，也體現(xiàn)了“先行示范區(qū)”的戰(zhàn)略定位和“全球標桿城市”的遠大追求。深圳精神植根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤，②yùnyù在深圳這個改革開放的前沿陣地，體現(xiàn)了鮮明的時代特色和創(chuàng)新精神，是深圳人民新時期開創(chuàng)新事業(yè)的重要精神動力。（1）任務(wù)一：根據(jù)拼音寫漢字。①níngjù凝聚②yùnyù孕育（2）任務(wù)二：請你結(jié)合語境，將正確的選項寫在相應(yīng)的橫線上。A.敢為人先B.當之無愧C.集思廣益D.不以為意（3）任務(wù)三：選出下列說法正確的一項DA.“既是40年來深圳人共同的精神標識，也承載著嶄新的時代內(nèi)涵”是遞進復(fù)句。B.“深圳堅持改革開放，改革猶如深圳的生命，開放在生命里開出絢爛的花朵”運用了比擬的修辭手法。C.深圳精神體現(xiàn)了鮮明的歷史特色和創(chuàng)新精神，深圳動力成為創(chuàng)新事業(yè)的重要力量。D.“深圳精神”“新時代深圳精神”“創(chuàng)新精神”“改革精神”都是偏正短語。（4）任務(wù)四：文中劃線句子有語病，請你辨別出病句類型并提出修改建議。句子：“追求卓越”體現(xiàn)了新時代深圳走在前列勇當尖兵。病句類型：成分殘缺。修改建議：在“勇當尖兵”后加上“的追求”?！窘獯稹看鸢福海?）①凝聚②孕育（2）①C②A③B（3）D（4）成分殘缺在“勇當尖兵”后加上“的追求”2．（3分）小深和小圳在探究深圳精神時發(fā)現(xiàn)深圳具有“十大理念”，其中第十大理念最具有新時代底色：“來了，就是深圳人！”生在深圳的你，一定十分了解深圳的發(fā)展，結(jié)合你的生活實踐與實際，用你的所見所聞所感談?wù)劇皝砹?，就是深圳人”的理解（至少運用一種修辭手法）?！窘獯稹看鸢福骸皝砹耍褪巧钲谌恕?，這是深圳最溫暖的名片。它如同明亮的燈塔，照亮每一個懷揣夢想奔赴而來的人。在深圳，無論是來自北方的豪邁漢子，還是南方的溫婉姑娘，都能在這里找到屬于自己的舞臺。它用寬廣的胸懷擁抱每一個追夢者，沒有地域的隔閡，只有對未來共同的期許，讓每一個人都能驕傲地說：我是深圳人！3．（3分）九年級（1）班要組織“我為深圳點贊，我為深圳代言”主題演講，請你作為其中一員，任選一個深圳具有特色的景點，建筑物，企業(yè)單位甚至你就讀的學(xué)校，你居住的小區(qū)，寫出它具有的獨特理念，為它代言—讓不了解深圳的人看到你的代言后能從一個側(cè)面或窗口初步了解深圳。不超過150字。【解答】答案：示例一：深圳灣公園：這里是城市與自然完美融合的典范。秉持著生態(tài)優(yōu)先、全民共享的理念，它不僅有迷人的濱海風光，更是市民休閑娛樂、親近自然的好去處。漫步于此，感受深圳的活力與包容，見證人與自然和諧共生的美好圖景。示例二：騰訊公司：作為深圳的科技巨頭，騰訊始終堅守創(chuàng)新與連接的理念。以科技為引擎，不斷推出豐富多樣的產(chǎn)品和服務(wù)，連接你我他，推動著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，也彰顯著深圳的創(chuàng)新精神與無限可能。4．（5分）（1）本學(xué)期我們學(xué)了詩歌《艾青詩選》大鵬在品味詩歌語言時，老師找出來了一篇典型佳作《刈草的孩子》：夕陽把草原燃成通紅了。/刈草的孩子無聲地刈草，低著彎曲著身子，忙亂著手，/從這一邊慢慢地移到那一邊……草已遮沒他小小的身子了在草叢里我們只看見：/一只盛草的竹簍，幾堆草，/和在夕陽里閃著金光的鐮刀……；結(jié)合此篇賞析艾青的詩歌的“詩中有畫”艾青在《刈草的孩子》中，用簡潔的語言描繪出一幅極具畫面感的場景。“夕陽把草原燃成通紅了”，展現(xiàn)出夕陽下草原的壯美色彩；“刈草的孩子無聲地刈草，低著彎曲著身子，忙亂著手”，將孩子刈草的動作和姿態(tài)刻畫得栩栩如生；“一只盛草的竹簍，幾堆草，和在夕陽里閃著金光的鐮刀”，這些細節(jié)描寫構(gòu)成了一幅靜態(tài)的畫面，讓讀者仿佛親眼看到了刈草的場景，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點。（2）本學(xué)期我們還學(xué)了《水滸傳》，水滸傳中許多物件或環(huán)境對人物和情節(jié)都有重要作用，請你從下列物件和環(huán)境中任選一種結(jié)合具體人物情節(jié)，談?wù)勀愕难芯啃园l(fā)現(xiàn)。A.錢B.酒C.火【解答】（1）本題考查詩歌分析。結(jié)合詩歌具體語句，從色彩、人物動作、細節(jié)等方面分析其畫面感，從而闡述“詩中有畫”的特色。結(jié)合“夕陽把草原燃成通紅了”“草已遮沒他小小的身子了”“和在夕陽里閃著金光的鐮刀”分析，詩句通過描繪夕陽、草原、刈草的孩子、鐮刀等畫面，展現(xiàn)了一幅寧靜美麗的鄉(xiāng)村晚景圖，體現(xiàn)了艾青詩歌“詩中有畫”的特點。（2）本題考查內(nèi)容理解。選擇物件或環(huán)境，結(jié)合具體人物情節(jié)，從推動情節(jié)、塑造人物等方面闡述其作用，以“酒”為例，分析其在武松打虎情節(jié)中的作用。答案：（1）艾青在《刈草的孩子》中，用簡潔的語言描繪出一幅極具畫面感的場景?！跋﹃柊巡菰汲赏t了”，展現(xiàn)出夕陽下草原的壯美色彩；“刈草的孩子無聲地刈草，低著彎曲著身子，忙亂著手”，將孩子刈草的動作和姿態(tài)刻畫得栩栩如生；“一只盛草的竹簍，幾堆草，和在夕陽里閃著金光的鐮刀”，這些細節(jié)描寫構(gòu)成了一幅靜態(tài)的畫面，讓讀者仿佛親眼看到了刈草的場景，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點。（2）選擇B“酒”。在《水滸傳》中，酒推動了很多情節(jié)發(fā)展。如武松打虎這一情節(jié)，武松在景陽岡下的酒店里，連喝十八碗酒，借著酒勁才敢獨自上岡。酒讓武松膽量倍增，為他打虎提供了勇氣。而且，酒也凸顯了武松豪爽的性格特點，別人都不敢多喝的酒，他卻一飲而盡，展現(xiàn)出他的與眾不同。5．（10分）九（2）班開展了“自然光景醉人心”的詩詞大會—“古詩苑漫步”，請你為他們助力。（1）美好的月光：但愿人長久，千里共嬋娟。（《水調(diào)歌頭》蘇軾）（2）險峻的川雪：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（《行路難（其一）》李白）（3）冷寂的秋林：秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。（《長沙過賈誼宅》劉長卿）（4）新意的花葉：槲葉落山路，枳花明驛墻。（《商山早行》溫庭筠）（5）叢生的蘆葦：一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。（《咸陽城東樓》許渾）（6）潺凈的流水：池上碧苔三四點，流水橋旁。（《行香子》秦觀）（7）壯觀的萬帆競發(fā)，夸張的萬木爭春：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫）（8）浩瀚的湖相接，廣闊的春景綠：岸芷汀蘭，郁郁青青。（《岳陽樓記》范仲淹）【解答】答案：（1）千里共嬋娟（2）欲渡黃河冰塞川（3）寒林空見日斜時（4）槲葉落山路（重點字：槲）（5）蒹葭楊柳似汀洲（6）池上碧苔三四點（7）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（8）岸芷汀蘭郁郁青青6．（3分）閱讀詩歌，下列說法有誤的是（）左遷至藍關(guān)示侄孫湘（韓愈）一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。A．“左遷”在古代中指的是降職貶官，然而“右遷”指的是升官加職。 B．全詩行云流水，十分奔放不羈，以抑揚頓挫的筆感，彰顯出獨有的表現(xiàn)力。 C．頷聯(lián)表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度，道盡了英雄失路的悲慨，因忠君報國而被貶，激發(fā)了無限的苦悶與惆悵。 D．韓愈，唐代詩人，字退之，謚號“文”，世稱“昌黎先生”是“唐宋八大家”之首?！窘獯稹勘绢}考查古詩的賞析和對作者的了解。ABD.正確；C.有誤，頷聯(lián)直接抒發(fā)了詩人愿為朝廷革除弊政的決心和雖年老體衰但仍愿為國效力的忠誠。“道盡了英雄失路的悲慨，因忠君報國而被貶，激發(fā)了無限的苦悶與惆悵”錯誤。故選：C。二、閱讀與鑒賞（40分）7．（12分）九（3）班圍繞“文言文之風趣”開展了一下活動，請你蒞臨指導(dǎo)。閱讀下文，完成各題。【甲】若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！颈咳舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也?！径　坑杓页鞘校耸聟参?，應(yīng)酬為勞。老母在堂，于禮不能遠離，日惟避喧南園內(nèi)。園去城二余里，無雜木，柏可三百株，松止有五，計其植日，才四十年，而已成林。松柏之間，有一草廬，歲久敝漏不蔽風雨且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后為門，疏朗空洞，落日后猶能辨蠅頭字。中設(shè)一扁，名以“后知軒”。夫松柏皆后凋材也，必于歲寒然后知；又居之四面通明者為軒，孰謂斯名不情稱哉？（摘選自李開先《后知軒記》）【注釋】①叢委：繁雜，堆積。②卑隘：矮小狹窄。③牖（yǒu）：窗戶。④本文是李開先在嘉靖年間因得罪權(quán)貴而被罷官后閑居家中的經(jīng)歷。（1）【極品風味?一詞多義】一詞多義是漢語中常見的現(xiàn)象，下列加點詞意思相同的一項是AA.上下一白/長煙一空B.云歸而巖穴暝/男有分，女有歸C.而已成林/朝而往D.頹然乎其間者/然后知生于憂患而死于安樂（2）【極品語義?翻譯句子】翻譯下列句子（從甲和乙中各選一處翻譯即可）甲：①而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。②風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。③霧凇沆碭，天與云與山與水。乙：①前后為門，疏朗空洞，落日后猶能辨蠅頭字。②夫松柏皆后凋材也，必于歲寒然后知。我選擇甲中的①，翻譯：偶爾大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。我選擇乙中的①，翻譯：前后開了門，通透明亮，落日后還能看清蠅頭小字。（3）【極品妙趣?探索文言】小深和小圳一起探索了文言文的妙趣下列說法不正確的是CA.甲文選擇的兩段構(gòu)成鮮明對比，“感極而悲者矣”和“其喜洋洋者矣”都是“以物喜，以己悲”的體現(xiàn)，為下文作者探尋“古仁人”鋪墊。B.乙文中“天與云與山與水”富有節(jié)奏美，顯示出了天空，云層，山巒湖水混蒙一片，舉目皆白的景象，名句“六橋花柳，渾無隙地種桑麻”是有關(guān)湖心亭的。C.“撤草而覆之/以瓦左右/置牖”斷句正確。D.丙文寫出太守設(shè)宴與民同樂的人情鄉(xiāng)俗畫，“醉翁之意不在酒”是全文的核心命意，也是破題句，“太守醉也”形象的照應(yīng)了“醉翁之意”。（4）【極品圖文?心境變化】古代文人志士的心境會隨時代、背景、環(huán)境等因素的變化而變化，請聯(lián)系材料與作者的寫作背景，先從下列心境圖中選取符合【丁】文李開先的心境變化圖；再從范仲淹、歐陽修、張岱中選出具有和李開先相同心境變化的文人，并探究原因?！窘獯稹浚?）本題考查詞語理解。A.相同，譯為：全；B.不同，聚攏；女子出嫁；C.不同，連詞表轉(zhuǎn)折，相當于“但是”“然而”；連詞表修飾，連接狀語和中心語。D.不同，……的樣子；這樣。故選：A。（2）本題考查句子翻譯。此題答案不唯一。從甲和乙中各選一處翻譯即可。甲：①重點詞：一，全；靜影沉璧，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。句意：而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。②重點詞：四時，四季。句意：天高氣爽，霜色潔白，水流減少，石頭裸露，這是山間四季的景色。③重點詞：霧凇，水氣凝成的冰花；沆碭，白氣彌漫的樣子。句意：（湖面上）冰花周圍彌漫著白氣，天云山水，渾然一體。乙：①重點詞：疏朗，明亮；猶，還、仍然；辨，看清、辨認；句意：前后開了門，通透明亮，落日后還能看清蠅頭小字。②重點詞：皆，全、都；凋材，凋謝的樹木；歲寒，一年中最寒冷；知，知道。句意：那松柏都是最后凋謝的樹木，一定在一年最寒冷的時候才知道。（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABD.正確；C.有誤，這句話的意思是：撤去茅草后用瓦覆蓋后再把左右的窗打開。因此正確的斷句為：“撤草而覆之以瓦/左右置牖”。故選：C。（4）本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題，答案不唯一。言之有理即可。示例：C符合[丁]文李開先的心境變化圖。李開先本想干一番事業(yè)，卻因得罪權(quán)貴而被罷官后閑居家中，心情由激昂跌落谷底，但是家中生活十分清閑安順，后來他發(fā)現(xiàn)了松柏具有歲寒而不懼的品質(zhì)，具有端正挺拔的性情，因此把自己小室取名“后知軒”他便重新獲得了樂觀的態(tài)度，在這間小室里享受獨處的美好生活；我認為歐陽修具有相同心境：歐陽修替范仲淹辯護，不料被貶，心情郁悶難言，跌落谷底，但是后來他以“寬簡而不擾”的方式治理地方，取得了一些政績，《醉翁亭記》表現(xiàn)出他與民同樂，安然快活的醉翁形象，心情也更加舒適，符合C圖心情三重變化。答案：（1）A（2）示例：甲①；偶爾大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。乙①；前后開了門，通透明亮，落日后還能看清蠅頭小字。（3）C（4）示例：B符合[丁]文李開先的心境變化圖。被朝廷罷官時他的心情是孤寂悲涼的。他被罷官后，雖然需要應(yīng)酬諸多塵世俗務(wù)，但總體上生活較為清閑。他在南園的一間小室中，這間小室名為“后知軒”，在大寒之后發(fā)現(xiàn)松柏的本性：端正堅毅，因此心境變得激昂慷慨，以松柏的性情表達自己剛正的態(tài)度；我認為范仲淹具有相同心境：范仲淹因推行改革而被貶，當時心情愁苦郁悶，但卻寫下千古名篇《岳陽樓記》。文中表明范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，情感得到深化，符合B圖心情先由悲苦轉(zhuǎn)向為高昂。8．（13分）非連續(xù)性文本閱讀：美好生活我擁有，快意人生我享受；找到人生幸福最高指數(shù)，突破一張一弛忙碌生活。【材料一】班主任：可以從《中國美好生活大調(diào)查2022﹣2023》發(fā)現(xiàn)，2022年，中國人工作日平均休閑時間為2.76小時。從不同類型的城市看，工作日每天休閑時間不足一小時的人群，二線城市占比最高，達到了14.38%。每天休閑時間在5小時以上的人，二線城市也是占比最高。在這里，有特別忙的一群人在奔波，也有特悠閑的一群人，在過著慢生活?！静牧隙堪嘀魅危含F(xiàn)在“云旅游”廣受大家青睞，5G技術(shù)、AR技術(shù)的應(yīng)用，讓“云旅游”更鮮活，游客可以邊云游邊評論：“感謝主播讓我躺在床上看到了玉龍雪山的日出”“天吶，我居然可以用放大鏡看到兵馬俑的細節(jié)”“原來江南的春水是那么青綠，在里面游泳真舒適”等；但是我認為“云旅游”只起到補充旅游業(yè)的地位，是不可能成為主體地位的?！霸坡糜巍蹦壳按嬖谠S多問題：不真實、脫離了旅游文化、還原度仍然不夠、高科技使用不當?shù)葒乐貑栴}，所以，未來旅游業(yè)的發(fā)展趨勢不會成為“云旅游”?！静牧先堪嘀魅危好β?，可以解決一些人類心理上的困擾。那些總是忙碌的人，不僅完成任務(wù)的效率更高，也能更好地處理偶爾出現(xiàn)的拖延問題。Wilcox的研究者讓兩組人（更忙碌的一組與更悠閑的一組）分別描述近期末能按時完成的任務(wù)。結(jié)果顯示：更忙碌的人雖然會沮喪，但總體情緒更積極，會更快調(diào)整、做出彌補，而更悠閑的人則會有程度更高的沮喪，表現(xiàn)出更負面的自我評價。這是因為在社會評價上獎賞忙碌和努力，忙碌的人更易感受到自己的進步，對自身能力的評價會更正面。無論面對什么任務(wù)，自信都是重要因素。相信自己能夠解決問題，就會更容易開始處理任務(wù)。而適度忙碌，是提升自我評價的手段之一。實驗發(fā)現(xiàn)，適度忙碌會提高人的幸福感。即便是被迫做任務(wù)，多做了任務(wù)的人也比什么都沒有做的人快樂程度更高。在可預(yù)期的未來里，有許多優(yōu)秀的年輕人還在忙碌，為更好的未來奮斗。改變忙碌的狀態(tài)，可能是個不切實際的幻想。所以，我們的問題不在于如何讓自己停止忙碌，而是如何在忙碌中最大可能平衡生活。其中至關(guān)重要的一點是，在忙碌的規(guī)劃里留好每周用來生活的時間，也許是和要好的私人朋友吃一頓飯，也許是去做一場運動，也許是一個人逛逛街買買東西?！静牧纤摹繕祟}：_____①快生活中，如何尋找久違的“松弛感“？②談到生活方式，近期的一個熱詞是“松弛感“。找一個陽光正暖周末午后，或腳踏一輛單車，看云淡風輕樹影婆娑，或品一杯手磨的咖啡，聽花貓打盹的均勻呼吸。無論是在大自然的懷抱中收獲一份放空的恬淡，還是在家里的沙發(fā)上獨享一晌慵懶的好夢，這樣的“松弛感“，你有多久沒有擁有了？③“松弛感“在快速發(fā)展的當代社會，是對慢生活的復(fù)古懷舊，也是快節(jié)奏、高效率中的“變奏變頻“，是“在奔跑中調(diào)整呼吸“。④“松弛感“可以是融進日常的生活習慣：清晨早起十分鐘，便少了些上學(xué)趕路的氣喘吁吁；凡事打好提前量，便多了些處理問題的從容不迫；人間煙火氣。最撫凡人心。感受一餐一飯的好、一花一葉的美，都能解碼尋常日子里的“松弛感“。⑤從一定意義上說，“松弛感“是一種淡定處事的哲學(xué)。人生路上并非處處坦途，面對無常與挑戰(zhàn)，“松弛感“不是隨波逐流、碌碌無為的借口，也不是佛系隨緣、游戲人生的托詞，心態(tài)上的松弛不代表行動上的松懈，適時充電不妨礙前行的進度，以奮斗者的姿態(tài)兢兢業(yè)業(yè)、久久為功，這樣的青春才能舒展坦蕩、回味悠長。⑥往深里講，“松弛感“不僅是“面子“的表現(xiàn)，更依賴于“里子“的積淀，它代表著一種淡泊明志的胸懷。一個人的精力有限，有所取舍方能心智篤定、輕松自在。在順境時處優(yōu)不養(yǎng)尊，在逆境時身窮不志短，以淡泊之心面對成敗進退，進而涵養(yǎng)靜氣、彰顯大氣、孕育朝氣。⑦“松“與“緊“并非是非此即彼的選項，而應(yīng)該是一種辯證的關(guān)系。就像音樂，有輕柔的慢板，也有緊湊的快板，疏密之間、濃淡之間，才能成就多彩的樂章。中國古語也有言：文武之道，一張一弛。首先，忙碌的學(xué)習和生活中偶有放松，也未嘗不是一種“可持續(xù)發(fā)展“。其次，在“松“與“緊“切換中，命運給每個人安排了各自的時區(qū)。不要慌，不要急，漫漫征程比拼耐力。把握節(jié)奏，堅持到底，你才能成為最后的贏家。⑧這正是：一張一弛，快意人生。（1）根據(jù)以上四則材料，下列說法正確的是CA.二線城市的人群每天休閑時間不足一小時，每天都活在“特別忙”里，過著快生活。B.適度的勞碌并不是百害無一利，這是提升自我評價的重要手段，吃飯、運動、買東西都體現(xiàn)了改變忙碌的狀態(tài)，抓住點滴生活的美好。C.保持“松弛感”可以有效增加人生幸福指數(shù)，它不僅是懷舊舊生活，也是變奏快生活，找到“松弛感”的密碼是：在“松”和“緊”中有效切換，把握住節(jié)奏，堅持到底。D.“松弛感”不是“面子”的表現(xiàn)，而是“里子”里的積淀，它代表著一種淡泊明志的胸懷。（2）分析材料一中的圖表，探探你的探索性發(fā)現(xiàn)。小深：材料一的圖表體現(xiàn)了休閑時間和幸福指數(shù)的關(guān)系，是什么呢？我：關(guān)系：更忙碌的人的人生幸福指數(shù)相對更高/休閑時間越少的人的人生幸福指數(shù)相對更高/休閑時間越長的人的幸福指數(shù)越低/不忙碌的人的幸福指數(shù)相對低。（3）“云旅游”目前火遍中國，材料二中是九（4）班班主任的言論，結(jié)合材料二和鏈接材料，你認同該班主任的看法嗎，為什么？【鏈接材料】（4）請結(jié)合材料四班主任演講的相關(guān)信息和內(nèi)容，取一個新穎別致的標題，不多于15字。（5）再次閱讀材料四，簡要分析材料四第⑦段的論證思路?！窘獯稹浚?）A.有誤，結(jié)合材料一“從不同類型的城市看，工作日每天休閑時間不足一小時的人群，二線城市占比最高，達到了14.38%。每天休閑時間在5小時以上的人，二線城市也是占比最高。在這里，有特別忙的一群人在奔波，也有特悠閑的一群人，在過著慢生活”分析，可知選項錯誤；B.有誤，結(jié)合材料三“而適度忙碌，是提升自我評價的手段之一。實驗發(fā)現(xiàn)，適度忙碌會提高人的幸福感。即便是被迫做任務(wù)，多做了任務(wù)的人也比什么都沒有做的人快樂程度更高”分析，可知選項錯誤；C.正確；D.有誤，結(jié)合材料四“‘松弛感’不僅是‘面子’的表現(xiàn)，更依賴于‘里子’的積淀，它代表著一種淡泊明志的胸懷”分析，可知選項錯誤。故選：C。（2）結(jié)合材料一圖表分析，4﹣5個小時和5個小時以上的休息時間，幸福指數(shù)比較低；3、4個小時，2、3個小時，幸福指數(shù)依次遞增，1個小時以內(nèi)的幸福指數(shù)有些低，1、2個小時的休息時間幸福指數(shù)最高。由此可知：休閑時間越少的人的人生幸福指數(shù)相對更高，休閑時間越長的人的幸福指數(shù)越低。（3）此題答案不唯一。示例：我不同意班主任的看法。①現(xiàn)實生活中的云旅游具有獨特優(yōu)勢，成本低，適合工作學(xué)習忙碌的人。作為中學(xué)生，我們既可以隨心選擇出游地，也可以在網(wǎng)上與人交流互動，有較強的體驗感和沉浸感。②云旅游不用人擠人排長隊，這是現(xiàn)實旅游景點做不到的，輕松省心是云旅游的絕大優(yōu)勢③隨著數(shù)字信息的發(fā)展，旅游業(yè)復(fù)合型人才逐步培養(yǎng)，云旅游存在的問題終將會被改善，最終將發(fā)展成線上與線下旅游相輔相成的形式。因此，云旅游能夠完善旅游產(chǎn)業(yè)鏈條，重塑旅游價值鏈，很可能是未來旅游業(yè)的發(fā)展趨勢。（4）此題答案不唯一。語句通順，新穎別致即可。示例一：找到松弛感密碼，解鎖快意人生途徑。示例二：找到松弛感，原來很簡單。（5）結(jié)合材料四“‘松’與‘緊’并非是非此即彼的選項，而應(yīng)該是一種辯證的關(guān)系”分析，作者先提出“松”“緊”之間是一種辯證的關(guān)系；結(jié)合材料四“就像音樂，有輕柔的慢板，也有緊湊的快板，疏密之間、濃淡之間，才能成就多彩的樂章”分析，以事實論據(jù)表明聽音樂有快有慢，生活也有快有慢；結(jié)合材料四“中國古語也有言：文武之道，一張一弛。首先，忙碌的學(xué)習和生活中偶有放松，也未嘗不是一種‘可持續(xù)發(fā)展’”分析，接著運用道理論據(jù)論證（古語論證）了文武之道也是一張一弛；結(jié)合材料四“其次，在‘松’與‘緊’切換中，命運給每個人安排了各自的時區(qū)。不要慌，不要急，漫漫征程比拼耐力。把握節(jié)奏，堅持到底，你才能成為最后的贏家”分析，最后得出了要將忙碌的學(xué)習與生活的放松結(jié)合，呼吁人們拼耐力，把握節(jié)奏，堅持到底。有力論證了：“松”與“緊”并非是非此即彼的選項，而是一種辯證關(guān)系。答案：（1）C（2）示例：更忙碌的人的人生幸福指數(shù)相對更高，不忙碌的人的幸福指數(shù)相對低。（3）示例：我同意班主任的看法。①云旅游本身存在弊端，由于科技對旅游體驗感的還原度不夠、AI技術(shù)的過度美化，導(dǎo)致體驗不真實，甚至脫離了旅游文化底蘊，受到這樣的限制，云旅游難以徹底代替真實旅游。②實地旅游依舊會、占據(jù)主體地位，而云旅游其是補充地位，還需要加強AR（增強現(xiàn)實）、VR（虛擬現(xiàn)實）、AI（人工智能）的深度應(yīng)用。③在深圳可以看到“云旅游活動展覽地圖”但對比真實的景點，云旅游不能滿足人們的廣泛需求。因此，未來旅游業(yè)的發(fā)展趨勢不會成為“云旅游”云旅游的發(fā)展還有許多上升空間。（4）示例：快生活中，如何尋找久違的“松弛感”？（5）作者先提出“松”“緊”之間是一種辯證的關(guān)系；以事實論據(jù)表明聽音樂有快有慢，生活也有快有慢；接著運用道理論據(jù)論證（古語論證）了文武之道也是一張一弛；最后得出了要將忙碌的學(xué)習與生活的放松結(jié)合，呼吁人們拼耐力，把握節(jié)奏，堅持到底。有力論證了：“松”與“緊”并非是非此即彼的選項，而是一種辯證關(guān)系。9．（15分）閱讀下文，完成各題。擇必終揭方曉寒氣一陣緊似一陣，將小城壓迫得喘不過氣來?？杀曝频尼u巷深處，李八爺并無壓抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤著火、呷著茶。手中的茶杯，茶水淺了又續(xù)，續(xù)了又淺；爐中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得續(xù)水三五回了，添炭七八次了，顧客卻仍舊沒有上門。沒人上門就沒人上門唄，李八爺不急，亦不惱，始終悠然自得。和他一樣悠然自得的，還有杯中溫潤的茶水，還有爐中熱烈的炭火，還有這條逼仄的醬巷。醬巷從來無醬。不管是生抽、老抽這樣傳統(tǒng)的醬油，還是芝麻醬、甜面醬、豆瓣醬這樣層出不窮的鮮美調(diào)味品，統(tǒng)統(tǒng)沒有。無醬，卻有名，在這座小城，可以說無人不知，無人不曉。因為這條小巷的人端的都是“金飯碗”“銀缽缽”，家家戶戶都是金銀匠，熔、敲、壓、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼沒的操作，像變戲法般，金燦燦的戒指、沉甸甸的手鐲、銀閃閃的項圈橫空出世，給美麗的女人以精致，給康健的男人以華貴，給悠長的日子以精琢細磨。而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩，最是精湛。他常驕傲地吹噓，說自家祖輩曾給王府打過金銀器，某某王妃，又或是某某公主，她們戴的頭簪、鳳冠、項鏈、戒指、手銅、手鏈、耳環(huán)、耳釘?shù)纫槐娊疸y飾品，全是自家祖輩精琢細磨出來的呢。這話，半真半假吧?？舍u巷一半的金銀匠是他的徒弟，另一半是他的晚輩后生，這可是實打?qū)嵉?，不虛，不假?？梢哉f，在這條巷子里，李八爺就是手藝出神入化的神一般的存在。不過，那是過去了。現(xiàn)在這條巷子冷清多了。敲打聲、淬火聲、焊接聲，仿佛只是一轉(zhuǎn)身，就突然沒入了泥瓦間，沒入了堂榭里，再也找不回來。時代在發(fā)展，女人們、男人們越來越喜歡成品金銀飾，嫌手工打制的金銀飾粗陋，不時髦。順天應(yīng)地，李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后生們，一個個都闖出了醬巷，在小城繁華大街、熱鬧賣場，開了一家又一家金銀珠寶店，專賣黃金珠寶成品，生意火得一塌糊涂。李八爺對此極為不屑：“于藝人，哪能不靠手藝吃飯？“手藝人，怎能成了買賣人？”“手藝人，不能這樣沒有出息呀！”李八爺一口一個“手藝人”，顯然，他對自己“手藝人”的身份極為看重，覺得這是他一生最閃亮、最完美的標簽。“真不靠手藝吃飯了！”“手藝人也得養(yǎng)家糊口哇！”“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”徒弟家旺心中不服，經(jīng)常這樣嘀咕著反擊。家旺惦記著師父咧，多次上門要李八爺去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，師父李八爺?shù)拿?，就是小城獨一無二的金字招牌，是等一的手藝，是一等一的信譽，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定會更加紅火。李八爺直接拒絕：“我是手藝人，不當門神?！奔彝鷼鈵?，暗自嘟哦：“都啥時代了，機器化大生產(chǎn)不比你那敲敲打打強？真是老頑固，老固執(zhí)，老守舊，老執(zhí)拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子?！崩畎藸敹滟\精，好似聽見，回首怒斥：“說啥嘞？”家旺一腦門的汗，支支吾吾，撒丫子逃遠了。眼見沒客人門，李八爺索性搬出小天平、拉絲板、拉絲鉗、嵌槽、焊槍、印泥、噴槍、坩堝這些“老伙計”，打細微如1克的項鏈，拉粗壯如120克的手鏈。棱角分明的金塊，經(jīng)過李八爺一通琢磨，真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”，真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”。真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”?？傊澜^倫。面對自己的杰作，李八爺心中無喜，亦無悲。只打量片刻，便將這樣巧奪大工的藝術(shù)品，付之一炬，熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊，再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品。又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨……循環(huán)往復(fù)，樂在其中。鄰居羅壽來無聊，一直在旁邊看著，笑得跌倒，李八爺亦笑得燦爛。兩個七老八十的人，孩子般快樂，哪里還有什么寒氣喲。“休道黃金貴，安樂最值錢?！崩畎藸斝闹械某~，磅礴而出。隔著好幾里遠的家旺，沒來由的，心中倏地一緊。（選自《小說選刊》有改動）（1）【制作鏡頭】小深和小圳首先要確定了小說情節(jié)，請你幫助他們完成下圖。（2）【把握語氣】文中李八爺?shù)呐_詞十分富有哲理，小深在表演時有些困惑，不知道如何朗讀出情感，請你結(jié)合九年級第一單元“朗讀詩歌”的技巧類比遷移到這里任選一處幫助他（至少從兩個方面進行剖析）【句子摘錄】A.“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”B.“我是手藝人，不當門神?！盋.“手藝人，不能這樣沒有出息呀！”【朗讀設(shè)計】：我選事例A：“怎就”重讀，“怎就沒出息”連續(xù)讀，語調(diào)上揚，語氣要讀出反問；設(shè)計理由；這樣設(shè)計更能展現(xiàn)家旺對師父李八爺固守金銀手工藝而輕蔑買賣人行為的不滿，也更能體現(xiàn)家旺作為新一代金銀匠在時代洪流中順天應(yīng)時，敢于闖蕩，敢于轉(zhuǎn)變思想，尋找新出路的形象?！驹O(shè)計理由】：（3）【人物創(chuàng)新】小圳有一個奇特的想法，他想把徒弟家旺的結(jié)局改成最終陪師傅傳承工藝，堅守雖舊仍新的金銀匠手藝。小深卻認為這樣會改變小說中“其它人物”的性質(zhì)。如果你是導(dǎo)演，你要統(tǒng)一意見。請你從小說角度勸說其中一個人。我要勸說（小深/小圳）我要勸說小深：小深，我知道修改結(jié)局會影響小說中次要人物對主要人物的烘托作用，但是徒弟家旺一心只想順應(yīng)大時代，用機械化大生產(chǎn)代替手工藝敲打琢磨，可以看出在時代的熏擾下新一代年輕人開始忘本。所以可以將其修改，不僅可以體現(xiàn)師傅的諄諄教誨和堅守手工制作的決心，還能很好地展現(xiàn)家旺聽取他人意見，積極改進的品質(zhì)，升華傳承煉金文化堅守手工琢磨的主旨，這樣使小說情節(jié)跌宕起伏，一波三折，讓懸念設(shè)置更完整，更有警醒作用：呼吁人們不要忘本，傳承文化。（4）【電影尾聲】制作完電影后，你想放一句引人深思的話作為影視的尾聲來警醒大家理解非遺文化，同時制作人小深和小圳卻對文章的題目產(chǎn)生了歧義，小深贊同《擇必終》，小圳卻贊成《琢磨》，請你根據(jù)影視尾聲的選擇和題目的搭配解決問題。題目：①《擇必終》②《琢磨》尾聲：A．道在日新，藝亦須日新，新者生機也，不新則死。B．擇一事，終一生，把一件事做到極致，這就是匠心。我選擇題目：選①或②和B。（①/②）和尾聲（A/B）：小說題目“琢磨”，一語雙關(guān)，既是指琢制金飾的精湛手藝，又指時代洪流對手藝人精神的琢磨和淬煉。設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣；小說題目“擇必終”回應(yīng)了尾聲：選擇一件事傾注一生把它做完，點明文章中心主旨：“擇必終”不僅指的是老而彌堅的堅守精神，更是源源不斷的星火傳承。小說中的手藝人李八爺，一生都在自己的手藝領(lǐng)域精耕細作、精益求精，即便手工金銀飾隨著時代發(fā)展而逐漸被冷落，但他始終沒有放棄自己的手藝，堅守著初心，不為名利所誘。“擇一事，終一生，把一件事做到極致，這就是匠心”這句話正是對像李八爺這樣的手藝人精益求精、耐得住寂寞和貧苦、純粹堅守精神的高度概括。所以，我認為這句話更能概括小說的主題——匠心精神?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“沒人上門就沒人上門唄，李八爺不急，亦不惱，始終悠然自得。和他一樣悠然自得的，還有杯中溫潤的茶水，還有爐中熱烈的炭火，還有這條逼仄的醬巷。醬巷從來無醬”，①概括為：回想以前醬巷的熱鬧；結(jié)合“李八爺直接拒絕：‘我是手藝人，不當門神’”，②概括為：李八爺斷然拒絕徒弟家旺的多次邀請；結(jié)合“面對自己的杰作，李八爺心中無喜，亦無悲。只打量片刻，便將這樣巧奪大工的藝術(shù)品，付之一炬，熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊，再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品。又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又認真琢磨……循環(huán)往復(fù)，樂在其中”，③概括為：李八爺琢制金銀服飾品又付之一炬，循環(huán)往復(fù)，樂在其中。（2）本題考查朗讀分析。此題答案不唯一。示例一：事例B：“手藝人”三個字應(yīng)讀得一字一頓、鏗鏘有力，讀出堅定昂揚的語氣?！斑@樣”重讀，整句話語調(diào)逐漸低沉，最后的語氣詞拖長音。設(shè)計理由：這樣設(shè)計，更能體現(xiàn)李八爺對手藝人身份的極度看重，對徒弟家旺為追逐利益而舍棄手藝的極度反對和深表沉痛，更好地體現(xiàn)李八爺對傳統(tǒng)技藝的堅守與淡泊名利的品格。示例二：事例C，朗讀設(shè)計：“手藝人”三個字重讀，并且整句話應(yīng)放緩語速，讀得一字一頓，語氣堅決。設(shè)計理由：這樣設(shè)計，更能體現(xiàn)李八爺對手藝人身份的極度看重，認為手藝人就該堅守自己的技藝和初心，不為名利所驅(qū)使，更能體現(xiàn)出李八爺對傳統(tǒng)技藝的堅守與淡泊名利的品格。（3）本題考查閱讀拓展。此題答案不唯一，言之成理即可。示例：我要勸說小圳：小圳，雖然修改后可以體現(xiàn)家旺最終傳承工藝的品質(zhì)，但是破壞了小說中人物的骨肉形象，家旺對于像李八爺一類的只固守傳承卻輕視于賣藝人的行為十分不滿，家旺勸說師傅順應(yīng)時代發(fā)展，與時俱進，可以體現(xiàn)家旺在時代洪流中順天應(yīng)時，敢于開拓，勇于創(chuàng)新，勤于轉(zhuǎn)變思維方式，樂于尋找新的傳承路徑的豐滿形象。這樣能夠更好凸顯次要人物與主要人物的對比，告誡人們在傳承發(fā)展的同時要創(chuàng)新賦能，創(chuàng)造轉(zhuǎn)化。（4）本題考查題目分析。此題答案不唯一。示例：選②和A。小說題目“琢磨“，既是指琢制金飾的過程，又是對制作金銀這門手藝未來前景的擔憂和思考?！暗涝谌招?，藝亦須日新，新者生機也，不新則死”正是對此最好的概括，能很好地體現(xiàn)作者對民間技藝在當下傳承和保護的關(guān)注。小說中的李八爺雖然技藝精湛，但所在的醬巷日漸冷清，徒弟們都轉(zhuǎn)行另謀出路，李八爺空有一身技藝卻無人問津的無奈現(xiàn)實，都表明民間技藝的保護和傳承，關(guān)鍵還在創(chuàng)新。因此我們要宣傳民間民藝，民風民俗，其他人員要加塔保護力度。答案：（1）①回想以前醬巷的熱鬧；②李八爺斷然拒絕徒弟家旺的多次邀請；③李八爺琢制金銀服飾品又付之一炬，循環(huán)往復(fù)，樂在其中。（2）示例：事例A：“怎就”重讀，“怎就沒出息”連續(xù)讀，語調(diào)上揚，語氣要讀出反問；設(shè)計理由；這樣設(shè)計更能展現(xiàn)家旺對師父李八爺固