2025年小學(xué)語文四年級下冊名師教案8.千年夢圓在今朝

第二單元第8課千年夢圓在今朝內(nèi)容分析這是一篇略讀課文，為我們展現(xiàn)了中華民族追尋“飛離地球、遨游太空”飛天夢想的歷程。課文按照時(shí)間順序，選取航天發(fā)展中的標(biāo)志性事件，勾畫了中國航天的發(fā)展歷程，展現(xiàn)了中國航天的偉大成就。概覽我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程，體會(huì)航天人勇于探索、不懈努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的偉大精神，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。語文要素通過查資料、聯(lián)系上下文等多種方法，解決疑問。課時(shí)目標(biāo)知識與能力認(rèn)識“鵬、攬”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“著”。過程與方法默讀課文，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和“夢圓”的經(jīng)過，激發(fā)民族自豪感。情感態(tài)度價(jià)值觀嘗試運(yùn)用所學(xué)方法，在閱讀中體會(huì)中國航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神，了解我國在航天領(lǐng)域的最新成就。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和“夢圓”的經(jīng)過，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)難點(diǎn)嘗試運(yùn)用所學(xué)方法，在閱讀中體會(huì)中國航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神，了解我國在航天領(lǐng)域的最新成就。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)媒體選擇圖片教學(xué)活動(dòng)合作學(xué)習(xí)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過程一、話題導(dǎo)入。1.提到祖國的航天事業(yè)，你會(huì)想到什么？（“神舟五號”“神舟六號”“神舟七號”等成功升空并著陸。）解說：2003年10月15日上午9點(diǎn)，在我國九泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。這次載人航天飛船飛行實(shí)驗(yàn)的成功，向全世界宣告：中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢想。中華民族的飛天夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻，你內(nèi)心最深的感受是什么?（生交流）2.現(xiàn)在讓我們登上時(shí)空飛船，沿著時(shí)間隧道，一起去了解我國數(shù)千年的飛天夢的實(shí)現(xiàn)歷程。（板書：千年夢圓在今朝）3.（出示四字詞語）你發(fā)現(xiàn)這些詞語排列的規(guī)律了嗎？預(yù)設(shè)：第一行的詞語與傳說、想象有關(guān)；第二行的詞語與現(xiàn)代航天有關(guān)。（1）結(jié)合課文內(nèi)容，用其中一個(gè)詞語說一句話。（2）積累四字詞語。課后找一找，并摘抄下來。4.用喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考下列問題。課文主要講了什么?載人航天夢想是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的?【設(shè)計(jì)意圖】興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力最現(xiàn)實(shí)、最積極的因素。課前視頻、圖片及老師飽含激情的配音能讓學(xué)生情緒高漲，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望。飽滿的學(xué)習(xí)熱情為提高學(xué)習(xí)效率提供了基本保證。積累課文中的四字詞語，并進(jìn)行歸類，能訓(xùn)練學(xué)生抓住重點(diǎn)詞概述文本的能力。二、自讀感悟。1.默讀課文，邊讀邊批畫，思考：中華民族千年的飛天夢是怎樣逐步實(shí)現(xiàn)的？找一找，畫一畫，在你感受深刻的地方寫批注。2.了解中國追尋飛天夢的歷程?！菊Z文要素】在古代就有“嫦娥奔月”的神話，有人飛上天、空中飛車的傳說，還有“鯤鵬展翅”“九天攬?jiān)隆钡钠婷钕胂?。（富有激情、想象力）傳說，我國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)利用火箭上天的人，他被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。（勇于探索）數(shù)百年來，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)飛天夢的過程中，遭受了無數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。（堅(jiān)持不懈）毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，莊重地表示：“我們也要搞人造衛(wèi)星?！苯?jīng)過十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而遼闊的太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內(nèi)外華人振奮不已。中國成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。（默默奉獻(xiàn)）一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力……（團(tuán)結(jié)合作）【設(shè)計(jì)意圖】本板塊以教師引導(dǎo)為主，把大量的時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生在自我展示中學(xué)習(xí)知識，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中對學(xué)生的關(guān)注，體現(xiàn)了教師引導(dǎo)者的角色。三、體會(huì)情感。1.同學(xué)們，千年夢圓在今朝。正因?yàn)橹腥A民族有理想、有追求、勇于探索、堅(jiān)持不懈、有不達(dá)目的不罷休的決心，更有著默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的科學(xué)精神，“神舟五號”終于順利飛上了天。讓我們再次回顧那激動(dòng)人心的時(shí)刻。2003年10月15日早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空?；鸺鹑粢粭l巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。（1）引導(dǎo)：看了這段視頻，你有什么感受？預(yù)設(shè)：激動(dòng)、自豪、喜悅……（2）（出示楊利偉下飛船后接受采訪時(shí)說的三句話）你認(rèn)為英雄的聲音應(yīng)該是怎樣的？預(yù)設(shè)：洪亮的、鏗鏘有力的、激動(dòng)的、自豪的……（3）學(xué)生懷著對航天人的崇高敬意齊讀這三句話。2.自由讀第7自然段，邊讀邊思考：繼“神舟五號”之后，中國的航天事業(yè)又有哪些喜訊呢？3.近年來，我國航天的新成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。（出示相關(guān)圖片）你還知道我國在航天領(lǐng)域的哪些最新成就？（根據(jù)圖片及文字資料匯報(bào)交流）【語文要素】4.“千年夢圓在今朝”，這樣美麗而又輝煌的成果，怎能不讓富有激情與魄力的中華民族高興、自豪、歡欣鼓舞呢？讓我們再一次有感情地讀課題。作為中華民族的一員，讓我們激動(dòng)地告訴全世界——(生)千年夢圓在今朝。四、課堂總結(jié)。千年的飛天夢圓在今朝，但更高更遠(yuǎn)的飛天夢卻緣起今朝。同學(xué)們，就讓我們滿懷激情，滿懷感恩，踏上圓夢之路吧!老師會(huì)為你們明天的精彩表現(xiàn)而喝彩!【設(shè)計(jì)意圖】從整體到部分再回歸整體，是閱讀教學(xué)的基本流程。學(xué)生再次朗讀課題，會(huì)將自讀后的感受以及課堂學(xué)習(xí)的感受融入其中，獲得思想的啟迪。這樣教學(xué)，不僅讓學(xué)生感受飛船發(fā)射的壯觀場面，而且給學(xué)生傳達(dá)了兩個(gè)信息：一是我國的航天技術(shù)已處于世界領(lǐng)先水平；二是祖國未來的發(fā)展要靠年輕一代。隨堂練習(xí)完成《核心課堂》/《一本好卷》本節(jié)課習(xí)題。板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思為了讓學(xué)生有種身臨其境的感受，課堂上播放了“神舟五號”發(fā)射時(shí)的真