2025年公立大學(xué)教師勞動合同_第1頁
2025年公立大學(xué)教師勞動合同_第2頁
2025年公立大學(xué)教師勞動合同_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年公立大學(xué)教師勞動合同甲方(用人單位):____公立大學(xué)乙方(勞動者):____根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本勞動合同,共同遵守以下條款:一、合同期限1.本合同自____年____月____日起生效,至____年____月____日止,共計____年。二、工作內(nèi)容1.乙方在甲方擔(dān)任教師職務(wù),負責(zé)____專業(yè)(課程)的教學(xué)、科研及管理工作。2.乙方應(yīng)按照甲方教學(xué)計劃和要求,完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。3.乙方應(yīng)積極參與甲方組織的科研活動,完成甲方下達的科研任務(wù)。三、工作時間和休息休假1.乙方按照甲方規(guī)定的教學(xué)、科研及管理工作時間進行工作,具體工作時間由甲方根據(jù)實際情況確定。2.乙方享有國家法定節(jié)假日、年休假、產(chǎn)假、婚假、喪假等休息休假待遇。四、勞動報酬1.乙方工資待遇按照甲方薪酬制度執(zhí)行,具體標準為:基本工資:____元/月;績效工資:根據(jù)乙方工作績效確定;其他補貼:根據(jù)乙方實際情況發(fā)放。2.甲方按月足額支付乙方工資,不得拖欠、克扣。五、社會保險和福利待遇1.甲乙雙方按照國家規(guī)定,參加社會保險,繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。2.乙方享受甲方提供的住房補貼、醫(yī)療福利、子女教育等福利待遇。六、勞動紀律和保密1.乙方應(yīng)遵守甲方的勞動紀律,服從甲方的管理,保守甲方商業(yè)秘密。2.乙方在合同期間及合同終止后,不得泄露甲方商業(yè)秘密,否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。七、合同的變更、解除和終止1.甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更本合同。2.在下列情況下,甲方可以解除本合同:(1)乙方嚴重違反勞動紀律,給甲方造成重大損失;(2)乙方患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事甲方另行安排的工作;(3)乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作;(4)乙方因犯罪被追究刑事責(zé)任。3.在下列情況下,乙方可以解除本合同:(1)甲方未按照約定支付勞動報酬或者提供勞動條件;(2)甲方違反法律法規(guī),損害乙方權(quán)益;(3)乙方因個人原因需要解除合同。4.本合同期滿,甲乙雙方可以續(xù)簽合同。八、爭議解決1.甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。2.如果協(xié)商不成,可以向甲方所在地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,也可以直接向人民法院提起訴訟。九、其他約定1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同未盡事宜,可由甲乙雙方另

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論