5 走近我們的老師 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版

5走近我們的老師說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版教材，章節(jié)為“走近我們的老師”。主要內(nèi)容有：了解老師的職業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)識老師的辛勤付出，學(xué)會尊重和關(guān)愛老師。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得老師的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的情感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生尊重教師、感恩他人的意識，提升學(xué)生的道德認(rèn)知與情感態(tài)度。引導(dǎo)學(xué)生理解教師職業(yè)價值，增強(qiáng)社會責(zé)任感，發(fā)展人際交往能力，形成良好的人際關(guān)系。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：

1.理解教師職業(yè)的辛勤與重要性。

2.學(xué)會尊重和關(guān)愛老師，表達(dá)對老師的敬意。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對教師職業(yè)的理解深度不足。

2.學(xué)生在實(shí)際生活中如何具體表達(dá)對老師的尊重和關(guān)愛。

解決辦法：

1.通過案例分享、角色扮演等方式，讓學(xué)生深入感受教師工作的辛苦和重要性。

2.設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)，如“我想對老師說”卡片活動，鼓勵學(xué)生表達(dá)對老師的敬意和感激之情。

3.結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常行為中體現(xiàn)對老師的尊重，如禮貌用語、認(rèn)真聽講等。

4.通過小組討論和反思，幫助學(xué)生找到個人在尊重和關(guān)愛老師方面的不足，并制定改進(jìn)措施。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的道德與法治教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與老師職業(yè)相關(guān)的圖片、視頻，以及表達(dá)尊重和關(guān)愛的案例故事。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備卡片、彩筆等，用于學(xué)生的“我想對老師說”活動。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，營造輕松互動的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

（總用時：45分鐘）

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于老師辛勤工作的視頻，引發(fā)學(xué)生思考。

2.提出問題：視頻中的老師給你留下了什么印象？為什么？

3.學(xué)生分享感受，教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注老師的付出。

二、講授新課（15分鐘）

1.教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解老師的職業(yè)特點(diǎn)，學(xué)會尊重和關(guān)愛老師。

2.教學(xué)內(nèi)容：

-老師的職業(yè)特點(diǎn)：敬業(yè)、耐心、關(guān)愛學(xué)生等。

-尊重和關(guān)愛老師的表現(xiàn)：禮貌用語、認(rèn)真聽講、主動幫助等。

3.講解方式：教師結(jié)合實(shí)際案例，講解老師的職業(yè)特點(diǎn)和尊重老師的方法。

三、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.學(xué)生分享：請學(xué)生談?wù)勛约鹤鹁吹睦蠋?，并說出原因。

2.小組討論：分組討論如何在日常生活中表達(dá)對老師的尊重和關(guān)愛。

3.學(xué)生匯報：各小組匯報討論成果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

四、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.練習(xí)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一份“我想對老師說”的卡片，表達(dá)對老師的敬意和感激之情。

2.學(xué)生完成卡片，教師巡視指導(dǎo)。

五、課堂提問（5分鐘）

1.提問方式：教師提出問題，學(xué)生回答。

2.提問內(nèi)容：

-你認(rèn)為老師最重要的品質(zhì)是什么？

-你是如何表達(dá)對老師的尊重和關(guān)愛的？

-如果你是一名老師，你希望學(xué)生們怎樣對待你？

六、總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.總結(jié)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)尊重和關(guān)愛老師的重要性。

2.拓展：鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行尊重和關(guān)愛老師的品質(zhì)，傳遞正能量。

教學(xué)雙邊互動，緊扣實(shí)際學(xué)情，凸顯重難點(diǎn)，解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求。在課堂教學(xué)中，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過師生互動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)過程更加生動有趣。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-老師的工作環(huán)境：可以介紹不同類型老師的日常工作環(huán)境，如小學(xué)老師、中學(xué)老師、大學(xué)老師等，以及他們在不同教育階段的工作特點(diǎn)。

-教師節(jié)的意義：講解教師節(jié)的由來和意義，讓學(xué)生了解教師節(jié)是對老師辛勤工作的尊重和感謝。

-老師的職業(yè)故事：收集一些老師的感人故事，如老師如何幫助學(xué)生克服困難、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等，以增強(qiáng)學(xué)生的情感共鳴。

-教育名言：收集一些關(guān)于教育、教師的名言警句，如“教師是人類靈魂的工程師”、“教育是立國之本”等，引導(dǎo)學(xué)生思考教育的深遠(yuǎn)影響。

2.拓展建議：

-觀看紀(jì)錄片：推薦學(xué)生觀看關(guān)于教師職業(yè)的紀(jì)錄片，如《教師的故事》、《中國教師》等，通過真實(shí)案例了解教師的日常工作。

-參觀學(xué)校：組織學(xué)生參觀學(xué)校，特別是教師辦公室，讓學(xué)生近距離感受老師的工作環(huán)境。

-采訪老師：鼓勵學(xué)生采訪自己尊敬的老師，了解他們的工作經(jīng)歷和教學(xué)理念。

-制作感恩卡片：在教師節(jié)前夕，讓學(xué)生制作感恩卡片，表達(dá)對老師的敬意和感謝。

-創(chuàng)作故事：鼓勵學(xué)生以“我的老師”為主題，創(chuàng)作故事或詩歌，表達(dá)對老師的敬意和感激。

-主題班會：組織主題班會，讓學(xué)生分享自己與老師之間的感人故事，增進(jìn)師生之間的情感交流。

-家長參與：邀請家長參與課堂活動，分享他們對教師職業(yè)的理解和尊重，增強(qiáng)家校合作。

-社會實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動，如幫助老人、關(guān)愛留守兒童等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會教師的社會價值。七、板書設(shè)計(jì)

①教學(xué)內(nèi)容概括：

-老師的職業(yè)特點(diǎn)

-尊重和關(guān)愛老師的表現(xiàn)

-教師節(jié)的由來和意義

②關(guān)鍵詞：

①敬業(yè)

②