高中人教版歷史(必修二)導(dǎo)學(xué)案第十七課-第一次工業(yè)革命

淮陽縣第一中學(xué)學(xué)習(xí)的藝術(shù)之歷史學(xué)案組名：姓名：日期：編制：獨立、自主、自學(xué)促能力形成；團(tuán)結(jié)、協(xié)作、展示讓魅力飛揚(yáng)第十七課第一次工業(yè)革命[舊知鏈接]18世紀(jì)，英國興起技術(shù)革新和產(chǎn)業(yè)重組的浪潮。工業(yè)革命由此展開。工業(yè)革命造成人類社會的重大轉(zhuǎn)型，改變了整個世界。工業(yè)革命又叫產(chǎn)業(yè)革命，是資本主義由工場手工業(yè)到機(jī)器大生產(chǎn)的一次飛躍，它是生產(chǎn)領(lǐng)域的一場變革，又是社會關(guān)系方面的一場變革，是資本主義發(fā)展史上的重要階段。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]本節(jié)重點：工業(yè)革命對人類文明的影響本節(jié)難點：理解工業(yè)革命歷史時期人類政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展之間的相互作用定向?qū)W(xué)·互動展示自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升·質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)程序、要求、時間互動程序內(nèi)容、形式、時間展示方案方案、建議、時間隨堂筆記成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)導(dǎo)學(xué)1英國的工業(yè)革命閱讀教材72---73頁，思考：工業(yè)革命的概念：工業(yè)革命為什么首先從棉紡織業(yè)開始?在第一次工業(yè)革命中影響最深遠(yuǎn)的成就是什么？這一成就有什么重要意義？導(dǎo)學(xué)2：工業(yè)革命的擴(kuò)展與影響閱讀教材73頁，思考：工業(yè)革命的擴(kuò)展工業(yè)革命的影響(預(yù)時15分鐘)1.兩人小對子.相互檢查各自的自研成果，并分享自研成果討論：工業(yè)革命為什么首先發(fā)生在英國？2.五人互助組組織針對疑難展開討論，重點討論:工業(yè)革命與世界市場的關(guān)系?我們該如何認(rèn)識世界市場的作用?3.十人共同體組長主持，確定展示方案，分派任務(wù)，準(zhǔn)備精彩展示(預(yù)時15分鐘)表現(xiàn)單元1討論并用表格形式展示工業(yè)革命過程中的重大發(fā)明（時間、發(fā)明人、國別、發(fā)明、影響）表現(xiàn)單元2概念理解：世界市場(預(yù)時10分鐘)一．自我自研成果呈現(xiàn)二．自研自探成果呈現(xiàn)等級評定：☆當(dāng)堂反饋(5分鐘)[訓(xùn)練課導(dǎo)學(xué)]“日清過關(guān)”鞏固提升三級達(dá)標(biāo)訓(xùn)練書寫等級：分?jǐn)?shù)：批閱日期：基礎(chǔ)題1.英國人經(jīng)過多年的鉆研，制成了性能可靠的蒸汽機(jī)，并應(yīng)用于越來越多的生產(chǎn)部門，大幅度提高了社會生產(chǎn)力，人類進(jìn)入。2．1807年，的發(fā)明促使紡紗機(jī)器的改進(jìn)，發(fā)明的“珍妮機(jī)”標(biāo)志著工業(yè)革命開始。3.年前后，英國率先完成工業(yè)革命，成為為世界上第一個，被稱為。4.和大大改善了交通運輸條件，加強(qiáng)了世界聯(lián)系，在中后期，以歐美列強(qiáng)為主導(dǎo)的世界市場基本形成。發(fā)展題 1.在英國，資本主義生產(chǎn)方式最終戰(zhàn)勝封建生產(chǎn)方式的標(biāo)志是（）A圈地運動的結(jié)果B君主立憲制確立C工業(yè)革命完成D“日不落”帝國形成2.在19世紀(jì)上半期，歐洲流行這樣的說法：“史蒂姆（即蒸汽機(jī)）是英國人”。對這句話的準(zhǔn)確理解是（）(1)當(dāng)時使用蒸汽機(jī)的都是英國人（2）以蒸汽為動力的機(jī)器都是英國發(fā)明的（3）當(dāng)時英國已廣泛使用蒸汽機(jī)（4）蒸汽機(jī)的出現(xiàn)是英國工業(yè)革命的象征A（1）（2）B（1）（3）C(2)(4）D(3）(4）3.工業(yè)革命的顯著特征是（）A雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系B機(jī)器生產(chǎn)取代手工作坊C生產(chǎn)高速生長取代緩慢增長D機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動提高題：瓦特用蒸汽機(jī)把英國推向一個新階段。曼徹斯特郊區(qū)的莊園里豎起了煙囪，昔日的農(nóng)人背井離鄉(xiāng)，攜帶妻兒來到城市，住進(jìn)了簡易工棚……英國正在發(fā)生著誰也沒有想到的變化，而且把這種變化帶給了世界。據(jù)此回答：工業(yè)革命為什么發(fā)生在英國？英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化？瓦特使用蒸汽機(jī)使社會生活發(fā)生了什么變化？從東西方社會不同角度來分析工業(yè)革命給世界帶來的影響？[培輔期望]（附培輔單）疑惑告知：效果描述：[自主反思]（日反思）知識盤點：