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文檔簡介
絕密★啟用前河南省信陽市淮濱縣2024-2025學年度(下)開學入學學情調(diào)研測試八年級數(shù)學試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個答案,其中只有一個是正確的.1.若分式∣x∣?2x+2的值為0,則x的值為(A.2 B.?2 C.-12 2.芯片制造過程中,需要在芯片表面上沉積各種薄膜層,如金屬、絕緣體和半導體,單位“?!北挥脕砻枋霰∧さ暮穸龋枮椤癳q\o(A,\s\up6(o))”.已知1eq\o(A,\s\up6(o))=0.0000000001m,即納米的十分之一.若某芯片薄膜的厚度為“15eq\o(A,\s\up6(o))”,則將“15eq\o(A,\s\up6(o))”用科學記數(shù)法表示為()A.1.5×109 B.1.5×10-10 C.0.15×10-93.根據(jù)分式的基本性質,分式-aa-b可變形為(A.-a-a-bB.aa+4.如圖,A,B,C,D在一條直線上,MB=ND,∠MBA=∠D,添加下列某一條件后不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM=CN D.AM∥CN5.下列運算正確的是()A.a3+a3=a6 B.(ab)2=a2b2C.2(a+1)=2a+1 D.a6÷a3=6.計算(23)2023×1.5A.23 B.-23C.32 7.有一塊三角形玻璃在運輸過程中,不小心碎成如圖所示的四塊,嘉淇想按原來的大小在玻璃店再訂制一塊,需要帶的兩塊可以是()A.①②B.②③C.②④ D.①④8.甲、乙兩個工程隊共同承接一項工程,已知甲工程隊單獨完成時間比乙工程隊單獨完成時間少6天.若兩個工程隊同時進行工作4天后,再由乙工程隊單獨完成,那么乙工程隊一共所用的時間剛
好和甲工程隊單獨完成所用的時間相同,則甲工程隊單獨完成這項工程需要()天A.30B.28C.18 D.129.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,將△ABC沿EF折疊,使點A落在直角邊BC上的D點處,設EF與AB,AC邊分別交于點E、點F,如果折疊后△CDF與△BDE均為等腰三角形,則∠B的度數(shù)為()度.A.30B.45C.60 D.30或4510.如圖,長方形ABCD的周長是12
cm,分別以AB,AD為邊向外作正方形ABEF和正方形ADGH.若正方形ABEF和ADGH的面積之和為20
cm2,則長方形ABCD的面積是()
cm2A.4B.6C.8 D.10二、填空題(每小題3分,共15分)11.計算:|?3|?3+(π+1)o=12.將一副直角三角板按如圖所示的方式放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45o角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為.13.小明在計算多邊形內(nèi)角和時,多加了這個多邊形的一個外角,得到內(nèi)角和為2020°,則多加的這個外角的大小為.14.如圖,已知三角形紙片ABC,∠C=90o,∠A=30o,AC=6,M是邊AB的中點,點N在邊AC上.將△AMN沿MN翻折壓平,使點A恰好落在線段BC上,則AN=15.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC的長為6cm,面積是24cm2,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),若D為邊BC的中點,M為線段EF上一動點,則△BDM周長的最小值為cm.三、解答題(本大題共8個小題,滿分75分)16.(本小題滿分8分)(1)(x+2)2?(x+1)(x?1).(2)a2-917.(本小題滿分9分)如圖,小明想把一塊直角三角形的卡紙均勻分成大小、形狀都相同的三個三角形,如果∠C=90o,∠B=30o,小明利用直尺(無刻度)和圓規(guī)進行了如下操作,請幫小明完成下面的尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫作法).(1)作∠BAC的平分線AD,交BC于點D.(2)作___的垂直平分線EF(選擇正確選項并完成作圖).A.線段ABB.線段BCC.線段AC(3)根據(jù)以上信息請判斷:點D在直線EF上嗎?答:____(填“在”或“不在”),并說明理由.18.(本小題滿分9分)隨著市場規(guī)模逐漸擴大,某物流公司擬實行快遞分揀自動化,可供選擇的分揀流水線有A,B兩種,已知A種流水線每小時完成的工作量是B種流水線的1.5倍,據(jù)實驗數(shù)據(jù)知分揀18000件快遞,A種流水線單獨完成分揀所需時間比B種流水線少10小時.(1)求A,B兩種流水線每小時分別分揀快遞多少件;(2)已知A種流水線工作1小時所需的維護費用為8元,B種流水線工作1小時所需的維護費用為6元,若該物流公司在兩種流水線中選擇一種單獨完成分揀18000件快遞的任務,則選擇哪種流水線所需的維護費用較少?請計算說明.19.(本小題滿分9分)對于正數(shù)x,規(guī)定f(x)=2xx+1,例如:f(2)=2×22+1=43,f12=2×1212+1=23,(1)計算并填空:f12+f(2)=f13+f(3)=f1101+f1100+f199+…+f13+f12+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)(2)猜想:f(x)+f(1x)=20.(本小題滿分9分)如圖①是一個長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖②的形狀拼成一個正方形.(1)觀察圖②,請你直接寫出下列三個式子:(a+b)2,(a-b)2,4ab之間的等量關系式為________________________________________________________;(2)若m,n均為實數(shù),且m+n=-2,mn=-3,運用(1)所得到的公式求m-n的值;(3)如圖③,S1,S2分別表示邊長為x,y的正方形的面積,且A,B,C三點在一條直線上,若S1+S2=20,AB=x+y=6,求圖中陰影部分的面積.(4)如圖,一農(nóng)家樂準備在原有長方形用地(即長方形ABCD)上進行裝修和擴建,先用長為120m的裝飾性籬笆圍起該長方形用地,再以AD,CD為邊分別向外擴建正方形ADGH、正方形DCEF兩塊空地,并在這兩塊正方形空地上建造功能性花園,該功能性花園面積和為2000m2,求原有長方形用地ABCD的面積.21.(本小題滿分10分)在邊長為9的等邊三角形ABC中,點Q是BC上一點,點P是AB上一動點,以每秒1個單位的速度從點A向點B移動,設運動時間為t秒.(1)如圖①,若BQ=6,PQ∥AC,則t=________;(2)如圖②,若點P運動的同時,點Q以每秒2個單位的速度從點B經(jīng)點C向點A運動,當t為何值時,△APQ為等邊三角形?(本小題滿分10分)(教材中這樣寫道:“我們把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫做完全平方式”)如果關于某一字母的二次多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當?shù)捻?,使式子中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問題的數(shù)學方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數(shù)有關的問題或求代數(shù)式的最大值、最小值等.例如:分解因式x2+2x-3.原式=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1).例如:求代數(shù)式x2+4x+6的最小值.原式=x2+4x+4+2=(x+2)2+2.∵(x+2)2≥0,∴當x=-2時,x2+4x+6有最小值,最小值是2.根據(jù)閱讀材料用配方法解決下列問題:(1)分解因式:m2-4m-5=求代數(shù)式x2-6x+12的最小值為;(2)若y=-x2+2x-3,當x=________時,y有最________值(填“大”或“小”),這個值是________;(3)若m2+2mn+2n2-6n+9=0,則m=n=若x2+2y2-2xy-4y+4=0,則xy的值為(4)當a,b,c分別為△ABC的三邊長,且滿足a2+b2+c2-6a-10b-6c+43=0時,判斷△ABC的形狀并說明理由.(5)已知a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b-41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.23.(本小題滿分11分)【教材呈現(xiàn)】活動用全等三角形研究“箏形”如圖,四邊形ABCD中,AD=CD,AB=CB.我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.請你自己畫一個箏形,用測量、折紙等方法猜想箏形的角、對角線有什么性質,然后用全等三角形的知識證明你的猜想.請結合教材內(nèi)容,解決下面問題:【概念理解】(1)如圖①,在正方形網(wǎng)格中,點A,B,C是網(wǎng)格線交點,請在網(wǎng)格中畫出箏形ABCD.【性質探究】(2)小文得到箏形角的
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