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文檔簡介
小店區(qū)塢城中心學校北張小學三年級上學期期中語文試卷(含答案)2023-2024學年山西省太原市小店區(qū)塢城中心學校北張小學三年級(上)期中語文試卷
1.(8分)看拼音,寫詞語。
(1)那xiānyàn()的fúzhuāng(),把學校dǎbàn()得絢麗多彩。
(2)我對外面的世界充滿hàoqí(),yīncǐ()我懇求父母dāying()我,國慶fàngjià()全家一起去lǚxíng()。
2.(3分)下列加點字的讀音完全正確的一項是()
A.漂亮(piào)狂風(kuáng)敬愛(jìng)暴風雨(bào)
B.暖和(nuǎn)菊花(jǘ)消化(xiāo)仙子(xuān)
C.振動(zèn)跳舞(wǔ)規(guī)則(guī)郵票(yóu)
3.(11分)先補充詞語,再按要求填空。
()()無聲糊()糊()搖()晃()()面()方
眼()手()上()下爭()恐()()嚼()咽
(1)選詞填空:上課了,同學們地回答問題。
(2)仿照畫橫線的詞語的形式,請再寫一個:。
(3)上面詞語中含有近義詞的詞語是,請再寫一個:。
4.(5分)句子樂園。
(1)你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??(不改變句意,改為陳述句?/p>
___
(2)同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(仿寫句子)
秋姑娘輕輕走過田野,奏響一曲豐收的歌。棉花,大豆,水稻。
(3)學了這幾篇童話,深受教育。(修改病句)
___
5.(2分)下列可以用來形容秋天的詞語是()
A.鳥語花香B.銀裝素裹C.狂風暴雨D.層林盡染
6.(2分)下列加點字詞解釋有誤的一項是()
A.遠上寒山(深秋時節(jié)的山)石徑斜。
B.白云生(產生,生出)處有人家。
C.荷盡(荷葉凋謝)已無擎雨蓋。
D.菊殘(殘疾、不全)猶有傲霜枝。
7.(2分)下列句子中,標點符號使用不正確的是()
A.“你病啦?"老師問道。
B.“別跑,站住?!崩洗鬆敽暗溃骸拔艺夷沐X。"
C.“你怎么了?”小明輕輕俯下頭來問身邊的小弟弟。
D.看到這么美麗的風景,我不禁大聲歡呼起來:“太美了!"
8.(2分)下列不是告誡人們要講道理的一項是()
A.燈不撥不亮,理不辯不明。
B.有理走遍天下,無理寸步難行。
C.劈柴看紋理,講話憑道理。
D.三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
9.(2分)下列句子,跟“木地板滿意地展著身子”寫法不一樣的句子是()
A.濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。
B.蒲公英的種子就像一把把小傘一樣,一陣風吹過,飄悠悠地飛向遠方。
C.早晨,花朵捧著露珠,小鳥在枝頭做早操。
10.(13分)課文直通車。
(1)一個籬笆三個樁,。
(2)我們熱火朝天地干起來,很快就把一大堆垃圾運到了垃圾池里,把校園打掃得干干凈凈。班長情不自禁地說:“這真是,啊!"
(3)這四單元的學習讓我收獲不少:我感受到了秋天的雨特別神奇:它把給了銀杏樹,把給了楓樹,是給田野的。認識了的孫中山,認識了的螞蟻隊長?!丁芬晃淖屛铱吹搅诵◇扒囝^和紅頭之間美好的友誼,《總也倒不了的老屋》讓我懂得了做人也要像老屋那樣。
(4)《安徒生童話》創(chuàng)造了一個奇妙的童話王國。其中,你最喜歡的一篇童話是《》,主人公是。除此之外,這本書中還有許多有趣的故事讓人回味無窮,如《》。
11.(5分)語言實踐:
一個名字就是一個故事。相傳七歲前,李白并無名字,后來因創(chuàng)作了“李花怒放一樹白“這一名句而得名。同學們,請用兩三句話講講你知道的某個名字的來歷或含義吧。
___
12.(20分)
去年的石榴
“睡不著呀,講一個故事吧!”可愛的石榴花倚在枝頭,對樹媽媽撒嬌。
“那講一個去年的故事,"樹媽媽說,“去年這個時候,你的哥哥姐姐快要結成果子了,一個小男孩路過,想摘一朵回家。我(連忙慌忙)說:‘它們都會變成很好的石榴,到時候,你再來摘一個吧!’從那天起呀,他每天都會來,看到每一朵花都變成了小小的果子,非常開心,有時還會坐在樹下,讀一天的書呢?!?/p>
“真好呀,后來呢?"
樹媽媽嘆了口氣。
“那天早上,種下我的人突然出現了。他搬來兩個大筐,把你的哥哥姐姐們全都摘下來,運走了?!?/p>
“那小男孩不是什么都沒有了嗎?"石榴花(急忙匆忙)問。
“別急呀,”樹媽媽(隱秘神秘)地笑起來,“小男孩知道后,傷心地哭了起來,我告訴他,我早就請蛐蛐在草叢里偷偷藏了兩個石榴,一個給它,一個留給小男孩。他找到石榴之后,高興得又蹦又跳呢!"
石榴花對這個故事很滿意,安心地睡著了。
第二天早上,陽光正好,石榴花睜開眼睛,看到一個小男孩在樹下安靜地讀書。
(邊閱讀邊完成預測)①我預測小男孩___,預測的依據是___。
②樹媽媽為什么會嘆氣?我預測___。
③我預測今年小男孩會___。
(1)請你對故事進行合理預測,并把預測的結果和依據寫在文章的橫線上。
(2)用“\”畫去括號中不符合語境的詞語。
(3)從文中找出描寫小男孩心情的詞語填空,體會他的情感變化。
當小男孩看到石榴花都變成了小小的果子時,非常;當他得知果子突然全部被人摘走后,地哭了起來;當他找到樹媽媽留給他的石榴時,非常。
(4)你喜歡樹媽媽講的這個故事嗎?為什么?___
13.(20分)課文中青頭和紅頭的友誼讓我們感動,你的身邊有沒有好朋友?他(她)是誰呢?在你們之間,發(fā)生過什么讓你感動的事情?選擇一兩件寫一寫??梢詤⒖枷旅娴念}目也可以自己擬題目。
我和的故事
要求:①把事情寫完整;②感情真實;書寫正確規(guī)范、美觀,語句通順,不少于300字。
2023-2024學年山西省太原市小店區(qū)塢城中心學校北張小學三年級(上)期中語文試卷
參考答案
1.【答案】(1)鮮艷服裝打扮;
(2)好奇因此答應放假旅行。
2.【答案】A
3.【答案】鴉雀里涂頭腦四八
疾快七八先后細慢
(1)爭先恐后;
(2)四通八達;
(3)搖頭晃腦左顧右盼。
4.【答案】(1)你肯定知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?/p>
(2)肥肥的身體擠出了衣服飽脹得裂開了嘴笑彎了腰;
(3)學了這幾篇童話,我深受教育。
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】(1)一個好漢三個幫;
(2)人心齊泰山移;
(3)黃色紅色金黃色不懂就要問以身作則在牛肚子里旅行助人為樂;
(4)賣火柴的小女孩小女孩皇帝的新裝。
11.【答案】冰心是我國著名女作家謝婉瑩的筆名,出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺"。
12.【答案】(1)①很快等到了石榴成熟,吃到了香甜的石榴。他沒有摘石榴花,而且樹媽媽答應他等石榴成熟后可以摘一個。
②小男孩突然搬家了,沒有等到石榴果實成熟。
③親眼看到樹上的一個個大石榴。
(2)慌忙匆忙隱秘;
(3)開心傷心高興;
(4)我喜歡這個故事。因為小男孩沒有摘石榴花,樹媽媽也遵守了諾言,想辦法讓小男孩得到了石榴。
13.【答案】_________謝謝你對我的幫助
“謝謝你對我的幫助!”這句話,我想親口對我們班同學肖楠說。
記得那是前年數學競賽的時候,我、肖楠,還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時候,我才發(fā)現,我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點吧,翻什么呢,快來不及了,快去吧!"我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你。"說完,
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