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文檔簡(jiǎn)介
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試(含答案)
第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試
時(shí)間:90分鐘滿分:100分
題序一二三四五六七八九總分等級(jí)
得分
知識(shí)·能力·運(yùn)用(共41分)
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
Huīhuángxiāohuǐdiàntángjìngjiè
bǎolǎnjūshùqiánrùxiàngzhēng
二、選擇恰當(dāng)?shù)淖忠艋蜃中?,打?。(4分)
抖擻(shǒusǒu)船艇(tǐngtíng)傾(泄瀉)波(瀾斕)
打攪(jiǎorǎo)剔透(tītì)步(履覆)(矛予)盾
三、用“\”劃去括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)或加點(diǎn)字不正確的解釋。(2分)
1.圓明園在北京西北郊,是一座舉(興起全)世(文明聞名)的皇家園林。
2.將軍(果然果斷)地把菜倒進(jìn)桶里并攪(攪拌擾亂)了幾下。
四、下列詩(shī)詞名句中,加點(diǎn)字詞的意思不相同的一項(xiàng)是()。(3分)
A.但悲不見(jiàn)九州同九州生氣恃風(fēng)雷B.王師北定中原日南望王師又一年
C.直把杭州作汴州飛流直下三千尺D.西湖歌舞幾時(shí)休物是人非事事休
五、補(bǔ)全詞語(yǔ),并完成練習(xí)。(9分)
不()一格()()忘形哀()遍野()()馬亂
嘔心()血()珍()寶興高()烈()心積()
1.畫(huà)“"的詞語(yǔ)中含有一對(duì)近義詞,這樣的詞語(yǔ)我還知道:___。
2.上面的詞語(yǔ)中,形容一個(gè)人為工作、事業(yè)等費(fèi)盡心血的詞語(yǔ)是-----;形容一個(gè)人千方百計(jì)地盤(pán)算的詞語(yǔ)是_________________。這兩個(gè)詞語(yǔ)都有“費(fèi)盡心思”的意思,但一個(gè)屬于褒義詞,一個(gè)屬于貶義詞。我知道上面詞語(yǔ)中還有一對(duì)類似的詞語(yǔ),其中褒義詞是_____________,貶義詞是___。
3.圓明園中有大量的___,它的毀滅是不可估量的損失。(選詞填空)
六、按要求完成練習(xí)。(15分)
1.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)(2分)
2.他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)(2分)
3.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。(改為反問(wèn)句)(2分)
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(3分)
A.清明時(shí)節(jié),我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。
B.皎潔的月亮灑滿大地,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。
C.東方明珠電視塔、故宮博物院、亞細(xì)亞商業(yè)大廈等建筑都很現(xiàn)代化。
D.古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的兒女。
5.給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
(1)這篇文章描寫(xiě)了飛瀑祠廟翠松古柏洞天和云海
(2)桃樹(shù)杏樹(shù)梨樹(shù)你不讓我我不讓你都開(kāi)滿了花趕趟兒
(3)人生的路很簡(jiǎn)單第一堅(jiān)持第二始終如一第三莫忘初心
閱讀·理解·感悟(共29分)
七、閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。(15分)
示兒___題臨安邸
[宋]陸游___[宋]林升
死去元知萬(wàn)事空,山外青山樓外樓,
但悲不見(jiàn)九州同。西湖歌舞幾時(shí)休
王師北定中原日,暖風(fēng)熏得游人醉,
家祭無(wú)忘告乃翁。直把杭州作汴州。
1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人的情感,選擇恰當(dāng)?shù)母星榛{(diào)朗讀詩(shī)歌。(2分)
A.悲傷痛心B.委婉含蓄C.悲憤諷刺D.浪漫抒情
(1)朗讀《示兒》應(yīng)讀出的感情。
(2)朗讀《題臨安邸》應(yīng)讀出的感情。
2.讀懂詩(shī)歌的題目有助于我們理解詩(shī)歌的內(nèi)容。(8分)
(1)《示兒》一詩(shī),詩(shī)題的意思是___,從題目中我能了解到的信息是____________。
(2)《題臨安邸》一詩(shī),詩(shī)題的意思是____________,圍繞詩(shī)題我提出疑問(wèn):_________帶著問(wèn)題讀詩(shī)歌,能更快理解詩(shī)歌內(nèi)容。
3.讀讀下面的“閱讀鏈接”,結(jié)合資料,寫(xiě)一寫(xiě)“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的意思,并體會(huì)它們表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。(5分)
【閱讀鏈接】陸游年幼時(shí)正當(dāng)金人入侵中原,長(zhǎng)期過(guò)著逃難生活。盡管生活艱辛,但他在家里接受了很多愛(ài)國(guó)教育,早就樹(shù)立了抗金復(fù)國(guó)的思想。公元1163年,陸游替張浚(南宋的抗金名將)策劃北伐,不幸北伐失敗,被罷免了官職。公元1170年,陸游到四川去參加四川宣撫使王炎的軍隊(duì),在國(guó)防最前線活動(dòng)過(guò)一段時(shí)期。這段軍旅生活,大大地豐富了他的詩(shī)歌的內(nèi)容。因?yàn)殛懹问冀K堅(jiān)持抗金復(fù)國(guó)的主張,招致了當(dāng)權(quán)派的忌恨,最后連地方官也丟了。
八、閱讀材料,完成練習(xí)。(14分)
【材料1】1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北
京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)
統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走
的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和
19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。
——《圓明園的毀滅》(節(jié)選)
【材料2】故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
——《少年中國(guó)說(shuō)》(節(jié)選)
【材料3]公元1872年到1875年間,清政府先后派
出四批共一百二十名學(xué)生赴美留學(xué)。這批學(xué)生平均年
齡只有十二歲。當(dāng)半數(shù)孩子開(kāi)始了他們的大學(xué)學(xué)業(yè)時(shí),
大清國(guó)卻突然提前終止留學(xué)計(jì)劃,召留美幼童回國(guó)。
這批飽受西方文化熏陶的學(xué)子是中國(guó)礦業(yè)、鐵路業(yè)、
電報(bào)業(yè)的先驅(qū)。他們中出現(xiàn)了清華大學(xué)、天津大學(xué)最早的校長(zhǎng),出現(xiàn)了中國(guó)最早的一批外交官,出現(xiàn)了“中華民國(guó)"的第一任總理。他們大都在不同的崗位上為中國(guó)的現(xiàn)代化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
——百度百科《留美幼童》
【材料4】敢于向一切國(guó)家的長(zhǎng)處學(xué)習(xí),就是最有自信心和自尊心的表現(xiàn),這樣的民族也一定是能夠自強(qiáng)的民族。_________——周恩來(lái)
1.材料較多,閱讀時(shí)要提高速度。請(qǐng)你快速閱讀材料1和材料3,寫(xiě)出主要意思,填在文中的對(duì)話框里。(4分)
2.閱讀材料3,對(duì)此表述不正確的一項(xiàng)是()。(3分)
A.從留美幼童事件中可以看出清政府有想要進(jìn)步的愿望
B.留美幼童中的許多孩子在一定程度上促進(jìn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的進(jìn)步
C.幼童早早離開(kāi)中國(guó),就算回來(lái)他們也不習(xí)慣中國(guó)的生活
D.幼童的回歸,為中國(guó)現(xiàn)代化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)
3.綜合上述材料,下面表述恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)
A.其實(shí)沒(méi)有必要送這些只有十多歲的孩子赴美留學(xué)
B.當(dāng)時(shí)的中國(guó)人喪失了反抗的斗志
C.當(dāng)時(shí)的中國(guó)還是很強(qiáng)大的
D.政府柔弱,但國(guó)家和人民正在為復(fù)興中華而努力
4.根據(jù)上面的材料,完成下面的對(duì)話。(4分)
選材·構(gòu)思·表達(dá)(共30分)
九、習(xí)作。(30分)
“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思維騰飛的翅膀?!薄翱茖W(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的?!币陨蟽删湓挾颊f(shuō)明了想象的重要性。請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象,描述一下二十年后家鄉(xiāng)的巨變。注意,先列出提綱,再完成習(xí)作。
參考答案:
第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試
一、輝煌銷毀殿堂境界飽覽拘束潛入象征
二、sǒutǐng瀉瀾jiǎotī服矛
三、1.興起文明2.果然擾亂
四、C
五、拘得意鴻兵荒瀝奇異采處慮
1.示例:千辛萬(wàn)苦
2.嘔心瀝血處心積慮興高采烈得意忘形
3.奇珍異寶
六、1.示例:圓明園不僅建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。
2.示例:凡是對(duì)人民有害的事,我們統(tǒng)統(tǒng)不能做。
3.示例:圓明園的毀滅難道不是中國(guó)文化史上不可估量的損失嗎
4.D
5.(1)、_____________、、_____________、。(2)、_____________、,,,。(3):,;,;,。
七、1.(1)A(2)C
2.(1)給兒子看這是陸游臨終前寫(xiě)給兒子的詩(shī)
(2)寫(xiě)在臨安一家旅店墻壁上
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