2.3品味美好情感 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊

品味美好情感總議題：品味中國人春節(jié)里的美好情感總議題：品味中國人春節(jié)里的美好情感2過年·鐫刻人生中的美好情感1回家·感受春節(jié)里的煙火人情回家·感受春節(jié)里的煙火人情壹議學(xué)情境一：風(fēng)塵仆仆總有歸途在熙熙攘攘的春運(yùn)大潮中，火車車廂里總是人滿為患。一位乘客滿臉疲憊與不滿，向乘務(wù)員抱怨道：“沒有座，為什么12306還要賣這么多站票出去呢？”

而乘警的回答，卻如同一股暖流，瞬間融化了所有的抱怨與不滿。如果12306控制車票，得有好多人回不去家...咱中國人就這一句話，大過年的?！白h學(xué)回顧①上述春運(yùn)情境中你感受到了什么情緒？什么情感？②情感和情緒有何關(guān)系？議學(xué)成果一：情感的內(nèi)涵P19情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人基本的精神需求。當(dāng)對某些人或事物的情緒隨時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時(shí)，我們就會(huì)產(chǎn)生某種情感。議學(xué)情境二：開門瞬間

團(tuán)團(tuán)圓圓回家過年，為什么是中國人的頂級(jí)執(zhí)念？或許，答案就在開門的那一瞬間。開門一瞬間，攢了許久的思念情感，在這個(gè)瞬間突然爆發(fā)。開門一瞬間，看到的是廚房忙碌的背影，和一桌小時(shí)候招待客人才有的飯菜。開門一瞬間，回家的你，都和小時(shí)候帶著“小紅花”進(jìn)門一樣，是爸媽眼里的小驕傲。春節(jié)，回家！

議學(xué)任務(wù)一：品味情感1從“回家過年”中你感受到了哪些情感？安全感、歸屬感等2過年回家途中的他們所見體現(xiàn)出了哪些情感？小紅父母帶我到海南島過年。從冰天雪地的中原來到暖意融融的南國，感到我們的國土好大，好美。好驕傲！小唐途中看到有人因工作、生活壓力大而在路邊奔潰、放聲大哭銘銘在邊防看到過年依然堅(jiān)守在防御第一線的軍人一動(dòng)不動(dòng)站崗3除此之外，你還感受到過哪些情感？分享你的情感故事。愛國情感、榮譽(yù)感挫折感敬畏感議學(xué)成果二：情感的分類P20情感是復(fù)雜多樣的。1有反映人類基本需要的情感，如安全感、歸屬感等；2有反映人類高層次社會(huì)性需要的情感，如道德感、榮譽(yù)感等;3有積極情感，如正義感、勝任感、美感等;4有消極情感，如挫折感、倦怠感、厭惡感等;5也有多方面混合的情感，如敬畏感等。過年·鐫刻人生中的美好情感貳議學(xué)情境三：經(jīng)歷積雪遇見春天蛇年春晚將聚光燈投向更多奮斗打拼的普通人，跟隨《春晚體驗(yàn)官》看背后的故事春晚體驗(yàn)官1：外賣詩人的故事“外賣詩人”王計(jì)兵收到了來自央視的春晚邀請函。王計(jì)兵做過建筑工人、開過小超市而后一邊送外賣一邊寫詩，把平凡人的煙火人生，織進(jìn)自己的詩歌，寫出了許多人的共鳴，至今已創(chuàng)作詩歌作品近6000首作品。他從不吝惜用文字表達(dá)對生活的熱愛。在他看來：生活給了我多少積雪，我就能遇見多少個(gè)春天議學(xué)情境三：經(jīng)歷積雪遇見春天在觀看了總臺(tái)春晚首次彩排后，王計(jì)兵說：“仿佛一個(gè)向往大海的孩子第一次聽到了海浪聲。”他即興寫下了一首詩歌：《紅》議學(xué)追問①朗讀《紅》的節(jié)選，并說說細(xì)膩的情感于王計(jì)兵來說有何作用？促使他創(chuàng)作——將對生活的感受寫下來激發(fā)創(chuàng)作靈感——提升創(chuàng)造力更加熱愛生活——豐富生命，讓生命更寬廣②分享情感對你有何作用？議學(xué)成果三：情感的作用P201情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)。2情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。3情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。議學(xué)情境四：不畏風(fēng)雪再度啟航春晚體驗(yàn)官2：麥子阿姨的故事“種完麥子，我就往南走。”河南安陽一位務(wù)農(nóng)的阿姨，想去看看祖國的大好河山。如今，她一路向南，終于抵達(dá)夢想的遠(yuǎn)方——西雙版納。這一路旅程對“麥子阿姨”來說“全是驚喜”“坐飛機(jī)往下看，很新奇”“這邊山很多，不像我們那兒，都是平原”“這里到處都是花”...議學(xué)情境四：不畏風(fēng)雪再度啟航春晚體驗(yàn)官3：抗癌媽媽的故事“故事里有很多意想不到的精彩，就在下一頁。”抗癌媽媽”鄧靜，2023年確診乳腺癌晚期。面對突如其來的打擊，她以超乎常人的樂觀與堅(jiān)韌與病魔抗?fàn)帯Ｋ钠鹆?00個(gè)“愿望清單”視頻，開頭永遠(yuǎn)是大笑的模樣：“看日出”“不想再打藥，想睡個(gè)好覺”……視頻里，沒有怨天尤人、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，只有樂觀和豁達(dá)，她和家人的精神狀態(tài)感染了眾多網(wǎng)友。議學(xué)任務(wù)二：傳遞情感1從麥子阿姨身上你學(xué)到了什么？你還通過哪些途徑獲得美好情感？分享你的經(jīng)歷。我們要有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)。我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好。1234完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)。幫助他人走進(jìn)博物館或大自然欣賞藝術(shù)作品議學(xué)任務(wù)二：傳遞情感2“抗癌媽媽”鄧靜給了我們什么力量？在日常學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)消極情感，那么你是如何應(yīng)對消極情感的呢？3春晚節(jié)目組邀請你做下一屆的春晚推薦官，請你推薦一名班上你看到的傳遞情感正能量同學(xué)的故事，說說他值得我們學(xué)習(xí)什么。議學(xué)成果四：如何品味美好情感1我們要有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)。積極情感體驗(yàn)源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好。P202我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感。消極情感會(huì)給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。但是，體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。P213我們要在實(shí)踐中