


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
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文檔簡(jiǎn)介
4.1.1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.將下面的數(shù)位順序表補(bǔ)充完整,再填一填。
數(shù)級(jí)()級(jí)()級(jí)()級(jí)
數(shù)位???億千百十萬(wàn)千百十個(gè)
位萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位
位位位
計(jì)數(shù)
單位
2.想一想,填一填。
(1)10個(gè)一萬(wàn)是(),10個(gè)十萬(wàn)是(),10個(gè)一百萬(wàn)是(),10個(gè)一
千萬(wàn)是()。
(2)458070900這個(gè)數(shù)最高位在()位上,是由()個(gè)億,()個(gè)
千萬(wàn),()個(gè)百萬(wàn),()個(gè)萬(wàn)和()個(gè)百組成的。
【拓展練習(xí)】
小狗:我家的門(mén)牌號(hào)是6位數(shù),十萬(wàn)位上是8,千位和十位上是6,其余的是0.
小貓:我家的門(mén)牌號(hào)是7位數(shù),百萬(wàn)位上是6,萬(wàn)位和十位上是4,千位和個(gè)位
上是2,其余是Oo
小狗家的門(mén)牌號(hào):
小貓家的門(mén)牌號(hào):
[學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)]______________________________________
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.
數(shù)級(jí)(億)級(jí)(萬(wàn))級(jí)(個(gè))級(jí)
數(shù)位???億千百十萬(wàn)千百十個(gè)
位萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)位位位位位
位位位
計(jì)數(shù)???億T-U十萬(wàn)千U十個(gè)2.想一想,
單位萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)填一填。
(1)十萬(wàn),一百萬(wàn),一千萬(wàn),一億。
(2)億,4,5,8,7,9
【拓展練習(xí)】
806060,6042042
4.1.2億以內(nèi)數(shù)的讀法
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.看計(jì)數(shù)器上的數(shù),讀出來(lái)。
2.我會(huì)讀。
★故宮某天售出門(mén)票11680張。★地球赤道周長(zhǎng)約是40075700米。
讀作:讀作:
★我國(guó)幅員遼闊,陸地總面積約是★某網(wǎng)站一個(gè)月點(diǎn)擊量3140210次。
9600000平方千米。讀作:讀作:
3.精挑細(xì)選。
(1)下面各數(shù)中,一個(gè)“零”都不讀的是()。
A.207030B.400580C.205800
(2)在8和6的中間添上4個(gè)0,得到的這個(gè)數(shù)讀作()。
A.八百萬(wàn)零六B.八十零六C.八萬(wàn)零六
【拓展練習(xí)】
4.將數(shù)字卡片按指定要求組成三個(gè)最大的五位數(shù)。
回叵]回回回
(1)一個(gè)零也不讀出來(lái)。()
⑵只讀出一個(gè)零。()
(3)兩個(gè)零都要讀出來(lái)。()
[學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)]_______________________
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
億以內(nèi)數(shù)的讀法參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.看計(jì)數(shù)器上的數(shù),讀出來(lái)。
三百五十萬(wàn)二千,四千零八十萬(wàn)零三十
2.我會(huì)讀。
一萬(wàn)一千六百八十,四千零七萬(wàn)五千七百,
九百六十萬(wàn),三百一十四萬(wàn)零二百一十。
3.精挑細(xì)選。
(1)C(2)A
【拓展練習(xí)】
4.答案不唯一,(1)63200,(2)632020,(3)630202。
4.1.3億以數(shù)的寫(xiě)法
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.想一想,填一填。
⑴寫(xiě)數(shù)時(shí),先從()位起,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在哪一
位上寫(xiě)()。
⑵四十六萬(wàn)八千零四十是由()個(gè)十萬(wàn),()個(gè)萬(wàn),()個(gè)千和()個(gè)十組成,它寫(xiě)作
()o
2.我會(huì)寫(xiě)。
3.選擇。
(1)在寫(xiě)三千零二萬(wàn)零五百時(shí),要寫(xiě)出()個(gè)0。
A.3B.4C.5
(2)五千零八萬(wàn)的正確寫(xiě)法是()。
A.5008000B.50080000C.50000008
【拓展練習(xí)】
一臺(tái)電腦的開(kāi)機(jī)密碼是一個(gè)五位數(shù),最低位數(shù)字是6,最高位數(shù)字是5,個(gè)位上
的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是17o這個(gè)數(shù)
是多少?
[學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)]______________________________________
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
億以數(shù)的寫(xiě)法參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.想一想,填一填。
(1)高0(2)484468040
2.我會(huì)寫(xiě)。
131200,2010042,10039800,40004452。
3.選擇。
(1)C(2)B
【拓展練習(xí)】
由題意知,個(gè)位上是6,萬(wàn)位上是5,十位上是6+2=3,百位上是17-6-3=8,那
么千位上是17-5-8=4,這個(gè)數(shù)是54836o
4.1.5億以內(nèi)數(shù)的大小比較
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.比較下列各數(shù)的大小
53269046130026895025683
99999010000650060006500560
2.按順序排列下面各數(shù)
(1)556500665006660065600
()<()<()<()
(2)8800900898800080089009800500
()>()>()>()
3.下面()里能填哪些數(shù)?
2635266<26()3655,()里可填:
385607>3()2345,()里可填:
()6603<58508,()可填:
【拓展練習(xí)】
下面?的地方是那個(gè)數(shù)被蓋住了,你能判斷出大小嗎?
9925000?23260656200?07023012
5?352200650210870566088?709
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
H評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.<>>>
2.(65600)<(66500)<(66600)<(556500)
3.(9800500)>(8988000)>(8800900)>(8008900)
【拓展練習(xí)】
><><
4.1.6億以內(nèi)數(shù)的改寫(xiě)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。
5030000=()萬(wàn)2500000=()萬(wàn)
76000000=()萬(wàn)12500000=()萬(wàn)
360000=()萬(wàn)6580000=()萬(wàn)
2.在O里填上“V”或“二”。
780000078萬(wàn)65000000650萬(wàn)
99萬(wàn)0100000010000001萬(wàn)
3060萬(wàn)0306000005680000005680萬(wàn)
3.判斷。(對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“J”,錯(cuò)的畫(huà)“X”)
(1)8400000米用“萬(wàn)”作單位改寫(xiě)成840萬(wàn)米。()
(2)2050000千米用“萬(wàn)”作單位改寫(xiě)成205萬(wàn)千米。()
(3)在180后面再添3個(gè)零,就可以變成180萬(wàn)。()
(5)88萬(wàn)噸和8800000噸一樣重。)
【拓展練習(xí)】
太陽(yáng)系八大行星中,距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的是海王星,大約有4504000000千米,
最近的水星距離太陽(yáng)也有57910000千米。
請(qǐng)你把這句話中的兩個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。
自評(píng)師評(píng)
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.503,250,7600,1250,36,658
2=,=,V,>,=,=
3.J,J,X,X
【拓展練習(xí)】
4504000000千米=450400萬(wàn)千米
57910000千米=5791萬(wàn)千米
4.1.7求近似數(shù)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.把下面各數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)求出近似數(shù),并改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。
3560900仁=萬(wàn)
756012弋=萬(wàn)
463589弋=萬(wàn)
8321988弋=萬(wàn)
2.下面括號(hào)里能填哪些數(shù)?寫(xiě)在后面橫線上。
(1)7()652-8萬(wàn)
(2)36()589亡36萬(wàn)
(3)104()001-105萬(wàn)
(4)99()685p100萬(wàn)
3.寫(xiě)出下面這段文字中橫線上的數(shù),然后省略萬(wàn)后面的尾數(shù)求近似數(shù),并改寫(xiě)
成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。
世界衛(wèi)生組織調(diào)查指出,每年世界上有二千五百萬(wàn)六千零八十名兒童因飲
用被污染的水而死亡。有關(guān)資料顯示,我國(guó)有24%的人飲用不良水質(zhì)的水,九
百八十萬(wàn)九千八百五十三人飲用高氟水,二千九百八十九萬(wàn)零五百人飲用高硬
水,五千六百零八萬(wàn)三千零四人飲用高氟化污水。
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.3560000,356
760000,76
460000,46
8320000,832
2.(1)5,6,7,8,9
(2)0,1,2,3,4
(3)5,6,7,8,9
(4)5,6,7,8,9
3.25006080^25010000=2501萬(wàn)
9809853^9810000=981萬(wàn)
29890500^29890000=2989萬(wàn)
56083004^56080000=5608萬(wàn)
4.1.7數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1、(1)、表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3,4,5,6等都是();最小的自然數(shù)是();
自然數(shù)的個(gè)數(shù)是()o
2)、10個(gè)一千萬(wàn)是(),10個(gè)一億是(),10個(gè)一百億是()o
3)、從個(gè)位起,第()位是萬(wàn)位,第()位是億位。
2、(1)、最小的六位數(shù)是();最大的六位數(shù)()。
(2)、在23602641000這個(gè)數(shù)中,左邊的6表示();右邊的6表示()。
3.寫(xiě)出一個(gè)多位數(shù),說(shuō)說(shuō)每個(gè)數(shù)字所在的數(shù)位和表示的意義.
【拓展練習(xí)】
億以上的數(shù)該怎么讀?跟個(gè)級(jí)的數(shù)、萬(wàn)級(jí)的數(shù)的讀法有什么關(guān)系嗎?
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
4.1.7數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法
【參考答案】
1、(1)自然數(shù);0;無(wú)限的.(2)一億;十億;一千億。(3)五;九
2、(1)100000;999999.(2)6個(gè)億;6個(gè)十萬(wàn)。
3、略
4.1.8億以上數(shù)的讀法
班級(jí):姓名:______
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.讀出下面各數(shù):
67200000000讀作:()7080300000讀作()
50003100450讀作:()106090000000讀作()
2、判斷
(1)、70500305讀作七千零五萬(wàn)零三百零五。()
(2)、7000800時(shí),只讀一個(gè)零。()
(3)、比最大的5位數(shù)多1的數(shù)是最小的六位數(shù)。()
3.比一比
35090700000O359007000006411030000/p>
【拓展練習(xí)】
用1、2、4、7、8、和5個(gè)0按要求組數(shù)并讀出來(lái)。
一個(gè)零都不讀出來(lái):讀出三個(gè)零:
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
4.1.8億以上數(shù)的讀法
【參考答案】
1.六百七十二億;七十億八千零三十萬(wàn);五百億零三百一十萬(wàn)零四百一十;
一千零六十億九千萬(wàn)。
2.X;V;Vo3、V;V
3.拓展練習(xí)略
4.1.9億以上數(shù)的寫(xiě)法
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1、寫(xiě)出下面各數(shù)。
三億四千零八十萬(wàn)三千零一寫(xiě)作:
二百四十億零三十萬(wàn)寫(xiě)作:_
三百億零二萬(wàn)零七寫(xiě)作:
七十億零七十寫(xiě)作:_
2、三個(gè)億,三個(gè)十萬(wàn)和八個(gè)一組成的數(shù)是()
由三十、三十萬(wàn)、三十億組成的數(shù)是()
3、(1)一個(gè)六位數(shù),它的最高位是()位,一個(gè)九位數(shù),它的最高位是()位,
一個(gè)十一位數(shù),它的最高位是()位。
【拓展練習(xí)】
用1、2、5、6、7、9、和4個(gè)0這十個(gè)數(shù)字。任意寫(xiě)出兩個(gè)十位數(shù),并比較這兩
個(gè)數(shù)的大小。
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
4.1.9億以上數(shù)的寫(xiě)法
【課堂達(dá)標(biāo)】
1,34080300124000300000300000200077000000070
2、3003000083000300030
3、十萬(wàn)億百億
【拓展練習(xí)】
略
4.1.10億以上數(shù)的改寫(xiě)和省略
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)。
52300000000=()億607000000000=()億
640000000000=()億230400000000=()億
2.省略億位后面的尾數(shù),寫(xiě)出近似數(shù)。
516000000心()億692000000Q()億
4692000000克%()億克3049000000米-()億米
3.寫(xiě)出下面各數(shù),再省略億位后面的尾數(shù),改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)。
(1)七億零三百三十八萬(wàn)寫(xiě)作:()億
(2)五百二十九億八千萬(wàn)寫(xiě)作:()億
【拓展練習(xí)】
用9,4,5,6,0,0,0,0這幾個(gè)數(shù)字。組成只讀一個(gè)零的最大九位數(shù)是(
讀作(),四舍五入到億位約是()。
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
4.1.10億以上數(shù)的改寫(xiě)和省略
【課堂達(dá)標(biāo)】
1、523640060702304
2、5億47億7億30億
3、7038000007億
52980000000530億
【拓展練習(xí)】
965040000九億六千五百零四萬(wàn)10億
4.1.11計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.一千多年前,中國(guó)人發(fā)明了()o
2.17世紀(jì)初,英國(guó)人發(fā)明了()?
3.現(xiàn)在最常用的計(jì)算工具是()o
4.電子計(jì)算器上的0N/C是()鍵,CE是()鍵。
5.在運(yùn)算過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輸入的數(shù)據(jù)不正確,可以使用()
鍵清除錯(cuò)誤。
6.一道題計(jì)算完后,只需按()鍵,就可以進(jìn)行另一道題的計(jì)算了。
7.一個(gè)九位數(shù),它的最高位是2,最低位是9,其它各位都是最小的自然數(shù),
這個(gè)數(shù)是()o
8.由4個(gè)億,5個(gè)百萬(wàn),3個(gè)千和8個(gè)一組成的數(shù)是()。
9.算盤(pán)上方每一顆珠子代表(),下方每顆珠子代表()。
10,是()鍵。
【拓展練工廠+產(chǎn)
在下面的算盤(pán)上撥出5406821,把你要撥的珠子涂上喜歡的顏色。
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.算盤(pán)2.計(jì)算尺3.計(jì)算器
4.開(kāi)關(guān)及清除屏鍵
5.清除鍵6.CE
7.2,0000,00098.405003008
9.5110.運(yùn)算符號(hào)鍵
nmnn
【拓展練習(xí)】1"
略
4.1.12用計(jì)算器計(jì)算
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.用計(jì)算器計(jì)算下面各題。
467+238=942-756=386+256+701=
135X86=3714-7=1024+235-985=
196+197+198+199+200+201+202+203+204=
2.找規(guī)律,算一算。
(1)11X101=(2)11224-34=
111X1001=1112224-334=
1111X10001=111122224-3334=
11111X100001=11111222224-33334=
111111X1000001=1111112222224-333334=
1111111X10000001=111111122222224-3333334=
(3)2X5=1022X55=1210222X555=123210
2222X5555=()
22222X55555=
222222X555555=(
【拓展練習(xí)】1+3=
1+3+5=
1+3+5+7=
1+3+5+7++203=
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.用計(jì)算器計(jì)算下面各題。
7051861343
11610532741800
2.找規(guī)律,算一算。
(1)1111(2)33
111111333
111111111133333
111111111111333333
111111111111113333333
(3)123432101234543210123456543210
【拓展練習(xí)】
4916……10404
4.1.13大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)(一)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.讀出下面各數(shù)。
300081讀作
8007030讀作
10200080000讀作
2.寫(xiě)出下面各數(shù)。
一千零三萬(wàn)零七百寫(xiě)作:
五千八百零九萬(wàn)寫(xiě)作:
五百億三千萬(wàn)三千寫(xiě)作:
3.填空。
(1)4800300是()位數(shù),最高位是();
“8”在()位上,表示8個(gè)(),“3”表示()o
(2)從個(gè)位起第()位是萬(wàn)位,它的計(jì)數(shù)單位是();
第八位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是()0
(3)0、1、2、3、4、5、6、7,組成的最大七位數(shù)是();
組成的最小七位數(shù)是()o
【拓展練習(xí)】
用四個(gè)6和三個(gè)0,按要求組成7位數(shù),填在下面的表格中。
一個(gè)零都不讀只1個(gè)讀零只2個(gè)讀零只3個(gè)讀零
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.讀出下面各數(shù)。
三十萬(wàn)零八十一八百萬(wàn)七千零三十一百零二億零八萬(wàn)
2.寫(xiě)出下面各數(shù)。
100307005809000050030003000
3.填空。
(1)七百萬(wàn)位十萬(wàn)位十萬(wàn)3個(gè)百
(2)五一萬(wàn)百萬(wàn)一百萬(wàn)
(3)7654321010234567
【拓展練習(xí)】
6666000606660060606606060606
4.1.14大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)(二)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.比較下面各數(shù)。
98965()100000410200()409300
72605()10280038456()38546
2.填一填。
50000=()萬(wàn)40530000=()萬(wàn)60926000^()
萬(wàn)550300-()萬(wàn)
834600000q()億506080910123心()億
300300000000=()億1249990000^()億
3.方格里可以填幾。
9口000q9萬(wàn)()
37口98200000q378億()
10口0740000y11億()
829060000004830億()
4.判斷對(duì)錯(cuò)。
(1)4321>4320萬(wàn)()
(2)9口000弋9萬(wàn),口里最小填0。()
(3)近似數(shù)比準(zhǔn)確數(shù)都要大。()
【拓展練習(xí)】
一個(gè)六位數(shù),四舍五入精確到萬(wàn)位約是50萬(wàn),這個(gè)六位數(shù)最大是
(),最小是()o
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.比較下面各數(shù)。
<><<
2.填一填。
5405360935585061330312
3.方格里可以填幾。
1,2,3,4;7;5,6,7,8,9;5,6,7,8,9;
4.判斷對(duì)錯(cuò)。
XXX
【拓展練習(xí)】
504999495000
1億有多大
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填。
(1)()個(gè)千萬(wàn)是一億,()個(gè)百萬(wàn)是一億,()個(gè)十萬(wàn)是一億,
()個(gè)萬(wàn)是一億,()個(gè)千是一億,()個(gè)百是一億,
()個(gè)十是一億。
(2)用10枚5角的硬幣排成一排,量一量一共長(zhǎng)20厘米,照這樣計(jì)算,一億
枚5角硬幣排成一排,長(zhǎng)()米。
2.比一比。
45萬(wàn)0449000180000000018億79560萬(wàn)07億
602萬(wàn)0602000030億03000萬(wàn)4億0400000000
3.想一想,算一算。
10個(gè)小朋友手拉手站成一行,大約長(zhǎng)14米,照這樣計(jì)算,1億個(gè)小朋友手
拉手站成一行,大約長(zhǎng)多少米?
【拓展練習(xí)】
我國(guó)大約有13億人口,如果每人每天浪費(fèi)1粒米,(100粒米約重2克),
按每人每天吃500粒米計(jì)算,全國(guó)人民一天浪費(fèi)的米約夠多少人吃一天?(用
計(jì)算器計(jì)算)
自評(píng)師評(píng)
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】☆☆☆
1億有多大參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填。
(1)10100100010000100000100000010000000(2)200000
2.比一比。
><>=>=
3.想一想,算一算。
140000000米
【拓展練習(xí)】
52000天。
分析:用13億除以100再乘2,求出一共可以浪費(fèi)多少克糧食,再用這個(gè)
得數(shù)除以500即可求出問(wèn)題。
4.2.1公頃的認(rèn)識(shí)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填
(1)測(cè)量和計(jì)算土地面積,通常用()作單位,邊長(zhǎng)是()的正
方形,面積是10000平方米,也就是()公頃。
(2)北京的故宮是世界上最大的宮殿,占地面積約72公頃,合()
平方米。
(3)一塊長(zhǎng)方形農(nóng)田的長(zhǎng)是500米,寬是20米,面積是()公頃。
2.算一算
3公頃=()平方米80000平方米=()公頃
700000平方米=()公頃9000000平方米=()公頃
2公頃=()平方米60公頃=()平方米
3.落誰(shuí)家。><
14平方米1400平方分米299公頃20000平方米
5999平方米6公頃800平方米8公頃
5公頃500平方米20000平方米2公頃
【拓展練習(xí)】
有一塊長(zhǎng)方邊形的草場(chǎng),長(zhǎng)是200米,寬是300米,如果能養(yǎng)6000只羊。
平均每公頃草地能養(yǎng)多少只羊?
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
公頃的認(rèn)識(shí)☆☆☆參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填
(1)公頃100米1(2)720000(3)1
2.算一算
3000087090020000600000
3.落誰(shuí)家。
=><<>=
【拓展練習(xí)】
200X300=60000(平方米)
60000平方米=6公頃
60004-6=1000(只)
4.2.2平方千米的認(rèn)識(shí)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填。
(1)測(cè)量和計(jì)算較大面積的土地,通常用()作單位,邊長(zhǎng)是()
的正方形,面積是1平方千米。
(2)算一算,填上合適的數(shù)。
40000平方米=()公頃32平方千米二()公頃
200公頃=()平方千米70000公頃=()平方千米
3000000平方米=()公頃=()平方千米
36平方千米=(
2.我會(huì)連線。
3.花落誰(shuí)家?〉<:
200平方米2公頃4000公頃4平方千米
5000平方米5平方千米600公頃6平方千米
1公頃9999平方米200000平方米1平方千米
【拓展練習(xí)】
1公頃的土地大約可種1000棵落葉松,那么6平方千米的土地大約可種多少
棵落葉松?
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
平方千米的認(rèn)識(shí)參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填。
(1)平方千米30033600
2.我會(huì)連線。
3.花落誰(shuí)家?
<><=><
【拓展練習(xí)】
6平方千米=600公頃1000X600=600000(棵)
4.3.1線段、直線和射線
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
L我來(lái)填一填。
(1)線段有()個(gè)端點(diǎn),它向一方延伸可以得到(),向兩方延伸可以得到()。
(2)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可畫(huà)出()條線。
(3)直線()端點(diǎn),它可以向兩方無(wú)限0。
(4)直線上()的一段叫線段,課桌面的四條邊可以看作是4條()。
2.我會(huì)分類。
A.直線B.射線C.線段
(2)下面有一個(gè)端點(diǎn)的是()。
A.直線B.射線C.線段
(3)下面沒(méi)有端點(diǎn)的是()
A.直線B.射線C.線段
【拓展練習(xí)】
ABCDE
IlIII
上圖中共有()條線段
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)]______________
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
線段、直線和射線參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我來(lái)填一填。
(1)兩射線直線(2)一
(3)沒(méi)有延長(zhǎng)(4)兩點(diǎn)間線段
2.我會(huì)分類。
直線:①④射線:③⑦線段:⑥
3.我會(huì)選擇。
(1)C(2)B(3)A
【拓展練習(xí)】
21
分析:數(shù)一下一共有幾小段,就是從1加到幾。
此題為1+2+3+4+5+6=21(條)。
4.3.2角的認(rèn)識(shí)
圖1圖2
(2)、圖2中的角可以記作()o
2、數(shù)一數(shù)圖中有幾個(gè)角?
【拓展練習(xí)】
數(shù)一數(shù)圖中有()個(gè)角。
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
參考答案:
1、(1)頂點(diǎn)、邊、邊(2)Z2
2、4個(gè)、3個(gè)
【拓展練習(xí)】
14個(gè)
4.3.3角的度量
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
2.填一填
(1)角的計(jì)量單位是(),用符號(hào)()表示。把半圓分成180等份,
每一份所對(duì)的角的大小是(),記作()。
(2)用量角器量角時(shí),量角器的()必須與角的頂點(diǎn)重合,量角器的
()必須與角的一條邊重合,角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就
是角的度數(shù)。
2、量出下面各角的度數(shù)。/、
()()()
你能用一張圓形紙片折出下面度數(shù)的角嗎?
90°45°135°
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
參考答案:
1、(1)度、°、1度、1°(2)中心、0°刻度線
2、30°150°90°
3、60°90°120°150°
【拓展練習(xí)】
略
4.3.4角的分類
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.填一填
(1)直角是()度,平角是()度,周角是()度。
(2)1周角=()平角=()直角。
(3)如果N1和65度角正好組成一個(gè)直角,則N1等于()度.
2.選一選
(1)我們用的三角尺上有一個(gè)(),兩個(gè)();我們戴的紅領(lǐng)巾上有
一個(gè)(),兩個(gè)()o
A、銳角B、直角C、鈍角D、平角E、周角
(2)周角、直角、平角、銳角、鈍角的排列順序,正確的一組是()。A、
周角〉平角〉直角〉鈍角〉銳角
B、周角〉平角〉鈍角〉直角〉銳角
C、平角〉周角〉鈍角〉直角〉銳角
3.Nl+N2+N3=180度,其中Nl=52度,N2=46度,那么N3=()度。
【拓展練習(xí)】
N1和N2拼在一起正好是一個(gè)直角,N1和一個(gè)110度的角正好拼成一個(gè)平
角,求N1和N2的度數(shù)。
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
參考答案:
1、(1)90180360(3)24(3)25
2、(1)B、A、C、A(2)B
3、82
【拓展練習(xí)】
Nl=80度N2=10度
4.3.5畫(huà)角
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.用量角器畫(huà)角。
120°65°
2.用三角尺畫(huà)角。
45°150°
3.選擇合適的方法畫(huà)角。
90°105°10°
【拓展練習(xí)】
考考你的觀察力。
)個(gè)長(zhǎng)方形
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
略
【拓展練習(xí)】
109
4.4.1三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法(一)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.計(jì)算
322145679286
X24X27X13X35
2.下面?zhèn)€體錯(cuò)在哪里?把它改正過(guò)來(lái)。
157163234X3
4X26X24
728678826
471126468
119919384506
【拓展練習(xí)】
3.某市郊外的森林公園有124公頃森林。1公頃森林一年可滯塵32噸,一天可從
地下吸出85噸水。
(1)這個(gè)公園的森林一年滯塵多少噸?
(2)這個(gè)公園的森林一天可從地下吸出多少噸水?
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
數(shù)中間或末尾有。的
乘法
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.筆算下面各題。
420X6=306X5=
130X9=205X8=
2.火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)。
280350408
X30義60X_____2_
8402100806
3.我是小法官。
(1)206X5的乘積末尾只有一個(gè)零。()
(2)4800X5的末尾至少有兩個(gè)零。()
(3)一個(gè)數(shù)成多位數(shù)時(shí),多位數(shù)的末尾有幾個(gè)零,積的末尾就一定有幾個(gè)零。
()
【拓展練習(xí)】
王老師想去買(mǎi)3臺(tái)錄音機(jī),于是他帶了1000元錢(qián)來(lái)到了商店,錄音機(jī)一臺(tái)350
元,王老師帶的錢(qián)夠用嗎?
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
4.4.3筆算乘自評(píng)師評(píng)法練習(xí)
班級(jí):姓名:☆☆☆
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填
(1)85X26的積是()位數(shù),125X80的末尾有()個(gè)
專。
(2)童裝店要進(jìn)兩種童裝,一款119元,另一款98元,每款進(jìn)14套,
一共要花()元
2.在O里填上">""V"或
230X30O23X300400X200400X20
18X200。20X17015X30Q150X40
220X30。200X3016X400Q106X40
3.筆算下面各題.
376X35=304X91=
408X24=995X30=
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.(1)44
(2)3038
2.==
><
>>
3.1316027664
979229850
4.4.4積的變化規(guī)律
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.填一填。
(1)兩個(gè)因數(shù)的積是120,如果一個(gè)因數(shù)乘3,另一個(gè)因數(shù)不變,積變?yōu)?/p>
()o
(2)兩個(gè)因數(shù)相乘的積是5600,如果一個(gè)因數(shù)不變,另外一個(gè)因數(shù)除以10,
那么積是()o
(3)兩個(gè)數(shù)相乘是75,如果一個(gè)因數(shù)乘7,另一個(gè)因數(shù)除以7,積是
()。
2.根據(jù)季的變化規(guī)律完成下面表格。
因數(shù)363636360
因數(shù)4404004
積144
3.根據(jù)已知算式求出下面算是的積。
25X7=175
25X14=
25X21=
25X28=
根據(jù)規(guī)律你還能寫(xiě)出幾個(gè)這樣的算式嗎?
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.(1)360
(2)560
(3)75
2.1440144001440
3.350525700
4.4.5兩種常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.我會(huì)填。
(1)一個(gè)書(shū)包45元,買(mǎi)6個(gè)書(shū)包要多少錢(qián)?
題目中已知書(shū)包的()和書(shū)包的(),求書(shū)包的(),列式是()。
(2)麗麗從家到學(xué)校有640米,步行8分鐘可以到達(dá),麗麗每分鐘走多少米?
題目中已知買(mǎi)《十幾萬(wàn)個(gè)為什么》的()和()求()。
2.四(1)班同學(xué)買(mǎi)書(shū)捐給災(zāi)區(qū)小朋友?!渡倌臧倏迫珪?shū)》每本12元,買(mǎi)
了5本,一共用去多少元?
【拓展練習(xí)】
紅光小學(xué)3名教師帶40名學(xué)生去海洋館參觀,用400元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠嗎?
售票處
成人:12元
兒童:9元
[學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)]______________________________________
H評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.(1)單價(jià)數(shù)量總價(jià)
(2)路程時(shí)間速度
2.12X5=60(元)
【拓展練習(xí)】
12X3=36(元)
40X9=360(元)
360+36=396(元)
369<400
4.4.6兩種數(shù)量關(guān)系的練習(xí)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.選一選。
(1)與25X30得數(shù)相同的算式是()
A.25X300B.250X3C.2500X3
(2)225X80的積德末尾有()個(gè)零。
A.1B.2C.3
(3)240X6=1440,當(dāng)一個(gè)因數(shù)除以10,另一個(gè)因數(shù)乘10,積是()
A.1440B.14400C.3
2.“十一”黃金周,小林全家自駕游去杭州,去時(shí)用了8小時(shí),平均車速是72
千米/時(shí),返回時(shí)多用了1小時(shí)。
(1)小林家距杭州有多少千米?
(2)返回時(shí)平均速度是多少?
【拓展練習(xí)】
陳老師去體育用品店買(mǎi)了12個(gè)籃球,每個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)是63元,又買(mǎi)了8
個(gè)棒球用去240元,陳老師一共用了多少元錢(qián)?
[學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)]______________________________________
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.(1)B
(2)C
(3)1440
2.(1)72X8=576(千米)
(2)8+1=9(小時(shí))
756+9=64(千米/時(shí))
【拓展練習(xí)】
12X63+240=996(元)
4.4.7三位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
一、想一想,填一填。
1、最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是()。
2、200個(gè)18是(),125的40倍是()。
3、特快列車1小時(shí)約行160千米,6小時(shí)可行()千米。
4、根據(jù)6X50=300直接寫(xiě)出下面兩題的積。
18X50=()42X50=()
5、一架飛機(jī)的速度可達(dá)每小時(shí)900千米,可以寫(xiě)作()。
二、解決問(wèn)題。
1、從甲地到乙地有320千米,一輛汽車3小時(shí)行駛180千米,照這樣計(jì)算,5
小時(shí)能趕到乙地嗎?
2、如果每個(gè)箱子裝24袋牛奶,135箱能裝多少袋牛奶?一個(gè)奶站有500袋牛奶,
用20個(gè)箱子夠裝嗎?
[學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)]________________________________________
H評(píng)師評(píng)
☆☆☆
參考答案:
【課堂達(dá)標(biāo)】
—.(1)9990
(2)36005000
(3)9600
(4)9002100
二.(1)1804-3=60(千米/時(shí))
60X5=300(千米)
300<320
(2)24X135=3240(袋)
24X20=480(袋)
480<500
4.5.1平行與垂直
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.填空我能行
(1)在一張紙上任意畫(huà)兩條直線,這兩條直線的位置有()種情況,一種
是(),一種是()。
(2)同一個(gè)平面內(nèi)()的兩條直線叫作平行線,也可以說(shuō)這兩條直線
()。直線a與b互相平行,記作(),讀作()o
(3)兩條直線相交成(),就說(shuō)這兩條直線互相垂直;其中一條直線叫
作另一條直線的(),這兩條直線的交點(diǎn)叫作()o直線a與b互相
垂直,記作(),讀作()o
(4)長(zhǎng)方形的對(duì)邊互相(),相鄰的兩條邊互相()。
2.選擇
(1)直線行駛的汽車車輪留下的兩行印跡()o
A、互相平行B、互相垂直C、相交
(2)上午9時(shí),鐘面上的時(shí)針與分鐘()o
A、互相平行B、互相垂直C、不能確定
【拓展練習(xí)】
FHLNT
(1)只存在線段互相平行的字母()。
(2)只存在線段互相垂直的字母()。
(3)既存在線段互相平行,又存在線段互相垂直的字母()o
【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)師評(píng)
☆☆☆
課堂達(dá)標(biāo)參考答案
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.填空我能行
(1)兩相交平行
(2)不相交互相平行a平行于b
(3)直角垂線垂足a垂直于b
(4)平行垂直
2.選擇
(1)A
【拓展練習(xí)】
(1)N(2)L
4.5.2畫(huà)垂線
班級(jí):姓名:
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.填空我能行
(1)畫(huà)互相垂直的兩條直線可以借助()或()o
(2)過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線,可以畫(huà)()條。
(3
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