遼寧理工學(xué)院《生物標(biāo)本制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁遼寧理工學(xué)院

《生物標(biāo)本制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、細胞的物質(zhì)運輸是維持細胞正常生命活動的重要環(huán)節(jié)。物質(zhì)進出細胞的方式包括被動運輸和主動運輸，被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散。主動運輸需要消耗能量，逆濃度梯度運輸物質(zhì)。那么，水分子通過細胞膜進入細胞的方式通常是：（）A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.以上都有可能2、在植物營養(yǎng)學(xué)的研究中，植物對礦質(zhì)元素的吸收和利用是重要的研究內(nèi)容。以下關(guān)于植物礦質(zhì)營養(yǎng)的敘述，不正確的是：（）A.植物根系通過主動運輸和被動運輸兩種方式吸收礦質(zhì)元素B.不同的礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的分布和功能有所不同C.土壤的酸堿度和通氣狀況會影響植物對礦質(zhì)元素的吸收D.植物對礦質(zhì)元素的需求是等量的，不存在關(guān)鍵元素和非關(guān)鍵元素之分3、生物體內(nèi)的物質(zhì)代謝相互關(guān)聯(lián)，形成復(fù)雜的代謝網(wǎng)絡(luò)。假設(shè)在一個生物體內(nèi)，糖代謝出現(xiàn)紊亂，影響了其他物質(zhì)的代謝。以下關(guān)于糖代謝與其他代謝途徑的關(guān)系的描述，哪一項能夠解釋這種影響？（）A.糖代謝產(chǎn)生的中間產(chǎn)物可以進入脂肪酸合成途徑，糖代謝紊亂會影響脂肪酸的合成B.蛋白質(zhì)代謝與糖代謝無關(guān)，不會受到糖代謝紊亂的影響C.核酸代謝獨立進行，不受糖代謝的調(diào)控D.糖代謝紊亂只會影響自身的代謝過程，不會波及其他代謝途徑4、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能復(fù)雜多樣，包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)以及物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，哪一項是錯誤的？（）A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道C.碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物與生物之間，對生物的生存、繁衍和調(diào)節(jié)種間關(guān)系有著重要作用5、在微生物的分類鑒定中，依據(jù)形態(tài)、生理生化特征和分子生物學(xué)方法等進行。以下關(guān)于微生物分類鑒定方法的描述，錯誤的是：（）A.形態(tài)觀察是最基本的方法B.生理生化特征鑒定結(jié)果準確可靠C.分子生物學(xué)方法能快速鑒定D.一種方法就可以準確鑒定所有微生物6、染色體是基因的主要載體，染色體的變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異。染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位和易位；染色體數(shù)目變異包括個別染色體的增減和染色體組的增減。那么，以下哪種情況屬于染色體數(shù)目變異？（）A.貓叫綜合征B.21三體綜合征C.果蠅的棒狀眼D.人類的鐮刀型細胞貧血癥7、在動物的消化系統(tǒng)中，胃具有儲存和初步消化食物的功能。以下關(guān)于胃的消化作用的描述，哪一項是錯誤的？（）A.分泌胃酸和胃蛋白酶原B.能消化所有的營養(yǎng)物質(zhì)C.對蛋白質(zhì)進行初步消化D.形成食糜8、胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等。以下關(guān)于胚胎工程的描述，哪一項是不正確的？（）A.體外受精技術(shù)需要將精子進行獲能處理，將卵子培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期B.胚胎移植時，受體的生理狀態(tài)要與供體相同或相似，以保證胚胎能夠正常著床和發(fā)育C.胚胎分割可以增加胚胎的數(shù)量，但分割的份數(shù)越多，成功率越高D.胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，可以分化為各種組織細胞，用于治療人類的某些頑疾9、在植物學(xué)的研究中，植物的生殖方式具有多樣性。以下關(guān)于植物生殖的敘述，不正確的是：（）A.被子植物的有性生殖過程包括花的發(fā)育、傳粉、受精和胚的發(fā)育等環(huán)節(jié)B.無性生殖能夠保持親本的優(yōu)良性狀，但不利于物種的進化C.植物的孢子生殖屬于有性生殖的一種方式D.植物的生殖方式會受到環(huán)境因素的影響而發(fā)生變化10、遺傳信息的傳遞遵循中心法則。以下關(guān)于中心法則的敘述，錯誤的是：（）A.中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制B.DNA復(fù)制是以兩條鏈為模板，分別合成兩條新的子鏈C.轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程D.在正常細胞中，RNA可以自我復(fù)制，也可以逆轉(zhuǎn)錄生成DNA11、激素調(diào)節(jié)是生命活動調(diào)節(jié)的重要方式之一。以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)的特點，錯誤的是：（）A.微量和高效：激素在血液中的含量很低，但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)B.通過體液運輸：激素由內(nèi)分泌腺分泌后，隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈嶤.作用于靶器官、靶細胞：每種激素都只作用于特定的器官和細胞D.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，所以體內(nèi)需要不斷地產(chǎn)生激素12、在生物化學(xué)的研究中，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)。假設(shè)一種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，以下關(guān)于這種變化對其功能影響的描述，哪一個是恰當(dāng)?shù)?？（）A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的微小變化不會影響其功能，只有大幅度的結(jié)構(gòu)改變才會導(dǎo)致功能喪失B.蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)決定其高級結(jié)構(gòu)，高級結(jié)構(gòu)一旦改變，功能必然改變C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化可能會導(dǎo)致其功能增強、減弱或完全喪失，取決于具體的結(jié)構(gòu)改變方式D.只要蛋白質(zhì)的活性位點沒有改變，即使其他部分的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，其功能也不會受到影響13、細胞呼吸是細胞代謝的重要過程，為生命活動提供能量。有氧呼吸分為三個階段，分別在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進行。無氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，包括乳酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵兩種類型。以下關(guān)于細胞呼吸的描述，哪種說法是正確的？在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生能量最多的階段是：（）A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.三個階段產(chǎn)生的能量一樣多14、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸和胞吞胞吐。不同的物質(zhì)根據(jù)自身的特點選擇不同的運輸方式。以下關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋?，哪種說法是正確的？葡萄糖進入紅細胞的方式是：（）A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.胞吞15、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。那么，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其：（）A.抵抗力穩(wěn)定性越強，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強B.抵抗力穩(wěn)定性越強，恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱C.抵抗力穩(wěn)定性越弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強D.抵抗力穩(wěn)定性越弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱16、微生物在自然界中分布廣泛，與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。以下關(guān)于微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用的描述，哪一項是錯誤的？（）A.培養(yǎng)基的成分一般包括水、碳源、氮源、無機鹽等，不同微生物對培養(yǎng)基的成分和pH要求不同B.微生物的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，都可以用于分離和純化微生物C.發(fā)酵工程中，要嚴格控制發(fā)酵條件，如溫度、pH、溶氧等，以保證微生物的生長和代謝產(chǎn)物的積累D.所有的微生物都可以用于生產(chǎn)食品、藥品和化工產(chǎn)品，對人類沒有任何危害17、在生物進化的證據(jù)中，以下哪種證據(jù)為生物進化提供了最直接的證據(jù)？（）A.化石證據(jù)B.比較解剖學(xué)證據(jù)C.胚胎學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)18、內(nèi)環(huán)境是細胞生活的液體環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。那么，當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能會導(dǎo)致：（）A.酶促反應(yīng)加快B.細胞代謝紊亂C.糖尿病D.以上都有可能19、在生態(tài)學(xué)的研究中，種間關(guān)系包括競爭、捕食、共生等。以下關(guān)于競爭關(guān)系的描述，不正確的是：（）A.競爭的結(jié)果可能是一方獲勝，另一方淘汰B.競爭可以促進物種的進化C.競爭只發(fā)生在不同物種之間D.競爭強度與資源的稀缺程度有關(guān)20、細胞衰老和凋亡是細胞生命歷程中的正?，F(xiàn)象，對于生物體具有重要意義。細胞衰老的特征包括細胞核增大、染色質(zhì)收縮等，細胞凋亡則是由基因控制的程序性死亡。以下關(guān)于細胞衰老和凋亡的描述，哪種說法是正確的？下列不屬于細胞凋亡實例的是：（）A.蝌蚪尾巴的消失B.人胚胎發(fā)育過程中尾的消失C.白細胞吞噬病菌后死亡D.皮膚表皮細胞的脫落21、在動物學(xué)中，動物的遷徙行為是一種復(fù)雜的適應(yīng)性行為。假設(shè)一種候鳥在遷徙過程中需要跨越長距離，以下關(guān)于其遷徙機制和意義的描述，哪一個是恰當(dāng)?shù)?？（）A.候鳥的遷徙主要依靠視覺來導(dǎo)航，對地球磁場不敏感B.遷徙是為了尋找更豐富的食物資源，但對繁殖沒有影響C.候鳥在遷徙過程中會消耗大量能量，但通過到達適宜的環(huán)境可以提高生存和繁殖機會D.候鳥的遷徙行為是由本能決定的，不受環(huán)境變化的影響22、生物的適應(yīng)性進化是一個長期的過程。假設(shè)在一個干旱的環(huán)境中，一種植物逐漸演化出了較深的根系，以獲取地下水源。以下關(guān)于這種適應(yīng)性進化的描述，哪一項是正確的？（）A.所有個體在短時間內(nèi)都發(fā)展出深根系B.具有深根系的個體更容易生存和繁殖，其基因在種群中逐漸增加C.這種進化是由個體主動改變自身結(jié)構(gòu)來適應(yīng)環(huán)境導(dǎo)致的D.深根系的形成是由于環(huán)境直接作用于植物的基因23、微生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，以下哪種微生物在土壤的氮循環(huán)中起著關(guān)鍵作用？（）A.細菌B.真菌C.病毒D.原生動物24、在遺傳育種中，雜交是一種常用的方法來獲得優(yōu)良性狀的組合。假設(shè)有兩種農(nóng)作物品種，具有不同的優(yōu)良性狀。以下關(guān)于雜交育種的原理和過程的描述，哪一項是正確的？（）A.雜交后通過自交選擇，可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個個體上B.雜交直接產(chǎn)生的子代就具有兩個親本的所有優(yōu)良性狀C.雜交過程中基因會發(fā)生突變，從而產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀D.雜交育種不需要考慮親本的親緣關(guān)系和遺傳背景25、遺傳信息的傳遞和表達是生命延續(xù)的基礎(chǔ)，在基因表達的過程中，以下哪種物質(zhì)作為模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成？（）A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）深入探討動物的學(xué)習(xí)和記憶的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)，包括海馬體、新皮層等腦區(qū)的作用、突觸可塑性機制、長時程增強和抑制現(xiàn)象，分析學(xué)習(xí)記憶障礙的神經(jīng)機制和治療策略。2、（本題5分）深入探討生物的生物信息學(xué)，包括生物信息學(xué)的研究內(nèi)容（如基因組分析、蛋白質(zhì)組學(xué)分析、系統(tǒng)生物學(xué)）和常用方法（如序列比對、基因預(yù)測、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測），分析生物信息學(xué)在生命科學(xué)研究中的重要作用和應(yīng)用前景。3、（本題5分）全面剖析群落的結(jié)構(gòu)和演替，包括群落的物種組成、種間關(guān)系（競爭、捕食、共生等）、群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，解釋群落演替的類型（原生演替、次生演替）和過程，分析人類活動對群落演替的影響。4、（本題5分）全面論述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物環(huán)境。解釋各組成成分之間的相互關(guān)系和作用，以及它們?nèi)绾喂餐S持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一個植物病理學(xué)家在研究一種植物病毒的傳播機制時，發(fā)現(xiàn)其通過昆蟲介體、種子傳播和植株接觸等途徑擴散。請詳細分析這些傳播途徑的特點和影響因素，以及如何制定有效的病害防控策略。2、（本題5分）在一個濕地生態(tài)系統(tǒng)中，為了防洪修建了堤壩，阻斷了濕地與河流的自然連通。分析這種人為干預(yù)對濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的影響，以及如何通過生態(tài)工程手段恢復(fù)濕地的自然水文條件。3、（本題5分）在一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，使用了轉(zhuǎn)基因作物，其花粉可能傳播到附近的野生近緣種，引發(fā)基因污染。分析轉(zhuǎn)基因作物種植對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的潛在風(fēng)險，以及如何進行有效的監(jiān)測和管理。4、（本題5分）某海洋生態(tài)系統(tǒng)中，由于過度捕撈，一些重要的經(jīng)濟魚類資源瀕臨枯竭。分析過度捕撈對海洋生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的影響，提出可持續(xù)的漁業(yè)管理策略，以恢復(fù)魚類資源和維護海洋生態(tài)平衡。5、（本題5分）在一個濕地保護區(qū)，由于周邊農(nóng)業(yè)面源污染，濕地水質(zhì)逐漸惡化。請分析農(nóng)業(yè)面源污染的來源和遷移途徑，以及采取的生態(tài)攔截和濕地凈化措施。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）詳細探討微生物的群體感應(yīng)現(xiàn)象，包括群體感應(yīng)的信號分子、受體和調(diào)控機制，分析群體感應(yīng)在微生物生物