小學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦15篇

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)集錦15篇

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)1

你是一個(gè)聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時(shí)，

不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極

動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)

作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有

上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班

級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于

助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希東繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)

步。

你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)

言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好

學(xué)生。

你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之

間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副

其實(shí)的好學(xué)生。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，

作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更

大的進(jìn)步。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，

希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你

作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有

信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛

集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努

力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作

業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁

出新的一步。

你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由

于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并

肩前進(jìn)。

你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)

認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，

在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生C

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和

睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成

績(jī)能更上一層樓。

活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參

加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)

習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)

步。

你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于

你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)

生。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完

成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮

貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

你是個(gè)活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹?/p>

你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一

定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睡相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但

上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，

由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列

去。

你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課

不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)2

1.你是一個(gè)讓老師們非常喜愛的學(xué)生?；顫婇_朗但是從來(lái)不會(huì)給大家添麻

煩；回答問題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀!不過，學(xué)期將

近結(jié)束的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了0小洞不補(bǔ)，大洞會(huì)

更難補(bǔ)!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢！

2.你忽閃著一顆聰穎智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形

象。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，老師布置的事情，你總能默默地記在心

里。老是想，如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn)，給自己的更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自

我，你一定會(huì)熠熠奪目！

3.你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕穆斆骰顫?。課堂上總見你閃動(dòng)著

一雙求知的大眼睛，仿佛對(duì)什么都好奇。寫字時(shí)，你又安靜的氣定閑情，流暢

美麗的字體讓他人看了總是贊賞不己。希望你在新的一年里更上一層樓！

4.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良，很可愛的小孩。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問，主

動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上，你總能做得有條有理。老師覺得，只要你用心努力去做，

都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好，讓大家贊賞。是的，只要你還向往常一樣細(xì)心

有條理的做事情，然后做事速度方面多多練習(xí)，一定讓人佩服不己。期待你的

表現(xiàn)！

5.你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正

的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層

樓。

6.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是

熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不

起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。

7.你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀(jì)，

學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)

揚(yáng)成績(jī)，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。

8.這一年里，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)，在認(rèn)識(shí)到自己的

馬虎粗心后能馬上改正，現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺

主動(dòng)，成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

9.你的微笑特別的可愛，讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做

作業(yè)就可以看出來(lái)，你總能趕在他人之前做好，上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)

年里，老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn)，這樣，不管什么“錯(cuò)誤”都會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)

得.你一定要努力噢！

10.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外

書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課

時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉

的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

11.你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)上

前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己

的不足，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)

生。

12.你勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。

工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，征文比賽

還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

13.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能

出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.知道嗎，你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方，非常的賞心悅目。老師還

喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子，真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心專心一點(diǎn)，

你會(huì)得到老師同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

15.你是個(gè)勤奮好學(xué)懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很

喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn)，只要你用心去做，你能行。下學(xué)期，期待

你的又一次進(jìn)步！

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)3

1.作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑,引起了讀

者的興趣

2.借景抒情,托物詠志,很特色

3.精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今

后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

4.雖然寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每

一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自

己的一片天地。

5.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，

所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

6.少年人生，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向

往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向

往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

7.關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得

出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)

的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文

章的主題三年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)三年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)。

8.語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及

“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)俊雅。

9.關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多，它能在一剎那消

失。如果你在田野，漫步丁森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命

的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所

要表明的主題吧！

10.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作

努力的方向。

11.本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧

妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，

又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，

能讓讀者去體會(huì)，去深思。

12.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的

介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。

為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

13.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很

漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

14.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)

膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

15.“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！

比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情

變成短短的幾句啟示，就更好了！

16.你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你木作

文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦一一我筆寫我情。只要寫出自己的真

情，老師一定非常喜歡你的。

17.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家，

可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎？用你的聰慧，用你的愛去

召喚家庭的和睦幸福吧！

18.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)

的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感

受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你

使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊！

19.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)?/p>

你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文

時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？

20.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩

子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老

師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天！

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)?4

這學(xué)期，恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過，你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安

靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們

先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，不過對(duì)待學(xué)習(xí)，你是個(gè)認(rèn)真的人。但你

的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)提

高上去！

在老師心目中，你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。

老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)

書，寫作文的態(tài)度可好好端正一下。

老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)

必須的本領(lǐng).暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，多看看課外書，提高自己的寫作水平.勤

奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的走手！

只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對(duì)自己各方面的要求更

“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步。期待你的勤奮！

平時(shí)在校遵守紀(jì)律，對(duì)待學(xué)習(xí)，有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確，你的努

力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望，一往直前，相信你一定會(huì)

成為出色的人。

有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，有時(shí)喜歡打人，這些毛病應(yīng)該馬上改一改，不要

因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長(zhǎng)上，

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦

相處，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期，你進(jìn)步明顯，老師真為你開心。

你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他

們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，為長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成

功。新的學(xué)期里，期待你的進(jìn)步！

你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，上課喜歡做小動(dòng)作，講悄

悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈努力，取得不斷

進(jìn)步。

在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。特別喜

歡你看書的專注，這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更

棒了。

你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中

大膽施展自己的才干，使你更加出色。小幫手，工作能力也在突飛猛進(jìn)哦！

你在課上能積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活

動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己，改掉粗

心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，思維敏捷，接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己

好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助

差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失

望.如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希

望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

你是個(gè)可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，偶爾聽到你積極

的發(fā)言，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人，相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該

做的事。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)5

某某同學(xué)：

你是一個(gè)漂亮的小姑娘，讓人一看，就喜歡。你是英語(yǔ)老師的好助手。每

天中午，你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后，等同學(xué)們吃完飯，就幫他們聽寫。

對(duì)于，那些錯(cuò)的比較多的同學(xué)，你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望，你今后能把

語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

李某某同學(xué)：

你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課，你都坐得特別直。為此，老師經(jīng)常在

同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你。你關(guān)心一（10）班小同學(xué)，經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)

一貫整齊干凈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望，你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目，

要及時(shí)問老師。

鄭某某同學(xué)：

你是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。語(yǔ)文目標(biāo)上的題目，你有不會(huì)的，就會(huì)跑到講

臺(tái)前來(lái)問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。

一（10）班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生，你每次都是有求必應(yīng)。希望，你能把語(yǔ)

文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

某某同學(xué)：

你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體，跟班中的許多同學(xué)

成了好朋友。你的朗讀能力，特別強(qiáng)，拿到一片從來(lái)都沒有讀過的課文，你都

敢讀，而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望，你能主動(dòng)交作

業(yè)，不要等著老師催。

同學(xué)：

你思維敏捷，反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題目時(shí)，條件關(guān)系的復(fù)句

很難判斷，別的同學(xué)都不敢發(fā)言，你卻用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)，就是條件關(guān)系。這真

是令我刮目相看C你平時(shí)的穿戴也很干凈大方C希望，你把字寫得像張冠倫一

樣整齊。

某某同學(xué)：

你每天很早就到校，從不遲到，也不早退，有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)

都按時(shí)上交，從不拖拉。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真，每周五都不辭辛苦的

為同學(xué)們擺放好圖書，以供同學(xué)們翻閱。希望，你的字寫得不要太潦草。

某某同學(xué)：

不管是什么作業(yè)，你都書寫得很整齊，讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)

取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng)，你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下

加緊練習(xí)。在后來(lái)的每天兩道題的考察中，你都保持全對(duì)的記錄。希望，你作

文方面下功夫。

某某同學(xué)：

你關(guān)心集體，在掃除勞動(dòng)中積極肯干，看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都

能按時(shí)交，不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全，從沒給班里扣分。

你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng)，積極準(zhǔn)備，踴躍報(bào)名。提示你作業(yè)不但要保量，還要保

正確率。

某某同學(xué)：

你的月測(cè)成績(jī)比較穩(wěn)定，一般都保持在90分以上的成績(jī)。你的作業(yè)書寫很

認(rèn)真，不管作業(yè)多與少，都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題。對(duì)老師交

給的組長(zhǎng)工作也很負(fù)責(zé)，每天及時(shí)幫老師收齊本組作業(yè)。希望，你今后及時(shí)跟

老師溝通班中的事情。

同學(xué)：

你對(duì)大隊(duì)部工作很投入，我對(duì)你的作業(yè)也要求部不多。但你對(duì)自己要求很

嚴(yán)格，你總是把我留的作業(yè)全部抄好。別的班都是學(xué)困生留下來(lái)，你也主動(dòng)留

下來(lái)寫作業(yè)，有不懂的題目及時(shí)問我。你多才多藝，在拉丁舞比賽中，獲徨了

好多獎(jiǎng)項(xiàng)。希望，你有想法及時(shí)跟老師溝通。

某某同學(xué)：

你為人熱情，對(duì)同學(xué)的,困難能主動(dòng)伸出援助之手。班里有4名同學(xué)缺少綜

合評(píng)價(jià)手冊(cè)，你就那自己的綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)幫同學(xué)們復(fù)印了4本，而且是彩色復(fù)

印，精美裝訂.老師謝謝你，你這么熱心.希望，你能夠主動(dòng)做值FK

同學(xué)：

你的作業(yè)書寫很整齊，字體很規(guī)范。我知道你長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)書法家。我支持

你的這個(gè)理想。為了實(shí)現(xiàn)理想，你要一貫保持書寫美觀才行啊。不能老師不盯

著就不好好寫。這學(xué)期，你很心疼老師，經(jīng)常幫助老師整理班級(jí)內(nèi)務(wù)。希望，

你今后在紀(jì)律方面要管住自己。

某某同學(xué)：

你的知識(shí)面相當(dāng)豐富。課上，在說(shuō)自己積累的對(duì)聯(lián)時(shí)，你說(shuō)的比誰(shuí)都多，

這讓班中的同學(xué)們很羨慕。你對(duì)大隊(duì)部交給的任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極配合，犧

牲了自己很多玩的時(shí)間。希望，你今后做事情要踏實(shí)下來(lái)。

同學(xué)：

你是我們班的古詩(shī)考級(jí)的小考官。你對(duì)這項(xiàng)工作很認(rèn)真，你早就走在了同

學(xué)們的前頭，把古詩(shī)背下了許多。古詩(shī)考級(jí)的工作要利用管理班去干，你落下

的作業(yè)都能及時(shí)補(bǔ)上。希望，你在集會(huì)時(shí)要注意自己的言行。

同學(xué)：

你為人熱情，做事為他人著想。家長(zhǎng)會(huì)上，你主動(dòng)地給家長(zhǎng)們接水送水，

家長(zhǎng)們都覺得你真懂事。你對(duì)衛(wèi)生工作很負(fù)責(zé)，衛(wèi)生老師布置的每項(xiàng)工作你都

適時(shí)地提醒我。每天中午，你還幫助老師刷飯盆，這讓老師很感動(dòng)。希望，你

今后要多在課上發(fā)言。

某某同學(xué)：

你在課上能集中注意力聽講。老師在課上培養(yǎng)你們質(zhì)疑的能力，你就開動(dòng)

腦筋，提出了有價(jià)值的問題。這在全班是為數(shù)不多的同學(xué)。你對(duì)集體的事情很

熱心，能主動(dòng)地幫助他人量身高。希望，你今后能把各種回執(zhí)帶齊。

顏歡同學(xué)：

你是一個(gè)很有人情味兒的孩子。你看到老師一個(gè)人放學(xué)后，在打掃教室，

你就主動(dòng)留下來(lái)幫助老師一塊兒干。在你的努力下，教室被打掃得整潔舒適。

你為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望，每天要早來(lái)一些，因?yàn)樵蠋熞y(tǒng)

計(jì)人數(shù)。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)6

I.該生性格外向，樂觀向上，熱愛勞動(dòng)，熱愛班集體1學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能

按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。身為

班級(jí)勞動(dòng)委員，能將班級(jí)勞動(dòng)工作管理的有條不紊，為班級(jí)作出了很多貢獻(xiàn)。

希望能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的大學(xué)！相信你能行！

2.對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各

個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加

一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面仝面發(fā)展。

3.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)

的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步

培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的眼明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深

度和廣度。

4.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)

言，這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效

率，口積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

5.為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令

人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶，

更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái)。希望作加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)

練，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

6.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美

中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言

嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的

目標(biāo)。

7.你是班最具有責(zé)任心的人。雖然你不是班干部，但對(duì)班上的事情你也關(guān)

心，也很熱心，作為宿舍長(zhǎng)，四星級(jí)宿舍是對(duì)你最好的贊譽(yù)；作為課代表，你

盡心盡力，把班上的早讀午練管理得整整有序。成績(jī)方面，雖然你的起點(diǎn)很

低，但你從來(lái)沒有放棄過，你學(xué)習(xí)很刻苦，為人也很公正，甚至有點(diǎn)威嚴(yán)。同

時(shí)，你還是一個(gè)很有禮貌很有孝心的孩子，希望你新學(xué)年學(xué)習(xí)能取得突飛猛

進(jìn)。

8.你給人的印象就是很聽話，在班上，你話不多，總是默默地干自己的事

情，所以有時(shí)候上課就不自覺地分神了，這是習(xí)慣問題，希望以后能多多克

服。在同學(xué)心目中，你是一個(gè)很有責(zé)任心的男人，每次輪到你值日，你總是一

絲不茍得完成，你是真真正正的男子漢，敢作敢當(dāng)，敢說(shuō)敢為，做錯(cuò)了事情，

你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，這一點(diǎn)很得老師喜歡。

9.你是班的奇跡。你是班最健康的人，冬天快過去了，老師從來(lái)沒有見你

穿過一件長(zhǎng)袖的衣服，別人說(shuō)你是“怪胎”，只有你自己心里明白，你能承受

得住，你在鍛煉自己的意志和體魄，你是班上最有遠(yuǎn)大理想的人。你很會(huì)為自

己作計(jì)劃，你很清楚自己在干什么，下一步應(yīng)該干什么，擁有這些，你的成績(jī)

就大爆發(fā)了。入學(xué)成績(jī)倒數(shù)的你第一次考試就考了個(gè)全班第一，這難道不是奇

跡嗎？

10.回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠(chéng)，你的善良，

加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累。你的沉

穩(wěn)，你的機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工

作中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色，你會(huì)是最棒的！

11.自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)

常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極

進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個(gè)眼明的孩子，我相信你將成為

胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

12.你是一個(gè)上進(jìn)自尊的女孩，一學(xué)期來(lái)，有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心：你

總希望自己能趕上超過別人，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨

慕不已。自尊心：你樂觀開朗，有時(shí)像一只快樂的鳥兒。熱心：你樂于幫助別

人，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手。誠(chéng)心：你善良真

誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人。是的，學(xué)習(xí)和生活都要用心。

13.你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有

禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)

誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己

么？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你從根

本上認(rèn)識(shí)自己的不足，開動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jī)和字一樣漂亮！

14.你是一個(gè)討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活

潑機(jī)靈，像一只可愛的精靈，只要有你的身影，就會(huì)充滿歡笑.你思維獨(dú)特，

富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象，學(xué)

習(xí)更加努力，成績(jī)更上一層樓。不要讓我們失望噢！我們?yōu)槟慵佑椭?！愿?/p>

天天進(jìn)步！

15.一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，

左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上

也有點(diǎn)“活躍”，結(jié)果收獲所剩無(wú)兒。記?。旱恫荒?huì)生銹的，人不學(xué)不知

道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，打開思維，開啟智慧的大門，迎接

燦爛的明天！你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了！

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)7

誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。

誠(chéng)實(shí)、熱情、有禮貌是你身上的優(yōu)點(diǎn)。

從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的

學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。從你對(duì)老師們畢恭畢敬的話語(yǔ)

中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。

對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，能和同學(xué)們友好地相處。

你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，卻有自己的見解。

從前那個(gè)辦事拖沓的你不見了，現(xiàn)在的你好學(xué)、上進(jìn)。聰明活波，熱情大

方是你給老師留下的印象。

聰明漂亮的小伙子非常棒！

剛一開學(xué)老師就認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱心腸的女孩，那就是你。可愛的小姑娘不僅

漂亮而且還很聰明！

老師非常喜歡你，因?yàn)槟阏庇赂?，聰明可愛?/p>

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；那句句入耳的話語(yǔ)，表明你是個(gè)懂道

理的孩子。

那天剛見到你就知道你一定是一個(gè)天真、可愛的女孩，果然在課上你積極

舉手發(fā)言，思維敏捷，課下你又能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。

你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。

你的性格可謂靜中有動(dòng)-文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜-自覺而

又稍欠主動(dòng)c

你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的

好孩子；從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻

起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。

你是一個(gè)很認(rèn)真的人，你認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待別人，認(rèn)真對(duì)待自己該

做的事，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你有了很大進(jìn)步，就因?yàn)槟阏J(rèn)真，那么，就繼續(xù)認(rèn)真下

去吧。

你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專

注的神情，感受到你走知識(shí)的渴望。

你是一個(gè)小小男子漢，活潑，好動(dòng)，天真，可愛，讓大家那么喜歡你。

你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分愛笑的男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑

著面對(duì)一切。

你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課上你專心聽講，積極回答

問題，做題也很快，課下你認(rèn)真完成作業(yè)。

你性格開朗、活潑，思維敏捷，無(wú)論什么課琢總是高高的舉起右手，洪亮

的回答問題，顯得那么自信。

胖胖的小臉上充滿稚氣，十分可愛。善良懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰

好你就是；開朗樂觀的男孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；熱情懂事的男孩子

最值得稱贊，恰好還是你。

在全班同學(xué)中你顯得格外懂事，總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個(gè)有

困難的人，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)做出表率。

班集體的事你時(shí)刻放在心上，是個(gè)很熱情的孩子。不多言多語(yǔ)的你，總是

把工作做得井井有條，從不讓老師操心。

擔(dān)任某某某的你更是能嚴(yán)格要求自己，積極組織各種活動(dòng)，決心把班集體

建設(shè)的更好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。

擔(dān)任某某某后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣，真棒！擔(dān)

任小隊(duì)長(zhǎng)后你更是能嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，對(duì)工作更是認(rèn)

真負(fù)責(zé)。

對(duì)某某某工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇，是個(gè)稱職的好開部.

對(duì)某某某工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，開展得井井有條。對(duì)班集體的事，你更是掛念在

心，為了元旦的游藝，你從家里拿來(lái)了幾十個(gè)套圈。

對(duì)待班集體的事情熱心，喜歡幫助同學(xué)。對(duì)于班里的事情，不論大小你總

是搶著干，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。

對(duì)于老師交給的任務(wù)都能很好的完成，是同學(xué)們的好榜樣。

關(guān)心班集體，熱愛勞動(dòng)，總會(huì)不聲不響的為集體做好事。

關(guān)心集體、明辨是非，這次某某某比賽中你一直跑前跑后，沒少費(fèi)力。默

默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品

質(zhì)的孩子。

你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且對(duì)自己要求嚴(yán)格能夠以身作則，是一個(gè)稱職的好

班長(zhǎng)。你還很會(huì)公正的處理同學(xué)之間的發(fā)生的矛盾，每一次都讓大家信服。

你活潑可愛，熱情大方，自擔(dān)任某某某科代表以來(lái)，每天為同學(xué)們收發(fā)作

業(yè)，從無(wú)怨言。

你興趣廣泛，愛好多樣，老師希望你以后能發(fā)揮你的特長(zhǎng)，為班集體多做

貢獻(xiàn)！

你有一顆火熱的熱愛集體的心，這次開隊(duì)會(huì)找音樂伴奏，你特意到商店里

買了一盤磁帶，令老師很感動(dòng)。這次某某某比賽，你積極參與、跑前跑后，表

現(xiàn)出你有一顆火熱的愛集體的心。中隊(duì)會(huì)上你又承擔(dān)了艱巨的任務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)

得了榮譽(yù)，謝謝你。但工作要講方法，希望你能和其他班委聯(lián)合，做好班里的

工作。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)8

1.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較

強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知

道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控

制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的

知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知

識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

2.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)

光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠-你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)

拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失

敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

3.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì)

信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的

孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

4.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的

分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，彌那

專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工

整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培

養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你

利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

5.學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

6.誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。一一富蘭克林

7.做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。

8.揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角，奏一

曲超越時(shí)空的樂聲。

9.你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生

活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富，機(jī)遇往往就那么一次，也許

你“沒有機(jī)會(huì)”，但可以創(chuàng)造。

10.別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目

標(biāo)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)9

1.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，

如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正

常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)

成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

2.你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你

的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后

也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽

發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

3.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列

前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老

師聽了很滿意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽

講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

4.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端

正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告

訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣

廣泛，在班級(jí)踢犍比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛

力沒有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)

步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人

矚目的成績(jī)！

6.你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事根極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)

出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇

尾，這樣只會(huì)裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要自己，無(wú)論是在紀(jì)律

上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有

很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展

空間更開闊！

7.你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期

的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正

確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只

要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有

更多更巨大的收獲！

8.在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間，

你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)

步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

9.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)

向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很

粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找，只有找出

來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。

10.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男

孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫

好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有

時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

11.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫

出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺得是一種享受，不

過，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可

惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

12.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，

如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正

常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)

成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

13.你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你

的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后

也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽

發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

M.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列

前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老

師聽了很滿意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽

講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

15.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端

正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告

訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣

廣泛，在班級(jí)踢健比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛

力沒有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)

步.張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人

矚目的成績(jī)！

17.你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)

出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇

尾，這樣只會(huì)裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要自己，無(wú)論是在紀(jì)律

上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有

很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展

空間更開闊！

18.你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期

的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正

確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只

要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有

更多更巨大的收獲！

19.你是一個(gè)天性好動(dòng)，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師

問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的

問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠(chéng)地希望你把平時(shí)的聰明才智放

在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色。

20.在老師眼里，彌是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助

人為樂，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋

友”，多讀多看。記住“書籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆

心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿

意的成績(jī)。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)10

1.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真

完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題

現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！

2.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心

的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪

玩，成績(jī)不是很理想，多可惜啊!其實(shí)勤奮認(rèn)真才出天才，你那么聰明，相信你

會(huì)明白的0

3.你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最

讓老師開心的是，每次的作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得

大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，與

“貪玩”絕交，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的！

4.你是一個(gè)天真兀愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，

尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)勇敢，拾金不昧，積極

參加體育鍛煉，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后

在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣！

5.你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。

的確，你很聰明，常問出別人無(wú)法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小

手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，

不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

6.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為

你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。

你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感

謝你!但有時(shí)管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，成

為一個(gè)有出息的孩子！

7.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但老

師發(fā)現(xiàn)貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步，能與它“絕交”嗎？同時(shí)老師對(duì)你有一

份特別的期盼當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓

的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，

藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特

別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就

更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

9.你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見，且成績(jī)

優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你

在學(xué)習(xí)中持之以恒，更認(rèn)真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你！

10.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘

了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總

不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你

一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧！

11.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睹，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小

干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。

你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積

極去做，從來(lái)不用老師操心。老師希望爭(zhēng)取更好的成績(jī)!老師想，如果你以后寫

字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美！

12.你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)

做有意義的游戲，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上

課能舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，那

么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作，相信你

會(huì)更加出色。

13.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕

松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩?/p>

知，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身

上的“小懶蟲?！?/p>

14.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺完成作業(yè)，

字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占

用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)

習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)11

1.你是一個(gè)又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧，可后

來(lái)才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮；你給老師的第一個(gè)驚喜是作的作文也能寫出很優(yōu)美的句

子，可很多作文你都沒好好考慮；無(wú)疑，你是一個(gè)思維敏捷頭腦靈活的孩子，

但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上，粗心不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù)，還不吸

取教訓(xùn)么？為了上一中這個(gè)理想，你該怎么做？

2.你是一個(gè)聰明的孩子，性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男

生，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水，為班級(jí)做好事，有什么集體活動(dòng)，你都能積極

參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f(shuō)到

學(xué)習(xí)，有點(diǎn)叫人遺憾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績(jī)不盡如人意。希望你多聽

一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，你會(huì)進(jìn)步的。

3.來(lái)也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬，架著一

副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣?？吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你高

興，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)！更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的

科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大，你說(shuō)對(duì)么？！再努把力，加點(diǎn)

勁兒！我們希望在前五十名里看到你的名字！

4.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，能認(rèn)真的完成老師布置的各

項(xiàng)任務(wù)，參加班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極，表現(xiàn)優(yōu)異。此外，能尊敬師

長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好

的成績(jī)！相信自己一定行！加油！

5.該生幽默智慧，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此

外，一年以來(lái)幾乎從不遲到早退，時(shí)間觀念很強(qiáng)。身為班干部，能主動(dòng)替老師

分擔(dān)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極。希望你能繼續(xù)努力，改正自

身不足，爭(zhēng)取更好成績(jī)！加油！

6.該生多才多藝，具備舞蹈繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真努力，積極進(jìn)

取，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊

敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不

足，爭(zhēng)取更上一層樓！加油！

7.你是個(gè)聰明有個(gè)性的男孩，你很想把學(xué)習(xí)搞好，但對(duì)待學(xué)習(xí)欠踏實(shí)，別

忘了“騏犍一躍，不能十步；駕馬十駕，功在不舍”?！扒Ю镏?，始于足

下”，只有腳踏實(shí)地，不懈追求，才能結(jié)出豐碩之果，期待你來(lái)年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。

祝你快樂進(jìn)步！

8.平日里你匆匆而來(lái)，匆匆而去。瞧你那忙碌的身影，你一定是個(gè)勤快的

人，你平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)與我交流甚少，然而我深知，你這樣一個(gè)貌似靜如止水波

瀾不驚卻是一個(gè)感情豐富的孩子！

9.文靜的你總是默默無(wú)聞勤奮努力著，每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影，我

都深深地祝福你.每當(dāng)翻開你的周記，我都會(huì)因?yàn)槟銓懽鞯倪M(jìn)步而自豪.雖然

我們交流甚少，我知道，你在靜默表面中，內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感，以你

那堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的追求，必勝的信念，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，明天將是累累碩

果，我期待著！

10.瞧你那工整的字跡，大家都會(huì)覺得你是個(gè)情感細(xì)膩的人。我們平E里

都在周記中交流，聆聽你對(duì)生活的看法和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，多為“平常心，順其

自然”之云，我頗有同感，當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進(jìn)的精神。否

則“平?！北銜?huì)“平凡”而致“平庸”。你說(shuō)呢？愿你勇攀高峰，去采擷世上

最美的花朵。祝你快樂進(jìn)步！

11.你，一個(gè)勤奮刻苦踏實(shí)上進(jìn)的男孩。朗誦時(shí)你那動(dòng)人而充滿磁性的聲

音，讓眾人羨慕不已，學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進(jìn)，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪

出，梅花香自苦寒來(lái)”，在求學(xué)的征途上，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會(huì)

澆灌出世上最美麗的花朵，祝學(xué)業(yè)有成！

12.曾記否？那一次談話，談學(xué)習(xí)生活人生以及朦朧的情感，我們有過誤

會(huì)，有過別扭，有過歡笑，也有過理解，以誠(chéng)相見，以誠(chéng)則靈，你學(xué)習(xí)上有過

宏偉的計(jì)劃卻無(wú)果而終，你善于用理性去思考生活而有時(shí)卻易沖動(dòng)，甚至是幼

稚而又牽強(qiáng)的思辨，令我歡喜更讓我憂，堂堂七尺男兒，我們已成永遠(yuǎn)的朋

友，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，去乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海吧！祝福你！

13.文靜，純樸的你是一個(gè)刻苦，勤奮的女孩。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，你吹

響奮進(jìn)的號(hào)角，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，我負(fù)著必勝的信念，不卑不亢默默無(wú)聞地駕

駛生命之舟駛向理想成功的彼岸，每當(dāng)看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水

的情景，我都深深為你祝福，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。你相信

知識(shí)改變命運(yùn)的巨大力量，汲取知識(shí)的汁液去豐盈自身，我堅(jiān)信，你那份執(zhí)著

與不懈追求精神，一定會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí)，祝你在微笑中成長(zhǎng)。

14.你是一個(gè)文靜聰慧的女孩，表面上靜如上水，波瀾不驚，內(nèi)心卻激情

澎湃，情感細(xì)膩而豐富。一個(gè)追夢(mèng)的女孩寒窗攻讀，為完現(xiàn)心中的夢(mèng)，苦苦追

尋，不如奮勇前行，“千里之行，始之足下”。“騏驥一躍，不能十步，鴛馬

十駕，功在不舍”。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，播下希望的種子，以

辛勤的汗水去澆灌出世上最美的花朵，期待你更大的進(jìn)步！

15.純樸而又開朗的你是一個(gè)知難而進(jìn)，對(duì)自己的理想執(zhí)著追求的人，你

總能與我侃侃而談，言語(yǔ)中流露出你對(duì)學(xué)業(yè)猛進(jìn)的渴望與無(wú)奈，要知道前進(jìn)的

道路不會(huì)一馬平川，愿你快馬加鞭?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，

期待你的進(jìn)步。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)12

你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你

的機(jī)靈，你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努

力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！

你有一雙靈巧的手，繪畫、制作、寫字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你熱

愛大自然，熱愛科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，

態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)

習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。

你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，

成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語(yǔ)文怎么就不行了呢?

只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累，加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的

門呢！

在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;

在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂于助人，這是你身上的

閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處.

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)13

懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課

后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成

績(jī)。

你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，

團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取

更好的成績(jī)！

你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活

動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更

嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專

心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)

課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極

主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「?/p>

的成績(jī)。

課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問

題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒

啊！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那

么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的！

你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問

題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！

老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛

學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到

嗎？

你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩

子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更

可愛的。

你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老

師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的

學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。

勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你

在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)

做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好

的成績(jī)。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)14

1.你是一個(gè)聰明、勤奮、上進(jìn)心強(qiáng)的好孩子。特別是你愛讀書的習(xí)慣，讓

老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事有些丟三落四。你可不要小看這

些“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙。因此，應(yīng)該馬上

改掉它，讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就會(huì)成為你的伙伴，老師希望你能

成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

2.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說(shuō)話能力

強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)

取更大的進(jìn)步。

3.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上彌能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你

能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把

“有時(shí)”變成“常?！?、“天天”嗎?真希望能常?？匆娔闩e起小手。

4.你是個(gè)尊師守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)善良的男孩，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力，

上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端

正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)！

5.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜，平和真誠(chéng)，老師

很喜歡你，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真，執(zhí)著，少一點(diǎn)不求甚解，課堂上

多一點(diǎn)專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真，你一定會(huì)成為我們班的佼佼者。老

師很看好你，加油吧!

6.你純真直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽見你響

亮的發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會(huì)是一

個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

7.小朋友，你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩

之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更愿

意和你交朋友。

8.文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時(shí)真誠(chéng)、寬容。學(xué)習(xí)

上，你比較認(rèn)真，但成績(jī)不穩(wěn)定。課堂上，你能注意聽講，但有時(shí)會(huì)走神。希

望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤思多問的精神，提高速度，相信你

的成績(jī)一定有所進(jìn)步。

9.你是個(gè)懂事的孩子，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到高興.

但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。老師相信，只

要你繼續(xù)努力，會(huì)有更大的成功在等著你。

10.你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出

驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”

交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧:老

師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

11.你是一個(gè)聰明的孩子，天真中蘊(yùn)藏著智慧，活潑中透著可愛。說(shuō)到學(xué)習(xí)

以外的事，你都能津津樂道，但對(duì)自己的成績(jī)又常常視而無(wú)睹。好不容易電學(xué)

習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子，要想提高成績(jī)，你得先

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再堅(jiān)持不解地努力!相信你能做到得！

12.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小男孩。平時(shí)興趣廣泛、知識(shí)全面、

思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直

棒極了。老師相信，只要你上課專心致志，做事精益求精，你一定會(huì)是最棒的!

13.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積

極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格

的答案，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏

得更多的掌聲!試試看：

14.你是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能迅速而準(zhǔn)確地回

答出老師提出的問題。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但就是太好動(dòng)了，你也為此偷偷哭過

鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的

毛病，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣，老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你

了。你也愿意這樣，本吧？

15.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差，老師時(shí)刻都關(guān)注

你，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走

了，迎來(lái)的會(huì)是成績(jī)的提高，那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)15

1.老師真的很喜愛你!你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩

的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，

令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕.希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更

加出色。

2.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不

錯(cuò)的，畢竟，要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的，但只有我們

做到自己的最好也就問心無(wú)愧了，畢竟第一只有一個(gè)，。你可以記住這樣一句

話：遇到一項(xiàng)工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)！因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具

競(jìng)爭(zhēng)力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效

率的提高!希望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自己的這個(gè)特點(diǎn)，在今后的生活中取得良

好的成績(jī)！

3.成功