



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)閉空間申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一:
尊敬的校區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是來(lái)自XX專業(yè)的XX,今天我向您提出一個(gè)重要的申請(qǐng),那就是關(guān)于關(guān)閉我們專業(yè)所使用的空間申請(qǐng)。我希望能夠得到您的支持和批準(zhǔn)。
首先,我想明確地提出我的申請(qǐng)內(nèi)容。我申請(qǐng)關(guān)閉我們專業(yè)所使用的空間,這個(gè)空間自從成立以來(lái),雖然為我們提供了一定的便利,但也存在著許多問(wèn)題。我希望通過(guò)關(guān)閉這個(gè)空間,能夠讓我們專業(yè)有更好的發(fā)展。
其次,這個(gè)空間的維護(hù)和管理也存在問(wèn)題。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)空間內(nèi)的設(shè)備出現(xiàn)故障,而且也沒(méi)有人及時(shí)進(jìn)行維修。此外,空間內(nèi)的衛(wèi)生情況也不理想,經(jīng)常有垃圾無(wú)人清理。這樣的情況讓我們感到非常不舒適,也嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)心情。
基于以上原因,我決定提出關(guān)閉這個(gè)空間的申請(qǐng)。我相信,通過(guò)關(guān)閉這個(gè)空間,我們可以更好地利用其他的學(xué)習(xí)資源,提高我們的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們也希望能夠通過(guò)關(guān)閉這個(gè)空間,能夠讓學(xué)校注意到我們專業(yè)的學(xué)習(xí)需求,為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施。
在關(guān)閉這個(gè)空間的過(guò)程中,我會(huì)堅(jiān)決支持和配合學(xué)校的決定。我會(huì)積極參與到空間關(guān)閉的各項(xiàng)工作中去,確保這個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。同時(shí),我也希望能夠得到其他同學(xué)的支持和理解。我相信,我們共同的努力一定能夠?yàn)槲覀儗I(yè)帶來(lái)更好的發(fā)展。
最后,我想再次表達(dá)我對(duì)您的感謝。感謝您花時(shí)間閱讀我的申請(qǐng),感謝您對(duì)我們專業(yè)的關(guān)注和支持。我希望您能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng),讓我們專業(yè)有更好的發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XX
年月日
申請(qǐng)書(shū)二:
一.申請(qǐng)人基本信息
申請(qǐng)人:XX,性別:女,年齡:22歲,專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué),班級(jí):XX班,學(xué)號(hào):XXXXXX。
二.申請(qǐng)事項(xiàng)
我申請(qǐng)關(guān)閉我們專業(yè)所使用的實(shí)驗(yàn)室空間,該實(shí)驗(yàn)室自成立以來(lái),雖然為我們提供了一定的便利,但也存在著諸多問(wèn)題。我希望通過(guò)關(guān)閉這個(gè)實(shí)驗(yàn)室,能夠讓我們專業(yè)有更好的發(fā)展。
三.事實(shí)與理由
1.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備故障頻發(fā)
自從實(shí)驗(yàn)室成立以來(lái),我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)備出現(xiàn)故障,例如電腦、投影儀等設(shè)備,而且也沒(méi)有人及時(shí)進(jìn)行維修。這導(dǎo)致我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者討論時(shí),經(jīng)常因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題而受到影響,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)效果。
2.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生狀況不佳
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的衛(wèi)生情況也不理想,經(jīng)常有垃圾無(wú)人清理,桌面和地面也常常不夠整潔。這樣的環(huán)境讓我們感到非常不舒適,也嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)心情。
3.實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間不夠靈活
實(shí)驗(yàn)室的使用時(shí)間安排不夠靈活,常常需要提前預(yù)約,而且時(shí)間也有限制。這導(dǎo)致我們?cè)谛枰L(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者討論時(shí),無(wú)法得到滿足,從而影響了我們的學(xué)習(xí)效果。
基于以上原因,我決定提出關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室的申請(qǐng)。我相信,通過(guò)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室,我們可以更好地利用其他的學(xué)習(xí)資源,提高我們的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們也希望能夠通過(guò)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室,能夠讓學(xué)校注意到我們專業(yè)的學(xué)習(xí)需求,為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施。
四.落款
申請(qǐng)人:XX
年月日
申請(qǐng)書(shū)三:
尊敬的校區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
二.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
我是來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的XX,今天我向您提出一個(gè)重要的申請(qǐng),那就是關(guān)于關(guān)閉我們專業(yè)所使用的實(shí)驗(yàn)室空間的申請(qǐng)。我希望能夠得到您的支持和批準(zhǔn)。
首先,我想說(shuō)明的是,實(shí)驗(yàn)室空間自從成立以來(lái),雖然為我們提供了一定的便利,但也存在著許多問(wèn)題。我主要想提出以下幾點(diǎn)理由:
1.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備故障頻發(fā)
自從實(shí)驗(yàn)室成立以來(lái),我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)備出現(xiàn)故障,例如電腦、投影儀等設(shè)備,而且也沒(méi)有人及時(shí)進(jìn)行維修。這導(dǎo)致我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者討論時(shí),經(jīng)常因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題而受到影響,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)效果。
2.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生狀況不佳
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的衛(wèi)生情況也不理想,經(jīng)常有垃圾無(wú)人清理,桌面和地面也常常不夠整潔。這樣的環(huán)境讓我們感到非常不舒適,也嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)心情。
3.實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間不夠靈活
實(shí)驗(yàn)室的使用時(shí)間安排不夠靈活,常常需要提前預(yù)約,而且時(shí)間也有限制。這導(dǎo)致我們?cè)谛枰L(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者討論時(shí),無(wú)法得到滿足,從而影響了我們的學(xué)習(xí)效果。
基于以上原因,我希望能夠提出關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室空間的申請(qǐng)。我相信,通過(guò)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室空間,我們可以更好地利用其他的學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同范本環(huán)保技術(shù)服務(wù)合同
- 技術(shù)合同新定義:知識(shí)產(chǎn)權(quán)焦點(diǎn)
- 20 狼2024-2025學(xué)年新教材七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版2024)
- 14 不同環(huán)境中的植物(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)青島版
- 老師教學(xué)教育心得范文
- 藝校入股合同范本
- 17古詩(shī)三首《望天門(mén)山》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 商場(chǎng)合同范本6
- js32-34籃球《同側(cè)步持球突破》教學(xué)設(shè)計(jì) pdf格式 八年級(jí)上學(xué)期 體育與健康 基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)比賽資料第2套
- 2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第六章第一節(jié)《 認(rèn)識(shí)人工智能》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025山東省退役軍人事務(wù)廳所屬事業(yè)單位招聘人員歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 退市新規(guī)解讀-上海證券交易所、大同證券
- 教育部中國(guó)特色學(xué)徒制課題:現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)背景下中國(guó)特色學(xué)徒制治理體系與資源配置研究
- 森林防火安全生產(chǎn)工作
- 護(hù)理工作十四五規(guī)劃
- 產(chǎn)后抑郁癥講課課件
- 人工智能背景下高職五育并舉的人才培養(yǎng)研究
- 汽車(chē)行業(yè)維修記錄管理制度
- IQC檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 城市自來(lái)水廠課程設(shè)計(jì)
- 重慶市2024年小升初語(yǔ)文模擬考試試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論