高中英語語法填空8

高中英語語法填空練習(xí)8Theaircrackledwithexcitement(excite)onasunnyafternoonatNanningGardenExpoPark,southChina’sGuangxiZhuangAutonomousRegion.Aneagercrowdgatheredaroundasemiaquaticenclosure,visiblyenthralledbytheserenecharmofitsstarresidents.在中國南部廣西壯族自治區(qū)的南寧園博園，一個陽光明媚的下午，空氣中彌漫著興奮的氣息。一群熱切的游客聚集在一個半水生動物展區(qū)周圍，顯然被里面那些明星般的動物所散發(fā)出的寧靜魅力所吸引。Originally(original)hailingfromthelushlandscapeofSouthAmerica,capybaras,affectionatelycalled“Capy”bytheirdiehardfans,boastbrownish-yellowfurandtinytriangle-shapedearsthatlooklikelittlespreadwings.Withtwohalf-liddedeyesperchedatoptheirlargeheads,complementedbyabarrel-shapedtorso,theyareoftenfoundsquattinginarelaxedandzen-likestate,exudinganunusualsenseofserenityandcomfort.Butit’snotjusttheiraffablelooksthathavepropelledcapybarastostardom.水豚，又被它們的忠實粉絲親昵地稱為“卡皮巴拉”，來自南美洲的蔥郁地帶，擁有棕黃色的皮毛和三角形的小耳朵，看起來就像張開的小翅膀。它們的大腦袋上長著兩只半瞇著的眼睛，配上圓桶形的身體，經(jīng)常以一種悠閑、禪意的狀態(tài)蹲坐著，散發(fā)出一種不同尋常的寧靜和舒適感。不過，讓“卡皮巴拉”一舉成名的不僅僅是它們那和善的外表?！癟hecutenessofthenamegivescapybaraauniversalappealthattranscendslanguagebarriers.Ihaveevenselectedsomeonlinearticlesabouttheanimalformystudentstoenjoyaslightreading,”saidLiXin,anEnglishteacheratalocalmiddleschool.“Onadeeperlevel,thefanfarearoundCapycanboildowntothefactthattheyepitomizesomethingweareallstrivingforinlife—alaid-backapproachtowhateverthefutureholds,”Liadded.當?shù)匾凰袑W(xué)的英語老師李欣（音譯）說，“‘卡皮巴拉’這個可愛的名字賦予了它們超越語言障礙的吸引力。我甚至在網(wǎng)上挑選了一些關(guān)于‘卡皮巴拉’的文章，讓學(xué)生們作為輕松的閱讀材料來欣賞。從更深層次上來說，‘卡皮巴拉’受到的追捧可以歸結(jié)為這樣一個事實，即它們是我們每個人在生活中努力追求的一種縮影——以一種悠閑的態(tài)度面對未來?！盠astOctober,NanningGardenExpoParkwelcomedsixoftheserodents.Tohelpthesecuddlygiantsadapttotheirnewurbanlife,theparkcreated(create)aspecially-designedenvironmentthatcloselymimicstheirnaturalhabitat,completewithlushgreeneryandadesignatedpoolarea.“Capybarasthriveinasemiaquaticsetting,”saidLiangQiuyi,ananimalbreederatthepark.“Theyspendasignificantamountoftimeinthewatertoregulate(regulate)theirbodytemperatureandavoidbothersomeinsects.”去年（2024年）10月，南寧園博園迎來了六只這樣的嚙齒動物。為了幫助這些毛茸茸的大家伙適應(yīng)新的城市生活，園博園專門設(shè)計了一個接近其自然棲息地的環(huán)境，其中包括郁郁蔥蔥的綠色植物和一個指定的水池區(qū)域。園博園的動物飼養(yǎng)員梁秋怡說：“‘卡皮巴拉’在半水生環(huán)境中茁壯成長。它們會在水中度過大量時間，以調(diào)節(jié)體溫和避開那些煩人的昆蟲?！盌espitetheircalmandserenedemeanor,capybaras,likemanyothermammals,communicatetheirneedsandemotionalstatethroughvariousvocalizations.Thisformofcommunicationhasprovidedvaluableinsightsfortheircaretakers.“Listenclosely,andyou’llfindthataseriesofsqueaksusuallymeantheyarehungry.Arhythmic,lowsound,similartotheshortburstsofamachinegun,typicallyindicates(indicate)thattheanimalsarerelaxedandcomfortable.Whenthey’realertorwarningtheircompanionsofpotentialdanger,theyemitsharp,bird-likechirps.”盡管“卡皮巴拉”舉止平靜安詳，但像許多其他哺乳動物一樣，它們通過各種聲音來傳達自己的需求和情緒狀態(tài)。這種溝通方式為它們的飼養(yǎng)員提供了寶貴的啟示。梁秋怡說：“仔細聽，你會發(fā)現(xiàn)一連串的吱吱聲通常意味著它們餓了。一種有節(jié)奏的低音，類似于機關(guān)槍的短促聲，通常表明它們處于放松和舒適的狀態(tài)。當它們保持警戒或提示同伴有危險時，會發(fā)出尖銳的鳥鳴聲。”“Contrarytocommonbelief,increasing(increase)thepark’spopularityisnotourprimarygoalinbringingintheselovelyanimals,”Liangemphasized.“Forus,thebiggerpictureistobringtheyoungergenerationsclosertonatureandsparktheirpassionforwildlife,especiallythroughthepublic’sgrowingaffectionforcapybaras.”Tothisend,theparkhasrolledoutawildlife-themedscienceoutreachprogram,complementedbyalistofextracurricularactivities(activity)designedspecificallyforcapybaraenthusiasts,aimingtofosteradeeperunderstandingofwildlifeprotectionandinspirepeopletocontributetoconservationefforts.梁秋怡強調(diào)說，“與普遍的看法相反，提高公園的知名度并不是我們引進這些可愛動物的主要目的。對我們來說，更重要的是拉近年輕一代與大自然的距離，激發(fā)他們對野生動物的熱情，尤其是通過公眾對‘卡皮巴拉’日益增長的喜愛?！睘榇?，園博園推出了以野生動物為主題的科普宣傳活動，并專門為“卡皮巴拉”愛好者設(shè)計了一系列課外活動，旨在加深人們對野生動物保護的理解，并激勵人們?yōu)楸Ｗo工作貢獻力量。詞匯集錦：（標*為拓展詞匯）1.enthrall* 英/?n?θr??l/ 美/?n?θr??l/ v.迷住，使著迷2.complement* 英/?k?mpl?ment/ 美/?kɑ?mpl?ment/ v.補充，補足3.propel* 英/pr??pel/ 美/pr??pel/ v.推進，驅(qū)動4.insight 英/??nsa?t/