4 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版）

4選舉產(chǎn)生班委會(huì)說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容選自2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版）第四單元《我們的班集體》中的“4選舉產(chǎn)生班委會(huì)”。主要內(nèi)容包括：了解班委會(huì)成員的職責(zé)，學(xué)會(huì)參與班級(jí)管理，體驗(yàn)民主選舉的過程，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感和組織能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：

1.社會(huì)實(shí)踐能力：通過參與班委會(huì)選舉，學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2.集體責(zé)任感：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在集體中的角色，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和集體責(zé)任感。

3.民主法治意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生理解民主選舉的重要性，樹立法治觀念，尊重他人的權(quán)利，維護(hù)集體利益。

4.人際交往能力：在選舉過程中，學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)、溝通，提升人際交往能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-重點(diǎn)一：班委會(huì)成員職責(zé)的理解。教師需引導(dǎo)學(xué)生明確班委會(huì)成員的職責(zé)，如組織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系、維護(hù)班級(jí)紀(jì)律等，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到每個(gè)崗位的重要性。

-重點(diǎn)二：民主選舉的過程。教師需詳細(xì)講解民主選舉的程序，包括提名候選人、競(jìng)選演講、投票選舉等環(huán)節(jié)，確保學(xué)生理解并能夠參與其中。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)一：參與班級(jí)管理的意識(shí)培養(yǎng)。學(xué)生可能對(duì)班級(jí)管理缺乏認(rèn)識(shí)，難以主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。教師需通過案例分析、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立參與班級(jí)管理的意識(shí)。

-難點(diǎn)二：表達(dá)和溝通能力的提升。在競(jìng)選過程中，學(xué)生可能存在表達(dá)不清晰、溝通能力不足的問題。教師可通過角色扮演、演講訓(xùn)練等方法，幫助學(xué)生提高表達(dá)和溝通能力。

-難點(diǎn)三：選舉公平公正的保障。學(xué)生可能對(duì)公平公正的選舉過程理解不深，教師需通過實(shí)例講解，強(qiáng)調(diào)選舉過程中的公正性，防止出現(xiàn)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)教材，以便課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與班委會(huì)選舉相關(guān)的圖片、視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投票箱、選票等模擬選舉的工具，讓學(xué)生在模擬選舉中體驗(yàn)民主過程。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，為小組合作學(xué)習(xí)提供空間；準(zhǔn)備黑板或白板，用于展示選舉流程和討論內(nèi)容。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示班級(jí)活動(dòng)的照片，引導(dǎo)學(xué)生回顧班級(jí)生活中的美好瞬間。

-提問：同學(xué)們，你們知道班級(jí)中誰負(fù)責(zé)組織這些活動(dòng)嗎？他們是如何被選出來的？

-引出課題：《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》。

2.講授新知（20分鐘）

-教師講解班委會(huì)成員的職責(zé)，如組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護(hù)紀(jì)律等。

-通過案例分析，讓學(xué)生了解班委會(huì)成員的工作內(nèi)容和重要性。

-講解民主選舉的過程，包括提名候選人、競(jìng)選演講、投票選舉等環(huán)節(jié)。

-展示多媒體資源，如視頻、圖片，讓學(xué)生直觀了解選舉過程。

-分組討論：如果你們班級(jí)要選舉班委會(huì)，你會(huì)提名誰？為什么？

-學(xué)生匯報(bào)討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-模擬選舉：教師組織學(xué)生進(jìn)行模擬選舉，讓學(xué)生親身體驗(yàn)提名、競(jìng)選、投票等環(huán)節(jié)。

-角色扮演：學(xué)生分組扮演不同角色，如候選人、選民、監(jiān)票人等，加深對(duì)選舉過程的理解。

-小組競(jìng)賽：各小組進(jìn)行選舉知識(shí)競(jìng)賽，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)班委會(huì)成員的職責(zé)和民主選舉的重要性。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，教師點(diǎn)評(píng)并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極參與班級(jí)管理。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-課后思考：如果你是班委會(huì)成員，你會(huì)如何履行你的職責(zé)？請(qǐng)寫下你的計(jì)劃。

-下節(jié)課準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：

-學(xué)生能夠理解班委會(huì)成員的職責(zé)，如組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護(hù)紀(jì)律等。

-學(xué)生掌握了民主選舉的基本流程，包括提名候選人、競(jìng)選演講、投票選舉等環(huán)節(jié)。

-學(xué)生能夠區(qū)分不同選舉方式的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景。

2.能力提升：

-學(xué)生在模擬選舉和角色扮演活動(dòng)中，提高了表達(dá)和溝通能力。

-學(xué)生通過參與班級(jí)管理，培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-學(xué)生在小組討論和競(jìng)賽中，提升了分析問題和解決問題的能力。

3.情感態(tài)度：

-學(xué)生對(duì)班級(jí)管理有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

-學(xué)生在參與選舉過程中，學(xué)會(huì)了尊重他人、公平競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了法治觀念。

-學(xué)生通過體驗(yàn)民主選舉的過程，增強(qiáng)了民主意識(shí)和公民素養(yǎng)。

4.行為改變：

-學(xué)生在日常生活中更加關(guān)注班級(jí)事務(wù)，主動(dòng)參與班級(jí)管理。

-學(xué)生在遇到問題時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解決。

-學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中，更加積極地承擔(dān)責(zé)任，為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

5.綜合評(píng)價(jià)：

-學(xué)生在課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、模擬選舉等方面取得了顯著進(jìn)步。

-學(xué)生在家長和教師的評(píng)價(jià)中，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的行為表現(xiàn)。

-學(xué)生在班級(jí)中的地位和影響力得到提升，為班級(jí)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。板書設(shè)計(jì)①班委會(huì)成員職責(zé)

-班主任助理

-學(xué)習(xí)委員

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