2023三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 4 Things we enjoy Unit 11 Mother's Day第3課時(shí)說(shuō)課稿 牛津滬教版（三起）

2023三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module4ThingsweenjoyUnit11Mother'sDay第3課時(shí)說(shuō)課稿牛津滬教版（三起）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為牛津滬教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module4ThingsweenjoyUnit11Mother'sDay第3課時(shí)，包括母親節(jié)的慶祝方式、祝福語(yǔ)以及相關(guān)句型練習(xí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在本節(jié)課前已學(xué)習(xí)了關(guān)于家庭成員和日常生活的英語(yǔ)詞匯及句型，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)對(duì)母親的祝福，同時(shí)學(xué)習(xí)新的慶祝母親節(jié)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和感恩之情。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)，理解不同文化中表達(dá)親情的方式。

2.提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行實(shí)際交流。

3.增強(qiáng)學(xué)生的思維品質(zhì)，通過(guò)討論和表達(dá)，提高邏輯思維和批判性思維能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，通過(guò)學(xué)習(xí)母親節(jié)的慶祝方式，感受家庭溫馨和節(jié)日氛圍。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①學(xué)生能夠正確拼讀和書(shū)寫(xiě)新詞匯，如“Mother'sDay”、“appreciate”、“celebrate”等。

②學(xué)生能夠運(yùn)用句型“HappyMother'sDay!”、“Iappreciatemymotherbecauseshe…”進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá)。

③學(xué)生能夠理解并模仿課文中的例句，用“Ienjoy…”表達(dá)自己對(duì)母親節(jié)的慶?；顒?dòng)的喜愛(ài)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生能夠理解并運(yùn)用“appreciate”和“celebrate”等動(dòng)詞的正確用法，以及它們?cè)诓煌Z(yǔ)境中的細(xì)微差別。

②學(xué)生能夠?qū)€(gè)人經(jīng)歷與課文內(nèi)容相結(jié)合，用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

③學(xué)生在小組活動(dòng)中能夠有效溝通，共同完成任務(wù)，并能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述和總結(jié)。教學(xué)資源-軟硬件資源：電子白板、多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備。

-課程平臺(tái)：牛津英語(yǔ)教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

-信息化資源：英語(yǔ)教學(xué)視頻、音頻資料、電子教材、互動(dòng)練習(xí)網(wǎng)站。

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如賀卡、花朵等）、圖片卡片、角色扮演道具。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師播放一段關(guān)于母親節(jié)的溫馨視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：母親節(jié)是哪一天？我們應(yīng)該如何慶祝母親節(jié)？

-學(xué)生分享自己的看法，教師總結(jié)：母親節(jié)是每年的5月的第二個(gè)星期日，我們可以通過(guò)送禮物、做家務(wù)、表達(dá)愛(ài)意等方式來(lái)慶祝。

-教師引入本節(jié)課的主題：“Mother'sDay”，板書(shū)標(biāo)題。

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示“Mother'sDay”相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容。

-學(xué)生小組討論，并用所學(xué)句型“Ienjoy…”，“Iappreciatemymotherbecauseshe…”進(jìn)行表達(dá)。

-教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯：“appreciate”、“celebrate”、“gift”、“card”等，并舉例說(shuō)明如何使用。

-學(xué)生跟讀并模仿教師示范的句型，教師糾正發(fā)音。

-教師展示不同母親節(jié)慶?；顒?dòng)的視頻，如送花、做飯等，讓學(xué)生觀察并嘗試用英語(yǔ)描述。

-學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬慶祝母親節(jié)的場(chǎng)景，運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師播放一組關(guān)于母親節(jié)的英語(yǔ)聽(tīng)力材料，學(xué)生聽(tīng)后回答問(wèn)題，如：“WhatdotheydoonMother'sDay?”、“Whydotheyenjoyit?”等。

-學(xué)生分組進(jìn)行小組競(jìng)賽，看哪個(gè)小組能用所學(xué)詞匯和句型描述得最多。

-教師提供填空練習(xí)，學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-學(xué)生分享自己在本節(jié)課中的收獲，教師給予鼓勵(lì)和肯定。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生回家后，制作一張賀卡，寫(xiě)上對(duì)母親的祝福語(yǔ)。

-家長(zhǎng)和孩子一起慶祝母親節(jié)，記錄下溫馨的瞬間，并在下節(jié)課分享。

-教師提醒學(xué)生下周將進(jìn)行母親節(jié)主題的口語(yǔ)展示，鼓勵(lì)學(xué)生提前準(zhǔn)備。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《MyMother'sDay》故事書(shū)：這是一本適合三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)故事書(shū)，講述了不同家庭如何慶祝母親節(jié)的故事，包括送禮物、做家務(wù)、制作手工藝品等。通過(guò)閱讀這本書(shū)，學(xué)生可以了解不同文化中慶祝母親節(jié)的方式，并激發(fā)他們對(duì)家庭和親情的思考。

-《HappyMother'sDay》繪本：這是一本圖文并茂的繪本，通過(guò)精美的插圖和簡(jiǎn)單的文字，向?qū)W生展示母親節(jié)的慶?；顒?dòng)，如做早餐、送花等。學(xué)生可以通過(guò)閱讀繪本，學(xué)習(xí)新的詞匯和句型，同時(shí)培養(yǎng)他們的閱讀興趣。

-《FamilyTraditions》教材配套練習(xí)冊(cè)：這本練習(xí)冊(cè)包含了與家庭傳統(tǒng)相關(guān)的練習(xí)題，包括填空、選擇題和寫(xiě)作題。學(xué)生可以通過(guò)完成這些練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)一步了解家庭文化。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以收集關(guān)于母親節(jié)的資料，包括圖片、故事和歌曲，制作一份關(guān)于母親節(jié)的報(bào)告，并在課堂上分享。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家人一起討論，了解自己家庭的母親節(jié)傳統(tǒng)，并嘗試用英語(yǔ)記錄下來(lái)。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作一首關(guān)于母親節(jié)的英語(yǔ)詩(shī)歌或歌曲，展示他們對(duì)母親的感激之情。

-通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)生可以觀看不同國(guó)家和文化中慶祝母親節(jié)的視頻，拓寬視野，了解全球文化差異。

-學(xué)生可以參與社區(qū)活動(dòng)，如為當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院或孤兒院的母親們制作禮物，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的敬意和愛(ài)。

-教師可以推薦一些在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，如Duolingo、BBCLearningEnglish等，讓學(xué)生在課后進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)水平。板書(shū)設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①M(fèi)other'sDay

②Celebratingfamilytraditions

③Expressinggratitude

2.詞匯

①M(fèi)other'sDay

②appreciate

③celebrate

④gi