Unit 4 Plants around us PA Let's learn （說課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級上冊

Unit4PlantsaroundusPALet'slearn（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為人教PEP版三年級上冊英語Unit4PlantsaroundusPALet'slearn。本節(jié)課主要圍繞“植物”這一主題展開，通過學(xué)習(xí)有關(guān)植物名稱的單詞，如tree,flower,grass等，以及相關(guān)句型，如What'sthis?It'sa...，Whatarethese?Theyare...，讓學(xué)生能夠運用所學(xué)知識進行簡單的描述和交流。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，具體目標包括：1）提高學(xué)生的英語聽說能力，通過聽力和口語練習(xí)，增強學(xué)生對英語語音、語調(diào)的感知和表達能力；2）培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，通過觀察圖片和實物，激發(fā)學(xué)生對植物的興趣，培養(yǎng)他們的觀察能力和想象力；3）增強學(xué)生的跨文化意識，通過學(xué)習(xí)植物名稱，了解不同文化中植物的不同含義，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。學(xué)情分析本節(jié)課針對的是三年級學(xué)生，這個年齡段的學(xué)生正處于語言學(xué)習(xí)的敏感期，他們對新鮮事物充滿好奇，對英語學(xué)習(xí)也表現(xiàn)出較高的興趣。然而，由于英語學(xué)習(xí)的起步較晚，學(xué)生的英語基礎(chǔ)相對薄弱，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識基礎(chǔ)：學(xué)生對英語字母的認識有限，對單詞的拼寫和記憶能力較弱，對基本的英語句型結(jié)構(gòu)了解不多。

2.能力水平：學(xué)生的聽說能力有待提高，他們在聽懂和表達英語方面存在困難，尤其是在描述物體和場景時，語言表達不夠流暢。

3.素質(zhì)培養(yǎng)：三年級學(xué)生正處于個性形成的關(guān)鍵時期，他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力尚在培養(yǎng)之中，需要教師引導(dǎo)和鼓勵。

4.行為習(xí)慣：部分學(xué)生在課堂上可能存在注意力不集中、參與度不高的問題，需要教師通過趣味教學(xué)和互動活動來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

5.課程影響：由于學(xué)生對植物的認知有限，他們在學(xué)習(xí)植物名稱時可能會感到困難，需要教師通過實物展示和生動的故事來幫助學(xué)生建立聯(lián)系。

綜合以上分析，教師在教學(xué)過程中需要關(guān)注學(xué)生的個體差異，采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，逐步提高英語學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。教學(xué)方法與策略1.采用直觀教學(xué)法，利用圖片、實物展示植物，幫助學(xué)生建立直觀的感知。

2.運用游戲化教學(xué)，如“猜植物”游戲，通過互動增強學(xué)生的參與感和記憶效果。

3.實施任務(wù)型教學(xué)，讓學(xué)生在完成“觀察并描述植物”的任務(wù)中練習(xí)口語表達。

4.利用多媒體教學(xué)手段，展示植物生長過程視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師展示一系列關(guān)于植物的圖片，如樹木、花朵、草等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出它們的名字。

-回顧舊知：教師提問：“同學(xué)們，你們認識哪些植物？它們的名字是什么？”鼓勵學(xué)生用英語回答。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：教師板書單詞tree,flower,grass，并逐一講解它們的含義和發(fā)音。

-舉例說明：教師展示真實的樹木、花朵和草，讓學(xué)生觀察并說出它們的英語名稱。

-互動探究：教師提出問題，如“Canyoufindatreeintheclassroom?”，引導(dǎo)學(xué)生參與互動。

3.新課呈現(xiàn)（續(xù)）（約10分鐘）

-角色扮演：教師將學(xué)生分成小組，每組選擇一種植物，并分配角色扮演不同的植物。

-游戲活動：“PlantNameGuessingGame”：學(xué)生輪流描述自己扮演的植物，其他學(xué)生猜測植物名稱。

4.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生分組，每組準備一種植物，并用英語描述它的特征。

-教師指導(dǎo)：教師巡視各組，給予必要的指導(dǎo)和幫助。

5.鞏固練習(xí)（續(xù)）（約15分鐘）

-實物展示：教師展示不同種類的植物，讓學(xué)生用英語描述它們。

-圖片匹配：教師分發(fā)植物圖片，學(xué)生根據(jù)圖片描述，將相應(yīng)的植物名稱貼在對應(yīng)的圖片上。

6.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)重點單詞和句型。

-學(xué)生回顧：學(xué)生用英語復(fù)述本節(jié)課學(xué)到的知識。

7.作業(yè)布置（約5分鐘）

-學(xué)生回家后，觀察家里的植物，并用英語描述它們。

-家長協(xié)助：家長可以幫助學(xué)生查找植物圖片，并鼓勵學(xué)生用英語描述圖片中的植物。

8.課后反思（約5分鐘）

-教師反思本節(jié)課的教學(xué)效果，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與度以及知識的掌握情況。

-教師根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。知識點梳理1.單詞學(xué)習(xí)

-tree：樹木

-flower：花朵

-grass：草地

-leaf：葉子

-plant：植物

-seed：種子

2.句型學(xué)習(xí)

-What'sthis?It'sa...

-Whatarethese?Theyare...

-Thisisatree./Thesearetrees.

-Thatisaflower./Thoseareflowers.

-Thegrassisgreen.

-Theplantisbig.

3.日常用語

-Lookatthisplant./Lookattheseplants.

-What'sinthepot?It'saplant.

-Thetreeistall.

-Theflowerisbeautiful.

-Thegrassisshort.

4.詢問與回答

-Askabouttheappearanceofplants:Whatcolorisit?Howtallisit?

-Answerwiththenameoftheplant:It'saredflower./It'satalltree.

5.植物分類

-Trees：樹木，如oak,pine,maple等。

-Flowers：花朵，如rose,daisy,tulip等。

-Grasses：草地植物，如grass,bamboo,wheat等。

6.植物生長

-Seedtoplant：種子發(fā)芽成為植物。

-Planttotree：植物生長成為樹木。

-Flowertofruit：花朵結(jié)果成為果實。

7.植物用途

-Provideoxygen：植物產(chǎn)生氧氣。

-Decoratetheenvironment：植物美化環(huán)境。

-Providefoodandmedicine：植物提供食物和藥材。

8.植物保護

-Waterplantsregularly：定期給植物澆水。

-Protectplantsfrompests：保護植物免受病蟲害。

-Plantmoretreesandflowers：多種植樹木和花朵。

9.植物與環(huán)境

-Plantsneedsunlight,water,andsoil：植物需要陽光、水和土壤。

-Plantshelpmaintainthebalanceofnature：植物幫助維持自然平衡。

10.植物文化

-Differentcultureshavedifferentplantsandsymbols：不同的文化有不同的植物和象征。

-Plantscanbeusedintraditionalmedicine：植物可以用于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。板書設(shè)計①知識點本文重點：

-植物名稱：tree,flower,grass,leaf,plant,seed

-常用句型：What'sthis?It'sa...；Whatarethese?Theyare...

-詢問與回答：Whatcolorisit?Howtallisit?；It'saredflower./It'satalltree.

②詞組重點：

-aredflower

-atalltree

-agreenleaf

-asmallplant

-abig