湘教版高中地理必修第一冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件

湘教版高中地理必修第一冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件走進(jìn)地理學(xué)地球，我的母親!我過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，食的是你，衣的是你，住的是你我要怎么樣才能報(bào)答你的深恩?摘自郭沫若《地球，我的母親!》這段詩(shī)表達(dá)了人類與地球的關(guān)系，體現(xiàn)了我們對(duì)地球應(yīng)有的態(tài)度。地球是我們每一個(gè)人的家園，我們應(yīng)該珍惜她，愛(ài)護(hù)她，報(bào)答她，為此，必須認(rèn)識(shí)她。地理學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)地球。一、地理學(xué)是什么一般人以為地理學(xué)只是陳述什么地方(where)，產(chǎn)生什么現(xiàn)象(what)，這并沒(méi)有錯(cuò)，我們以前學(xué)習(xí)的地理“知識(shí)”大致如此然而，地理學(xué)還研究世界為什么會(huì)這樣(why)和將會(huì)怎樣(willbe)，這就必須將地理知識(shí)系統(tǒng)化，探究其中的“道理”。所以地理學(xué)已不是“大地之描述”了，而是對(duì)作為人類家園的“地”球表層之道“理”的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。地球表層是由巖石圈、大氣圈、水圈生物圈相互作用組成的復(fù)雜的巨系統(tǒng)。地理學(xué)是探究其中的道理和規(guī)律的一門博大精深的科學(xué)。地理學(xué)按系統(tǒng)要素和內(nèi)在規(guī)律分門別類地對(duì)其進(jìn)行研究，形成了自身的學(xué)科體系。二、地理學(xué)做什么地理學(xué)能夠回答這樣的問(wèn)題:人類生存的地理環(huán)境是怎樣形成的?各種事物在一定的空間是以什么樣的方式和秩序聯(lián)系起來(lái)的?人類應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度來(lái)構(gòu)建與環(huán)境之間的平衡關(guān)系，并與地球上的其他生命形式分享生存的權(quán)利?地理位置對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)有什么影響?···-··地理學(xué)在回答這些問(wèn)題的同時(shí)，還對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、人與自然協(xié)調(diào)、區(qū)城協(xié)調(diào)、人才戰(zhàn)略等重要方面提供解釋和解決之道。地理學(xué)能對(duì)區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、自然資源利用環(huán)境保護(hù)等決策提供支持，能為經(jīng)濟(jì)重構(gòu)、提高競(jìng)爭(zhēng)力、制定能源政策、災(zāi)害防御、技術(shù)創(chuàng)新等方面提供科學(xué)依據(jù);在應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化、全球經(jīng)濟(jì)與政治重構(gòu)、饑荒等問(wèn)題時(shí)能夠作出特殊貢獻(xiàn)。人地關(guān)系是地理學(xué)研究的重點(diǎn)。人地關(guān)系是指地球表層作為地理環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的影響，以及人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境動(dòng)態(tài)的作用。簡(jiǎn)而言之，人地關(guān)系即人類社會(huì)與地理環(huán)境的關(guān)系。地球表層在不斷演化，人類社會(huì)在不斷發(fā)展，新的認(rèn)知領(lǐng)域也在不斷出現(xiàn)。地理學(xué)的使命，就是深刻揭示和合理解決人類與地理環(huán)境所面臨的問(wèn)題，勇于開(kāi)拓并科學(xué)認(rèn)知新領(lǐng)域。閱讀地理學(xué)在浦東機(jī)場(chǎng)建設(shè)中發(fā)揮的作用上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)位于浦東新區(qū)濱海地帶，占地40平方千米，1999年建成，是上海兩大國(guó)際機(jī)場(chǎng)之一。在該機(jī)場(chǎng)選址的過(guò)程中，地理學(xué)家發(fā)揮了重要作用。上海長(zhǎng)江口一帶有大片灘涂，浩蕩江流抉帶的泥沙在此不斷淤積，逐漸形成新的灘涂。經(jīng)過(guò)地理學(xué)家的縝密論證，對(duì)灘涂實(shí)施加固工程，再修建飛機(jī)場(chǎng)，就能有效利用土地資源。機(jī)場(chǎng)主跑道由原來(lái)的規(guī)劃方案中的位置向海邊平移了700米，在灘涂上造地8.89平方千米，這樣就為寸土寸金的上海節(jié)省了5.6平方千米的寶貴用地。該機(jī)場(chǎng)處于候鳥遷徙要沖，每年都有大量候鳥飛過(guò)。為了防止鳥類與飛機(jī)沖撞,地理學(xué)家在機(jī)場(chǎng)附近進(jìn)行了廣泛的地理考察，最后確定在機(jī)場(chǎng)以東約11千米的九段沙種青引鳥。經(jīng)過(guò)多年的努力，生態(tài)引鳥工程獲得成功，既保障了機(jī)場(chǎng)的飛行安全，又改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。三、地理學(xué)怎樣做地理學(xué)各分支都通過(guò)一定的方法和技術(shù)來(lái)進(jìn)行研究。首先是觀測(cè)技術(shù)，野外考察是最基本的觀測(cè)，所以學(xué)習(xí)地理就有很多“行萬(wàn)里路”“融進(jìn)大自然”的機(jī)會(huì);此外，遙感、定點(diǎn)觀測(cè)、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等，也是重要的地理學(xué)觀測(cè)技術(shù)。其次是分析和解釋的技術(shù)包括分類、空間統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)分析、對(duì)比分析、歸納、演繹、模擬等。最后是表達(dá)技術(shù)，包括描述、地圖、地理信息系統(tǒng)、地理可視化等。近年來(lái)蓬勃發(fā)展的地球空間信息科學(xué)，是以地理信息系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱GIS）、遙感(簡(jiǎn)稱RS)、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱GNSS)等空間信息技術(shù)為主體內(nèi)容，并以計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字傳輸技術(shù)為技術(shù)支撐，用于獲取、儲(chǔ)存、處理和顯示地理空間數(shù)據(jù)的一門科學(xué)。地理信息系統(tǒng)是一種特定的信息系統(tǒng)，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的支持下，對(duì)整個(gè)或部分地球表層空間的地理數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、顯示和描述。它主要應(yīng)用于地圖制作、空間分析、虛擬現(xiàn)實(shí)與地理模擬、基于位置的服務(wù)、空間地理建模等方面。遙感一般指在人造衛(wèi)星或飛機(jī)上對(duì)地面進(jìn)行觀測(cè)，通過(guò)電磁波的傳播與接收，感知目標(biāo)的某些特性并加以分析利用的技術(shù)?，F(xiàn)代遙感技術(shù)主要包括信息的獲取、傳輸、存儲(chǔ)和處理等環(huán)節(jié)。完成上述功能的全套系統(tǒng)稱為遙感系統(tǒng)，其核心組成部分是獲取遙感數(shù)據(jù)的傳感器。遙感技術(shù)現(xiàn)已得到廣泛應(yīng)用，如資源普查、地圖測(cè)繪天氣預(yù)報(bào)、軍事偵察、環(huán)境與災(zāi)害監(jiān)測(cè)、城市與區(qū)域規(guī)劃等閱讀遙感技術(shù)與資源普查勘探礦產(chǎn)資源，調(diào)查生物資源和水資源，是遍感技術(shù)的重要應(yīng)用領(lǐng)域蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的地方有許多是地質(zhì)斷裂帶或特殊構(gòu)造帶。在沒(méi)有資源衛(wèi)星之前，人們只能依靠地質(zhì)構(gòu)造分析、野外踏勘取樣來(lái)尋找礦苗，勘探人員長(zhǎng)年風(fēng)餐露宿，工作效率很低?，F(xiàn)在，人們通過(guò)分析遙感圖像，便可大致劃定礦區(qū)范圍，從而大大縮短探礦時(shí)間。在對(duì)森林、草原、農(nóng)作物的調(diào)查中，通過(guò)遙感技術(shù)，獲取植被的類型、分布健康狀況、產(chǎn)量等信息，為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保等部門提供服務(wù)。例如，植物在遭受病蟲害時(shí)，外觀往往沒(méi)有明顯變化，但其本身發(fā)出的輻射會(huì)大量減少，表面溫度也會(huì)隨之降低。這種變化是人的肉眼無(wú)法觀察到的，但紅外傳感器卻能清楚地發(fā)現(xiàn)。人們借助遙感圖像，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病蟲害，采取相應(yīng)的防治措施。全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)泛指所有的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，如我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)、美國(guó)的全球定位系統(tǒng)(GPS)俄羅斯的格洛納斯衛(wèi)早導(dǎo)航系統(tǒng)(GLONASS)等。全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是以人造衛(wèi)星作為導(dǎo)航臺(tái)的星基無(wú)線電導(dǎo)航系統(tǒng)，為全球提供全天候、高精度的位置、速度和時(shí)間信息，廣泛應(yīng)用于交通運(yùn)輸、戶外運(yùn)動(dòng)、大地測(cè)量、工程測(cè)量、航空攝影、資源勘察、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域，并取得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。閱讀地理信息技術(shù)在道路交通中的應(yīng)用地理信息技術(shù)能夠查詢道路通行狀況，迅速定位事故地點(diǎn)，提供堵車疏解方案。在道路規(guī)劃中，地理信息技術(shù)能夠疊加多種數(shù)據(jù)，為道路選線提供決策依據(jù)，確定最佳線路，減少工程造價(jià)。在道路建設(shè)中，地理信息技術(shù)能夠幫助掌握工程進(jìn)度,控制工程質(zhì)量。此外，地理信息技術(shù)還可以幫助路政部門統(tǒng)計(jì)道路長(zhǎng)度、輸出工程報(bào)表、繪制專題地圖、查詢路況信息，并為道路養(yǎng)護(hù)提供服務(wù)。地理學(xué)分支學(xué)科可以通過(guò)評(píng)價(jià)和規(guī)劃設(shè)計(jì)為實(shí)踐服務(wù)。例如自然資源評(píng)價(jià)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、區(qū)域發(fā)展條件評(píng)價(jià)等屬于前者，土地利用規(guī)劃、城市規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、景觀生態(tài)設(shè)計(jì)、土地整理規(guī)劃等屬于后者。當(dāng)面對(duì)這些實(shí)際問(wèn)題時(shí)，往往需要打破分支學(xué)科的界限，進(jìn)行綜合研究。同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一章宇宙中的地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境探究夏秋季節(jié)，無(wú)月的睛夜，我們仰望蒼穹，在天空中可以看到一條氣勢(shì)磅礴的乳白色光帶，猶如夢(mèng)幻般的薄紗，天文學(xué)上稱之為銀河。神秘的銀河引發(fā)了人們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。直到望遠(yuǎn)鏡問(wèn)世后，云霧狀的銀河才被分解為點(diǎn)點(diǎn)繁星;由于它們太密集，距離又遙遠(yuǎn)，所以，肉眼望去就化為白茫茫的云霧狀光帶。恒星天文學(xué)創(chuàng)始人、英國(guó)天文學(xué)家威康·赫歇爾對(duì)恒星的分布進(jìn)行了系統(tǒng)的研究他認(rèn)為，密集分布在銀河中的無(wú)數(shù)恒星，連同散布在天空各方的點(diǎn)點(diǎn)繁星，包括太陽(yáng)系在內(nèi)，都屬于一個(gè)龐大的恒星系統(tǒng)，并稱它為銀河系。1.議一議，我們所看到的銀河是銀河系的全貌嗎?我們所在的太陽(yáng)系屬于銀河系的一部分,位于銀河系內(nèi)部,所以我們夜晚看到的銀河只是銀河系的一部分,不可能看到銀河系的全部。2.我國(guó)古代把銀河叫作天河、銀漢等，民間還流傳著牛郎、織女每年七夕在鵲橋相會(huì)的神話故事。白居易有詩(shī)云:“煙霄微月澹長(zhǎng)空，銀漢秋期萬(wàn)古同。幾許歡情與離恨，年年并在此宵中。”(《七夕》)夏秋之交的黃昏，銀河最為明顯。觀察銀河，找到牛郎星和織女星，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人指繪的意境。一、人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)人類認(rèn)識(shí)宇宙的過(guò)程漫長(zhǎng)而曲折。盡管人類對(duì)宇宙的知識(shí)積累得越來(lái)越多。但是，與茫茫的宇宙相比，目前人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，還只是“滄海一粟”閱讀探索宇宙人類很早就開(kāi)始關(guān)注天文現(xiàn)象，探索星空奧秘。先民們編織了許多美妙的星空神話，留下了大量觀察星空的記載，為我們揭開(kāi)宇宙奧秘提供了有益的啟示。至今使用的一些星座和恒星的名稱，都與精彩的星空神話有諸多聯(lián)系。1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，開(kāi)創(chuàng)了從太空觀測(cè)、研究地球和整個(gè)宇宙的新時(shí)代。自此，各種載人飛船、航天站、航天飛機(jī)先后進(jìn)入太空，極大地豐富了人類關(guān)于太陽(yáng)系和宇宙的知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類的視野逐漸拓展，探索和開(kāi)發(fā)宇宙的能力不斷增強(qiáng)。2016年9月500米1徑球面射電望遠(yuǎn)鏡在貴州平塘的喀斯特洼坑中落成啟用。它擁有30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)大的接收面積，是目前世界最大單口徑、最為靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡，被譽(yù)為“中國(guó)天眼”。該望遠(yuǎn)鏡成功運(yùn)行后，其超強(qiáng)的靈敏度顯著提高了人類探索宇宙的能力。現(xiàn)代天文學(xué)認(rèn)為，宇宙是所有時(shí)間、空間和物質(zhì)的總和，是我們這個(gè)物質(zhì)世界的整體。天文學(xué)家把人類已經(jīng)觀測(cè)到的有限宇宙，叫作“可觀測(cè)宇宙”或“已知宇宙”，其半徑約137億光年?；顒?dòng)閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。光年是天文學(xué)中的距離單位，即光在真空中一年所傳播的距離。在真空中，光速約3×105千米/秒，所以1光年約等于9.4605×1012千米。1.可觀測(cè)宇宙的半徑約多少光年，折合多少千米?2.日地平均距離約1.5億千米。算一算，太陽(yáng)光到達(dá)地球約需多少時(shí)間?可觀測(cè)宇宙的半徑約為日地平均距離的多少倍?二、多層次的天體系統(tǒng)宇宙中的恒星、星云、行星、衛(wèi)星等各種物質(zhì)，通稱天體。宇宙中的天體都在運(yùn)動(dòng)著。運(yùn)動(dòng)著的天體因互相吸引和互相繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。天體系統(tǒng)有不同的級(jí)別。比鄰星是除太陽(yáng)外距離地球最近的恒星。不過(guò)，我們現(xiàn)在看到的比鄰星，是它4年多前的形象。當(dāng)我們向太空極目遠(yuǎn)眺時(shí)，從時(shí)間上說(shuō)，我們看到的是過(guò)去。(一)銀河系與河外星系銀河系與河外星系主要由恒星等比較大的天體組成。恒星之間的距離十分遙遠(yuǎn)，以光年為最小單位來(lái)計(jì)量。例如，距離太陽(yáng)最近的恒星，與太陽(yáng)之間的距離約4.2光年。仙女星系距離地球260萬(wàn)光年。如今我們看到的仙女星系，實(shí)際上是260萬(wàn)年前該星系的狀況銀河系是由1000多億顆恒星等組成的天體系統(tǒng)。具有鐵餅狀的扁平外形。扁盤密集部分的直徑約10萬(wàn)光年，中心厚度約1.2萬(wàn)光年。銀河系中所有的恒星都環(huán)繞共同的中心——銀心旋轉(zhuǎn)。太陽(yáng)距離銀心約2.6萬(wàn)光年，繞銀心運(yùn)行周約需2.5億年。銀河系中除了大量的恒星以外，還有很多由塵埃和氣體等組成的云霧狀天體，稱為星云。在銀河系以外，有許許多多看似星云的天體，實(shí)際上是與銀河系同級(jí)別的恒星系統(tǒng)，稱為河外星系。迄今為止，人類觀測(cè)到的河外星系有數(shù)百億個(gè)。大多數(shù)河外星系由幾十億到上萬(wàn)億顆恒星組成，直徑從幾千光年到幾十萬(wàn)光年不等?？捎^測(cè)宇宙是目前人類所知道的最高一級(jí)天體系統(tǒng)，包括銀河系與現(xiàn)階段所能觀測(cè)到的河外星系。(二)太陽(yáng)系與地月系太陽(yáng)系太陽(yáng)系：由太陽(yáng)、行星、矮行星和衛(wèi)星，以及小行星彗星、流星體和行星際物質(zhì)等太陽(yáng)系小天體組成。太陽(yáng)的質(zhì)量約占整個(gè)太陽(yáng)系質(zhì)量的99.86%。閱讀環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的天體行星是指環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行、質(zhì)量足夠大、呈球形或近似球形，并能通過(guò)引力清空軌道附近碎物的天體。行星本身一般不發(fā)光，以表面反射太陽(yáng)光而發(fā)亮。太陽(yáng)系中，按照與太陽(yáng)的距離，由近及遠(yuǎn)依次有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星八顆行星。從地球北極上空看，八大行星都按逆時(shí)針?lè)较?，即自西向東沿著近圓形的軌道繞日運(yùn)行，它們的軌道大體在同一平面上。以地球的軌道為界，常把水星和金星稱為地內(nèi)行星，火星、木星、土星、天王星和海王星稱為地外行星。木星和土星的體積與質(zhì)量分別居第一、二位，稱為巨行星。天王星和海王星距離太陽(yáng)較遠(yuǎn)，稱為遠(yuǎn)日行星。矮行星環(huán)繞太陽(yáng)軌道運(yùn)行，質(zhì)量足夠大，呈球形或近球形，不是一顆衛(wèi)星，也不能清空軌道附近的區(qū)域。冥王星為其代表。太陽(yáng)系小天體是指其他環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行但不符合行星和矮行星條件的天體，主要包括小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)。小行星是一大批質(zhì)量小得多、環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的天體，其運(yùn)行軌道基本位于火星軌道和木星軌道之間。受木星、火星和地球引力的影響，小行星有時(shí)會(huì)運(yùn)行到地球和火星之間，甚至?xí)瓣J入”地球的大氣層，與大氣摩擦而持續(xù)燃燒，其殘骸降落到地球表面，便是隕星。許多證據(jù)表明，大約6600萬(wàn)年以前，一顆小行星掩擊了地球，使地球環(huán)境發(fā)生了巨大變化，這可能是恐龍時(shí)代結(jié)束的重要原因。有些彗星沿著扁長(zhǎng)的橢圓軌道繞日運(yùn)行，周期長(zhǎng)短懸殊。當(dāng)它們接近太陽(yáng)的時(shí)候，外層物質(zhì)會(huì)呈現(xiàn)為背向太陽(yáng)的尾狀(掃帚狀)。著名的獅子座流星雨，就是名叫“坦普爾—塔特爾”的彗星尾部所留下的碎屑?xì)埩粑镔|(zhì)與地球大氣摩擦而形成的。地月系地月系是指地球與其衛(wèi)星月球組成的天體系統(tǒng)。月球在環(huán)繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)，也在自轉(zhuǎn)。月球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)的方向和周期完全一樣，總是以一面對(duì)著地球。月球本身不發(fā)可見(jiàn)光，我們看到的月光是月球反射的太陽(yáng)光。月球留給人們最深的印象是月亮的盈虧變化。火星、木星、土星、天王星、海王星與它們各自的衛(wèi)星，分別組成類似于地月系的天體系統(tǒng)。在太陽(yáng)系之外，目前觀測(cè)到的類似級(jí)別的天體系統(tǒng)十分有限。活動(dòng)觀察月相從地球上看月亮，有時(shí)似一鉤斜掛，有時(shí)如玉盤高懸。月亮盈虧變化而出現(xiàn)的各種形狀，稱為月相。月相的變化是有周期性的。從農(nóng)歷初一開(kāi)始，觀察一個(gè)月內(nèi)月亮的形狀及其在天空中位置的變化?；顒?dòng)過(guò)程如下:1.選擇住所附近便于觀察的場(chǎng)地。2.了解當(dāng)?shù)孛刻煸铝脸鰶](méi)的大致時(shí)間，制訂逐日觀察計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容主要包括每日觀察次數(shù)、時(shí)間，觀察項(xiàng)目和相關(guān)器材等。3.逐日逐次觀察并記錄月亮在天空中的方位、地平高度(你可以用伸展手臂緊握拳頭的方法來(lái)估測(cè)月亮的地平高度，高出地平線一拳為10°，兩拳為20°，依此類推)和亮面凸出方向，繪出觀察時(shí)的月相草圖，并記下每次觀察的農(nóng)歷日期、時(shí)刻及其他情況。4.將觀察記錄整理成表格形式，向全班同學(xué)展示。表格應(yīng)包括以下項(xiàng)目:①每天月亮出沒(méi)的大致時(shí)間②一天中所觀察到的月相、在天空中的方位、地平高度、亮面凸出方向以及觀察時(shí)間。5.與同學(xué)一起交流，說(shuō)一說(shuō)在活動(dòng)中你感到容易和困難的地方，以及你的發(fā)現(xiàn)。如果要在另外一個(gè)月里觀察月相，你的觀察方法應(yīng)做哪些改進(jìn)?為什么要做這些改進(jìn)?三、特殊行星一一地球由于地球具備了生命存在的基本條件一一充足的水分，恰到好處的大氣厚度和大氣成分，適宜的太陽(yáng)光照和溫度范圍等，在地球上產(chǎn)生了目前所知道的唯一的高級(jí)智慧生命——人類。從這種意義上說(shuō)，地球是宇宙中的一顆特殊行星。閱讀探索宇宙中的生命太陽(yáng)系是宇宙中一個(gè)普通的恒星系統(tǒng)。它的不同凡響之處在于:太陽(yáng)系中的地球，是迄今為止我們所知道的宇宙中唯一存在智慧生命的天體。地球之外是否存在生命?人們對(duì)此一直抱有巨大期冀。在目前觀測(cè)所及的數(shù)百億個(gè)星系中，每個(gè)星系有數(shù)億乃至上萬(wàn)億顆恒星，其中總有一些恒星與太陽(yáng)相似，即在這類恒星的周圍，有環(huán)繞著恒星運(yùn)行的行星，構(gòu)成以恒星為中心的天體系統(tǒng)。在這類天體系統(tǒng)中，很可能有一些行星具有與地球相類似的宇宙環(huán)境。也就是說(shuō),在地球之外，高級(jí)生命存在的可能性極大。尋找地外智慧生命，是人類探索未知世界的嘗試，也是人類認(rèn)知宇宙和生命的過(guò)程?；顒?dòng)1.收集人類進(jìn)行字宙探索，特別是在生命探索方面所取得的研究成果，讀下表,結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成相關(guān)任務(wù)。(1)地球上擁有可供生物生存所需的液態(tài)水、適宜的溫度和比較厚的大氣層這些條件被科學(xué)家稱為“金鎖鏈條件”。試從地球與太陽(yáng)的距離及其體積、質(zhì)量的大小等方面，分析地球具備這些有利條件的原因。①具有“金鎖鏈條件”的原因——地球自身的條件：②如果太陽(yáng)的光照條件變得不穩(wěn)定，地球上的生命演化過(guò)程將受到影響，使生命演化過(guò)程中斷。如果太陽(yáng)突然消失了，地球?qū)⒌貌坏教?yáng)輻射的能量，也就不具備適宜的溫度條件和液態(tài)水，生命存在的基本條件消失，生命也將不復(fù)存在。

③除地球外，太陽(yáng)系的其他七大行星中有可能存在生命的是火星，理由是火星的結(jié)構(gòu)特征、運(yùn)動(dòng)特征以及和太陽(yáng)的距離、表面溫度等方面與地球最接近或類似。(2)除地球外，太陽(yáng)系中可能存在生命的行星是哪個(gè)?簡(jiǎn)要闡述判斷理由?；鹦?，在迄今所知的行星之中，除了地球之外，最有可能孕育生命的是我們的近鄰——火星。這個(gè)紅色的星球是太陽(yáng)系中和地球最類似的行星，它和我們居住的星球有著相似的大小和溫度環(huán)境。在火星的兩極地區(qū)分布著大面積的水冰，我們有足夠的理由懷疑地表之下存在著液態(tài)水?；鹦窍”〉拇髿鈱硬蛔阋缘謸踔旅奶?yáng)光輻射。但是地表之下，可能生活著微生物。有證據(jù)表明，火星過(guò)去的環(huán)境也許更適宜生命存在。地質(zhì)特征暗示著火星上曾經(jīng)流動(dòng)著液態(tài)水，而現(xiàn)在悄無(wú)聲息的死火山也曾經(jīng)一度繁榮，在地表和火星內(nèi)部進(jìn)行著化學(xué)物質(zhì)交換。(3)太陽(yáng)周圍的恒星際空間比較有利于太陽(yáng)的穩(wěn)定，而太陽(yáng)的穩(wěn)定又有利于地球上生命的產(chǎn)生和演化。假如太陽(yáng)的光照條件變得極不穩(wěn)定，地球上將會(huì)出現(xiàn)怎樣的情形?試對(duì)你的答案作出解釋。同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一章宇宙中的地球第二節(jié)太陽(yáng)對(duì)地球的影響探究19世紀(jì)40年代，德國(guó)天文愛(ài)好者施瓦布發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)黑子活動(dòng)10~11年的周期變化規(guī)律。通過(guò)長(zhǎng)期的觀測(cè)，人們還發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)黑子在日面上的活動(dòng)，隨時(shí)間的變化，其緯度分布也具有規(guī)律性:每當(dāng)一個(gè)太陽(yáng)黑子周期開(kāi)始時(shí)，最先出現(xiàn)的黑子總是在距離太陽(yáng)赤道較遠(yuǎn)處(平均緯度為35°)，然后向低緯度方向移動(dòng)，最終黑子出現(xiàn)的位置逐漸靠近太陽(yáng)赤道。英國(guó)天文學(xué)家愛(ài)德華·蒙德(1851-1928)以日面緯度為縱坐標(biāo)，以時(shí)間(年份)為橫坐標(biāo)，繪制出太陽(yáng)黑子分布圖。他據(jù)此發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)太陽(yáng)黑子周期內(nèi)，黑子出現(xiàn)過(guò)的區(qū)域所組成的圖案就像蝴蝶的兩只翅膀:如果把一系列太陽(yáng)黑子周期的圖案繪制在一起，就構(gòu)成了一連串翩翩起舞的“蝴蝶”影像。1.扼要了解本節(jié)課文中對(duì)太陽(yáng)黑子的相關(guān)介紹;議一議，在圖1-11中，你可以獲取太陽(yáng)黑子的哪些信息?2.在教師的指導(dǎo)下，開(kāi)展觀測(cè)太陽(yáng)活動(dòng)，過(guò)程如下:(1)在晴朗的白天，架設(shè)好天文望遠(yuǎn)鏡，用一張白紙作為投影屏。(2)把一塊28厘米長(zhǎng)、20厘米寬的薄硬紙板一個(gè)洞，套在望遠(yuǎn)鏡鏡筒上，硬紙板會(huì)在白紙上形成陰影。(3)去掉望遠(yuǎn)鏡的目鏡，調(diào)節(jié)焦距，前后移動(dòng)白紙，直到白紙上呈現(xiàn)出清晰的太陽(yáng)圖。(4)在太陽(yáng)表面你能看到什么?把你看到的畫在紙上。溫馨提示:在觀測(cè)過(guò)程中，不要用眼睛直視太陽(yáng)，也不能使用望遠(yuǎn)鏡直接觀察太陽(yáng)，否則會(huì)灼傷眼睛?？涓钢鹑蘸篝嗌淙找?、太陽(yáng)輻射與地球太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射，約占太陽(yáng)輻射總量的二十二億分之一。太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)范圍為0.15-4微米，分為紫外光、可見(jiàn)光和紅外光三部分。太陽(yáng)輻射能量主要集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光波段，約占總能量的50%。太陽(yáng)輻射經(jīng)植物的生物化學(xué)作用，可以轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的生物化學(xué)能。煤炭、石油等化石燃料，是地質(zhì)時(shí)期生物固定以后積累下來(lái)的太陽(yáng)能。太陽(yáng)輻射是地球大氣運(yùn)動(dòng)、水循環(huán)的主要能源。太陽(yáng)輻射本身以及大氣運(yùn)動(dòng)、水循環(huán)等，也為人類源源不斷地提供能源。活動(dòng)1.讀下表，完成相關(guān)任務(wù)。大氣上界水平面太陽(yáng)輻射的分布(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，繪制大氣上界太陽(yáng)輻射隨緯度分布的統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)此歸納地球大氣上界太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律。(2)地球表面可劃分為熱帶、溫帶、寒帶等不同的天文氣候帶。議一議，它與大氣上界太陽(yáng)輻射的分布有無(wú)相關(guān)性?說(shuō)明你的理由。2.太陽(yáng)常數(shù)是表示太陽(yáng)輻射能量的物理量，即在地球大氣上界，在日地平均距離條件下，垂直于太陽(yáng)光線的1平方厘米面積上，1分鐘內(nèi)所得到的太陽(yáng)輻射能量。太陽(yáng)常數(shù)為8.24焦/(厘米2分)。計(jì)算:不考慮地球大氣的作用，在將地球看作一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球體的條件下，每小時(shí)到達(dá)地球表面的太陽(yáng)輻射相當(dāng)于多少度電?提示:1焦=1瓦·秒，1度=1千瓦·時(shí)。將地球面向太陽(yáng)的半球的表面積換算成垂直于太陽(yáng)光線的面積，就是地球上任何一個(gè)大圓的面積。太陽(yáng)概況01組成物質(zhì)熾熱的氣體02主要成分氫，氦03表面溫度約6000K04能量來(lái)源不斷發(fā)生的核聚變太陽(yáng)巨大的能量來(lái)自哪里？？太陽(yáng)能量來(lái)源于內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，在此過(guò)程中，太陽(yáng)質(zhì)量出現(xiàn)了虧損，其虧損的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成了能量，但虧損的質(zhì)量不大，目前損耗的質(zhì)量?jī)H占本身質(zhì)量的0.03％。每分鐘輻射向地球的能量大約相當(dāng)于燃燒4億噸煤產(chǎn)生的熱量，到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射，只約占輻射總量的二十二億分之一。太陽(yáng)概況01組成物質(zhì)熾熱的氣體02主要成分氫，氦03表面溫度約6000度05能量的傳遞方式：太陽(yáng)輻射04能量來(lái)源不斷發(fā)生的核聚變什么是太陽(yáng)輻射？太陽(yáng)輻射就是太陽(yáng)以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。2.太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)范圍活動(dòng)：

1.太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)范圍可分為哪幾個(gè)光區(qū)？

2.太陽(yáng)輻射能主要集中在哪個(gè)波段？全球太陽(yáng)輻射分布有什么規(guī)律？隨緯度增加而遞減活動(dòng)探究一二、太陽(yáng)活動(dòng)與地球太陽(yáng)活動(dòng)，是指太陽(yáng)釋放能量的不穩(wěn)定性所導(dǎo)致的一些明顯現(xiàn)象，如太陽(yáng)黑子、耀斑、日耳和太陽(yáng)風(fēng)等。這些現(xiàn)象分別出現(xiàn)在太陽(yáng)外部的不同圈層。太陽(yáng)黑子出現(xiàn)于光球?qū)?，耀斑和日珥出現(xiàn)于色球?qū)樱?yáng)風(fēng)出現(xiàn)于日冕層。太陽(yáng)黑子和耀斑是太陽(yáng)活動(dòng)的重要標(biāo)志。在色球?qū)又?，有時(shí)會(huì)向外猛烈地噴射出高達(dá)幾萬(wàn)千米至兒十萬(wàn)千米的紅色火。這種現(xiàn)象叫作日耳。日耳形志多姿多彩，千變?nèi)f化，肉眼只有在日個(gè)食時(shí)才能觀測(cè)到?；顒?dòng)探究二①總體分布：由東南向西北遞增西北多、東南少（西多東少、北多南少）②極值中心：高值中心：青藏高原低值中心：四川盆地讀下圖，說(shuō)出我國(guó)太陽(yáng)年輻射量的空間分布特征？指出我國(guó)太陽(yáng)能最豐富、最貧乏區(qū)分別在哪？分析四川盆地成為太陽(yáng)輻射低值中心的原因：四川盆地1、盆地地形，水汽不易散發(fā)；2、陰天多、云霧多，大氣中水汽含量多，大氣削弱作用強(qiáng)。3、陰天多，日照時(shí)間短總結(jié)：影響太陽(yáng)輻射的因素②晝長(zhǎng)③地形地勢(shì)①緯度④天氣狀況緯度越低，正午太陽(yáng)高度越大，獲得太陽(yáng)輻射越多（太陽(yáng)輻射從低緯向高緯遞減）在夏季，緯度越高，白晝?cè)介L(zhǎng)，日照時(shí)數(shù)越長(zhǎng)→多地形封閉，水汽不易散發(fā)對(duì)太陽(yáng)輻射削弱越強(qiáng)海拔越高，大氣越稀薄，對(duì)太陽(yáng)輻射削弱越少（高山高原區(qū)太陽(yáng)輻射強(qiáng)）晴天，云量少，大氣削弱作用弱，太陽(yáng)輻射量多（陰雨天相反）分析青藏高原成為太陽(yáng)輻射高值中心的原因：青藏高原1、緯度：該地緯度較低，太陽(yáng)高度角大2、地勢(shì)：該地區(qū)海拔高，空氣稀薄，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小3、天氣：晴天多，云量少，日照時(shí)間長(zhǎng)，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多4、晝長(zhǎng)：白晝?cè)介L(zhǎng)，日照時(shí)數(shù)越長(zhǎng)太陽(yáng)輻射強(qiáng)的地區(qū)熱量一定豐富，對(duì)不對(duì)？為什么？不對(duì)。如青藏高原，由于海拔高，空氣稀薄，水汽、塵埃少，晴天多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，光照充足；但由于空氣稀薄大氣吸收的地面長(zhǎng)波輻射很少，大氣的保溫作用弱，成為我國(guó)夏季氣溫最低的地區(qū)。（1）太陽(yáng)直接為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)太陽(yáng)太陽(yáng)輻射對(duì)生產(chǎn)、生活的影響（2）太陽(yáng)輻射能維持著地表溫度，是地球上的水、大氣運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿γ禾渴停?）作為工業(yè)主要能源的煤、石油等礦物燃料，是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定、積累下來(lái)的太陽(yáng)能（4）太陽(yáng)輻射能是我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)所用的太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電站的主要能量來(lái)源小結(jié)?是地球地理環(huán)境形成和變化的重要的因素；?維持地表溫度；?促進(jìn)地球大氣和水體的循環(huán)；?為人類的生產(chǎn)，生活提供能源。海水運(yùn)動(dòng)地質(zhì)作用開(kāi)發(fā)利用直接利用間接利用1、太陽(yáng)大氣的結(jié)構(gòu)①概念：太陽(yáng)表面的異?，F(xiàn)象②主要表現(xiàn)：太陽(yáng)黑子、耀斑、（日珥）、太陽(yáng)風(fēng)③重要標(biāo)志：太陽(yáng)黑子和耀斑2、太陽(yáng)活動(dòng)太陽(yáng)黑子黑子太陽(yáng)黑子是出現(xiàn)在光球?qū)由系陌岛诎唿c(diǎn)。太陽(yáng)黑子區(qū)域溫度比周圍低，因此顏色看上去深一些。黑子數(shù)量多的年份，稱為太陽(yáng)活動(dòng)峰年；黑子數(shù)量少的年份，稱為太陽(yáng)活動(dòng)谷年波動(dòng)周期約為11年耀斑，在色球?qū)拥哪承﹨^(qū)域，會(huì)出現(xiàn)短暫時(shí)間內(nèi)突然增亮的現(xiàn)象。耀斑的溫度比太陽(yáng)表面高幾十倍，短時(shí)間內(nèi)爆發(fā)出巨大的能量活動(dòng)周期為11年，和黑子活動(dòng)相關(guān)以太陽(yáng)射電和高能粒子噴發(fā)等方式放出輻射能引起大氣電離層中強(qiáng)烈的電磁擾動(dòng)——磁暴耀斑日珥日珥是色球?qū)由习l(fā)生的一種劇烈太陽(yáng)活動(dòng)現(xiàn)象日全食時(shí)，可用肉眼觀測(cè)到。太陽(yáng)風(fēng)太陽(yáng)風(fēng)出現(xiàn)在日冕層，日冕層的高溫使高能帶電粒子向外運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其脫離太陽(yáng)引力便形成帶電粒子流，形成太陽(yáng)風(fēng)太陽(yáng)活動(dòng)峰年，太陽(yáng)風(fēng)強(qiáng)度增大，耀斑爆發(fā)時(shí)，太陽(yáng)風(fēng)格外強(qiáng)烈閱讀太陽(yáng)活動(dòng)與地球氣候太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球氣候的影響機(jī)制仍然是未解之謎。例如，在太陽(yáng)活動(dòng)峰年，激烈天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的區(qū)域“飄忽不定”，科學(xué)家至今也沒(méi)有找到其內(nèi)在規(guī)律。統(tǒng)計(jì)資料表明，在太陽(yáng)活動(dòng)峰年，地球上激烈天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的概率明顯增加:反之，地球上天氣變化相對(duì)平穩(wěn)。農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)則表明，在多數(shù)太陽(yáng)活動(dòng)峰年，全球農(nóng)業(yè)傾向于增產(chǎn);在太陽(yáng)活動(dòng)谷年，全球農(nóng)業(yè)歉收的概率更高一些?；顒?dòng)1.下面是丹霞、經(jīng)緯對(duì)話的內(nèi)容。圍繞他們的話題，收集有關(guān)資料，并與同學(xué)交流自己的看法。2.經(jīng)緯在反復(fù)推放太陽(yáng)常數(shù)、太陽(yáng)活動(dòng)等概念后，大膽質(zhì)疑:太陽(yáng)常數(shù)的概念中，并未考慮太陽(yáng)活動(dòng)的影響，而太陽(yáng)活動(dòng)的概念中有“太陽(yáng)釋放能量的不穩(wěn)定性”這樣的表述，因此，太陽(yáng)常數(shù)是不是常數(shù)、有沒(méi)有變化、有多大變化之類的問(wèn)題值得進(jìn)一步研究。針對(duì)經(jīng)緯提出的問(wèn)題，談一談你的看法。

對(duì)衛(wèi)星導(dǎo)航、空間通信、電網(wǎng)、航空航天等人類活動(dòng)產(chǎn)生災(zāi)害性的影響

擾動(dòng)地球大氣層，產(chǎn)生極光現(xiàn)象

擾動(dòng)地球磁場(chǎng)，羅盤指針劇烈顫動(dòng)不能正確指示方向太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響70°N~80°N，太陽(yáng)黑子多少與降水量的大小呈正相關(guān)太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)氣候的影響小結(jié)：太陽(yáng)黑子與年降水量存在相關(guān)性60°N~70°N，太陽(yáng)黑子多少與降水量的大小呈負(fù)相關(guān)50°N~60°N，太陽(yáng)黑子多少與降水量的大小先呈正相關(guān)，后呈負(fù)相關(guān)活動(dòng)位置概念原因特點(diǎn)黑子光球?qū)犹?yáng)表面的暗黑斑塊溫度低于周圍的溫度1.太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志2.活動(dòng)周期為11年耀斑色球?qū)佣虝簳r(shí)間內(nèi)突然增大增亮的現(xiàn)象太陽(yáng)內(nèi)部短時(shí)間內(nèi)釋放出巨大的能量太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)烈的標(biāo)志活動(dòng)位置概念原因特點(diǎn)太陽(yáng)風(fēng)日冕層太陽(yáng)向星際空間吹出的高能帶電粒子流1.太陽(yáng)內(nèi)部高溫、高壓2.太陽(yáng)的引力作用小太陽(yáng)活動(dòng)越頻繁，太陽(yáng)風(fēng)越強(qiáng)光、熱地表溫度動(dòng)力之源（大氣、水、

生命活動(dòng)）能量之源（直接、間接）1.地理環(huán)境：（1）干擾無(wú)線電通訊

（2）產(chǎn)生磁暴（3）產(chǎn)生極光2.人類生產(chǎn)生活活動(dòng)：產(chǎn)生自然災(zāi)害對(duì)地球的影響太陽(yáng)輻射太陽(yáng)活動(dòng)太陽(yáng)（太陽(yáng)活動(dòng)標(biāo)志）黑子耀斑日珥日冕【總結(jié)】有關(guān)太陽(yáng)輻射及其對(duì)地球的影響的敘述，正確的是（）

A.太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)

B.太陽(yáng)輻射大部分到達(dá)地面，維持著地表溫度，因而成為地球地理環(huán)境形成和變化的主要因素

C.太陽(yáng)能量巨大且集中，容易被直接利用

D.煤、石油等埋藏在地下，它們是地球內(nèi)部的能源

A古書《漢書五行志》記載：“漢成帝和平元年（公元前28年）三月己未，日出黃，有黑氣大如錢，居日中央”。據(jù)此回答1~3題。1、這種現(xiàn)象屬于的太陽(yáng)活動(dòng)類型以及所發(fā)生的太陽(yáng)大氣層分別是（）A、太陽(yáng)黑子日冕層B、耀斑色球?qū)覥、太陽(yáng)黑子光球?qū)覦、耀斑日冕層C2、發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是（）A、黑氣區(qū)域是太陽(yáng)表面的低溫區(qū)域B、黑氣區(qū)域溫度比周圍高C、黑氣區(qū)域釋放出大量偏黑的氣體D、黑氣區(qū)域含有大量的水汽和塵埃A同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一章宇宙中的地球第三節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)本節(jié)簡(jiǎn)介

地震和地震波

地球的內(nèi)部圈層

地球的外部圈層探究目前，人類在地球表層的最深鉆井不足13千米，而地球平均半徑為6371千米人類已達(dá)部分只占地球平均半徑的1/516，因此缺乏地球內(nèi)部狀況的直接證據(jù)。自1970年起，蘇聯(lián)在科拉半島進(jìn)行科學(xué)鉆探，其中最深的一個(gè)鉆井達(dá)（12262米）。它當(dāng)時(shí)是世界上最深的鉆井。該紀(jì)錄先后被卡塔爾的油井（12289米）和俄羅斯的油井(12345米)打破截至2016年，科拉超深鉆井的深度居世界第三位。1.說(shuō)一說(shuō)，你了解哪些關(guān)于地球內(nèi)部的知識(shí)?2.俗話說(shuō):“上天有路，入地?zé)o門?！弊h一議，在“入地?zé)o門”的情況下，科學(xué)家是如何探測(cè)地球內(nèi)部奧秘的?一、地震和地震波(一)地震地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的地面震動(dòng)，是一種危害和影響巨大的白然災(zāi)害。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害比較嚴(yán)重的國(guó)家之一。地震的大小用震級(jí)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大，震級(jí)越高。一次地震，只有一個(gè)震級(jí)。一般來(lái)說(shuō)，5級(jí)以上的地震會(huì)造成不同程度的破壞，7級(jí)以上的地震常造成極大的破壞。地震對(duì)地表和建筑物等破壞強(qiáng)弱的程度，用烈度表示。一次地震，可以有多個(gè)烈度。震級(jí)和烈度一樣嗎?如同一個(gè)炸彈，其所含的炸藥量相當(dāng)于震級(jí)，炸彈爆炸后對(duì)不同地點(diǎn)的破壞程度有大有小，這相當(dāng)于地黑烈度。房屋建筑的地基堅(jiān)固程度、設(shè)計(jì)好壞、抗囊結(jié)構(gòu)和施工質(zhì)量等，都會(huì)影響到地震的破壞程度。(二)地震波地震的能量以波動(dòng)的方式向外傳播，形成地震波。地震波有縱波(P波)和橫波(S波)之分。縱波的傳播速度較快，在固體液體和氣體中均能傳播;橫波的傳播速度較慢，只能在固體中傳播。地震波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;地震波經(jīng)過(guò)不同介質(zhì)的界面時(shí)，還會(huì)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象?？茖W(xué)家利用地震波的上述性質(zhì)，通過(guò)對(duì)地震波的精確測(cè)量，“透視”了地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。二、地球的內(nèi)部圈層科學(xué)家通過(guò)對(duì)地震波傳播速度的研究，把地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)主要圈層。三層之間的兩個(gè)界面依次稱為莫霍面和古登堡面。界面的命名是為了分別紀(jì)念發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)界面的奧地利科學(xué)家莫霍洛維奇和德國(guó)科學(xué)家古登堡。(一)地殼地殼是地面以下、莫霍面以上的固體外殼。地震波在地殼中的傳播速度比較穩(wěn)定。到了莫霍面，地震波的傳播速度突然增加。地殼平均厚度為17千米。大陸地殼較厚，平均厚度為39~41千米高山、高原地區(qū)(如青藏高原)地殼最厚處可達(dá)70千米。大洋地殼較薄，平均厚度為5~10千米。地球大范圍固體表面的海拔越高，地殼越厚;海拔越低，地殼越薄。閱讀組成地殼的元素地殼由90多種化學(xué)元素組成，它們多以化合物的形態(tài)存在。氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂8種元素的質(zhì)量總數(shù)占地殼總質(zhì)量的98.04%。其中，氧幾乎占1/2,硅占1/4強(qiáng)。硅酸鹽礦物在地殼中分布最廣。元素在地殼中分布不均衡。除了氧之外，地殼上層硅和鋁的比重較大，密度相對(duì)較小，稱為硅鋁層;其下的地殼鋁的成分相對(duì)減少，鎂和鐵的比重則相對(duì)增加,密度比硅鋁層大，稱為硅鎂層。硅鎂層是連續(xù)的，其上的硅鋁層在大洋底部非常罕見(jiàn)，即使有也非常薄。(二)地幔地幔是地球內(nèi)部介于地殼和地核之間的圈層，在莫霍面以下到古登堡面以上，深度從地殼底界到2900千米。地幔能傳播橫波具有固態(tài)特征，主要由含鐵、鎂的硅酸鹽類礦物組成，由上而下鐵、鎂的含量逐漸增加。地慢分為上地幔和下地幔。上地慢上部存在一個(gè)軟流層，一般認(rèn)為這里可能是巖漿的主要發(fā)源地。地殼和上地幔頂部(軟流層以上)是由巖石組成的，合稱巖石圈。(三)地核地核是地球的核心部分，即古登堡面所包圍的球體。科學(xué)家推測(cè)，組成地核的物質(zhì)，可能是極高溫度和高壓狀態(tài)下的鐵和鎳。根據(jù)地震波傳播速度的不同，地核又分為內(nèi)核和外核。橫波不能在外核中傳播，表明外核的物質(zhì)在高壓和高溫下呈液態(tài)或熔融狀態(tài)。它們相對(duì)于地殼的“流動(dòng)”，可能是地球磁場(chǎng)產(chǎn)生的主要原因。一般認(rèn)為地球內(nèi)核呈固態(tài)?；顒?dòng)1.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下表內(nèi)容圈層名稱界面地震傳播特點(diǎn)圈層特點(diǎn)地殼（）

（）

地幔

地核

2.如圖1-20，我們將煮熟的雞蛋一切兩半，便會(huì)呈現(xiàn)蛋殼、蛋白、蛋黃三個(gè)圈層。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，比較煮熟的雞蛋與地球內(nèi)部圈層的異同。二、地球的外部圈層通常把地殼表層以外的由大氣、水體和生物組成的自然界，劃分為大氣圈、水圈和生物圈三個(gè)圈層，統(tǒng)稱為地球的外部圈層。(一)大氣圈大氣圈是包裹地球的氣體層。近地面的大氣密度大。隨著高度的增加，大氣的密度迅速減小。在2000~3000千米的高空，每立方厘米的空間，平均只有一個(gè)氣體分子，與星際空間的情況很接近，一般把這個(gè)高度作為大氣圈的上界。(二)水圈水圈由液態(tài)水、固態(tài)水和氣態(tài)水組成。按照它們存在的位置和狀態(tài)，可分為海洋水、陸地水、大氣水和生物水。陸地水與人類社會(huì)的關(guān)系最為密切，它主要可分為地表水和地下水。(三)生物圈生物圈是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱。生物圈并不單獨(dú)占有任何空間，而是分別滲透于大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部，厚度約20千米。但是，生物的絕大部分集中在地面以上100米到水面以下200米的范圍內(nèi)。這一薄層處在大氣圈、水圈、巖石圈的接觸帶，可以說(shuō)是生物圈的核心部分。大氣圈、水圈、生物圈與巖石圈相互聯(lián)系、相互滲透，共同構(gòu)成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境?；顒?dòng)1.閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)2017年8月8日21時(shí)19分，四川省阿壩藏族族自治州九寨溝縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震。地震預(yù)警系統(tǒng)在地震波抵達(dá)甘肅隴南前19秒、抵達(dá)四川成都前71秒對(duì)外發(fā)布預(yù)警信息，預(yù)警信息以廣播預(yù)警、電視彈窗、手機(jī)App報(bào)警、專用接收終端預(yù)警等形式發(fā)出。地震預(yù)警是一個(gè)全自動(dòng)的物聯(lián)網(wǎng)。通過(guò)在主要地震區(qū)布設(shè)密集的地震預(yù)警監(jiān)測(cè)儀，在地震發(fā)生時(shí)，利用地震波比電波傳播速度慢的特點(diǎn)，在地震造成破壞前，通過(guò)手機(jī)、應(yīng)急廣播和專用接收終端等，提前幾秒到幾十秒為用戶發(fā)出全自動(dòng)秒級(jí)響應(yīng)的預(yù)警警報(bào)。(1)地震預(yù)警與地震預(yù)報(bào)屬同一概念嗎?為什么?(2)討論開(kāi)展地震預(yù)警應(yīng)用的重大意義。(3)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，不同的地方、不同的情況應(yīng)采取不同的應(yīng)對(duì)方法。收集相關(guān)資料，與同學(xué)交流避震方法。(4)在教師的組織下，開(kāi)展地震應(yīng)急演練，以掌握應(yīng)急避震的正確方法，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。2.繪制地球圖層結(jié)構(gòu)示意圖，將自己的作品拿到同學(xué)之間去交流。如果有可能把你的作品給家人欣賞，向他們介紹地球的圈層結(jié)構(gòu)，并力求講解嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、形象生動(dòng)，且富有特色。地震：是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的地面震動(dòng)，是一種危害和影響巨大的自然災(zāi)害地震屬于自然災(zāi)害中的地質(zhì)災(zāi)害地震和地震波2017年8月8日21時(shí)19分46秒，四川九寨溝發(fā)生地震。震中位于四川阿壩州九寨溝縣漳扎鎮(zhèn)，震級(jí)為M7.0級(jí)，震源深度20千米。中國(guó)的地震災(zāi)害多發(fā)原因？地中海－喜馬拉雅地震帶環(huán)太平洋地震帶地震構(gòu)造示意圖震源震中距震源深度地震波等震線地震和地震波震級(jí)：衡量地震釋放的能量大小的指標(biāo)；通常用里氏震級(jí)來(lái)表示。一次地震，震級(jí)只有一個(gè)；每加一級(jí)，能量約增加32倍。5級(jí)以上會(huì)造成不同程度的破壞，7級(jí)以上會(huì)造成重大破壞裂度：對(duì)地表和建筑物等破壞強(qiáng)弱的程度；一次地震，烈度不止一個(gè)（共12度）影響烈度的因素震級(jí)：震中距：震源深淺：地質(zhì)構(gòu)造地面建筑震級(jí)越大，烈度也越大，每次地震震級(jí)只有一個(gè)，而烈度有無(wú)數(shù)個(gè)震中距越大，烈度越小震源越淺，烈度越大影響震級(jí)震中距震源深度地質(zhì)構(gòu)造建筑物堅(jiān)固程度關(guān)系正相關(guān)負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān)針對(duì)練習(xí)：關(guān)于地震的敘述正確的是（

）A．地震發(fā)生時(shí)，破壞最嚴(yán)重的地點(diǎn)為震源B．同一次地震不同地點(diǎn)測(cè)到的震級(jí)不同，說(shuō)明一次地震有多個(gè)震級(jí)C．地震無(wú)論大小都有一定的破壞性D．大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)D含義：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖石受到強(qiáng)烈的沖擊，產(chǎn)生彈性震動(dòng)，并以波動(dòng)的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波地震波縱波（P波）質(zhì)點(diǎn)震動(dòng)方向與波傳播方向一致影響：使地面上的物體上下震動(dòng)橫波（S波）質(zhì)點(diǎn)震動(dòng)方向與波傳播方向垂直影響：使地面上的物體左右或前后搖晃【總結(jié)一】地震波的分類及特點(diǎn)分類特點(diǎn)方向傳播速度（快慢）能通過(guò)的介質(zhì)共同點(diǎn)縱波（P）橫波(S)

上下左右較快較慢固體液體氣體固體速度都隨介質(zhì)的變化而變化【探究一】1.體育課時(shí)地震突然發(fā)生，操場(chǎng)上的同學(xué)們先感到上下震動(dòng)還是左右晃動(dòng)？后來(lái)呢？為什么？先上下震動(dòng)，后上下左右震動(dòng)原因：縱波的傳播速度比橫波的快2.如果在海里游泳時(shí)地震突然發(fā)生了，你感覺(jué)上下震動(dòng)還是左右晃動(dòng)？為什么?只上下震動(dòng)原因：縱波能在液體中傳播，橫波不能地震小常識(shí)地震時(shí)先感到P波，破壞性不是很強(qiáng)。后是S波，破壞強(qiáng)烈。從感覺(jué)到P波到S波，時(shí)間短則幾秒，長(zhǎng)則一分鐘，應(yīng)利用好地震波時(shí)間差立即逃生。劃分依據(jù)——地震波的傳播速度內(nèi)部圈層：地殼、地幔、地核60005000400030002000100003691215深度：km速度：km/s地殼地幔外核內(nèi)核17km2900km莫霍界面古登堡界面地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分在莫霍界面和古登堡界面，地震波波速如何變化？1——波速明顯增加(Vs<Vp)——橫波消失，縱波減速莫霍面古登堡面60005000400030002000100003691215深度：km速度：km/s地殼地幔外核內(nèi)核17km2900km莫霍界面古登堡界面地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分物質(zhì)組成或狀態(tài)(介質(zhì))發(fā)生了變化在莫霍界面和古登堡界面，地震波波速突然變化說(shuō)明了什么問(wèn)題？260005000400030002000100003691215深度：km速度：km/s地殼地幔外核內(nèi)核17km2900km莫霍界面古登堡界面地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分地幔是固體，外核是液體請(qǐng)推測(cè)地幔和地核的物質(zhì)狀態(tài)3地殼地幔外核內(nèi)核17km2900km莫霍界面古登堡界面地幔地殼地殼平均厚度17千米，大陸地殼較厚，平均厚度約39~41千米（33千米），高山、高原地區(qū)（如青藏高原）地殼最厚處可達(dá)70千米；大洋地殼較薄，平均厚度為5~10千米（6千米）（1）位置：地面以下莫霍面以上（2）厚度：17km/33km/6km地殼厚度的變化有什么規(guī)律？厚度不均，海拔越高，地殼越厚地殼（4）地殼可分為哪兩層？它們的分布有什么不同？硅鎂層硅鋁層不連續(xù)分布，在大洋底部消失連續(xù)分布（3）組成：由90多種化學(xué)元素組成，主要組成為氧、硅、鋁，硅酸鹽類礦物在地殼中分布最廣

巖石圈：地殼和上地幔頂部（軟流層以上）軟流層：上地幔的上部地幔地幔的范圍、深度、組成分層軟流層的位置巖石圈的范圍地核地核的范圍、深度組成物質(zhì)分層外核:呈液體或熔融態(tài)，橫波不能通過(guò)內(nèi)核:呈固態(tài),縱波速度突然增加地殼莫霍界面古登堡界面地幔外核內(nèi)核地殼地幔莫霍界面古登堡界面地核幫助記憶地球的外部圈層:通常把地殼表層以外的由大氣、水體和生物組成的自然界，劃分為大氣圈、水圈和生物圈三個(gè)圈層，其中生物圈占有大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部。統(tǒng)稱為地球的外部圈層。生物圈大氣圈水圈大氣圈組成：包裹地球的氣體層，主要成分是氮和氧密度：隨著高度增加，大氣的密度迅速減小意義：地球生命生存的基礎(chǔ)條件之一組成：液態(tài)水、固態(tài)水和氣態(tài)水分類：海洋水、大氣水、陸地水和生物水意義：陸地水與人類社會(huì)的關(guān)系最為密切，它主要可分為地表水和地下水水圈陸地內(nèi)循環(huán)（內(nèi)流區(qū)）海陸間循環(huán)（外流區(qū)）海上內(nèi)循環(huán)----------——連續(xù)但不規(guī)則的圈層生物圈——地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱生物圈大氣圈水圈1.概念：由地球表層生物及其生存環(huán)境構(gòu)成的圈層2.范圍：包括大氣圈的底部，水圈的全部，巖石圈的上部3.核心部分：地上100米，水面以下200米內(nèi)4.意義：大氣圈、水圈、生物圈與巖石圈相互聯(lián)系、相互滲透，共同構(gòu)成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境想一想：生物圈與其他圈層比，有何不同？①其他圈層是無(wú)機(jī)物組成的，而生物圈是由生物構(gòu)成的，是一個(gè)非?；钴S的圈層②其他圈層都具有相對(duì)獨(dú)立的空間結(jié)構(gòu)，而生物圈則滲透于其他圈層之中，形成一個(gè)特殊的結(jié)構(gòu)地球外部圈層之間有無(wú)明顯界限？相互之間有什么關(guān)系？各外部圈層之間相互滲透、相互制約，形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。大氣圈水圈大氣圈生物圈巖石圈

C大氣圈AB生物圈水圈巖石圈理論依據(jù)生物圈包含：大氣圈的底部、水圈的全部、巖石圈的上部【思考探究】讀地球四個(gè)圈層構(gòu)成示意圖，分析A、B、C分別代表什么圈層？地球的圈層結(jié)構(gòu)內(nèi)部圈層外部圈層劃分依據(jù)組成地震波

波

波

界面

界面縱橫地殼地幔地核莫霍古登堡大氣圈水圈生物圈小結(jié)某地地下30km處發(fā)生地震，這時(shí)：地面上的人會(huì)感覺(jué)到（）；附近的飛鳥和池塘里的游魚會(huì)感覺(jué)到：（）A.先上下顛簸，后左右搖晃B.先左右搖晃，后上下顛簸C.縱波，上下顛簸D.橫波，左右搖晃AC某石油勘探隊(duì)利用人工爆破的方法測(cè)得某處地下有豐富的石油、天然氣資源，請(qǐng)你利用地震波知識(shí)解釋一下原理。爆破時(shí)產(chǎn)生的縱波能穿過(guò)固體、液體和氣體，橫波只能穿過(guò)固體。若在某一深度橫波突然消失，說(shuō)明該深度以下可能為液體；再根據(jù)縱波在水、石油、天然氣中的傳播速度不同來(lái)確定是石油、天然氣還是水。（學(xué)案上第二種應(yīng)用）1.有關(guān)地震波的敘述正確的是（）

A.地震波是一種無(wú)線電波

B.縱波傳到古登堡面時(shí)完全消失

C.縱波和橫波傳播速度在莫霍面都明顯減少

D.從震源發(fā)生的地震波，縱波比橫波先到達(dá)地面D2.有關(guān)巖石圈的敘述，正確的是（）

A.巖石圈屬于地殼的一部分，是由巖石構(gòu)成的

B.巖石圈屬于上地幔的一部分

C.巖石圈與生物圈關(guān)系密切

D.巖石圈的上部是軟流層C3.地震發(fā)生時(shí)，坐在(震中上)湖中小船里的人（）A.先感到上下顛簸，后感到左右、前后搖晃B.只感到上下顛簸C.先感到左右、前后搖晃，后感到上下顛簸D.只感到左右、前后搖晃B4.在莫霍界面以下（）A.縱波和橫波傳播速度都增加B.縱波傳播速度下降，橫波傳播速度增加C.縱波和橫波傳播速度都下降D.縱波傳播速度增加，橫波傳播速度下降A(chǔ)北京時(shí)間2014年4月2日，智利西北部沿海發(fā)生8.2級(jí)地震，震源深度10公里。據(jù)此回答5～6題。5.地震發(fā)生時(shí)釋放出巨大的能量，下列說(shuō)法正確的是A.地震通過(guò)地震波向外釋放出能量B.地球的內(nèi)能主要來(lái)源于太陽(yáng)輻射C.地震發(fā)生時(shí)，首先到達(dá)地面的是地震波中的橫波D.發(fā)生在海洋中的強(qiáng)烈地震不會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生危害A6.這次地震的震源位于地球內(nèi)部圈層中的地幔 B.地殼 C.內(nèi)核 D.軟流層B下圖是“地震波速度和地球構(gòu)造圖”，據(jù)圖完成7～8題。精心制作

必出良品樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上。“蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失，寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說(shuō)，是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō)，每個(gè)年級(jí)上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說(shuō)，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無(wú)限靠近。所以，這份文件的出臺(tái)，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過(guò)增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求，部署教材修訂工作，啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目，推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本教學(xué)課件是采用MicrosoftPowerPoint軟件平臺(tái)精心設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的，可在Windows操作系統(tǒng)環(huán)境下流暢運(yùn)行。作為一款現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)輔助工具，本課件充分整合了多種媒體元素，包括文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫及聲音等，形成了一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣的數(shù)字化教學(xué)資源。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除！7.①上下兩側(cè)名稱分別為地幔和地殼 B.巖石圈和地殼C.地幔和地核 D.地殼和地幔8.從地殼到地心A.壓力越來(lái)越大 B.溫度越來(lái)越低C.密度越來(lái)越小 D.波速越來(lái)越快DA據(jù)圖及所學(xué)有關(guān)地理原理，完成9～11題。9.b圈層的主體是A.河流B.湖泊C.冰川D.海洋10.a、b、c、d四圈層中不斷轉(zhuǎn)化和循環(huán)運(yùn)動(dòng)最明顯的是A.dB.bC.a D.c11.巖石圈的下界在莫霍界面 B.古登堡界面 C.軟流層上界 D.下地幔上界DBC讀圖回答問(wèn)題。(1)莫霍界面是字母_____________表示的兩層之間的界面，古登堡界面是字母________表示的兩層之間的界面。(2)地殼由圖中字母________________表示的層次構(gòu)成，主要特點(diǎn)是_______________________________。F、GB、CA、B厚度不均和硅鋁層的不連續(xù)分布狀態(tài)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第一章宇宙中的地球第四節(jié)地球的演化一、地層與化石1、地層Earthstrata地層是地殼上部呈帶狀展布的層狀巖石或堆積物地球在發(fā)展過(guò)程中形成了各個(gè)時(shí)代的地層，在地層中留下了歷史事件的痕跡，保存有不同時(shí)代的生物遺體或遺跡，遺留下環(huán)境變化的物質(zhì)憑證?？梢哉f(shuō)地層是記錄地球歷史的“書頁(yè)”。1、地層Earthstrata正常情況下，地層是按順序排列的，先形成的在下，后形成的在上。但是，自然界的地層往往錯(cuò)綜復(fù)雜，有的地地層層序顛倒，有的地層缺失。存留在巖石中的古生物遺體(如貝殼、骨骼)或遺跡(如足印、糞便)?？纱_定地層時(shí)代順序。2、化石2、化石Earthstrata生物是從低級(jí)向高級(jí)、從簡(jiǎn)單向復(fù)雜進(jìn)化的，因此，越古老的地層含有越低級(jí)、越簡(jiǎn)單生物的化石。例如：含三葉蟲、大羽羊齒化石的，為古生代地層；含恐龍化石的，為中生代化石。三葉蟲恐龍思考：1.不同的地層有新老關(guān)系嗎？2.化石中的生物有規(guī)律可循嗎？3.地層和化石又有什么作用和意義呢?1.不同的地層有新老關(guān)系嗎？正常情況下，地層具有層理結(jié)構(gòu)，先形成的地層在下，后形成的巖層在上。2.化石中的生物有規(guī)律可循嗎？生物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低級(jí)向高級(jí)不斷地進(jìn)化的。不同時(shí)代的地層一般含有不同的化石，而相同時(shí)代的地層往往保存著相同或近似的化石。3.地層和化石又有什么作用和意義呢?地層是記錄地球歷史的“書頁(yè)”，化石可以確定所在巖層的時(shí)代和順序以及沉積時(shí)環(huán)境特征。3、地層/化石追溯沉積時(shí)環(huán)境紅色巖層指示氧化環(huán)境黑色頁(yè)巖并含黃鐵礦指示還原環(huán)境珊瑚化石指示清澈溫暖的淺海環(huán)境破碎的貝殼指示濱海環(huán)境二、地球的演化史根據(jù)地層順序、生物演化、巖石年齡等，將地球歷史劃為冥古、太古、元古和顯生四宙。宙——>代——>紀(jì)地質(zhì)年代表RepresentstheGeologicalYear地質(zhì)年代表簡(jiǎn)易圖（一）前寒武紀(jì)前寒武紀(jì)是自地球誕生到距今5.41億年的漫長(zhǎng)時(shí)期，包括了冥古宙、太古宙和元古宙，約占地球歷史的90%1、冥古宙46億——40億地球誕生，冷卻分層。2、太古宙40億——25億（1）地球上是一片深淺多變的廣闊海洋，沒(méi)有寬廣的大陸，那時(shí)，巖漿活動(dòng)劇烈，火山噴發(fā)頻繁，經(jīng)常出現(xiàn)煙霧滿天的景象。（2）形成鐵礦太古宙早期，沒(méi)有生命，產(chǎn)生水和空氣。（3）太古宙中期出現(xiàn)原始生物(藍(lán)藻原核生物)。從無(wú)生命到有生命，這是生物演化史上的一次飛躍。3、元古宙25億—5.7億(1)大海洋占據(jù)。地殼運(yùn)動(dòng)劇烈，晚期出現(xiàn)大陸地。（2）元古宙海水生命活動(dòng)增強(qiáng)，出現(xiàn)藻類、海綿低等多細(xì)胞生物。單細(xì)胞到多細(xì)胞，原核到真核生物，標(biāo)志著地球進(jìn)入了一個(gè)生命大發(fā)展的階段。藍(lán)藻爆發(fā)與疊層石的形成藍(lán)藻在生長(zhǎng)過(guò)程中能黏附海水中細(xì)小的沉積物，當(dāng)沉積物增多，藍(lán)藻需要移動(dòng)到表層來(lái)尋找光源進(jìn)行代謝這樣，沉積物一層一層地堆積，就形成了墊狀或垛狀的巖石結(jié)構(gòu)，稱為疊層石圖為澳大利亞西部沙克灣現(xiàn)存的疊層石階段演化特點(diǎn)冥古宙初生地球階段，地球經(jīng)歷了復(fù)雜而有序的發(fā)育與變化小結(jié)：階段演化特點(diǎn)

太古宙

地質(zhì)環(huán)境深淺多變的廣闊海洋，沒(méi)有寬廣的大陸；巖漿活動(dòng)劇烈，火山噴發(fā)頻繁；是形成鐵礦的重要時(shí)代。生物演化早期：沒(méi)有生命現(xiàn)象中期：出現(xiàn)最原始的生物階段演化特點(diǎn)

元古宙環(huán)境變遷地殼運(yùn)動(dòng)劇烈，晚期出現(xiàn)若干大片陸地生命發(fā)展海水中的生命活動(dòng)明顯增強(qiáng)；出現(xiàn)了藻類、海綿等低等的多細(xì)胞生物（二）顯生宙5.7億年至今顯生宙分為古生、中生和新生三代。生物向較高級(jí)的發(fā)展階段進(jìn)化，動(dòng)物已具有外殼和清晰骨骼。寒武紀(jì)為顯生宙的開(kāi)始距今5.41億年前，動(dòng)物化石爆發(fā)式增長(zhǎng)，出現(xiàn)硬體生物，將寒武紀(jì)劃為新地質(zhì)年代標(biāo)志。此前為前寒武紀(jì)。1.古生代5.7億—2.5億（1）地殼劇烈變動(dòng)，陸地反復(fù)浮沉。中后期陸地大增加，歐亞北美大陸雛形。我國(guó)東北、華北抬升成陸地。（2）動(dòng)物從海洋登上陸地早期海生無(wú)脊椎動(dòng)物繁盛如三葉蟲、珊瑚后期出現(xiàn)兩棲類中期脊椎動(dòng)物出現(xiàn)，如魚兩棲類動(dòng)物（3）中后期蕨類植物繁盛樹(shù)木參天，是重要造煤期。（4）古生代末期，大滅絕60%海生無(wú)脊椎動(dòng)物滅絕，脊椎動(dòng)物中原始魚類和古老的兩棲類全滅，蕨類植物衰退。古生代小結(jié)：早期中期后期末期動(dòng)物海生無(wú)脊椎動(dòng)物空前繁盛出現(xiàn)了脊椎動(dòng)物——魚類部分魚類逐漸演化成兩棲類，動(dòng)物從海洋向陸地發(fā)展。后期是重要的造煤時(shí)期。60%以上的海生無(wú)脊椎動(dòng)物種類滅絕，原始魚類和古老的兩棲類也全部滅絕。植物出現(xiàn)低等植物蕨類植物繁盛蕨類植物明顯衰退。2.中生代2.5億—6500萬(wàn)年前（1）陸地再擴(kuò)大。環(huán)太平洋造山運(yùn)動(dòng)，金屬礦形成。（2）爬行動(dòng)物盛行，恐龍繁盛。一支向鳥類發(fā)展。銀杏（3）裸子植物發(fā)展（蘇鐵、銀杏、松杉綱）中生代是重要造煤期蘇鐵（4）中生代末期，第二次生物大滅絕。恐龍消失，海洋中50%無(wú)脊椎動(dòng)物滅絕。動(dòng)物植物中生代末期爬行動(dòng)物盛行?？铸埛笔ⅰ３霈F(xiàn)了始祖鳥，爬行動(dòng)物的一支開(kāi)始向鳥類發(fā)展。裸子植物迅速發(fā)展，蘇鐵綱、銀杏綱、松杉綱等植物是主要的代表植物。中生代也是一個(gè)重要的造煤時(shí)期。除盛極一時(shí)的恐龍從地球上突然銷聲匿跡外，海洋中50%以上的無(wú)脊椎動(dòng)物種類也滅絕了。中生代小結(jié)：3.新生代6500萬(wàn)年前至今（1）巨大造山運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)代海陸地貌格局形成如阿爾卑斯山脈、喜馬拉雅山脈、落基山脈、安第斯山脈等新生代生物復(fù)原圖（2）哺乳動(dòng)物被子植物大發(fā)展，靈長(zhǎng)類出現(xiàn)。第四紀(jì)出現(xiàn)人類。這是生物演化史上的重大飛躍。哺乳動(dòng)物被子植物

靈長(zhǎng)類新近紀(jì)上新世時(shí)出現(xiàn)站立行走、手足分工的古猿。第四紀(jì)初，出現(xiàn)人科的南方古猿。勞動(dòng)中進(jìn)化為直立人（如北京猿人）、古人（如尼安德特人）、新人（山頂洞人）、現(xiàn)代人。（3）第四紀(jì)大冰期，氣候變冷，冰川增大，海面下降，許多大陸架變成了大陸間人和動(dòng)物來(lái)往的通道。第四紀(jì)冰期動(dòng)物植物

氣候特點(diǎn)哺乳動(dòng)物出現(xiàn)較大發(fā)展。靈長(zhǎng)類動(dòng)物也是在此時(shí)出現(xiàn)的。被子植物出現(xiàn)較大發(fā)展。第四紀(jì)大冰期來(lái)臨時(shí)，氣候變冷3.新生代小結(jié)：二、地球的演化史Earthstrataandearthhistory[活動(dòng)探究]：1.在圖中標(biāo)出幾次在冰期，并大體估算其持續(xù)時(shí)間。2.古生代末期和中生代末期，是地質(zhì)歷史上全球性生物大規(guī)模滅絕時(shí)期。據(jù)圖推測(cè)，當(dāng)時(shí)的氣候分別有什么特點(diǎn)。3.據(jù)圖歸納地質(zhì)時(shí)期氣候變化的特點(diǎn)二、地球的演化史Earthstrataandearthhistory[活動(dòng)探究]：1.在圖中標(biāo)出幾次在冰期，并大體估算其持續(xù)時(shí)間。2.古生代末期和中生代末期，是地質(zhì)歷史上全球性生物大規(guī)模滅絕時(shí)期。據(jù)圖推測(cè)，當(dāng)時(shí)的氣候分別有什么特點(diǎn)。古生代末期氣候冷濕中生代末期氣候曖干二、地球的演化史Earthstrataandearthhistory[活動(dòng)探究]：3.據(jù)圖歸納地質(zhì)時(shí)期氣候變化的特點(diǎn)地球上的氣候冷暖干濕相互交替，呈波動(dòng)變化趨勢(shì)，且變化周期長(zhǎng)短不一。生物演化：太古宙：早期：無(wú)生命現(xiàn)象；中期：最原始的生物元古宙：海水中的生命活動(dòng)明顯增強(qiáng)；出現(xiàn)了藻類、海綿等低等的多細(xì)胞生物古生代：海生無(wú)脊椎動(dòng)物繁盛、蕨類植物繁盛出現(xiàn)脊椎動(dòng)物——魚類、兩棲類、造煤時(shí)期，古生代末期，60%以上的海生無(wú)脊椎動(dòng)物種類滅絕，原始魚類和古老的兩棲類也全部滅絕。中生代：爬行動(dòng)物盛行?？铸埛笔ⅰ３霈F(xiàn)了始祖鳥。裸子植物，蘇鐵綱、銀杏綱、松杉綱是主要的代表植物。中生代末期，恐龍,銷聲匿跡，海洋中50%以上的無(wú)脊椎動(dòng)物種類也滅絕了。新生代：哺乳動(dòng)物、靈長(zhǎng)類動(dòng)物出現(xiàn)，被子植物出現(xiàn)，第四紀(jì)大冰期時(shí)，氣候變冷。

在掌握生物進(jìn)化與環(huán)境演變簡(jiǎn)史中，重點(diǎn)抓住以下幾條線索：1、時(shí)間變化：前寒武紀(jì)→古生代→中生代→新生代2、動(dòng)物演變：動(dòng)物孕育、萌芽和發(fā)展的初期階段→海生無(wú)脊椎動(dòng)物時(shí)代→魚類時(shí)代→兩棲動(dòng)物時(shí)代→爬行動(dòng)物時(shí)代→哺乳動(dòng)物時(shí)代→人類時(shí)代3、植物變化：海生藻類時(shí)代→陸地蕨類植物時(shí)代→裸子植物時(shí)代→被子植物時(shí)代4、地質(zhì)環(huán)境變遷：冥古宙太古宙元古宙

古生代

中生代

新生代深淺多變的廣闊海洋，沒(méi)有寬廣的大陸；巖漿活動(dòng)劇烈，火山噴發(fā)頻繁；是形成鐵礦的重要時(shí)代地殼運(yùn)動(dòng)劇烈，晚期出現(xiàn)若干大片陸地地殼發(fā)生劇烈變動(dòng)，反復(fù)上升和下沉。歐亞大陸和北美大陸的雛形基本形成，我國(guó)東北、華北抬升成陸地。陸地面積空前擴(kuò)大。環(huán)太平洋地帶地殼運(yùn)動(dòng)劇烈，形成高大山系，也帶來(lái)豐富的金屬礦產(chǎn)。發(fā)生了一次規(guī)模巨大的造山運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在世界上的許多高山是在這次運(yùn)動(dòng)中造成的，由此形成現(xiàn)代地貌格局及海陸分布。1、關(guān)于化石的說(shuō)法正確的是（）A.不同時(shí)代的地層中化石相同B.同一時(shí)代的地層中化石基本相同或相似C.化石只是古生物遺體D.化石不能用來(lái)確認(rèn)地層時(shí)代B2、以下關(guān)于從富含珊瑚化石的石灰?guī)r可推知沉積時(shí)的地理環(huán)境是()A．森林茂密的濕熱環(huán)境 B．溫暖的淺海環(huán)境C．嚴(yán)寒的深海環(huán)境 D．氧化性強(qiáng)的干燥環(huán)境B3、地球上是一片深淺多變的廣闊海洋，沒(méi)有寬廣的大陸。那時(shí)，巖漿活動(dòng)劇烈，火山噴發(fā)頻繁，經(jīng)常出現(xiàn)煙霧漫天的景象。是描述哪個(gè)時(shí)期的景象（）A．元古宙 B．太古宙C．冥古宙 D．顯古宙4、從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從原核生物到真核生物的時(shí)間（）A．元古宙 B．太古宙C．冥古宙 D．顯古宙BA下圖是“三葉蟲化石圖”。讀圖完成下列各題。5、三葉蟲化石生存的地質(zhì)年代是()前寒武紀(jì) B．古生代 C．中生代 D．新生代B6、圖中化石存留的是三葉蟲的()A．遺體 B．遺跡 C．遺物 D．骨骼7、部分魚類逐漸演化成兩棲類，動(dòng)物從海洋向陸地發(fā)展。右圖兩棲類化石生存的地質(zhì)年代是（）A.前寒武紀(jì) B．古生代 C．中生代 D．新生代AB8、古生代末期（）滅絕和脊椎動(dòng)物中的原始魚類和古老的兩棲類也全部滅絕。A．恐龍 B．海洋中60%以上的海生無(wú)脊椎動(dòng)物種類C．哺乳動(dòng)物 D．蕨類植物B9、和恐龍同時(shí)代滅絕的生物物種是(

)A．原始魚類 B．古老的兩棲類C．海洋中50%以上的無(wú)脊椎動(dòng)物種類 D．蕨類植物C10、有關(guān)動(dòng)物進(jìn)化順序的排列，正確的是(

)①無(wú)脊椎動(dòng)物時(shí)代②兩棲動(dòng)物時(shí)代③脊椎動(dòng)物時(shí)代④原生生物時(shí)代A．①→②→③→④ B．②→①→③→④C．④→①→③→② D．③→②→①→④C地球有悠久的過(guò)去，還有漫長(zhǎng)的未來(lái)。生物的出現(xiàn)和進(jìn)化只是其中的一小段，而人類的歷史更是短暫的一瞬。據(jù)此回答11～13題。11．原始魚類出現(xiàn)在(

)A．元古代 B．古生代中期C．古生代后期 D．中生代中期B同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。第二章地球表面形態(tài)第一節(jié)流水地貌外力作用的常見(jiàn)形式流水作用、風(fēng)力作用、冰川作用、波浪作用等外力作用的5個(gè)主要過(guò)程風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖內(nèi)力作用的常見(jiàn)形式地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用、地震任何地貌是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果一、流水侵蝕地貌第一節(jié)流水地貌流水侵蝕地貌；流水堆積地貌“V”字形河谷河曲形成機(jī)制分布河段與人類活動(dòng)的關(guān)系不同地區(qū)河曲的形成機(jī)制河曲與人類活動(dòng)的關(guān)系不同河段流水侵蝕的主要類型流水侵蝕與氣候的關(guān)系常見(jiàn)地貌平坦開(kāi)闊地區(qū)山區(qū)1、常見(jiàn)地貌據(jù)圖可見(jiàn)V形谷地貌的主要特點(diǎn)：谷底狹窄，谷深通常大于谷底寬度，兩岸懸崖峭壁，河谷整體呈V字形。（1）“V”字形河谷選擇：河谷、河床、河漫灘、河流階地河床河漫灘河漫灘河流階地河床：被水淹沒(méi)的河底部分河漫灘：枯水期岀露、洪水期淹沒(méi)的部分河流階地：洪水不能淹沒(méi)的地形①“V”字形河谷的形成機(jī)制：地殼上升，河流下切。②通常分布的河段：河流上游段。AB段；BC段；AC段；CD段；D以下河段V形谷③與人類活動(dòng)的關(guān)系：河流階地：地形平坦；土壤肥沃；既有取水之便，又有舟楫之利，還避免洪澇威脅；人類重要的活動(dòng)場(chǎng)所河漫灘：重要的濕地；常有大量的蘆葦?shù)确植肌Ｖ匾募竟?jié)性農(nóng)耕區(qū)。41、常見(jiàn)地貌：（2）河曲：①平坦開(kāi)闊地帶河曲的形成過(guò)程：北半球某平直河段地轉(zhuǎn)偏向力的影響

向右偏凹岸凸岸凹岸---侵蝕凸岸---沉積曲流頸洪水可能沒(méi)過(guò)曲流頸形成牛軛湖裁灣取直裁灣取直②山區(qū)河曲的形成過(guò)程：河流受地形阻擋而變向，繞山丘流動(dòng)；同時(shí)伴隨地殼上升，河流下切，形成河曲（嵌入式河曲）沉積岸（凸岸）形成年代的變化規(guī)律早晚早晚早晚植被覆蓋凹岸、凸岸河床深淺、流速的差異（①②為等流速線）AB堆積物AAABABBB甲乙丙丁1.AB之間河床剖面圖正確的是（

）2.①②流速大?。孩?/p>

②>甲3.①②之間橫向徑流方向是（

）①②①②甲乙乙2、流水侵蝕類型及不同河段流水侵蝕的差異：