無人機維保檢修課件：無人機零部件及子系統(tǒng)測試

無人機零部件及子系統(tǒng)測試知識點：1.無人機零部件及子系統(tǒng)測試的內容及要求。

2.零部件外觀完好性檢查測試的方法、流程及注意事項。

3.零部件機械功能測試的方法、流程及注意事項。

4.

電氣元件功能測試的方法、流程及注意事項。

5.

電路連接可靠性檢查測試的方法、流程及注意事項。

6.動力系統(tǒng)測試的內容、方法、流程及注意事項。

7.飛行控制與導航系統(tǒng)測試的內容、方法、流程及注意

事項。

8.通信系統(tǒng)測試的內容、方法、流程及注意事項。

9.起飛著陸系統(tǒng)測試的內容、方法、流程及注意事項。

10.根據(jù)不同機型定制零部件及子系統(tǒng)測試的工作方案。

11.無人機零部件及子系統(tǒng)測試的技術要點與規(guī)范標準。技能點：1.檢查測試零部件外觀完好性。

2.測試零部件機械功能。

3.測試電氣元件功能。

4.檢查測試電路連接可靠性。

5.測試動力系統(tǒng)功能。

6.測試飛行控制與導航系統(tǒng)功能。

7.測試通信系統(tǒng)功能。

8.測試起飛著陸系統(tǒng)功能。能力點：1.能夠提煉總結簡單的技術文本并建構自己的知識體系

思維導圖。2.能夠在兩人對話中有效溝通并交換信息。

3.能夠把自己的觀點表達清楚。

4.能夠在團隊中承擔自己的角色功能，平等、和諧、友

善。5.能夠在團隊中主動并有積極合作意識。

6.能夠在制定計劃時盡可能考慮全面做到精益求精。

7.能夠控制自己情緒，跟伙伴友好合作。

8.能夠認真傾聽并及時記錄。

9.能夠進行恰當?shù)膱D文展示。

10.能夠以ERP沙盤演練的形式進行專業(yè)學習。

11.能夠具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和意識。11

任務接受角色扮演教

學

法21)學生個人獨立查閱學習情境描述，在筆記本上制作明確任務的思維導圖1。2)學生個人獨立思考完成本任務需要的知識、技能、能力要求，認真制作思維導圖2。3)學生小組合作討論出本組的思維導圖1

與2。2

任務分析思維導圖法教

學

法33.3.1零部件外觀完好性檢查測試3

理論學習教

學

法3.3.1零部件外觀完好性檢查測試3

理論學習教

學

法3.3.2零部件機械功能測試3

理論學習教

學

法3.3.2零部件機械功能測試3

理論學習教

學

法3.3.3電路連接可靠性檢查測試3

理論學習教

學

法3.3.3電路連接可靠性檢查測試3

理論學習教

學

法3.3.4電氣元件功能測試3

理論學習教

學

法3.3.4電氣元件功能測試3

理論學習教

學

法3.3.5動力系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法3.3.5動力系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法3.3.6飛行控制與導航系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法3.3.6飛行控制與導航系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法3.3.7通信系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法3.3.7通信系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法3.3.8起飛著陸系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法3.3.8起飛著陸系統(tǒng)測試3

理論學習教

學

法41)教師指導學生分組討論，在理實學習的基礎上，按照教師的要求，合作完成工作計劃海

報。2)教師選出一個組講解展示海報內容，師生評

價。教師強調統(tǒng)籌、標準、規(guī)范、安全、環(huán)保、時間及成本控制意識的訓練。4

任務計劃小組工作法教

學

法5獨立工作法+小組工作法5

任務決策教

學

法66

任務實施組工作法教

學

法小6

任務實施小組工作法教

學

法6

任務實施