幼兒園聽評(píng)課記錄表6

幼兒園聽評(píng)課記錄表6一.基本信息

聽課日期：2022年10月15日

聽課時(shí)間：上午9:00-10:30

授課教師姓名：張老師

學(xué)科/課程名稱：幼兒園美術(shù)

班級(jí)/年級(jí)：大班

教學(xué)主題或章節(jié)：畫動(dòng)物

聽課人員信息

聽課人姓名：李老師

聽課人職務(wù)：幼兒園教研組長(zhǎng)

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，以畫動(dòng)物為主題，通過觀察動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，畫出自己喜歡的動(dòng)物。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，包括動(dòng)物圖片、畫紙、畫筆、彩色顏料等。

2.教學(xué)過程

開始階段，張老師通過展示動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物的特征，激發(fā)學(xué)生的興趣。展開階段，張老師采用講授和示范相結(jié)合的方式，教授畫動(dòng)物的技巧，如線條、顏色搭配等。同時(shí)，組織學(xué)生討論，分享彼此的繪畫心得。結(jié)束階段，張老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并布置課后作業(yè)，讓學(xué)生畫出自己喜歡的動(dòng)物。

3.師生互動(dòng)

張老師注重與學(xué)生的交流，提問引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極，樂于與老師和同學(xué)分享自己的繪畫成果。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，專注度良好。在繪畫過程中，學(xué)生充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的作品。學(xué)生之間互相欣賞、學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

5.課堂管理

課堂紀(jì)律良好，學(xué)生遵守紀(jì)律，有序進(jìn)行繪畫活動(dòng)。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，既保證了教學(xué)內(nèi)容的完整性，又保證了學(xué)生的參與度。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如動(dòng)物圖片、多媒體展示等，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。技術(shù)對(duì)教學(xué)效果起到了良好的支持作用。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，旨在讓學(xué)生通過觀察動(dòng)物圖片，發(fā)揮想象，畫出自己喜歡的動(dòng)物，并掌握一定的繪畫技巧。根據(jù)課堂觀察，大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠獨(dú)立完成動(dòng)物繪畫作品，表現(xiàn)出對(duì)繪畫的興趣和熱情。

2.知識(shí)掌握

學(xué)生對(duì)繪畫知識(shí)點(diǎn)有較好的理解和記憶，能夠運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。在課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生作品豐富多樣，表現(xiàn)出對(duì)動(dòng)物特征的觀察和表現(xiàn)能力。同時(shí)，學(xué)生對(duì)色彩的搭配和運(yùn)用也顯示出較好的掌握程度。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)充分促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生在繪畫過程中，不僅提高了審美能力和創(chuàng)造力，還培養(yǎng)了觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，學(xué)生在欣賞他人作品時(shí)，學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的不同，培養(yǎng)了良好的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)

本節(jié)課給我留下了深刻的印象，張老師以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作出豐富多彩的作品。最突出的優(yōu)點(diǎn)是教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法靈活多樣，既能充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，又能有效地引導(dǎo)學(xué)生掌握繪畫技巧。

2.改進(jìn)建議

盡管本節(jié)課的教學(xué)效果總體良好，但仍有一些細(xì)節(jié)可以改進(jìn)。例如，在課堂導(dǎo)入階段，可以更加生動(dòng)有趣地引入主題，以吸引所有學(xué)生的注意力。此外，在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以更多地鼓勵(lì)學(xué)生提問和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以提高他們的思維能力和表達(dá)能力。

3.后續(xù)跟蹤

我認(rèn)為需要后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況。為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，我們將計(jì)劃采取以下支持措施幫助教師成長(zhǎng)：首先，組織定期的教學(xué)研討會(huì)，讓教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，相互