鄭州西亞斯學院《無機及分析化學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁鄭州西亞斯學院

《無機及分析化學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)，現將4molA、2molB、0molC、6molD充入一容積固定的密閉容器中，反應達到平衡時，C的濃度為0.6mol/L。則A的起始濃度可能為？（）A.1.2mol/LB.1.6mol/LC.2.0mol/LD.2.4mol/L2、在恒溫恒容的密閉容器中，發(fā)生反應：2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，起始時加入2molSO?和1molO?，達到平衡后，再向容器中通入一定量的O?。下列說法正確的是？（）A.平衡向正反應方向移動，SO?的轉化率增大，O?的轉化率減小B.平衡向正反應方向移動，SO?、O?、SO?的濃度都增大C.新平衡時，SO?的濃度一定小于原平衡時SO?的濃度D.新平衡時，正反應速率大于原平衡時正反應速率，逆反應速率小于原平衡時逆反應速率3、在一定溫度下，可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是？（）A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間生成nmolA，同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數之比為1:3:24、對于反應4A(g)+5B(g)?4C(g)+6D(g)，在一定條件下達到平衡。若增大壓強，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷5、在一定條件下，可逆反應2NO??N?O?達到平衡。保持溫度不變，縮小容器體積，達到新平衡時，下列說法正確的是（）A.顏色變淺B.顏色變深C.顏色不變D.無法判斷6、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中，欲使醋酸的電離程度增大，H?濃度減小，可采用的方法是？（）A.加熱B.加入少量0.1mol/L的氫氧化鈉溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀釋7、對于反應3Fe(s)+4H?O(g)?Fe?O?(s)+4H?(g)，在一可變容積的密閉容器中進行，下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是？（）A.增加鐵的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變，充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變，充入氮氣使容器體積增大8、在一定溫度下，將一定質量的冰醋酸加水稀釋過程中，溶液的導電能力變化如圖所示。下列說法正確的是（）A.a、b、c三點溶液的pH：a＞b＞cB.a、b、c三點醋酸的電離程度：a＜b＜cC.若用濕潤的pH試紙測量a處溶液的pH，測量結果偏小D.物質的量濃度分別為a、b、c三點的溶液，用等體積等濃度的NaOH溶液中和，消耗NaOH溶液的體積：a=b=c9、有一處于平衡狀態(tài)的反應：X(s)+3Y(g)?2Z(g)（正反應為放熱反應）。為了使平衡向生成Z的方向移動，應選擇的條件是？（）A.升高溫度B.增大壓強C.使用催化劑D.分離出Z10、已知某化學反應的能量變化如圖所示，下列有關該反應的敘述正確的是？（）（圖中E1表示反應物的總能量，E2表示生成物的總能量）A.該反應為吸熱反應，ΔH=E1-E2B.該反應為放熱反應，ΔH=E2-E1C.該反應過程中，反應物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.該反應過程中，化學鍵斷裂吸收的能量小于化學鍵形成放出的能量11、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.無法確定12、在25℃時，將pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合，混合后溶液的pH（）A.大于7B.小于7C.等于7D.無法確定13、在標準狀況下，將22.4L氯化氫氣體溶于635mL水中，所得鹽酸的密度為1.18g/cm3。試求該鹽酸的物質的量濃度為？（）A.11.8mol/LB.12.8mol/LC.13.8mol/LD.14.8mol/L14、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.3C.10.7D.無法確定15、在2L密閉容器中，發(fā)生反應A(g)+3B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質的量都是4mol，10s后，測得v(A)=0.12mol/(L·s)，則此時容器中B的物質的量是（）A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol16、已知某化學反應的速率常數k的單位是mol·L?1·s?1，則該反應的反應級數為？（）A.0B.1C.2D.317、在25℃時，將pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈？（）A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定18、在一定溫度下，有下列物質的溶液：①0.1mol/L的鹽酸②0.1mol/L的硫酸③0.1mol/L的醋酸④0.1mol/L的氨水⑤0.1mol/L的氫氧化鈉溶液，其pH由小到大的順序是？（）A.②<①<③<④<⑤B.②<①<③<⑤<④C.②<①<⑤<③<④D.③<①<②<⑤<④19、在一定溫度下，有反應：H?(g)+I?(g)?2HI(g)，將1molH?和1molI?充入一密閉容器中，充分反應后，生成HI的物質的量？（）A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.無法確定20、在25℃時，將pH=3的醋酸溶液和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈（）A.酸性B.中性C.堿性D.無法確定二、實驗題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）進行實驗探究二氧化硫的制備及其性質。準備二氧化硫的發(fā)生裝置和相關試劑，通過實驗操作制取二氧化硫氣體，并進行二氧化硫與水、氫氧化鈉溶液、品紅溶液等的反應實驗，觀察現象，分析二氧化硫的物理和化學性質，解釋實驗中尾氣吸收的方法和必要性，并討論如何保證實驗的順利進行和安全操作。2、（本題5分）開展實驗研究影響化學平衡常數的因素。以某可逆反應為例，準備反應試劑、溫度控制裝置、檢測儀器等，改變條件測定平衡常數。3、（本題5分）設計實驗探究氣體發(fā)生裝置的選擇和改進。以制備氫氣、二氧化碳、氨氣等氣體為例，比較不同發(fā)生裝置的優(yōu)缺點，嘗試對裝置進行改進，提高氣體的產生效率和純度。4、（本題5分）設計實驗探究乙醇在不同條件下（如有無催化劑、溫度差異）被氧化為乙醛或乙酸的情況。準備乙醇、銅絲、重鉻酸鉀溶液、加熱裝置等，通過觀察溶液顏色變化和產物氣味，確定反應條件對產物的影響。5、（本題5分）設計實驗探究不同pH緩沖液對生物大分子活性的影響。選擇一種生物大分子（如酶、蛋白質），在不同pH緩沖液中進行活性測定實驗，通過檢測特定反應的速率或產物量，分析pH對生物大分子活性的影響。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在一定溫度下，反應2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)的平衡常數K=500。若起始時NO和CO的濃度均為0.2mol/L，計算平衡時各物質的濃度。2、（本題5分）有一電解池，以惰性電極電解硫酸銅溶液，若通過電解池的電流為2A，電解時間為30min，計算在陰極上析出銅的質量（已知銅的摩爾質量為63.55g/mol，法拉第常數為96500C/mol）。3、（本題5分）有一濃度為0.006mol/L的某一元弱酸溶液，其pH值為5.5，計算該弱酸的電離常數Ka及電離度。4、（本題5分）在25℃時，某濃度的醋酸溶液中，醋酸的電離常數Ka=1.75×10??，