中國歷史人物傳記解讀

中國歷史人物傳記解讀TOC\o"1-2"\h\u14867第一章《走進(jìn)中國歷史人物傳記：背景與意義》 126857第二章《剖析<史記>中的人物傳記：主要內(nèi)容與特點(diǎn)》 111889第三章《我看<史記>人物：獨(dú)特的觀點(diǎn)與深切的感受》 221419第四章《“燕雀安知鴻鵠之志哉”：引用原文談志向》 232442第五章《從<漢書>傳記看人物命運(yùn)：新的解讀視角》 330922第六章《評<漢書>人物的選擇與描寫：深度分析》 330357第七章《以“匈奴未滅，何以家為”為例：再引原文證觀點(diǎn)》 324620第八章《中國歷史人物傳記解讀的收獲：總結(jié)與展望》 4第一章《走進(jìn)中國歷史人物傳記：背景與意義》中國歷史人物傳記那可真是一座巨大的寶庫啊。從古代開始，人們就熱衷于記錄那些偉大或者具有特殊意義的人物生平。這背后有著很深刻的原因呢。比如說，在封建王朝時(shí)期，皇帝的傳記那是相當(dāng)重要的，像《康熙起居注》，這就是記錄康熙皇帝日常生活、處理政務(wù)等各方面情況的。它的意義就在于能讓后人了解到當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境、宮廷生活等。再看民間，一些文人雅士或者家族也會為自己敬仰的先輩或者名人撰寫傳記。像《陶淵明傳》，通過它我們能知道陶淵明不為五斗米折腰的高尚氣節(jié)，他那種安貧樂道、醉心田園的生活態(tài)度。這些傳記為我們了解過去的社會風(fēng)貌、文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念提供了最直接的材料。而且，這些傳記也是對后人的一種激勵和警示。讀著那些英雄豪杰的傳記，我們會不自覺地被他們的英勇無畏所感染，想要成為像他們一樣的人；而讀那些奸臣佞人的傳記，又能讓我們明白貪婪、自私會帶來怎樣的惡果，從而避免重蹈覆轍。第二章《剖析<史記>中的人物傳記：主要內(nèi)容與特點(diǎn)》《史記》那可真是中國歷史人物傳記的一座豐碑啊。里面的人物傳記那叫一個豐富多彩。就拿列傳來說吧，有《刺客列傳》。這一篇里講了好多刺客的故事呢。像荊軻刺秦王的故事，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，荊軻帶著樊於期的首級和燕國督亢的地圖去秦國刺殺秦王嬴政?！妒酚洝吩诿鑼戇@個故事的時(shí)候啊，那細(xì)節(jié)描寫得特別生動。從荊軻在易水邊和太子丹等人告別時(shí)的悲壯，到他在秦國宮殿上與秦王周旋的緊張刺激，都刻畫得栩栩如生。《史記》人物傳記的一個特點(diǎn)就是它的真實(shí)性和文學(xué)性相結(jié)合。司馬遷寫這些傳記的時(shí)候，參考了大量的史料，力求真實(shí)地還原人物。但同時(shí)呢，他又用了很多文學(xué)的手法，像描寫人物的外貌、語言、動作等。比如說寫項(xiàng)羽，“籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人”，簡單幾句話就把項(xiàng)羽高大威猛、英勇非凡的形象勾勒出來了。而且《史記》中的人物傳記還注重人物的個性刻畫，不同的人物有著不同的性格特點(diǎn)，即使是同一類人，也能寫出他們之間的差異來。第三章《我看<史記>人物：獨(dú)特的觀點(diǎn)與深切的感受》讀《史記》里的人物傳記，真的能有好多獨(dú)特的感受呢。就說韓信吧，韓信的一生那是相當(dāng)傳奇。他最開始是個窮苦的平民，連飯都吃不上，還受過胯下之辱。但是他有軍事才華啊，后來被劉邦重用，成為了一代名將。從他身上，我就覺得人要有大志向，并且要有真本事。雖然他前期受盡了屈辱，但是他沒有自暴自棄，一直在等待機(jī)會。就像他自己說的“狡兔死，良狗烹；高鳥盡，良弓藏；敵國破，謀臣亡”，他其實(shí)也知道自己功高震主可能會有危險(xiǎn)，可是他又不甘心放棄自己的功名。這就給我一種感覺，在那個時(shí)代，有才華的人雖然能夠出人頭地，但是在政治的漩渦里，也很難全身而退。再看孔子，《史記》里的孔子傳記也很精彩?？鬃右簧苡瘟袊?，到處推行他的儒家思想，可是卻四處碰壁。“累累若喪家之狗”，這是別人對他的形容。但是孔子從來沒有放棄，他堅(jiān)信自己的學(xué)說能給社會帶來改變。從孔子身上，我看到了堅(jiān)持理想的力量，不管遇到多少困難，只要自己覺得是對的，就要一直走下去。第四章《“燕雀安知鴻鵠之志哉”：引用原文談志向》“燕雀安知鴻鵠之志哉”，這是陳勝說的一句特別有名的話。陳勝啊，他在當(dāng)雇農(nóng)的時(shí)候就有很大的志向。那時(shí)候他和其他的雇農(nóng)一起在田間勞作，別人都安于現(xiàn)狀，覺得就這么過一輩子也挺好的。但是陳勝不一樣，他看著遠(yuǎn)方，說出了這句豪氣干云的話。這就說明他心里想的可不是每天種地、混口飯吃這么簡單的事。他想要干一番大事業(yè)。后來他和吳廣起義，喊出了“王侯將相寧有種乎”的口號。這兩個口號一出來，那可是點(diǎn)燃了很多底層人民心中的火焰啊。他們覺得自己也有機(jī)會改變命運(yùn)，不再受那些貴族的壓迫。陳勝雖然最后沒有成功，但是他的這種志向卻是非常值得欽佩的。就像我們現(xiàn)在，很多人在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，一開始也是不被人看好的，可能周圍的人都覺得你安安穩(wěn)穩(wěn)找個工作就行了，干嘛要去冒險(xiǎn)呢。但是如果我們有像陳勝那樣遠(yuǎn)大的志向，并且敢于去追求，誰又能說我們不能成功呢？第五章《從<漢書>傳記看人物命運(yùn)：新的解讀視角》《漢書》里的人物傳記也很值得玩味呢。比如說霍光，他在西漢時(shí)期可是一個舉足輕重的人物。從他的傳記里我們能看到他在政治舞臺上的起起落落。霍光在漢武帝駕崩之后，受命輔佐幼主。他掌握著很大的權(quán)力，在一段時(shí)間內(nèi)可以說是權(quán)傾朝野。他為了穩(wěn)定西漢的政局做了很多事，像廢掉昌邑王劉賀這件事，那可是相當(dāng)大膽的。從他的命運(yùn)來看，他雖然權(quán)力很大，但是也面臨著很多的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。他的家族后來因?yàn)闄?quán)力膨脹而被滅族，這就是一個很典型的人物命運(yùn)的轉(zhuǎn)變。從一個輔佐幼主、穩(wěn)定政局的功臣，到最后家族衰敗，這里面有著復(fù)雜的政治因素、權(quán)力斗爭因素。再看班超，他投筆從戎的故事很是激勵人。他本來是個文人，但是看到國家邊境不安寧，匈奴不斷侵?jǐn)_，就毅然決然地放棄了筆桿子，拿起了武器。他在西域的經(jīng)歷那是相當(dāng)傳奇的，他靠著自己的智慧和勇氣，在西域各國之間周旋，為漢朝穩(wěn)定西域做出了巨大的貢獻(xiàn)。從他的故事我們能看出，一個人的命運(yùn)有時(shí)候會因?yàn)橐粋€決定而發(fā)生巨大的改變，而且在不同的環(huán)境下，人要學(xué)會靈活應(yīng)對，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。第六章《評<漢書>人物的選擇與描寫：深度分析》《漢書》在人物的選擇上那是很有講究的。它不像一些史書那樣雜亂無章地記錄人物。它重點(diǎn)選擇那些在西漢歷史發(fā)展過程中有重大影響的人物。比如說西漢的各位皇帝，他們的傳記那是必不可少的。像漢武帝，他在位期間西漢達(dá)到了鼎盛?！稘h書》里對漢武帝的描寫就非常全面，從他的政治舉措，像推行推恩令加強(qiáng)集權(quán)，到他的軍事行動，像對匈奴的戰(zhàn)爭等。在描寫這些人物的時(shí)候，《漢書》注重突出人物的主要事跡和性格特點(diǎn)。再拿衛(wèi)青來說，衛(wèi)青是漢武帝時(shí)期著名的將領(lǐng)?！稘h書》在描寫衛(wèi)青的時(shí)候，重點(diǎn)寫了他的軍事才能。他七次出擊匈奴，屢立戰(zhàn)功。“善騎射，材力絕人”，這簡單的幾個字就寫出了衛(wèi)青的軍事天賦。而且《漢書》在描寫衛(wèi)青的時(shí)候，還會把他放在當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境和軍事環(huán)境中去寫。他因?yàn)槭切l(wèi)子夫的弟弟才得到漢武帝的重用，但是他又憑借自己的實(shí)力在戰(zhàn)場上打出了威名。這樣的描寫讓讀者能夠更加全面地了解衛(wèi)青這個人物，而不是單純地只看到他的戰(zhàn)功或者他的出身。第七章《以“匈奴未滅，何以家為”為例：再引原文證觀點(diǎn)》“匈奴未滅，何以家為”，這是霍去病說的一句豪言壯語?；羧ゲ“。强墒俏鳚h時(shí)期的名將。他在抗擊匈奴的戰(zhàn)爭中那是戰(zhàn)功赫赫。他這句話體現(xiàn)出了他那種把國家利益放在首位的偉大情懷。當(dāng)時(shí)匈奴不斷侵?jǐn)_漢朝邊境，給漢朝的百姓帶來了很大的災(zāi)難?；羧ゲ∧贻p氣盛，他一心想要打敗匈奴，保衛(wèi)國家的安寧。他每次出征都是勇往直前，率領(lǐng)著他的軍隊(duì)深入匈奴腹地。他的這種精神在現(xiàn)在看來也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。比如說在現(xiàn)代社會，也有很多人在自己的崗位上為了集體利益、國家利益而犧牲個人利益。像那些駐守邊疆的戰(zhàn)士們，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，忍受著艱苦的環(huán)境，就是為了保衛(wèi)國家的領(lǐng)土安全。他們就像霍去病一樣，把國家的大事放在自己的小家庭之上。還有那些為了科研事業(yè)默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們，他們?yōu)榱斯タ丝茖W(xué)難題，常常是不顧自己的生活條件，一心撲在研究上，因?yàn)樗麄冎雷约旱难芯砍晒麑摇θ祟愑兄匾囊饬x。第八章《中國歷史人物傳記解讀的收獲：總結(jié)與展望》通過解讀中國歷史人物傳記，真的能收獲好多東西呢。我們了解了不同歷史時(shí)期的社會風(fēng)貌，像從《史記》里能看到春秋戰(zhàn)國到西漢初期的各種變化。也懂得了不同人物的性格特點(diǎn)和他們的人生選擇。從那些偉大的人物身上，我們汲取到了力量。像從孔子那里學(xué)到了堅(jiān)持理想，從霍去病那里學(xué)到