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文檔簡介
中考英語專題復(fù)習(xí)-非謂語動詞非謂語動詞概述定義非謂語動詞是動詞的一種非限定形式,它在句子中不能單獨作謂語,但可以充當(dāng)句子成分。特點非謂語動詞保留了動詞的一些特征,如語態(tài)、時態(tài)和語義,但沒有完整的謂語動詞結(jié)構(gòu),不能獨立構(gòu)成句子。種類非謂語動詞主要有三種:動名詞、不定式和分詞。非謂語動詞的定義1動詞的非謂語形式非謂語動詞是指在句子中不做謂語的動詞形式。它們可以充當(dāng)句子中的各種成分,例如主語、賓語、表語、定語、狀語等。2語法功能多樣非謂語動詞具有動詞的某些特征,例如可以帶賓語、狀語等,但它們不能單獨構(gòu)成謂語。3表達更豐富非謂語動詞的使用可以使語言表達更簡潔、更生動,并能表達更復(fù)雜的意思。非謂語動詞的種類動名詞動名詞是一種動詞的非謂語形式,它兼有動詞和名詞的特征,可以作主語、賓語、表語等。不定式不定式也是動詞的非謂語形式,它可以作主語、賓語、表語、定語、狀語等。分詞分詞是動詞的非謂語形式,它可以作定語、表語、狀語等。動名詞的形式和功能動詞ing形式動名詞是動詞的ing形式,但不作謂語。名詞性動名詞具有名詞的特征,可作主語、賓語、表語等。功能多樣動名詞可以表示動作、狀態(tài)或事件,并可被修飾語修飾。動名詞在句中的作用主語動名詞可以充當(dāng)句子的主語。賓語動名詞可以充當(dāng)及物動詞的賓語。表語動名詞可以充當(dāng)系動詞后的表語。動名詞的辨析與練習(xí)辨析動名詞和不定式在某些情況下可以互換,但有時也存在細微差別,需要根據(jù)語境進行判斷。例如,表示“喜歡做某事”時,可以用“enjoydoingsth”或“enjoytodosth”,但“l(fā)ikedoingsth”則通常不用“l(fā)iketodosth”。練習(xí)練習(xí)題型包括單項選擇、完形填空、語法填空等,通過練習(xí)鞏固動名詞的用法和辨析。例如,選擇合適的動名詞形式填空,如“Heisinterestedin____(play)football.”動名詞習(xí)題演練1基礎(chǔ)練習(xí)選擇正確的動名詞形式填空。2提高練習(xí)完成句子,運用動名詞結(jié)構(gòu)。3綜合練習(xí)結(jié)合語境,判斷動名詞的用法。不定式的形式和功能不定式是動詞的一種非限定形式,常由to+動詞原形構(gòu)成。不定式可以充當(dāng)名詞、形容詞、副詞等成分,在句子中發(fā)揮不同的語法功能。不定式有四種形式:一般式、進行式、完成式、被動式。不定式在句中的作用主語不定式可以充當(dāng)句子的主語,表示動作的執(zhí)行者。賓語不定式可以充當(dāng)句子的賓語,表示動作的承受者。表語不定式可以充當(dāng)句子的表語,解釋主語的性質(zhì)或狀態(tài)。定語不定式可以充當(dāng)句子的定語,修飾名詞或代詞。狀語不定式可以充當(dāng)句子的狀語,修飾動詞、形容詞或副詞,表示目的、原因、結(jié)果等。不定式的辨析與練習(xí)不定式結(jié)構(gòu)to+動詞原形不定式功能作主語、賓語、表語、定語、狀語等常見考點不定式與動名詞的區(qū)別、不定式的時態(tài)和語態(tài)不定式習(xí)題演練1基礎(chǔ)練習(xí)選擇合適的動詞形式填空,鞏固基礎(chǔ)知識。2實戰(zhàn)演練模擬中考真題,檢驗學(xué)習(xí)成果。3錯題分析針對錯誤進行總結(jié),查漏補缺。分詞的形式和功能形式現(xiàn)在分詞:動詞+ing過去分詞:動詞的過去式或過去式+ed功能作形容詞:修飾名詞或代詞作副詞:修飾動詞或形容詞作狀語:表時間、原因、條件等作賓語補足語:說明賓語的狀態(tài)或動作分詞在句中的作用1作定語修飾名詞或代詞,表示被修飾詞的性質(zhì)、特征等。例如:Therisingsunwarmstheearth.2作狀語修飾動詞、形容詞或副詞,表示時間、地點、原因、方式、伴隨等。例如:Tiredofthenoise,shewentouttothegarden.3作表語用來描述主語的性質(zhì)、特征等。例如:Myhobbyiscollectingstamps.4作賓語補足語補充說明賓語的狀況或特征。例如:Isawhimplayingbasketballinthepark.分詞的辨析與練習(xí)現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作,通常用“-ing”形式。例如:running,playing,reading。過去分詞表示完成的動作,通常用“-ed”或不規(guī)則形式。例如:played,seen,broken。分詞習(xí)題演練1基礎(chǔ)練習(xí)單句選擇2強化訓(xùn)練語法填空3綜合訓(xùn)練完形填空非謂語動詞的轉(zhuǎn)換動詞不定式將動詞轉(zhuǎn)換為不定式,需要添加“to”并保留動詞原形,例如:play→toplay。動名詞將動詞轉(zhuǎn)換為動名詞,需要添加“-ing”并保留動詞原形,例如:play→playing?,F(xiàn)在分詞將動詞轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在分詞,也需要添加“-ing”并保留動詞原形,例如:play→playing。過去分詞將動詞轉(zhuǎn)換為過去分詞,通常需要添加“-ed”或“-d”,例如:play→played。非謂語動詞轉(zhuǎn)換練習(xí)1動詞2動名詞3不定式4現(xiàn)在分詞5過去分詞非謂語動詞在句中的替換動詞短語替換非謂語動詞可以用來替換一些動詞短語,使句子更加簡潔流暢。從句替換非謂語動詞可以用來替換一些從句,使句子更加簡潔明了。介詞短語替換非謂語動詞可以用來替換一些介詞短語,使句子更加簡潔生動。非謂語動詞替換練習(xí)練習(xí)一將句子中的動詞短語改為非謂語動詞短語,并注意語態(tài)和時態(tài)。練習(xí)二將句子中的非謂語動詞短語改為動詞短語,并注意語態(tài)和時態(tài)。練習(xí)三將句子中的動詞短語或非謂語動詞短語改為其他形式的非謂語動詞短語,并注意語態(tài)和時態(tài)。非謂語動詞應(yīng)用綜合練習(xí)1語法填空根據(jù)語境選擇合適的非謂語動詞形式2改錯練習(xí)找出句子中非謂語動詞的錯誤并改正3完形填空根據(jù)語境選擇合適的非謂語動詞非謂語動詞知識點總結(jié)非謂語動詞種類動名詞、不定式、分詞形式和功能不同形式,不同功能常見考點語法功能、邏輯關(guān)系非謂語動詞常見考點分析時態(tài)動詞的時態(tài)與主句的時態(tài)保持一致,以及動詞的語態(tài)是常見的考點。語態(tài)要判斷非謂語動詞用主動語態(tài)還是被動語態(tài),需要根據(jù)邏輯關(guān)系分析。語義非謂語動詞的語義和句子整體的邏輯關(guān)系要匹配,需要仔細分析句子的結(jié)構(gòu)和意思。非謂語動詞易錯點解析時態(tài)和語態(tài)混淆例如,在“Isawhimplayingbasketball”中,playing是現(xiàn)在分詞,表示正在進行的動作,而不是過去式。非謂語動詞作狀語時的邏輯主語問題例如,在“Seeingthebeautifulscenery,hestoppedtotakepictures”中,seeing的邏輯主語是he,而不是scenery。非謂語動詞的語義和搭配問題例如,to用于表示目的,而ing形式則常用于表示伴隨或結(jié)果。非謂語動詞高頻考點訓(xùn)練1動詞的時態(tài)和語態(tài)非謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)要與句子謂語動詞的時態(tài)保持一致。2非謂語動詞的邏輯主語非謂語動詞的邏輯主語要與句子的主語或賓語保持一致。3非謂語動詞的語義功能非謂語動詞可以充當(dāng)多種成分,如主語、賓語、表語、定語、狀語等。4非謂語動詞的固定搭配掌握一些非謂語動詞的固定搭配,如beusedtodoingsth.,lookforwardtodoingsth.等。非謂語動詞模擬試題練習(xí)真題練習(xí)通過做中考英語真題,熟悉考試題型和難度,并找出自己的弱點,有針對性地進行練習(xí)。模擬考試模擬考試可以幫助考生在真實考試環(huán)境下,檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,并提高應(yīng)試能力。錯題分析認真分析錯題,找出錯誤原因,并進行針對性的強化練習(xí),避免類似錯誤再次發(fā)生。非謂語動詞專題復(fù)習(xí)策略合理安排時間制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,合理分配時間,確保每個知識點都能得到充分的復(fù)習(xí)。掌握語法基礎(chǔ),
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