學校衛(wèi)生的建議書（15篇）

學校衛(wèi)生的建議書（15篇）學校衛(wèi)生的建議書（通用15篇）學校衛(wèi)生的建議書篇1尊敬的校領導：我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。可是，我們在打掃公共場地的過程中經常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?；顒?、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保。5、對情節(jié)嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。學校衛(wèi)生的建議書篇2同學們、老師們：環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議：一、自覺行動，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草，自覺維護校園內外環(huán)境衛(wèi)生。二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。第一范文網(wǎng)在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。三、從我做起，做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度，主動參與衛(wèi)生整治活動，共同維護公共場所衛(wèi)生。四、持之以恒，做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，倡導文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔。“一日清潔并不難，習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。學校衛(wèi)生的建議書篇3尊敬的校領導：我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的`。因此我想學校領導們提幾點建議：1、校領導在時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。2、開展關于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。3、多開展制作活動。4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。建議人：20__年__月_日學校衛(wèi)生的建議書篇4老師們同學們：大家好!你們每天進教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個別同學發(fā)現(xiàn)了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的`呀!應為你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎?如果你想改正你們所犯的錯誤的話，就請大家聽聽我的建議吧。一、如果有個別同學看見地上的垃圾，不管是誰，不管是什么東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學。二、如果有個別同學亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習慣。每個人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。建議人：時間：_年__月__日學校衛(wèi)生的建議書篇5如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：第一，人類要想征服可怕的'大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。1、節(jié)約資源減少污染(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。2、綠色消費環(huán)保選擇(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。3、重復使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，使資源循環(huán)再生，造福人類。5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!保護地球，從我做起!建議單位：20__年__月_日學校衛(wèi)生的建議書篇6敬愛的老師、親愛的同學們：你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭開關;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳。5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。6、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出?！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!學校衛(wèi)生的建議書篇7尊敬的校領導：您好!我是本校六(5)班的一名學生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。在教學樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。學校衛(wèi)生的建議書篇8尊敬的楊校長：您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環(huán)境的情況。在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學生的環(huán)保意識。五、多裝換氣扇，凈化空氣。六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。尊敬的楊校長，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。杜鵑小學604班20__年11月2日學校衛(wèi)生的建議書篇9親愛的同學們：教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛(wèi)生也是班級文明程度的重要標志，是班級對外形象好壞的直接影響因素。我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護班級環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的班級、清潔衛(wèi)生的班級!愛我班級，從我做起!護我班級，你我大家!同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!七年級全體教師特向全體同學發(fā)出“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。建議如下：1.切勿將零食帶入教室，養(yǎng)成良好飲食習慣;2.進入教室隨時整理后自己的桌凳、學習用品井然有序;3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫，按照教室衛(wèi)生標準要求，做好教室衛(wèi)生的整理和保持;4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;6.請節(jié)約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展，七年級學生會、值日老師將加強檢查，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來，為建設一個文明干凈的七年級學區(qū)環(huán)境貢獻一份力量吧!建議人：時間：_年__月__日學校衛(wèi)生的建議書篇10尊敬的李校長：您好！您每天進了學校，可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了，同學們又可曾撿起來呢？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎？如果您想讓我們的學校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：一、號召同學們一起愛護環(huán)境，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。四、如果看到有同學亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習，那就要做到以上幾點，環(huán)境大家一起愛護！這樣子，我們的學?？隙ǜ蓛粲终麧崳〗ㄗh人：六年一班全體同學學校衛(wèi)生的建議書篇11尊敬的校領導：你們好!我是我校六年級一班的一名學生，在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了，在這一年里我已經對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。我們的校園如同一個美麗的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。同學們都在樓上上課，在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時，看見空中好象有什么東西掉下來，認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時還會有什么水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?在與同學的日常生活中，有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的`生上。這里平時就有風，而且風中還夾雜著一些包裝袋，令人馬上想要離開這里，是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學們就在吃完東西后的`包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現(xiàn)在的風一起，垃圾滿天飛。學校衛(wèi)生的建議書篇12尊敬的校長：我們的校園里，常常有垃圾在我們的眼前晃來晃去。這都是我們學校的學生造成的。有很多同學吃完零食就把零食袋到處亂扔。我們學校的學生處理垃圾的技術是一流的：他們把垃圾塞進水管里；夾在樹枝上或壓在石頭下面。他們處理垃圾的智慧比學習時還要高，我懷疑這些學生在哪個地方學過怎樣處理垃圾。有些同學更厲害：他們把糖帶到教室里去吃，上課還含在嘴里，一點都不專心聽課，這都是零食引起的。有些同學還經常去搖校園里的樹，把樹葉搖到別的班的公共場地去。別人掃完了又把樹葉搖下來。這樣掃場地的同學就算一天掃十次也不會干凈。如果每個同學都亂扔垃圾，我們的學校將會成為一個很大的垃圾場。到時候我們怎么上學?如果有很多的垃圾，還會污染校園里的空氣。我們吸一口，可能會生病。關于校園的衛(wèi)生，我的建議是：1.我建議學校舉行“你扔我撿”的活動。2.可以在學校很多地方貼上“請把我送回家---垃圾桶。”這句提示語。3.亂扔垃圾為班級扣一分；保護環(huán)境，不亂扔垃圾為班級加一分。你們的行為就代表了你們班的行為，千萬不要給你們班丟臉！希望同學們按照我的建議行動起來!學校衛(wèi)生的建議書篇13尊敬的李校長：您好!您每天進了學校，可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了，同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：一、號召同學們一起愛護環(huán)境，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。四、如果看到有同學亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習，那就要做到以上幾點，環(huán)境大家一起愛護!這樣子，我們的學?？隙ǜ蓛粲终麧?建議人：六年一班全體同學20__年11月2日學校衛(wèi)生的建議書篇14尊敬的校領導：您好!我是本校六(5)班的一名學生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有