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文檔簡介

【全環(huán)境立德樹人】以“勞”為美,“育”見成長——XXXX學(xué)校家庭勞動勞動清單生活離不開勞動,勞動教育要從娃娃抓起。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)天泰學(xué)子的動手、動腦和生活實踐能力,讓孩子們明白勞動最光榮,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,根據(jù)2022年版《勞動新課程標(biāo)準(zhǔn)》《XX區(qū)中小學(xué)生勞動清單》,結(jié)合學(xué)校實際開展以“勞”為美,“育”見成長為主題的家務(wù)勞動實踐活動。勞動是最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的!熱愛勞動也是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們行動起來,用勞動充實美好的假期,做一個會勞動、勤勞動、愛勞動的中小學(xué)生!一、二年級家務(wù)勞動清單:1.衣物洗滌:學(xué)洗襪子。2.衛(wèi)生清理:學(xué)習(xí)用掃把掃地,能進(jìn)行簡單的垃圾分類。3.學(xué)會自理:堅持每天自己洗漱,并會將洗手盆和地面上的水漬擦干。4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)習(xí)疊衣服、褲子、襪子等。5.廚房技能:飯前擺碗筷,飯后收拾桌子。6.加工食品:會洗水果。7.物品規(guī)整:會整理書包和學(xué)習(xí)桌,分類整理玩具。8.照顧家人:給父母或長輩做些表達(dá)孝心的事:剝水果吃等。9.種植養(yǎng)護(hù):愛護(hù)花草,學(xué)會正確給花澆水。三、四年級家務(wù)勞動清單:1.衣物洗滌:自己的小衣物自己洗。2.衛(wèi)生清理:會用拖把拖地,學(xué)習(xí)垃圾分類的常識。3.學(xué)會自理:學(xué)會系鞋帶,打繩結(jié)。4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)會疊被子,整理床鋪。5.廚房技能:飯前幫家人盛飯、擺碗筷,飯后收拾、擦桌子。6.加工食品:幫父母摘菜、洗菜。7.物品規(guī)整:學(xué)會整理書桌、書柜。8.照顧家人:學(xué)會給長輩捶背。9.種植養(yǎng)護(hù):學(xué)會管理植物,定期澆水、修剪等。五、六年級家務(wù)勞動清單:1.衣物洗滌:手洗自己的簡單衣物,用洗衣機洗衣服。2.衛(wèi)生清理:堅持掃地、拖地,進(jìn)行垃圾分類。3.學(xué)會自理:學(xué)會自己洗澡、梳頭。4.內(nèi)務(wù)整理:會洗自己的鞋子。5.廚房技能:學(xué)習(xí)制作水果拼盤。6.加工食品:學(xué)會擇菜、淘米,會清洗蔬菜和水果7.物品規(guī)整:每天整理書桌、書柜和書架。8.照顧家人:給父母或長輩洗腳表達(dá)孝心。9.種植養(yǎng)護(hù):學(xué)習(xí)花草養(yǎng)護(hù)技巧,會進(jìn)行無土栽培。七、八年級家務(wù)勞動清單:1.衣物洗滌:學(xué)習(xí)用洗衣機洗大件衣服2.衛(wèi)生清理:幫助父母做好的掃除,堅持垃圾分類。3.學(xué)會自理:自己洗澡、打掃衛(wèi)生間。4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)習(xí)用針線縫扣子。5.廚房技能:準(zhǔn)備菜單,和父母一起準(zhǔn)備食材。6.加工食品:參與烹飪,在父母幫助下準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐。7.物品規(guī)整:歸類整理書架和家中常用物品。8.照顧家人:能自己洗鞋、穿鞋帶,幫家人擦皮鞋。9.種植養(yǎng)護(hù):養(yǎng)護(hù)一盆植物,并記錄種植過程。九年級家務(wù)勞動清單:1.衣物洗滌:學(xué)習(xí)分類清洗衣服。2.衛(wèi)生清理:堅持每天打掃房間并保持整潔,帶動全家進(jìn)行垃圾分類。3.學(xué)會自理:自己洗澡、梳頭,用完衛(wèi)生間后及時打掃。4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)會整理換季衣服,做到衣物擺放整齊。5.廚房技能:收拾餐桌、洗碗,每周清理灶臺、冰箱。6.加工食品:學(xué)習(xí)制作涼拌菜。7.物品規(guī)整:堅持每天進(jìn)行書桌、書柜和物品整理。8.照顧家人:學(xué)習(xí)給長輩泡茶,孝敬長輩。9.種植養(yǎng)護(hù):養(yǎng)護(hù)花草,定期修剪整理。家務(wù)勞動注意事項:1.注意安全。注意做好勞動防護(hù),避免在勞動過程中受到傷害,準(zhǔn)備有必要的勞動防護(hù)裝備(如手套等);必要情況下請家長或家庭成員協(xié)同完成,保障勞動安全。2.注重實踐。在勞動中能加強實踐,不輕易放棄,不拈輕怕重,親歷實踐、親手操作,并注意學(xué)習(xí)勞動技術(shù)的基本原理、勞動技巧等。3.親情互動。在家務(wù)勞動的同時能和爸爸媽媽及家庭其他成員一起參與,共同完成家務(wù)勞動的各個過程。4.個性化勞動。從自身發(fā)展需要出發(fā),選擇不同的勞動項目,不同的年齡、個人愛好、性別特點,不同的家庭環(huán)境和實際情況都可以安排不同的勞動。5.注重記錄、總結(jié)、反思、交流。把勞動的各種過程記錄下來,及時總結(jié)、反思,可以用自己喜歡的各種方式與家人,與其他同學(xué)還有老師一起交流自己的勞動成果。給父母的五點建議:1.漸進(jìn)式放手。告訴孩子其對家庭的重要性,培養(yǎng)孩子參與家庭勞動的意識,把勞動的機會還給孩子,哪怕是從簡單的掃地、洗刷開始。2.無條件支持。孩子的年齡階段不同,能力也不同,家務(wù)勞動不能做到盡善盡美,只要當(dāng)孩子能勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任時,我們要給予孩子客觀的鼓勵和贊美,幫助孩子獲得自信心和成就感。3.允許犯錯。任何一項家務(wù)勞動都是孩子學(xué)習(xí)的過程,家長可以示范指導(dǎo),引導(dǎo)孩子思考“怎么做才能做得好”,進(jìn)而逐步掌握解決問題的方法。適度降低期望與標(biāo)準(zhǔn),讓孩子從犯錯中學(xué)會成長。4.做好榜樣。父母不要面對孩子抱怨家務(wù)勞動的繁瑣,要盡量讓孩子認(rèn)識到幫助大人做事是一件很快樂的事情,當(dāng)孩子退縮時可以和孩子一起完成,讓孩子充分體會到家庭的溫暖。5.適當(dāng)獎勵。家長們要引導(dǎo)孩子制定參加家務(wù)勞

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