1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)了什么

第1單元開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)1.1化學(xué)給我們帶來(lái)了什么一、單選題（共12題；共24分）1.下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（

）A.

化學(xué)能夠創(chuàng)造自然界不存在的新材料

B.

化學(xué)在不斷提高人類(lèi)的生活質(zhì)量方面起著重要作用

C.

化學(xué)能夠?yàn)槿祟?lèi)提供新能源

D.

化學(xué)的發(fā)展必然造成地球的環(huán)境惡化2.下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（）A.

物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.

物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

C.

物質(zhì)的性質(zhì)和用途

D.

物質(zhì)的制取和應(yīng)用3.下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)科學(xué)研究?jī)?nèi)容的是（）A.

綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維

B.

利用指南針確定航海方向

C.

培育新品種，增加農(nóng)作物產(chǎn)量

D.

設(shè)計(jì)新程序、開(kāi)發(fā)電腦新功能4.在“蠟燭燃燒”的探究實(shí)驗(yàn)中，“對(duì)問(wèn)題的回答”屬于“實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)”的是（

）選項(xiàng)問(wèn)題對(duì)問(wèn)題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么可能是石蠟蒸氣B用干燥的燒杯罩在火焰上方，觀(guān)察到什么？燒杯內(nèi)壁有水霧C蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么？燃燒后生成二氧化碳D蠟燭火焰溫度哪層最高？將火柴梗平放在火焰中1s后取出，觀(guān)察其變色情況5.化學(xué)使生活更美好。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.

利用化學(xué)合成藥物，讓人類(lèi)更健康

B.

利用化學(xué)可以合成許多自然界不存在的物質(zhì)，以豐富人類(lèi)的物質(zhì)生活

C.

化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用

D.

綠色食品是指純綠色，無(wú)化學(xué)物質(zhì)，不含化學(xué)添加劑6.下列化學(xué)工藝最早是從我國(guó)產(chǎn)生的是（）A.

釀制葡萄酒

B.

燒瓷器

C.

電解法精煉銅

D.

合成氨7.下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是（

）A.

水的浮力

B.

水的性質(zhì)

C.

水的分子結(jié)構(gòu)

D.

水的元素組成8.小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法錯(cuò)誤的是（

）A.

反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀(guān)察是否有相同現(xiàn)象

B.

認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，不予理睬

C.

查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分

D.

向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因9.通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中不正確的是(

)A.

自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無(wú)限的

B.

化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化

C.

物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類(lèi)，也可能造成危害

D.

單質(zhì)是只含一種元素的物質(zhì)，所以只含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)10.為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中碳酸氫銨固體均消失，乙實(shí)驗(yàn)中還觀(guān)察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料：（1）常溫下碳酸氫銨（NH4A.

甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保

B.

乙實(shí)驗(yàn)中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是氨水

C.

乙實(shí)驗(yàn)中碳酸氫銨受熱分解的方程式是：NH4HCO11.著片等易碎食品的包裝中常充入氮?dú)庥糜诜栏?，主要是因?yàn)榈獨(dú)猓?/p>

）A.

沒(méi)有顏色

B.

沒(méi)有氣味

C.

化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.

不支持燃燒12.氮?dú)獾挠猛竞軓V泛，下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖牵ǎ〢.

食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/p>

B.

燈泡充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命

C.

焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣

D.

醫(yī)療氮?dú)饪勺鳛槲Ｖ夭∪说募本葰舛?、?shí)驗(yàn)探究題（共1題；共6分）13.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。A

B

C（1）（探究一）鐵生銹的條件該興趣小組將潔凈無(wú)銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀(guān)察________，（填裝置序號(hào)）裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。（2）他們的結(jié)論：鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的________等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（3）甲同學(xué)提出了疑問(wèn)：空氣中的氮?dú)?、二氧化碳沒(méi)有參與鐵的生銹過(guò)程嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑。________，觀(guān)察并記錄現(xiàn)象即可證明。（4）（探究二）影響鐵生銹速率快慢的因素乙同學(xué)說(shuō)：媽媽常說(shuō)菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說(shuō)法對(duì)嗎？同學(xué)廣泛查閱資料。資料一：導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹。資料二：海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊，能有效降低鋼材被腐蝕的速率。將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的________，可使鐵生銹的速率加快。A硫酸鈉溶液

B無(wú)水乙醇

C蔗糖溶液（5）一些建筑的大門(mén)刷上了一層銀白色的金屬，你認(rèn)為該金屬可能是________。A銀粉

B銅粉

C鎂粉（6）寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法________。三、綜合題（共1題；共4分）14.碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體，它受熱易分解，生成氨氣、二氧化碳和水。請(qǐng)根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題：（1）碳酸氫銨的物理性質(zhì)是。（2）碳酸氫銨