初中 數(shù)學 第一部分 基礎梳理 第二章《一元二次方程及其應用》課件_第1頁
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文檔簡介

第一部分

基礎梳理第二章方程與不等式(組)8一元二次方程及其應用考點一

一元二次方程的概念

未知數(shù)2考點二

一元二次方程的解法

1.解一元二次方程的基本思想是______,基本方法有______________、_________、________、____________.降次直接開平方法

配方法公式法因式分解法

直接開平方因式分解

體驗1(1)

下列方程中,屬于一元二次方程的是(

)B

(2)

用配方法解下列方程,其中應在方程左、右兩邊同時加上4的是(

)B

A

DA.直接開平方法

B.配方法

C.公式法

D.因式分解法考點三

一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系

有兩個不相等的有兩個相等的沒有

D

(2)

[2024·吉林]

下列方程中,有兩個相等實數(shù)根的是(

)B

B

6考點四

一元二次方程的應用

1.列一元二次方程解應用題的一般步驟:①審題;②__________;③_________________;④解這個一元二次方程;⑤檢驗;⑥寫出答案(包括單位名稱).

2.一元二次方程的應用類型一元二次方程的應用常見問題常用規(guī)律、技巧、方法增長率、下降率幾何問題借助面積或體積、相關圖形的性質(zhì)及內(nèi)在關系列式市場經(jīng)濟設未知數(shù)

列一元二次方程

注意:列方程解應用題的關鍵是審題,一定要抓住表示數(shù)量關系的關鍵詞(如多、少、和、差、倍、分、增加、增加到等),找出已知量、未知量以及它們之間的等量關系.

B

類型一

一元二次方程的解法

(1)

解一元二次方程的基本思想是________(填“降次”或“消元”).(2)

請判斷他們的解法是否正確.若其中有一位同學正確,請寫出一種異于該同學解法的正確解答過程;若都錯誤,請寫出你認為正確的解答過程.(1)

解一元二次方程的基本思想是______(填“降次”或“消元”).降次(2)

請判斷他們的解法是否正確.若其中有一位同學正確,請寫出一種異于該同學解法的正確解答過程;若都錯誤,請寫出你認為正確的解答過程.

解法歸納

解一元二次方程時,選用哪種解法要根據(jù)方程的情況而定.一般地,能分解因式的,應用因式分解法,如例1.配方法是推導公式的依據(jù),是一種重要的數(shù)學方法.對于某些特殊方程,如二次項系數(shù)為1、一次項系數(shù)為偶數(shù)的方程,用配方法較為簡便.

類型二

一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系的應用

C

類型三

一元二次方程的應用例4

今年年初,某超市以每件25元的進價購進一批商品,當商品售價為40元/件時,三月份銷售256件.四、五月該商品十分暢銷,銷售量持續(xù)上漲,在售價不變的基礎上,五月份的銷售量達到400件.(1)

求四、五月該商品銷售量的月平均增長率.(2)

經(jīng)市場預測,六月份的銷售量將與五月份持平,商場為了減少庫存,采用降價促銷方式,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每件每降價1元,月銷量增加5件.當該商品降價多少元時,商場六月份銷售該商品每件可獲利4

250元?(1)

求四、五月該商品銷售量的月平均增長率.

(2)

經(jīng)市場預測,六月份的銷售量將與五月份持平,商場為了減少庫存,采用降價促銷方式,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每件每降價1元,月銷量增加5件.當該商品降價多少元時,商場六月份銷售該商品每件可獲利4

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